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測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-09 23:59:46 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告十分的重要,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、工作分配

  實(shí)習(xí)周剛開(kāi)始時(shí)我們小組經(jīng)過(guò)討論分配好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微不足道,但只要記錯(cuò),以后的計(jì)算全部失敗,所以工作一開(kāi)始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對(duì)一下,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)除了數(shù)據(jù)本身無(wú)法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒(méi)有犯錯(cuò)。

  雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì)相互幫助,共同完成任務(wù),不僅提高了測(cè)量的效率,同時(shí)也讓我們對(duì)測(cè)量過(guò)程中的各個(gè)項(xiàng)目都有一定的了解。

  二、工作總述

  本次測(cè)量的工作任務(wù)主要有兩個(gè):一.在分配到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線(xiàn)的'測(cè)量(包括該導(dǎo)線(xiàn)的水準(zhǔn)測(cè)量,距離測(cè)量,水平角測(cè)量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測(cè)繪。

  針對(duì)第一個(gè)任務(wù),我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實(shí)際情況,選擇了一條有一定長(zhǎng)度、一定高差的閉合路線(xiàn)作為施測(cè)路線(xiàn)。接下來(lái)便是根據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn),未知點(diǎn)的確定很重要,各點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度,一切準(zhǔn)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀(guān)測(cè)該水準(zhǔn)路線(xiàn)(同時(shí)也是導(dǎo)線(xiàn))的高程以及水平角(實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進(jìn)行測(cè)量導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)間的距離。

  定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測(cè)站,測(cè)到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn),一些可以準(zhǔn)確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測(cè)量然后定位,一邊測(cè)一邊畫(huà)草圖記錄各個(gè)測(cè)到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫(huà)出各點(diǎn)的準(zhǔn)確位置?梢哉f(shuō)整個(gè)過(guò)程比較復(fù)雜麻煩,因?yàn)樵S多點(diǎn)的誤差是不可避免的,這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間出現(xiàn)一點(diǎn)偏差,但我們不氣餒,那個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤那個(gè)點(diǎn)重測(cè),最后終于解決了這些偏差的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾天不停地測(cè)量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來(lái)便是對(duì)草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的,但我也進(jìn)行了一定的了解,比如大路用實(shí)線(xiàn),小路用實(shí)線(xiàn),草坪,路燈等對(duì)應(yīng)的符號(hào)都要標(biāo)出。整張圖完成后,也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿(mǎn)結(jié)束。

  三、收獲

  通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),我們個(gè)人的實(shí)踐能力有了質(zhì)的提高,同時(shí)對(duì)課本上的知識(shí)理解的也更加透徹,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2

  通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí),首先我學(xué)到了很多,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握, 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿(mǎn)完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。

  再次,通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專(zhuān)或者中學(xué)學(xué)歷,他們沒(méi)有受過(guò)高等教育,在理論知識(shí)上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線(xiàn)的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員

  一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的.合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握,這樣來(lái)講,也就沒(méi)有太多的遺憾了。

  還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的 CASS5.1 軟件。這是一款以 AutoCAD 20xx 為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)繪成圖軟件 , 使用方法簡(jiǎn)單,成圖速度快,功能方面也足以滿(mǎn)足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

  對(duì)于水準(zhǔn)測(cè)量我還有幾點(diǎn)注意要說(shuō):1標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平,否則造成的誤差會(huì)很大。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線(xiàn)與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。3在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何人的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。對(duì)于這些基本的操作我們都是必須要注意的!

  接下來(lái)就是本次實(shí)習(xí)最重要的階段了,我們開(kāi)始用全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖。首先我們進(jìn)行的是選控制點(diǎn),因?yàn)槲覀円獪y(cè)的V4附近的測(cè)區(qū)較特殊,有居民區(qū)、廠(chǎng)房、山地、公路等,我們克服了覆蓋本測(cè)區(qū)范圍面積大,地勢(shì)比較復(fù)雜測(cè)圖找通視點(diǎn)視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹(shù)林里分別釘了4個(gè)控制點(diǎn)以便我們測(cè)出附近300米以?xún)?nèi)的地物。

  我們每天回到宿舍還對(duì)當(dāng)天畫(huà)的草圖進(jìn)行研究,加深了對(duì)測(cè)區(qū)概況的了解,并對(duì)下一步的測(cè)圖工作進(jìn)行計(jì)劃安排。

  (1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測(cè)量(盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量,這也讓我第一次體會(huì)到了戶(hù)外測(cè)繪的艱辛)。

  (2)在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電;收工時(shí)要檢查儀器是否丟失。

  (3)草圖繪制人員要提前觀(guān)察好下一步要測(cè)的地形,并預(yù)先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線(xiàn)路,盡量避免走冤枉路;碎部點(diǎn)要在草圖上標(biāo)明位置,每隔20個(gè)碎部點(diǎn)互通點(diǎn)號(hào),防止出錯(cuò)。

  (4)盡量在測(cè)站的可視范圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀(guān)測(cè)的時(shí)候,引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于鏡桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來(lái)的人為誤差。

  (5)對(duì)于一些重要的無(wú)法通視的觀(guān)測(cè)點(diǎn),應(yīng)通過(guò)一定的位移來(lái)替代觀(guān)測(cè)或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀(guān)測(cè),這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。

  (6)實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,不在測(cè)站可視范圍,跑棱鏡的人在鏡高變化時(shí)要及時(shí)向全站儀操作人員匯報(bào)。

  (7)建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來(lái)完成;對(duì)于只能看到一邊的建筑物,只需測(cè)出該邊的兩端點(diǎn),并用鋼尺量未知邊的長(zhǎng)度。

  (8)能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè),盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會(huì)高些。

  (9)不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過(guò)手工來(lái)完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無(wú)法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。

  (10)觀(guān)測(cè)目標(biāo)時(shí)利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器,可以快且好地找到觀(guān)測(cè)目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)收獲

  (1)與指導(dǎo)老師交流:抓住與指導(dǎo)老師相處的時(shí)間,與老師交流,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的知識(shí)、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

  (2)實(shí)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以保證實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,培養(yǎng)了大家的熟練程度,采集數(shù)據(jù)速度一天天提高,增加了我對(duì)測(cè)繪的熱愛(ài)之情,更加深刻的理解了測(cè)繪工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。

  (3)實(shí)習(xí)中要戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印的把每一項(xiàng)工作做到位,切不可單獨(dú)追求實(shí)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做人,做人就應(yīng)該不怕辛苦,要認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,無(wú)論在什么崗位上均是如此。

  (4)通過(guò)這次野外工程實(shí)習(xí),加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn),分析典型地形特征如(獨(dú)立石、陡石山、假山,各種房屋,大車(chē)道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線(xiàn)、山谷線(xiàn)等眾多重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù),在布設(shè)圖根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,對(duì)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,更加熟練的掌握了對(duì)全站儀的操作方法。

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3

  在20xx至X學(xué)年第二學(xué)期末,自20xx年12月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

  這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的.進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  在實(shí)習(xí)的第一天,由xx老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

  實(shí)習(xí)目的

  (1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

  (2)通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法

  (3)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

  (4)通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  (5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  實(shí)習(xí)建議

  為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4

  轉(zhuǎn)眼間十幾天的建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這十幾天里我學(xué)到了很多。

  建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)之后必修的一門(mén)課程,是我們把測(cè)量學(xué)課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作的一次實(shí)踐,有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測(cè)量學(xué)知識(shí),也是我們更深層次的認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)的實(shí)地考察,提高我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  我們組分得的任務(wù)是對(duì)開(kāi)封軍分區(qū)的紅洋樓進(jìn)行測(cè)量,并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制。首先我們?cè)敿?xì)的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點(diǎn)以及其特殊的歷史文物價(jià)值。老師與開(kāi)封文物局、駐軍領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)商量才爭(zhēng)取到這次寶貴的機(jī)會(huì),又把這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)放心的交給了我們,我們深感老師的信任并暗下決心一定要認(rèn)真完成測(cè)繪任務(wù)不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。

  這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細(xì)部線(xiàn)腳較多,各個(gè)門(mén)窗尺寸都有變化,且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。例如大多的門(mén)窗為三層,最外層是百葉,可遮陽(yáng),里邊兩層為玻璃,可保溫。我們?cè)诶L草圖時(shí)存在的困難主要是,由于透視關(guān)系的存在,不能夠準(zhǔn)確的把立面畫(huà)好,同時(shí)因?yàn)槌鰣D比例為1:100,門(mén)窗不能夠在立面上詳細(xì)的表達(dá),所以幾乎每一個(gè)門(mén)窗都得畫(huà)大樣。平面草圖的繪制就更麻煩了,需要在室內(nèi)外來(lái)回的轉(zhuǎn)悠,根據(jù)想象畫(huà)了改改了畫(huà),屋頂平面則是在建筑周?chē)屑?xì)的觀(guān)察來(lái)確定。

  在測(cè)量時(shí)我們也遇到了一些想不到的問(wèn)題,平面測(cè)量完成后,根據(jù)推算的墻厚不合理,或者是明明重合的墻卻錯(cuò)開(kāi)了,一層二層的墻體不對(duì)照,等等。我們只好帶著這些問(wèn)題重新測(cè)量,最后實(shí)在沒(méi)法對(duì)應(yīng)的墻體只能根據(jù)合理性進(jìn)行改動(dòng)。就這樣我們把平面上的問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)的解決,完成了平面的測(cè)量。立面測(cè)量的難度主要是高處測(cè)量工具有限,最后總算借到了梯子,我們組員充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的風(fēng)格,爭(zhēng)著爬高爬低,每測(cè)出一個(gè)較難測(cè)的尺寸都很高興。同時(shí)經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的.組員的幫助下認(rèn)真操作,最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無(wú)法測(cè)得水平距離,屋頂最高點(diǎn)等幾個(gè)高度沒(méi)法測(cè)量。于是我們測(cè)量室內(nèi)正脊下的高度,大概估算脊的寬度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。其他的能這樣相加的,我們就克服困難盡量準(zhǔn)確的得到所需尺寸。實(shí)在是不能測(cè)得的,我們根據(jù)其與已知的高度進(jìn)行對(duì)比,然后進(jìn)行估算得到其高度。大的尺寸定了之后,有了較為準(zhǔn)確的平面和立面尺寸之后再畫(huà)剖面也就簡(jiǎn)單多了。

  本來(lái)以為有了草圖的尺寸之后,畫(huà)CAD圖應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的事了,但是事實(shí)并非如此。我們的平均任務(wù)不是太多,每人三到四張圖,我畫(huà)的是里面是在平面上的基礎(chǔ)上畫(huà)的,所以問(wèn)題不是太大,只需要把細(xì)部準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。但是屋頂平面就不是太容易了,須在平面完全確定以后,根據(jù)草圖輪廓推算屋頂?shù)拇蟾懦叽,這樣的尺寸錯(cuò)在這一定的錯(cuò)誤,但其結(jié)構(gòu)關(guān)系可以表現(xiàn)出來(lái)了。主樓梯的尺寸確定較為復(fù)雜,它的欄桿構(gòu)造更是復(fù)雜,我在繪制樓梯時(shí)花費(fèi)了不少時(shí)間。到了最后整理全部的圖時(shí),我們又在一起集中校對(duì)各立面對(duì)應(yīng)的尺寸,使得所畫(huà)的圖更加的準(zhǔn)確。

  實(shí)習(xí)快結(jié)束了,這十幾天讓我看到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們的工作是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,任何人都是不可或缺的主體,同時(shí)我們的工作也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,我們無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,還是處理問(wèn)題的能力都得到了提高。老師的耐心指導(dǎo)、大家的互幫互助都是我大學(xué)生活中不可抹掉的記憶。

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí),鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí),熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量、三角高程測(cè)量、四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀(guān)測(cè)和計(jì)算方法,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測(cè)量和地形圖的展繪、拼接,在實(shí)習(xí)的同時(shí)也體驗(yàn)一下實(shí)際測(cè)量工作的生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年5月11日到20xx年5月19日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  江西省蠶桑茶葉研究所

  實(shí)習(xí)人員:

  14水利水電工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生及老師

  實(shí)習(xí)儀器:

  經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,水準(zhǔn)尺,尺墊,計(jì)算器,記錄本,三角板等

  實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  踏勘選點(diǎn)一天,控制測(cè)量三天,控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪一天,地形測(cè)量四天,拼圖一天(計(jì)劃十天,實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間為九天)。

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會(huì) :

  20xx年5月11日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車(chē),開(kāi)始了我們本學(xué)期的工程測(cè)量實(shí)習(xí),這也是我們專(zhuān)業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個(gè)多小時(shí)之后,我們來(lái)到了我們實(shí)習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

  在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,經(jīng)50年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設(shè)計(jì)與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計(jì)和果樹(shù)栽培等。我們所住的招待所周?chē)諝馇逍拢瑯?shù)木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風(fēng)淳樸,安居樂(lè)業(yè),的確是旅游觀(guān)光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

  當(dāng)日下午,在招待所門(mén)前,我們的歐陽(yáng)老師簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)動(dòng)員大會(huì),他重申了我們此次實(shí)習(xí)的意義和要求,強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項(xiàng),還為我們打氣,鼓勵(lì)我們勇敢機(jī)智面對(duì)將要到來(lái)的困難!接著馬上就是踏勘選點(diǎn),圍繞著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線(xiàn)路,每條12個(gè)點(diǎn),就這樣,我們10幾個(gè)小組被分成4路!

  接下來(lái)的頭3天是平面控制測(cè)量!我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測(cè)量,然后用一天半來(lái)完成高程測(cè)量。

  1、用經(jīng)緯儀來(lái)測(cè)角度,架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

  2 、對(duì)中:目的是使儀器中心與測(cè)站點(diǎn)位于同一鉛垂線(xiàn)上?梢砸苿(dòng)腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心。

  3 、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤(pán)水平。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線(xiàn)的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤(pán)一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準(zhǔn)氣泡居中。檢查并精確對(duì)中:檢查對(duì)中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準(zhǔn)氣泡居中。

  4 、瞄準(zhǔn)與讀數(shù):① 目鏡對(duì)光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。② 瞄準(zhǔn)和物鏡對(duì)光:粗瞄目標(biāo),物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰。注意消除視差。精瞄目標(biāo)。③ 讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線(xiàn)清晰,然后讀數(shù)。

  用水準(zhǔn)儀來(lái)測(cè)高程時(shí),先將儀器的三腳架張開(kāi),使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實(shí);再開(kāi)箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對(duì)照儀器,指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對(duì)光螺旋、管水準(zhǔn)儀、圓水準(zhǔn)儀、制動(dòng)和微動(dòng)螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對(duì)照水準(zhǔn)尺,熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。

  (1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時(shí)以相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動(dòng);再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復(fù)進(jìn)行(觀(guān)察左手拇指轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋的方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。

  (2)瞄準(zhǔn):在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)A,并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動(dòng)螺旋;轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線(xiàn)中央;再轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋,使目標(biāo)清晰并消除視差(觀(guān)察視差現(xiàn)象,練習(xí)消除方法)。

  (3)精平:轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀(guān)察微傾螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。

  (4)讀數(shù): 從望遠(yuǎn)鏡中觀(guān)察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時(shí)水準(zhǔn)管氣泡仍需居中。若不居中,應(yīng)再資助精平,重新讀數(shù)。

  (5)分別 在B、C、D等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,記錄。

  (6)計(jì)算 高差,h=a – b

  (7)改變儀器高度或搬站再次觀(guān)測(cè)A與B、C、D等的高差,進(jìn)行比較。

  第五天的控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪工作,前面三天的測(cè)量我們歷經(jīng)辛苦,一邊測(cè)量,一邊記錄~計(jì)算~檢查~校對(duì)誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點(diǎn)的三維坐標(biāo),很快地完成了坐標(biāo)計(jì)算和展繪的工作!

  最后的四天是碎部測(cè)量和地形圖的描繪。首先進(jìn)行碎部測(cè)量前的準(zhǔn)備工作,在各導(dǎo)線(xiàn)控制點(diǎn)上測(cè)定碎部點(diǎn),同時(shí)描繪地物和地貌。

  我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀,進(jìn)行碎部測(cè)量。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上,測(cè)繪板安置于測(cè)站旁,用經(jīng)緯儀測(cè)出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測(cè)量方法測(cè)出測(cè)站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測(cè)定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程。然后對(duì)照實(shí)地情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號(hào)繪出地形圖。

  在這里向講下地形圖的檢查和整飾

  (1)地形圖的檢查

  在測(cè)圖中,測(cè)量人員應(yīng)做到隨測(cè)隨檢查。為了確保成圖的`質(zhì)量,在地形圖測(cè)完后,必須對(duì)完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。

 、偈覂(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號(hào)、注記是否正確,等高線(xiàn)與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。

 、谝巴鈾z查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時(shí)應(yīng)攜帶測(cè)圖板,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),按預(yù)定的巡視檢查路線(xiàn),進(jìn)行實(shí)地對(duì)照查看。主要查看地物、地貌各要素測(cè)繪是否正確、齊全,取舍是否恰當(dāng)。等高線(xiàn)的勾繪是否逼真,圖式符號(hào)運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。除對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)測(cè)和修正外,還要對(duì)本測(cè)站所測(cè)地形進(jìn)行檢查,看所測(cè)地形圖是否符合要求,如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位的誤差超限,應(yīng)按正確的觀(guān)測(cè)結(jié)果修正。

  (2)地形圖的整飾

  原圖經(jīng)過(guò)檢查后,還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號(hào)對(duì)地物、地貌進(jìn)行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀(guān)。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號(hào),先地物后地貌。最后寫(xiě)出圖名、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測(cè)單位、測(cè)繪者及施測(cè)日期等。

  在此次工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們擔(dān)心自己測(cè)不好,要是讓我擺弄水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,沒(méi)什么問(wèn)題。但想到實(shí)習(xí)最后是要地形測(cè)量和地形圖的繪制,心里就沒(méi)底了,覺(jué)得我們好難完成任務(wù)。但還好,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。

  以下是其中一些實(shí)際測(cè)量工作中遇到的問(wèn)題:

  1、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,經(jīng)過(guò)我們對(duì)誤差來(lái)源的分析后,再進(jìn)行重新的測(cè)量和計(jì)算,誤差減小到了允許的范圍。

  2、標(biāo)尺時(shí),需要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取外,還應(yīng)該選在合適而且重要的點(diǎn)。因此,選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加工作量,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  3、計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須由包括初步的計(jì)算和校核。在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)校核計(jì)算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差達(dá)到了允許范圍。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。剛開(kāi)始的時(shí)候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時(shí)間。后來(lái),我們吸取教訓(xùn),分工明確,精誠(chéng)合作,使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

  5、每次讀數(shù)前,定將長(zhǎng)水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平,則造成的誤差會(huì)很大。

  6、最好使單線(xiàn)與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

  7、進(jìn)行量?jī)x器高時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

  8、記錄數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯(cuò)誤。

  9、道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。

  通過(guò)此次在省蠶茶所的測(cè)量實(shí)習(xí),我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及實(shí)際動(dòng)手操作能力,并培養(yǎng)了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,為今后從事實(shí)際測(cè)繪工作打下良好的基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。在實(shí)踐操作中,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計(jì)算能力。這些知識(shí)往往是我們?cè)谡n堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

  5月19日上午,我們依依不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實(shí)習(xí)生活,但我們收獲了好多,包括對(duì)儀器的操作,團(tuán)隊(duì)精神以及了解了那里人民的生活!

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6

  20xx年x月x日接到xx省測(cè)繪工程院通知到xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)參加頂崗實(shí)習(xí),下午兩點(diǎn)鐘懷著忐忑的心情坐上了前往xx的汽車(chē),一路上想象著項(xiàng)目部的各種情形,大約下午六點(diǎn)鐘到達(dá)測(cè)區(qū),到了晚飯的時(shí)間明顯感覺(jué)與以往的氣氛不同,x月x日早上項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)始分配師傅正式工作。

  首先了解自己的工作任務(wù)、工作性質(zhì),這次頂崗實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是參加全國(guó)土地確權(quán)登記發(fā)證工作,在上學(xué)實(shí)習(xí)階段能參加國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目,我倍感榮幸。對(duì)于自己來(lái)說(shuō),這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。高職高專(zhuān)大學(xué)生參加企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我們的一門(mén)必修課,同時(shí),也是為畢業(yè)以后自己走上工作崗位能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)操作技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作為班長(zhǎng)和我們所在測(cè)區(qū)學(xué)生負(fù)責(zé)人,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,絲毫不敢懈怠,為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣,起到模范帶頭作用。

  一、主要工作任務(wù)

  x月x日到20xx年x月x日,為期近六個(gè)月的村界、組界土地確權(quán)工作在我所在的xx鄉(xiāng)順利開(kāi)展,這次確權(quán)工作是由市國(guó)土資源局和縣土地局共同牽頭、社區(qū)和村相互配合的分工下進(jìn)行的,目的是劃清村與村地界,以及村民小組間的地界。

  在這次土地確權(quán)工作中,主要由xx省測(cè)繪工程院專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)全力支持,市上也派出了技術(shù)骨干協(xié)助工作,我所在xx鄉(xiāng)則抽出了部分領(lǐng)導(dǎo)和全體年輕干部積極投入其中,在村一級(jí),大量的干部和群眾參與和見(jiàn)證了確權(quán)的過(guò)程。

  在具體的測(cè)量工作中,市、縣、社區(qū)、村四級(jí)人馬被分為三個(gè)小組,分赴各村,xx省測(cè)繪工程院負(fù)責(zé)測(cè)量技術(shù)方面的工作,比如讀圖、繪圖、目測(cè)地形等等,xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)的開(kāi)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的開(kāi)展和協(xié)調(diào)村與村、組與組之間的邊界不清楚等問(wèn)題,村上的同志主要負(fù)責(zé)村界、組界的指定,以及后勤保障工作。確權(quán)流程是這樣的:由兩村(兩組)村民或村干部共同指出雙方公認(rèn)的村界(組界)位置,然后在這個(gè)位置打下木樁以為標(biāo)記,再?lài)娚掀嶙鳛橛浱?hào),之后,指定邊界的雙方人員在打下的木樁前合影,以為圖片證據(jù),同時(shí),技術(shù)人員在衛(wèi)星拍攝圖上標(biāo)出木樁位置,以備將來(lái)尋找。

  在實(shí)習(xí)這段時(shí)間土地確權(quán)的過(guò)程中,所有村莊都能夠正確看待確權(quán)工作,積極服務(wù)于工作大局,沒(méi)有一起地界糾紛發(fā)生。

  通過(guò)這次確權(quán)活動(dòng)的開(kāi)展,我所在的xx鄉(xiāng)所轄xx個(gè)自然村土地所屬權(quán)利分別得到了明確和公示,為土地確權(quán)工作的統(tǒng)計(jì)提供了準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

  二、實(shí)習(xí)就是為了煉就自己

  從20xx年x月份來(lái)到xx省測(cè)繪工程院xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)到至今已有半年的時(shí)間。半年時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人、做事。在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多關(guān)于土地確權(quán)方面的理論知識(shí),這也是第一次把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。這次實(shí)習(xí)也讓我知道了理論知識(shí)在實(shí)際工作中的重要性,也讓我很好的了解到實(shí)際操作能力。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)使我對(duì)我所學(xué)的'專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更多了解和更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)測(cè)量工作者應(yīng)該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助,是走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。

  通過(guò)對(duì)本次實(shí)習(xí)讓我了解到測(cè)量是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,不能有一點(diǎn)的馬虎,需要做到求真務(wù)實(shí),是什么就是什么,數(shù)據(jù)是不會(huì)騙人的。還有數(shù)據(jù)對(duì)我們測(cè)量工作的重要性。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí)我總結(jié)了:不要完全理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)總結(jié)在辦公室和在外業(yè)調(diào)查的實(shí)習(xí)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,很多東西看似簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有實(shí)踐根本不知道問(wèn)題在那里,總結(jié)的理論到底正不正確,就像自己在外業(yè)調(diào)查的時(shí)候有些東西也是不完全按理論來(lái)的。可見(jiàn)理論與實(shí)際的差距。尤其對(duì)于我們剛剛踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)。我們的知識(shí)都是規(guī)范在課本里,因此,工作中會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,我們不能逃避,要學(xué)會(huì)解決,在這個(gè)過(guò)程中就要求我們多學(xué)習(xí),看到不明白不懂的東西就要立刻問(wèn)明白,不能裝著很明白。我們要丟掉思想包袱,鑒定自己的信心。

  我們是剛剛踏入社會(huì)的的實(shí)習(xí)生、有著遠(yuǎn)大的理想和包袱,開(kāi)始也許會(huì)因?yàn)樾匠陠?wèn)題不滿(mǎn)、或者工作量過(guò)多、節(jié)假日不休息等問(wèn)題給自己造成有些困惱,也許還會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯穆闊┒ザ分荆俏覀兲と肷鐣?huì),就不能在學(xué)習(xí)或者家里的安逸,就要丟掉自己的思想束縛,鑒定自己的信心,相信自己的能力,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),那么現(xiàn)在我們進(jìn)去的就說(shuō)大社會(huì)了,社會(huì)不同于學(xué)校、家庭,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的人,我們不再是家里的寶貝學(xué)校的佼佼者,我們要開(kāi)始我們的社會(huì)人生,因此我們要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,遇到事情不要發(fā)牢騷,也許我們不會(huì)引人注意,但是我們的辛苦和付出總會(huì)有人看到,因此不要抱怨,為自己營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,讓周?chē)娜苏J(rèn)同你。

  做好筆記,學(xué)會(huì)總結(jié)。再好的大腦也會(huì)有遺忘的時(shí)候,何況我們沒(méi)有那樣的大腦,因此,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要注意做好筆記。像我們測(cè)量行業(yè),工地就說(shuō)一本百科全書(shū),形象具體全面,遇到問(wèn)題解決之后,要記錄下來(lái)以防遺忘。測(cè)量行業(yè)是技術(shù)要求比較搞的一個(gè)行業(yè),作為技術(shù)員,做事情一定要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。

  測(cè)量在工程的基本建設(shè)中是作為一個(gè)眼睛,有著承上啟下作用和舉足輕重的地位,因此,從事測(cè)量工作必須要具備認(rèn)真的品質(zhì),作為一個(gè)測(cè)量員必須要嚴(yán)格按照規(guī)范要求行事。

  三、把握機(jī)遇積極進(jìn)取

  機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,主要是自己要把握好,我主要是先是內(nèi)業(yè)的工作,建立數(shù)據(jù)庫(kù)初次使用新的軟件,在使用新的軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù)中,由于技術(shù)不成熟,工作難度可想而知,但是我們?yōu)榱瞬蝗枋姑,不辜?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任,有時(shí)日夜不停加班加點(diǎn),并且通過(guò)與其他標(biāo)段溝通相互學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等方式,想盡一切辦法完善數(shù)據(jù)庫(kù),以達(dá)到精益求精。終于功夫不負(fù)苦心人,在最后成果驗(yàn)收時(shí),獲得xx省國(guó)土資源廳地籍處土地確權(quán)登記發(fā)證辦公室數(shù)據(jù)庫(kù)質(zhì)量檢查中榮獲第一名,并獲得全市通報(bào)表?yè)P(yáng)。這些成績(jī)的取得靠我們一步一個(gè)腳英穩(wěn)扎穩(wěn)打踏踏實(shí)實(shí)干出來(lái)的,這些成績(jī)不僅鼓舞了人心,同時(shí)也為我院爭(zhēng)了光添了彩,贏得了良好社會(huì)的聲譽(yù)。

  xx市xx區(qū)農(nóng)村土地確權(quán)工作開(kāi)展以來(lái),雖然困難重重,但是我們并沒(méi)有退卻,俯下自己的身子,遇到困難及時(shí)和區(qū)干部、鄉(xiāng)干部、村干部溝通,協(xié)助做好群眾的工作,便于工作的順利開(kāi)展進(jìn)行。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力一年的艱苦奮戰(zhàn),第一步所有權(quán)工作已經(jīng)基本結(jié)束,繼而的使用權(quán)工作測(cè)圖已經(jīng)覆蓋xx平方公里,這與所有人的努力息息相關(guān),更彰顯了我們上下一致努力進(jìn)取的工作作風(fēng),更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),一個(gè)集體要想合作完成一件工作,就必須要心往一處用,勁往一處使。

  四、收獲與展望

  通過(guò)本次實(shí)習(xí)主要的收獲有三個(gè)方面。

  1、通過(guò)自己直接參與外業(yè)調(diào)查與內(nèi)業(yè)的處理,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)的完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  作為工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)的人員,工作有時(shí)感到疲勞,但是,我仍然會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理,那就是干好現(xiàn)在的工作就是為以后自己能在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下立于不敗之地,我深知,自己家在農(nóng)村,沒(méi)有一個(gè)良好的操作技能,早晚會(huì)被社會(huì)淘汰。

  因此我要積累更加豐富的預(yù)算經(jīng)驗(yàn),不端的努力,堅(jiān)定自己心中成為測(cè)繪工程師的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)校在基礎(chǔ)知識(shí)方面還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生了解跟多的知識(shí)、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度,更全面的了解軟件的應(yīng)用,最重要的是要更多的實(shí)際問(wèn)題,才能掌握的更全面更具體。

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、理解和消化《地籍測(cè)量學(xué)》課堂教學(xué)的內(nèi)容,鞏固和加深課堂所學(xué)的理論知識(shí);

  2、使學(xué)生熟練掌握地籍測(cè)量的流程及相關(guān)軟件的操作和使用方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;

  3、進(jìn)一步熟悉地籍測(cè)量的全過(guò)程;

  4、熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

  5、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行測(cè)量的組織能力,提高其獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

  6、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴(yán)格按測(cè)量規(guī)范進(jìn)行測(cè)量作業(yè)的職業(yè)道德;

  7、通過(guò)地籍實(shí)習(xí),使學(xué)生提高技術(shù)能力、法律意識(shí)、政策意識(shí)、社會(huì)意識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、對(duì)測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)、界址點(diǎn)以及相關(guān)的地籍要素進(jìn)行施測(cè)和數(shù)據(jù)處理,對(duì)相關(guān)的地形要素做到合理取舍。

  2、理解界址點(diǎn)的概念,掌握面積量算的方法。

  3、熟悉地籍圖的測(cè)繪方法,并由地籍圖編制宗地圖。

  4、小組內(nèi)分工明確合理,組員輪流進(jìn)行施測(cè),以達(dá)到全面訓(xùn)練的目的。

  5、每個(gè)作業(yè)小組提交一套測(cè)繪成果,每人提交一份計(jì)算資料和實(shí)習(xí)報(bào)告;

  6、實(shí)習(xí)期間注意個(gè)人安全,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得無(wú)故缺勤。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、地籍權(quán)屬調(diào)查

  2、地籍控制測(cè)量和界址點(diǎn)的測(cè)量

  3、地籍圖的'測(cè)繪

  4、宗地圖的編繪

  5、面積量算和平差

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年x月x日——x月x日

  _水利水電學(xué)院_職業(yè)學(xué)院及家屬院

  五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

  1、測(cè)區(qū)概況:

  本次實(shí)習(xí)的測(cè)區(qū)位于坐落在_路和_路交匯處的西北側(cè),總的形狀為矩形,其面積約11萬(wàn)平方米,約165畝。

  該單位的院墻主要是磚圍墻,其總體布局為南邊為教學(xué)樓,北邊的鐵柵欄以北為教師生活區(qū),西邊為操場(chǎng),其跑道長(zhǎng)度400米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)為籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和排球場(chǎng)。院內(nèi)道路連線(xiàn)成網(wǎng),通向每座

  建筑物。院內(nèi)花香撲鼻,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

  院墻內(nèi)外圍有若干界址點(diǎn),并有相應(yīng)的標(biāo)志。

  2、技術(shù)規(guī)范

  (1)使用規(guī)范

  國(guó)家測(cè)繪局制定的《1:500、1:1000地形圖圖式》、《工程測(cè)量規(guī)范》GB5002——93、《地籍測(cè)量規(guī)范》。

  (2)圖幅編號(hào)

  整個(gè)測(cè)區(qū)按正方形分幅分為四幅圖,其圖分別為:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,編號(hào)為該圖廓西南角點(diǎn)的坐標(biāo),以公里為單位,四幅圖在接邊處有較大的重疊。

  (3)支導(dǎo)線(xiàn)測(cè)設(shè)

  如果測(cè)站點(diǎn)密度不夠,不能滿(mǎn)足測(cè)圖需要,則可采用支導(dǎo)線(xiàn)增設(shè)測(cè)站點(diǎn)。支導(dǎo)線(xiàn)測(cè)設(shè)時(shí)水平角觀(guān)測(cè)用測(cè)回法,一個(gè)測(cè)回方向值讀至1〞,邊長(zhǎng)用鋼尺或皮尺往返丈量,量距時(shí)邊長(zhǎng)量至0.05米,其相對(duì)誤差應(yīng)≦1/500,滿(mǎn)足要求后,可取中數(shù)。

  (4)界址點(diǎn)的測(cè)定

  可用支導(dǎo)線(xiàn)法或方向交匯法觀(guān)測(cè),水平角分別觀(guān)測(cè)左右角,各測(cè)一測(cè)回,圓周角閉合差≦±40〞,角度觀(guān)測(cè)值、計(jì)算值均取至1〞,坐標(biāo)取至毫米。

  (5)房屋測(cè)量

  房屋只測(cè)墻基角以上墻圍起來(lái)的范圍,室外樓梯要測(cè)。測(cè)繪時(shí),每棟建筑物至少要測(cè)三個(gè)碎部點(diǎn)。

  (6)碎部測(cè)量要求

  ①1:500測(cè)圖中,測(cè)站點(diǎn)到碎部點(diǎn)的距離為50米

  ②水平方向用盤(pán)左位置測(cè)半測(cè)回,讀至1〞,讀一次。

  ③備注欄內(nèi)注記碎部點(diǎn)的性質(zhì)。

  ④地物點(diǎn)對(duì)于臨近圖根點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差≦±0.5毫米

 、菰跍y(cè)站上觀(guān)測(cè)完全碎部點(diǎn)之前,一定要定向,并用其他方向檢核。其偏差應(yīng)≦±0.3毫米

  ⑥在測(cè)站上觀(guān)測(cè)完全需要遷站或中途休息儀器沒(méi)搬動(dòng)時(shí),一定要進(jìn)行歸零檢查,其歸零差要≦±4ˊ,如果超出要求,應(yīng)查明原因,進(jìn)行返工。

 、咴趫D上確定碎部點(diǎn)的位置時(shí),一定要用卡規(guī)刺點(diǎn),其刺空的直徑應(yīng)≦±0.1毫米。

 、嗝糠鶊D均應(yīng)測(cè)出圖廓線(xiàn)5毫米。

 、岬匚稂c(diǎn)接邊時(shí),其平面位移應(yīng)≦±1.4毫米

  3、測(cè)圖方法和內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)采用經(jīng)緯儀配合小平板和半圓儀法測(cè)圖。測(cè)圖比例尺為1:500.只測(cè)平面位置,不測(cè)高程。界址點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圍墻、建筑物、內(nèi)部道路、以及必要的注記、花園、植被、車(chē)子棚。

  4、面積量算

  宗地面積:根據(jù)界址點(diǎn)的坐標(biāo)求出整個(gè)學(xué)校的宗地面積和各宗地的面積匯總面積比較平差。

  每棟建筑面積:均用皮尺實(shí)地丈量每棟建筑物的長(zhǎng)度和寬度,量至厘米,分別計(jì)算出每棟建筑物的建筑面積。

  5、地籍調(diào)查:

  我們對(duì)學(xué)校家屬院進(jìn)行了調(diào)查,分別填寫(xiě)了地籍調(diào)查表、房產(chǎn)調(diào)查表和房產(chǎn)用地調(diào)查表

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這次為期兩周的課外實(shí)習(xí),我更加熟練的掌握的如何使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)角、測(cè)邊的方法,進(jìn)一步鞏固了關(guān)于測(cè)量的一些基本要求和注意事項(xiàng),并且初步掌握了圖根控制、地籍控制測(cè)量、地形圖、地籍圖的測(cè)繪方法,而且更進(jìn)一步的掌握了地籍測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科在社會(huì)中的作用和重要意義。同時(shí)我不但掌握了地籍調(diào)查、地籍測(cè)量等的實(shí)地調(diào)查工作,還加深了我對(duì)地籍測(cè)量這門(mén)學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),最重要的是使我進(jìn)一步的掌握了在實(shí)際工作中如何去做好這項(xiàng)工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,感受頗深。這兩周的實(shí)習(xí),不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的意志,還學(xué)到了許多課堂以外的東西,許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,在實(shí)習(xí)中遇到了很多在課堂上根本遇不到的問(wèn)題,只有通過(guò)實(shí)踐,才能切身體會(huì)到實(shí)踐的好處,能讓我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而且能加深我們的印象,讓我們從中學(xué)到很多東西。

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8

  1、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目介紹

  1。1在學(xué)校進(jìn)行兩年的理論知識(shí)積累之后,根據(jù)學(xué)校安排我來(lái)到了xxx建筑公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。建筑工程有限公司北京分公司,主要是從事房屋建筑工程總承包貳級(jí)、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)、市政公用工程施工總承包三級(jí)(僅限于建筑企業(yè)資質(zhì)證書(shū)核定的范圍),銷(xiāo)售,建筑材料。xxx建筑工程有限公司,成立于1990年,是集公共、民用為一體的國(guó)家一級(jí)施工企業(yè),資信等級(jí)"AAA"級(jí),為ISO質(zhì)量體系認(rèn)證單位。自公司成立以來(lái)一直遵循"質(zhì)量第一,用戶(hù)至上"的方針,現(xiàn)已完成各類(lèi)建筑8000萬(wàn)平方米項(xiàng)目位于湖南省新化縣,在下田村的旁邊,建筑面積9萬(wàn)平方米,住宿樓,

  2、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容

  2。1通過(guò)項(xiàng)目部以師帶徒的方式,我在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀及其工具的基本操作與使用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要參與的是施工測(cè)量工作,利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量、平面控制測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量。實(shí)習(xí)期間參與的工作內(nèi)容如下:

  2。11、參與宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線(xiàn)、軸線(xiàn)控制網(wǎng)的布設(shè)、平面控制測(cè)量及高程引測(cè)工作。

  2。12、參與住宿樓基礎(chǔ)定位放線(xiàn)及地面永久性水準(zhǔn)點(diǎn)埋設(shè)工作。

  2。13、參與單體工程室內(nèi)、外土方開(kāi)挖、回填、地面施工的標(biāo)高控制測(cè)量工作。

  2。14、參與塔吊預(yù)埋螺栓及軌道安裝與驗(yàn)收工作。

  2。15、參與住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點(diǎn)埋設(shè)及觀(guān)測(cè)工作。

  在上述具體工作中運(yùn)用的施工測(cè)量方法詳細(xì)闡述如下:

  2。21、軸線(xiàn)控制網(wǎng)應(yīng)先從整體考慮,遵循先整體、后局部,高精度控制低精度的原則。

  2。22、軸線(xiàn)控制網(wǎng)的布設(shè)要根據(jù)設(shè)計(jì)總平面圖、現(xiàn)場(chǎng)施工平面布置圖、基礎(chǔ)及首層施工平面圖進(jìn)行。

  2。23、控制點(diǎn)應(yīng)選在通視條件良好、安全、易保護(hù)的地方。

  2。24、控制樁必須用混凝土保護(hù),需要時(shí)用鋼管進(jìn)行圍護(hù),并用紅油漆作好測(cè)量標(biāo)記。

  2。3軸線(xiàn)控制網(wǎng)的布設(shè)

  2。31、首級(jí)控制網(wǎng)的引測(cè)

  首級(jí)控制網(wǎng)的引測(cè)由規(guī)劃局測(cè)繪部門(mén)依據(jù)建筑定位坐標(biāo)測(cè)定,由所定樁位組成首級(jí)控制網(wǎng)。

  2。32、軸線(xiàn)控制樁的測(cè)設(shè)

  首級(jí)控制網(wǎng)布設(shè)完成后,依據(jù)結(jié)構(gòu)平面圖上有關(guān)柱、墻體、洞口詳細(xì)位置關(guān)系確定建筑物須定位的主軸線(xiàn),然后以首級(jí)控制網(wǎng)為基準(zhǔn),采用極坐標(biāo)或直角坐標(biāo)定位放樣的方法定出建筑物主軸線(xiàn)的控制樁,經(jīng)角度、距離校測(cè)符合點(diǎn)位限差要求后,作為該建筑的軸線(xiàn)控制網(wǎng)。

  2。4高程控制網(wǎng)的測(cè)設(shè)

  2。41、依據(jù)測(cè)繪部門(mén)提供的場(chǎng)區(qū)水準(zhǔn)基點(diǎn)(不少于三個(gè)),采用水準(zhǔn)儀對(duì)所提供的水準(zhǔn)基點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測(cè)檢查,校測(cè)合格后,測(cè)設(shè)一條閉合或附合水準(zhǔn)路線(xiàn),聯(lián)測(cè)場(chǎng)區(qū)平面控制點(diǎn),以此作為保證施工豎向精度控制的首要條件。

  2。42、依據(jù)測(cè)繪部門(mén)提供的水準(zhǔn)基點(diǎn),埋設(shè)半永久性高程點(diǎn),埋設(shè)3—6個(gè)月后,再進(jìn)行聯(lián)測(cè),測(cè)出場(chǎng)區(qū)半永久性點(diǎn)的高程,該點(diǎn)也可作為以后沉降觀(guān)測(cè)的基準(zhǔn)點(diǎn)。

  2。43、場(chǎng)區(qū)內(nèi)至少應(yīng)有三個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),水準(zhǔn)點(diǎn)的間距小于1公里,距離建筑物大于25米,距離回土邊線(xiàn)不小于15米。

  3、實(shí)習(xí)收獲及實(shí)習(xí)中自身存在的不足

  3。1我在參加施工實(shí)習(xí)期間,能遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為這次施工實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲還是相當(dāng)大的,它給了我認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸工程實(shí)際的機(jī)會(huì),驗(yàn)證和深化了我以前所學(xué)的理論知識(shí),它讓我學(xué)到了很多知識(shí)。比如,學(xué)會(huì)了測(cè)量?jī)x器的基本操作;掌握了施工控制測(cè)量的基本方法;熟悉了基儲(chǔ)主體及裝修工程的施工工序,其中對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很具體的了解;學(xué)會(huì)了看懂一般建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙。許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。通過(guò)對(duì)部分工程進(jìn)行了實(shí)踐操作,從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),很大程度上也提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。我在測(cè)量實(shí)習(xí)工作中,以下幾個(gè)方面有了較深的體會(huì):

  3。11、測(cè)量人員的素質(zhì)要求高,要想作為一個(gè)合格的、專(zhuān)業(yè)的測(cè)量員,首先要具備吃苦耐勞、細(xì)心謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本條件,要有高度的責(zé)任心,具備較高讀圖能力和質(zhì)量意識(shí),養(yǎng)成事前反復(fù)考慮,事后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

  3。12、在施工測(cè)量之前,測(cè)量人員要認(rèn)真、細(xì)致地核對(duì)設(shè)計(jì)圖紙,檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否一致,總平面圖和大樣詳細(xì)圖尺寸是否一致,不符之處要及時(shí)向技術(shù)人員提出,進(jìn)行修改。然后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地踏勘,根據(jù)實(shí)際情況編制測(cè)設(shè)詳圖,計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)。

  3。13、測(cè)量?jī)x器的精度直接影響到測(cè)量成果的質(zhì)量。測(cè)量?jī)x器需要定期送檢,檢定合格后方可使用,未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測(cè)量工作。測(cè)量?jī)x器由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管和維護(hù),日常維護(hù)對(duì)儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械多,稍有不慎,測(cè)量?jī)x器就會(huì)受到碰撞,使測(cè)量?jī)x器的精度指標(biāo)和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。在測(cè)量過(guò)程中儀器測(cè)量人員不得遠(yuǎn)離儀器,使儀器設(shè)備的安全處于受控狀態(tài)。要做好測(cè)量?jī)x器的檢校,通過(guò)對(duì)測(cè)量?jī)x器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避免測(cè)量?jī)x器的不穩(wěn)定性。

  3。14、由于施工現(xiàn)場(chǎng)工種多,交叉作業(yè)頻繁,并有大量的土方填挖,地面變動(dòng)很大,因此各種測(cè)量標(biāo)志必須埋設(shè)穩(wěn)固,妥善保護(hù),經(jīng)常檢查。采用各種不同的方法加強(qiáng)外業(yè)和內(nèi)業(yè)的檢核工作。標(biāo)志如有破壞,要及時(shí)恢復(fù)。

  3。15、在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的'計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)?zhēng)煾档陌才,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

  3。16、測(cè)量團(tuán)隊(duì)合作精神尤為重要,一項(xiàng)測(cè)量工作要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速、高效的完成測(cè)量任務(wù)。

  3。19、能掌握施工測(cè)量的基本方法,但較為復(fù)雜的建筑施工測(cè)量還有待于學(xué)習(xí)。

  3。110、能看懂一般的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙,但有些不能完全了解設(shè)計(jì)意圖,看圖能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3。111、熟悉框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工細(xì)節(jié)方面了解不多。

  3。112、掌握的國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集較少,今后必須加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及圖集的學(xué)習(xí),不斷地更新知識(shí),充實(shí)自己。

  4、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部存在的問(wèn)題及原因

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)施工單位在施工質(zhì)量和材料管理上存在一些問(wèn)題。

  4。1、施工過(guò)程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質(zhì)量一般,有的造成事后返工;有的直接影響結(jié)構(gòu)外觀(guān)。我認(rèn)為主要原因在于人的因素,工人質(zhì)量意識(shí)淡薄,施工隨意性比較大,工人的素質(zhì)高低及質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)弱都直接影響到工程質(zhì)量的好壞。

  4。2、施工現(xiàn)場(chǎng)材料、物資過(guò)量消耗,機(jī)械設(shè)備過(guò)度磨損;周轉(zhuǎn)材料看管不嚴(yán),遺失時(shí)有發(fā)生,失竊浪費(fèi)嚴(yán)重。我認(rèn)為主要原因在,項(xiàng)目部執(zhí)行領(lǐng)料用料制度,從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料有數(shù),但余料無(wú)回收,尤其是包清工隊(duì)伍只顧出產(chǎn)值。

  5、對(duì)所在項(xiàng)目部的建議或改進(jìn)措施

  5。1、提高質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格工序管理。

  施工單位首先應(yīng)該合理地選擇施工能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的勞務(wù)隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng),過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)工人的質(zhì)量管理,提高全體工人的質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的思想,以提升工程質(zhì)量,對(duì)不符合要求的隊(duì)伍或人員,堅(jiān)決要求撤換。施工過(guò)程中嚴(yán)格遵守施工工藝和操作規(guī)程,是進(jìn)行施工操作的依據(jù)和法規(guī),是確保工序質(zhì)量的前提,任何人都必須嚴(yán)格執(zhí)行,不得違犯。設(shè)置工序質(zhì)量控制點(diǎn),控制點(diǎn)是指為了保證工序質(zhì)量而需要進(jìn)行控制的重點(diǎn)、或關(guān)鍵部位、或薄弱環(huán)節(jié),以便在一定時(shí)期內(nèi)、一定條件下進(jìn)行強(qiáng)化管理,使工序處于良好的控制狀態(tài)。只有這樣,才能不斷提高工程質(zhì)量,適應(yīng)企業(yè)施工生產(chǎn)的需要。

  5。2、加強(qiáng)材料管理,有效控制施工成本。

  材料費(fèi)用占整個(gè)工程造價(jià)的60%,材料費(fèi)用的盈虧直接影響到整個(gè)工程的盈虧。加強(qiáng)材料管理是項(xiàng)目成本控制的重要環(huán)節(jié),控制工程成本,材料成本尤其重要,如果忽視材料管理,項(xiàng)目成本管理就無(wú)從談起,材料管理必須是全方位、全過(guò)程管理。如施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)超額用料,材料管理人員必須立即查核原因,F(xiàn)場(chǎng)材料使用應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,防止材料過(guò)量消耗,機(jī)械管理應(yīng)設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

  6、全文總結(jié)

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,通過(guò)此次畢業(yè)實(shí)踐,使我加深了對(duì)工程施工的理解,掌握了施工測(cè)量的基本方法,鍛煉了我的工作能力,也讓我學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,懂得了如何運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際去解決問(wèn)題。收獲的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我將在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告9

  通過(guò)這次數(shù)字測(cè)圖測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握, 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決,因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,拓展了組員間的合作的能力,我深感一次測(cè)量工作的圓滿(mǎn)完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。

  再次,通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性,我會(huì)虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的測(cè)量人員。

  緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了S3水準(zhǔn)儀、J6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。

  我們不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑,因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

  本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)得鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,

  日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

  例如:用全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):

  (1)立棱鏡時(shí),棱鏡除了立直時(shí)要立直外,對(duì)棱鏡拔高、降低、偏離正常點(diǎn)為多少距離等等都要進(jìn)行相應(yīng)記錄,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。

  (3)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用地儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

  想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀(guān)測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

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