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大學(xué)生實習(xí)報告

時間:2022-12-25 09:30:35 實習(xí)報告 我要投稿

【熱門】大學(xué)生實習(xí)報告范文集錦六篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】大學(xué)生實習(xí)報告范文集錦六篇

大學(xué)生實習(xí)報告 篇1

  實踐時間:20xx年暑假

  實踐地點:長安“加達(dá)汽修廠”

  實踐情況:

  實踐開始在我踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間里時,一陣陣汽油味迎面而來,當(dāng)時我還問身邊的楊老板:“楊老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?”楊老板就說:“沒有,你來到這里就是這樣,老實說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了”。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關(guān)心。我對楊老板說了:“我不能用家人和親戚對我的希望,去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后,做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的`。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關(guān),時間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對學(xué)習(xí)的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾說過:“假如給我再回到十年前,我一定會好認(rèn)真去地讀書。小劉啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發(fā),我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實事。初初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身掉漆了,進(jìn)到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,涂就是涂了但是要經(jīng)過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。

  在這個月里,我聽師傅說視為簡單車輛破損修復(fù)方法有

  1.應(yīng)先清潔受損部位,利用修補漆進(jìn)行填補。為增強(qiáng)附著效果,可以先用高目砂紙打磨一下。

  2.如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑,待中和劑徹底干透后再噴涂底油,并重復(fù)噴漆、晾干、打磨的過程。

  3.補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層,既費工費時,又難以控制補漆效果,容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細(xì)心的車主可買一些工具自己動手修補,能節(jié)約不少費用。但如果自己沒有把握,最好送到專業(yè)快修店修補。

  4.如果暫時沒時間去維修站修車,可以先在被剮的部位涂一層指甲油,防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù),使用進(jìn)口敷料、漆料可以在兩三個小時內(nèi)完成,如車門的修復(fù)工作。

  當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時都會給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說過:“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負(fù)責(zé)任,不是出了我們這個門口就和我們沒有關(guān)系!贝_實是的。

  在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學(xué)到了書本上看不到的知識,學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn);啟發(fā)了我小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)說明

  1. 實習(xí)時間:××××年××月××日至今。

  2. 實習(xí)地點:××××工地

  3. 實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習(xí)。

  二、實習(xí)單位及工程介紹

  (一)單位介紹

  (二)工程介紹

  建設(shè)中的××項目是××工程

  三、實習(xí)全過程及小結(jié)

  (一)實習(xí)過程

  剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

  下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。

  來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

  (二)工作小結(jié)

  就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。

  1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

  2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的.大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

  3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;

  4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進(jìn)行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

  5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

  四、實習(xí)收獲及總結(jié)

  這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實習(xí)工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

  有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  短短實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸觸現(xiàn)實社會的機(jī)會。這個機(jī)會很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲

  頂崗實習(xí)的目的和意義:通過實習(xí)將書本上的理論知識運用到實際當(dāng)中,提前與實習(xí)單位對接,為實習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實習(xí)報告,總結(jié)這一年實習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇3

  時間可過的真快啊,轉(zhuǎn)眼之間兩個月就這樣悄悄的過了,真的好快!

  七月初匆匆的從家里來到深圳,然后又匆匆的來到廣州,而來廣州的第2天就到醫(yī)院報到開始上班了,至此漫長的9個月的臨床實習(xí)就正式開始了。

  七月五號到醫(yī)院報到,被安排在了外科,然而一進(jìn)醫(yī)院,給我的第一感覺就是,什么也聽不懂,只知道到處都是唧唧喳喳的,就象聽天書一樣,只能干眨眼,并且不管去干什么,都的一在的強(qiáng)調(diào)“不好意思,我聽不懂廣州話,請講普通話好嗎?”這句話應(yīng)該是我剛開始講的最多的一句話吧,唉,那種聽不懂別人的話的感覺真的`是很悲哀,但又很無助。所以每天下班回家得看電視學(xué)、聽。因為總護(hù)士長也一在的強(qiáng)調(diào),必須竟快學(xué)會白話,最起碼也要會聽,不然根本就沒法做事。真的,也的確如此,在廣州不會粵語,干什么都麻煩。到七月十九號的時候,這里的實習(xí)生都到了,她們都是廣東人,所以我每次做事都帶個同學(xué),就當(dāng)作是翻譯,那樣就方便多了。而他們每個人都會問我,為什么一個人要跑這么遠(yuǎn)的地方來實習(xí)?都說我好勇敢,好堅強(qiáng)。但真的是這樣嗎?我也時常在想,我是為了什么?要一個人孤身來到這里,既沒有朋友,也沒有同學(xué),更沒有家人在身邊,有的只有我一個人的孤獨與寂寞和無助,我不懂,難道這就是所謂的堅強(qiáng)與勇敢嗎?

  在醫(yī)院,我們是剛出校們的學(xué)生,而對于臨床,是很陌生的,因此不懂的東西太多了,所以不管著作什么都的小心翼翼,做任何事都得查了一遍又一遍,真是三查七對,多人核對后才能做,不然出了問題,后果是不堪設(shè)想的。

  在外科呆了一個半月,前一個月都沒有上過夜班,因為護(hù)士長說夜班沒什么學(xué)的,就是守夜,所以那一個月我就天天上白班,因此也就沒有固定的老師,不過這里的每個老師都很好,什么都愿意教我,而我也學(xué)到了很多東西,同時也讓我感覺到自身的好多不足,然而也正是因為這些不足才讓我有了學(xué)習(xí)的動力,所以每天都得看書,因為我不想每當(dāng)老師問我問題時,我什么都答不上來,那種感覺不好。人們常說,有了壓力才會有動力,而我一直認(rèn)為只要有了興趣,干什么都好說,真的,像這些專業(yè)課本在學(xué)校時,怎么也看不進(jìn)去,而如今看這些書再加上臨床實踐,原來也可以這么有趣。

  兩個月一眨眼就過了,想想學(xué)了什么?不敢說,只能說了解了一下醫(yī)院的基本操作流程和運行制度。然而也給我留下了深刻的印象,也讓我感受到了,其實醫(yī)院也并沒有我們想象中的那么可怕,真的。特別像我們剛出來實習(xí)的學(xué)生來說,真的很有很多感觸的,當(dāng)你幫病人做一點小事,而聽到他們的道謝時,是欣慰的;當(dāng)你聽到患者說,這姑娘打針一點的都不疼,呵呵聽到這樣的話,心里是滿足的。真的,我們特別容易滿足,只要別人一個小小的肯定,我們就會更加的努力去得到別人更多的肯定和認(rèn)同。

  雖然我離開了廣州那個繁華的大都市,對那也沒什么留念的,本來我一直都不喜歡那里,就當(dāng)作是人生的路過點吧,所以對那也沒什么感覺。但是我相信不管在哪,只要我努力,目標(biāo)就會實現(xiàn)的,更何況現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了這分工作,所以我會用心的去對待它。并且以后的路還很長,相信自己,一定做的到的。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx部門的實習(xí)員工xx,作為一名大學(xué)生,我很高興能夠成為公司的一員,在這里進(jìn)行為期x個月的實習(xí)工作,這段時間里,我真的是收獲頗多,但是出于種種原因,現(xiàn)在我正式向公司提出辭職申請。

  想當(dāng)初,我滿懷信心地走進(jìn)了我們公司,因為本著較為優(yōu)秀的成績和暑假兼職的經(jīng)驗,我很輕松的通過了公司的面試。在剛剛進(jìn)入公司的那段時間里,是我這段時間以來最快樂的時光了。那時候,公司的各個員工都非常的熱情,我有很多不會的地方他們都會告訴我并指導(dǎo)我,幫助我解決了不少麻煩。

  我原以為同事之間的關(guān)系就只是工作上有聯(lián)系,早在進(jìn)入公司之前我便聽說過進(jìn)入公司便會遇到各種各樣的人。置于我遇到的同事是怎樣的還要看我的運氣了。毫無疑問,我的運氣值爆棚,才能遇到我們公司一群這么可愛有熱情還善解人意的同事。還記得有好幾次,我出門都忘記帶傘了,碰巧那幾天上午還是大太陽,下午就突然刮風(fēng)下午,知道我們下班的時候,那個雨還在不停地拍打著公司冰冷的藍(lán)玻璃窗戶。

  看到雨下得這么急,我又沒帶傘,不禁很著急,因為我的'家距離公司是有些距離的,如果等雨停了太晚的話,就沒有車坐了。當(dāng)時的我可謂是心情跌落到了谷底,就在這樣一個時候,公司幾個其它部門的同事,是只有幾面之緣連名字都不知道的同事,他們向我走過來,遞了一把傘,隨后便一起抱團(tuán)打傘走了。但是我不禁愣住了,我甚至沒有反應(yīng)過來,以至于連謝謝都忘記說了。但是我始終記得,他們臉上洋溢著的笑容就如同雨天里的一抹陽光,溫暖心田。那個時候我就在感慨,到底是什么樣的公司能夠招來這樣一群富有熱心,樂于助人的員工呢?

  不僅僅是這件事情讓我深受觸動,還有我部門的同事,每天上班相處的氛圍沒有爾虞我詐,勾心斗角,這樣的氛圍讓我有種回到校園的感覺,真是久違的真誠。這世上,人們最珍貴的品質(zhì)之一,就是真誠,只有坦誠相待,才能換得別人的真心實意。

  我真的很喜歡我們公司,也非常舍不得離開,因為我成功考上了研究生,故此不得不離開。我也很難過,以后如果有機(jī)會,我還想和公司的各位親愛的同事和領(lǐng)導(dǎo)們再一次合作!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生實習(xí)報告 篇5

  【實習(xí)目的】

  暑假,為了充實生活,提高自己各方面能力,加深自己對社會的了解,我毅然決定利用這個暑假,去社會上實踐一份工作。

  7月1日至8月1日,我到南陽市唐河縣桐河鄉(xiāng)進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),實習(xí)的項目是輔導(dǎo)班教師,實習(xí)期間,我感覺自己學(xué)到了很多東西,下面我就講一下我的實習(xí)經(jīng)歷。

  7月1日至8月1日的將近4個星期中,我一共講了20節(jié)課,講課的內(nèi)容是小學(xué)三年級語文課程。作為一個大學(xué)生,小學(xué)生的課程內(nèi)容對于我來說很簡單,但是作為一個老師,要把知識教給別人,這對于我來說,卻是前所未有的經(jīng)歷,怎樣把知識教授給7、8歲的孩子們?怎樣能夠讓這些調(diào)皮搗蛋的孩子們真正學(xué)到知識?怎樣與天真的他們交流?這些都是我要考慮的問題。

  為了把握這次難得的機(jī)會,我一邊認(rèn)真研究語文課本,想象在課堂上我應(yīng)該怎樣把一篇課文生動形象的講給孩子們,怎樣說他們會感興趣,怎樣講他們會喜歡聽,怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,獲得最大的知識。每次上課前,我都認(rèn)真的備課,并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗,已經(jīng)應(yīng)該注意的問題。就這樣一邊學(xué),一邊教,雖然累了一點,但是每每看著孩子們一張張渴求知識的臉,我就感到萬分欣慰,這種為人師的體驗,讓我深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。

  慢慢地,我與學(xué)生們相處的越來越融洽,我的工作,也得到了孩子們、家長們的認(rèn)可,甚至有一些家長在放學(xué)接孩子的時候,誠摯地邀請我去他們家里吃飯。這簡直是對我最大的安慰,我更加相信了“天道酬勤”這四個字,只要你努力去做,為了目標(biāo)不懈奮斗努力,總會迎來成功的一天。

  【實習(xí)經(jīng)驗與體會】

  社會實踐結(jié)束后,我感到了自己有很大的收獲:

  一、要善于溝通

  身為一名漢語言文學(xué)的學(xué)生,善于與他人溝通這一點是非常重要的,而我的實踐,更加鍛煉了我的這種能力。要知道,與三十多位小朋友相處,是不容易的,這更鍛煉了我的溝通能力。在實習(xí)期間,我熟記每一位小同學(xué)的名字,與我班的34名學(xué)生都相處的很融洽,更有的的小朋友下課時也喜歡來找我玩。我認(rèn)為這是他們對我的一種認(rèn)可。

  二、要勇于吃苦

  在實習(xí)期間,我們的住宿條件不是很好,雖然是夏天,可是沒有電扇更沒有空調(diào),很熱,伙食情況也不是很好。但是我認(rèn)為,一個有作為的人,必定是一個能在各種環(huán)境都能堅強(qiáng)奮進(jìn)的人。這些種種的事情,都是我對我的鍛煉。所以我不抱怨,不埋怨,在環(huán)境中繼續(xù)努力做好工作。

  三、要有熱情和信心

  干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習(xí),我深知熱情的重要性,一個沒有激情的人,是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會影響整個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時刻鼓勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。 四、要有條理性

  面對7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽從老師的'教導(dǎo),在教學(xué)上,經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對于我來說,這是一個挑戰(zhàn),因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時,就是要求你穩(wěn)下來,慢下來,耐心認(rèn)真,循序善誘。在這一點上,我認(rèn)為今年暑假我學(xué)到了很多,我能耐下心來與小孩子們交流,不厭其煩的的回答他們的問題,耐心引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。

  【實習(xí)總結(jié)】

  隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗,大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會有一些劣勢,不僅在個人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學(xué)生在步入社會之前,提前做些實踐、實習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的見識,是非常有必要的。

  回頭看看這一個月來我實習(xí)的一切,我想說我對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習(xí)學(xué)到的東西,定會讓我受益終生,這些收獲會給我力量,支持著我,在成長的路上一路伴我前行。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的:

  鞏固、擴(kuò)大和加深課堂上所學(xué)的理論知識,熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護(hù),掌握地面、高空觀測的基本方法,進(jìn)一步熟悉雷達(dá)原理、雷達(dá)操作及相關(guān)維護(hù)知識,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位介紹:

  Xx市氣象局是國家基準(zhǔn)站,是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,并承擔(dān)著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。Xx市氣象局負(fù)責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測、預(yù)報管理工作,及時提出氣象災(zāi)害防御措施,并對重大氣象災(zāi)害做出評估,為本級人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報、災(zāi)害性天氣警報以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報、城市環(huán)境氣象預(yù)報、火險氣象等級預(yù)報等專業(yè)氣象預(yù)報的發(fā)布。負(fù)責(zé)向市人民政府和同級有關(guān)部門提出利用、保護(hù)氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  7月19日,實習(xí)天,阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了Xx市氣象局的有關(guān)情況,向我們提出了實習(xí)的相關(guān)要求,由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實習(xí)而是做了臨時的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站,氣象臺,高空站進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班實習(xí),參觀了雷達(dá)站。

  1、地面觀測

  地面觀測是整個氣象預(yù)報的基礎(chǔ)。需要定時觀測數(shù)據(jù),觀測項目包含云量觀測、溫度觀測、濕度觀測、蒸發(fā)量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風(fēng)向風(fēng)速觀測以及雨量觀測,F(xiàn)在地面觀測已基本上實現(xiàn)了全自動化,由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動采集,經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端 ,,由計算機(jī)自動處理顯示,并按時將數(shù)據(jù)上傳至國家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性,Xx站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數(shù)據(jù);貋砗髮⒆x取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動站數(shù)據(jù)相比較,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發(fā)報。

  2、高空探測

  高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品,懸掛在氣象氣球上升空,能測定各個高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測,當(dāng)探空儀升入空中后,L波段雷達(dá)會進(jìn)行自動跟蹤。無線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機(jī)和電源組成?梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機(jī)終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細(xì)節(jié)及各氣象要素的變化情況,并就過程中遇到問題向站長一一詢問。

  3、雷達(dá)站

  Xx市的雷達(dá)是全國雷達(dá)布網(wǎng)中重要的一員。它屬于C波段雷達(dá),直徑11.5米,架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上,該雷達(dá)可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達(dá)室,首先映入眼簾的是龐大的`機(jī)柜,比我們學(xué)校的雷達(dá)大好幾倍。雷達(dá)室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達(dá)的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達(dá)日常維護(hù)的方法。最后我們來到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中心,這里有三個端口,分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國家局。雷達(dá)一旦出現(xiàn)問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員老師還就當(dāng)前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。

  4、氣象預(yù)報

  氣象臺是發(fā)布天氣預(yù)報的重要場所。全市各縣區(qū)的觀測數(shù)據(jù)匯聚在這里,三個顯示終端分別顯示著當(dāng)前時刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng),查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著未來96小時內(nèi),一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“F”的風(fēng)向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖說知道每幅圖都有什么作用,但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況,并能夠簡單的預(yù)測出未來的天氣。

  每天下午三點鐘,必須準(zhǔn)時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報未來一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報的狀況,結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報工作。坐在會議室,僅僅通過一個攝像頭和電視機(jī),就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商后,接下來的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)分析內(nèi)容。

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