計算機專業(yè)大學生頂崗實習報告

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的用途越來越大，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的計算機專業(yè)大學生頂崗實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計算機專業(yè)大學生頂崗實習報告1

　　一、實習題目

　　計算機網絡維護

　　二、實習目的

　　此次實習不單單是掌握更多的專業(yè)知識，而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業(yè)做網絡管理員能在實踐中了解社會，可以更深一步的鞏固在學校里學習的知識，并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐于社會，學會為人處世之道，并培養(yǎng)嚴謹的工作作風，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

　　三、實習時間

　　20xx年11月至20xx年3月

　　四、實習地點

　　xx省xx市

　　五、實習單位

　　xx融鴻建筑有限公司

　　六、實習內容和過程

　　我的實習職位是網絡管理，負責計算機及其網絡的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全，不受不法分子攻擊。

　　剛來公司的時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務對于我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過了一段時間后，我對于周邊的環(huán)境都已經很熟悉了。在公司里，經過經理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信，單位里的計算機都加入了域，在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權限管理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISASERVER、ExCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當其中的網絡出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網絡維護技術。

　　實習期間，我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作，工作內容為：公司計算機硬件的維護、管理，以及公司計算機相關產品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治計算機及整個網絡被病毒攻擊，保證企業(yè)內部網絡的安全實用，保證企業(yè)內部資料的安全。

　�。ㄒ唬┯嬎銠C的硬件及計算機相關產品的維護管理情況

　　公司電腦硬件總體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。

　　計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等，在我實習的第四天，公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)現也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好，接著就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結果發(fā)現插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。

　　還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障，我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序，發(fā)現是由于計算機上存在硬件設備沖突，檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突，單機“開始”指向“設置”，“控制面板”，雙擊“系統(tǒng)”，結果發(fā)現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈，則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置，雙擊設備，單機“資源”選項卡，在“設備沖突列表”中，尋找資源沖突，找到后重新設置其設備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。

　�。ǘ�）計算機系統(tǒng)與軟件的維護

　　公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見的，很容易解決，主要有系統(tǒng)故障、網絡故障、軟件故障等，很多電腦由于長期使用，導致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件，需要進行垃圾清理，還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞，從而導致系統(tǒng)崩潰，必須得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優(yōu)化，如減少開機滾動條時間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。

　　重裝系統(tǒng)，可以通過系統(tǒng)光盤裝，也可以通過U盤制作鏡像裝系統(tǒng)，因為制作U盤鏡像比較麻煩，而選擇光盤裝也比較費機子，我就下載了最新的簡化版YLMFxGhostxPxSP3xYN20。9—30鏡像文件和虛擬機uiso9xcn軟件，利用虛擬光驅重裝系統(tǒng)，和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的，根據提示一步步選擇。由于裝的都是GhostxP的簡化版系統(tǒng)，還需下載最新的驅動程序，選擇和機型相匹配的下載安裝。

　　在公司實習的這段時間內，我才發(fā)現當網絡遭遇故障時，最困難的不是修復網絡故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并確定發(fā)生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為基礎，從故障的實際現象出發(fā)，以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行，逐步確定網絡故障點，查找問題的根源，排除故障，恢復網絡的正常運行。

　　（三）公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防范

　　目前網絡上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸20xx系列的，并且定期的更新升級，對發(fā)現病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啟，并將防黑墻也開啟，該軟件的防黑墻實際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，可以讓用戶更方便的實用，不用過多的設置就可以攔截不法分子的攻擊。在每臺機子開機時，都要保證殺毒軟件同時啟動，以便做到實時保護。

　　計算機有時死機，有時又重新啟動；在沒有執(zhí)行什么操作的時候，卻在拼命讀寫硬盤；系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅進行搜索；沒有運行大的程序，而系統(tǒng)的速度越來越慢，用右鍵打開【我的電腦】，查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在90%以上；用CTRL+ALT+DEL調出任務表，發(fā)現有多個名字相同的程序在運行，而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網或是局域網后，如果你的機器有這些現象，就應小心了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒，所以我們要時常查看不法分子是否光顧過我們的電腦。

　　七、實習體會和收獲

　　通過實習，可以加深對自我能力認識，由于大學的學習基本上是理論的'接受，而缺少能力的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學之間缺乏必要的交流與對比，使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環(huán)境的能力、應對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關系等各方面的能力，為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過實習，培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能，在實習中，鞏固專業(yè)技能，培養(yǎng)和強化社會溝通能力，認識社會的需要，發(fā)現自身的差距，培養(yǎng)面對現實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)以后的實際工作需求。

　　實習中，不僅使我學習到了專業(yè)的實踐知識，還學到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地，多多學習，為了使自己的專業(yè)知識變的更精通，每天下班后，我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。

計算機專業(yè)大學生頂崗實習報告2

　　一、實習目的

　　理論聯系實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

　　二、實習任務

　　計算機基礎理論在實踐中的應用。

　　三、實習內容

　　1、mysql數據庫的安裝、配置和使用

　　2、java基礎，java網絡編程。

　　3、linux基礎命令，linuxbashshell編程，linux服務器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用。

　　4、網絡安全。

　　5、計算機的日常維護。

　　四、實習過程

　　1、網絡基礎的實踐：20xx年xx月xx日，我把電腦從學校搬回家里。20xx年xx月xx日，家里的網絡通了。在這段時間內，我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機，上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年xx月xx日，安裝人員終于來到我家，幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網，使用的ppp協議。線路連接方式是：電話線——modem——電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是：電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口。在學校，提供服務的運營商是中國電信；在家里，提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快，例如打開qq空間；使用中國網通的打開北方的網頁快，例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現的問題有：打開不了qq空間（在學�？梢裕�；linux上不了網（在學�？梢裕�。

　　2、數據庫的學習：20xx年xx月，我開始做畢業(yè)設計。數據庫sql200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sqlxx，后來使用出現問題，我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現：原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sqlxx，從那一次開始，安裝都失敗了。有一次，安裝sqlxx過程中出現系統(tǒng)藍屏。本人得出的結論是：sqlxx軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學習mysql。msql是穩(wěn)定的，開源的中小型數據庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝，使用mysql。大二學習的數據庫是sqlxx，這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sqlxx是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

　　3、計算機日常維護與網絡安全：從20xx年xx月至今（在電腦上網期間），我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強，可以根據需要安裝插件。不知道為什么，本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗，只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開，如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過程中，計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的`原因有軟件安裝問題，有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux，在windows中打游戲，看視頻。

　　五、實習體會

　　四年的大學生活，我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習，實踐學習，我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導我實踐，得出的結論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結構的問題等。我會不斷地發(fā)現問題，解決問題。我對設計，連通網絡的人表示敬意和感謝。

計算機專業(yè)大學生頂崗實習報告3

　　這次實習我們JulyRose小組（七個人）開發(fā)了一個名叫JulyRoseOA的協同辦公系統(tǒng)。在實習中我的收獲不少，我得到了在往年實習中得不到的東西。原來實習的時候只是編編代碼而已，需求分析幾乎沒有，也可以說是在一邊編程一邊體會需求。所以原來實習的時候感覺腦子里很亂，不知道自己在做什么，總是想著把軟件做出來就行，我們不會去考慮代碼質量，程序的運行速度，程序的可用性等等。

　　這次實習就不一樣了，我們花了很長時間去做需求分析，做設計。我們小組每個人都閱讀了需求分析文檔，認真分析，有不懂得地方就和其他同學一起討論，討論某個功能到底是什么意思，到底要完成什么任務，到底要給用戶帶來什么。如果需求分析中還有什么模糊的地方，我們就請教老師，讓老師給我們講解一下。

　　分析完需求我們就開始畫用例圖，我們在畫圖的時候是分工協作的，我們都有各自負責的模塊。我負責的就是系統(tǒng)管理那一塊。當然我們不可以只是自己畫自己的，我們還要共同協作，例如我們要統(tǒng)一參與者（actor）的名字，有相似的用例要融合在一起，用例的粒度大小也要統(tǒng)一起來，如何劃分用例等等�？傊�在畫用例圖的時候各組員之間也是經常交流的。這樣我們在最終整合用例圖的時候才不會出錯。

　　畫完用例圖我們就寫用例的基本路徑。用例的基本路徑雖然好寫，但是我認為十分重要，因為通過寫用例的基本路徑，你可以了解到程序運行的'基本流程，以及程序要實現的基本功能�？傊�你能對你要做的系統(tǒng)有進一步的了解，同時你可以在這個過程中再次品味需求分析，看看還有哪些東西你沒有考慮到。

　　寫完用例的基本路徑，我們就開始設計系統(tǒng)原型，我們并沒有下載原型的模板，而是每個組員把自己負責的那個模塊的原型做出來，然后整合起來。雖然這樣原型會顯得很不好看，并且風格不統(tǒng)一，但是這樣可以發(fā)揮每個組員的創(chuàng)意，展示出每個組員的想法，我覺得這樣做還是挺不錯的，畢竟這只是實習，又不是要把我們的產品真正的賣給某個客戶（如果真的做一個項目的話，那可要統(tǒng)一風格了）。

　　原型設計完了開始進行概要設計，概要設計主要是進行系統(tǒng)的功能描述，畫系統(tǒng)的流程圖，經過概要設計我們就完全明確了系統(tǒng)的功能，明確了這個系統(tǒng)要給用戶帶來什么。

　　下一步是系統(tǒng)數據庫設計，經過這次實習我覺得數據庫設計尤為重要，因為如果數據庫設計不好，會直接影響到程序員編程實現。例如“用戶信息”模塊里要用到用戶的部門編號，在“部門管理”模塊里也要用到部門編號，所以在設計用戶表和部門表的時候就要考慮到這種關系，而不應該讓程序員在編碼的時候去考慮數據約束，數據冗余之類的問題。這樣就要求我們在設計數據庫的時候要格外小心，這次的數據庫設計是由我們組三個人設計的（包括我），我們三個人先是分好模塊，把各自的模塊中的表設計出來，最后在整合的時候主要解決數據冗余，外鍵約束的問題（其實這些問題還不少）。還有各個表之間的對應關系，到底是多對多還是一對多一定要考慮清楚（這其實就是涉及到了外鍵以及關聯表的問題了）。這次設計數據庫的時候主要遇到的問題就是有些功能模塊太過模糊（還是對業(yè)務不了解�。�，例如在設計留言表的時候就要解決很多問題。接受者ID和發(fā)送者ID其實都是用戶的ID那么留言這張表就要與用戶這張表有聯系。那么如何關聯才不會出現數據冗余呢？如果要考慮到有多個接收者（群發(fā)），那么留言這張表就要與用戶表有多對多的聯系（一個留言可以發(fā)給多個用戶，一個用戶也可接收多個留言）。但是還要考慮發(fā)送者，這個關系就變了，發(fā)送者與留言的關系是一對多的（一個留言只可以有一個發(fā)送方，但是一個用戶可以發(fā)送多個留言）。所以留言表與用戶表就存在兩個關系。一個是多對多關系，一個是多對一的關系。還有留言狀態(tài)也要考慮到，未讀，已讀，未發(fā)，已發(fā)等狀態(tài)，要有專門的字段標示它。這個留言表我設計了好久，也問了很多次老師。雖然花費了不少時間，但是這是值得的，給以后程序的實現帶來了方便，并且也學到了不少知識（至少對發(fā)送留言，發(fā)送郵件這塊業(yè)務有了深刻的了解）。

　　設計完數據庫就開始進行編碼工作了，這個編碼工作是基于原型設計和數據庫設計的，也就是說如果前面的原型和數據庫沒設計好的話，那么會給編碼帶來很大的麻煩。我就是深有體會。例如我在編部門管理的時候，原來的原型沒設計好，還要邊編代碼邊修改原型，感覺很狼狽，總是手忙腳亂的。所以原型設計一定要到位，這樣才不會給編碼帶來麻煩。

　　不過感覺這次編碼結構很清晰，界面與數據處理這兩部分劃分的很清楚。在界面中顯示出系統(tǒng)信息，在Servlet中接受用戶輸入的數據，并調用相應的DAO處理之，再把數據返回給界面，然后由界面把結果呈現給用戶。當然此次實習也遇到了很多技術方面的問題，我這學期剛學Java，對網頁編程幾乎沒有一點了解（原來編的都是桌面程序）。還好這次實習有老師教導，如果沒有老師的話我們又要自己從頭開始摸索，這樣一定會花費不少時間。通過這次實習我發(fā)現要學會看代碼，在網上搜索資料你會發(fā)現有很多別人寫的代碼，寫得都很好。其實這些都是很寶貴的學習資料，你如果看懂那些代碼那么你就會從中學到不少東西，你可能只要修改修改就能實現你想要的功能（呵呵，非常方便�。�。

　　編碼結束后就是整合了，我們組在上臺演講的最后一刻才整合好，真是好險啊，差點就完不成了。關鍵的問題在于有的組員沒有按時完成任務，在最后才整合上來，我在以后的工作中要多注意這個問題，不能在最后一刻才完成任務。

　　以上這些是我對此次大三實習的一點感悟與總結，雖然這次20天的實習有點累但是我還是收獲不少的。當然我還要感謝與我同組的人，我們在這二十天來配合的很默契，大家有什么想法都能積極的表達出來，有什么意見都會提出來，學會了什么技術都會拿出來分享。如果不是我們共同的努力我們是不會做出來這個系統(tǒng)的。還有我要感謝各位老師的辛勤教導，在炎熱夏日里陪我們度過了這20天并且耐心的回答了我們提出的問題，真是要謝謝你們！

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