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最新大學(xué)生電子實習(xí)報告

時間:2022-12-04 19:04:02 實習(xí)報告 我要投稿
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最新大學(xué)生電子實習(xí)報告

  在當(dāng)下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的最新大學(xué)生電子實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新大學(xué)生電子實習(xí)報告

最新大學(xué)生電子實習(xí)報告1

  實習(xí)內(nèi)容及目的:

  收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  辨認(rèn)測量:

 、賹W(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接體會:

  在電焊的收音機的時候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的'時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  ①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

  調(diào)試與檢測:

  調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  本次實習(xí)的意義及體會:

  經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了。總之,在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

最新大學(xué)生電子實習(xí)報告2

  實習(xí)目的

  提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。 實習(xí)電子商務(wù)是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地?fù)碛休^強的專業(yè)知識技能去面臨社會,學(xué)院于20xx年12月9日至16日期間 ,安排我們在綜合實訓(xùn)樓進(jìn)行了一周實習(xí)。在12月9日這天我們開始第一天實習(xí),學(xué)習(xí)了b2b的網(wǎng)上交易模式,徐老師教會了我們很多東西,通過這次實習(xí),使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。

  而對b2b的認(rèn)識如下

  電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來設(shè)計,開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)手段來進(jìn)行的商物活動即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

  b2b是一個廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務(wù),電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點。

  實習(xí)過程

  (1)組織貨源;包括實物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務(wù)。

  (2)訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應(yīng),及時準(zhǔn)確、專業(yè)、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險。

  (3)網(wǎng)上支付;

  (4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時,準(zhǔn)確的到達(dá)對方手中

  (5)售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專業(yè),是整個服務(wù)的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。

  實習(xí)總結(jié)

  對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:

  1、雙方角色不同。在實習(xí)的第二天里,實習(xí)過程中各自角色不同,b2c中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業(yè)賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂;

  2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;

  3、從信任度而言,b2b中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度最高。

  從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為c2c中為了保護(hù)買方的權(quán)益,維護(hù)交易平臺的聲譽,發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。

  首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應(yīng)支付寶認(rèn)證等方式進(jìn)行認(rèn)證,從而首先保障了商家的安全性;

  其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。

  第三,在c2c中即可選擇普通競標(biāo)的方式業(yè)也可選擇定價購買的方式,根據(jù)自身情況來進(jìn)行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準(zhǔn)確及時到對方手中。

  在12月13號這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,結(jié)合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶管理、市場調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進(jìn),使各職能單獨發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強大功能,給企業(yè)整體營銷帶來了最大的效用。我們還學(xué)了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應(yīng)用也非常廣泛,它常應(yīng)用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的`。

  網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個人所奮斗的目標(biāo),優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。

  最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內(nèi)容

  1、管理公司后臺網(wǎng)站,每天發(fā)布更新公司動態(tài),產(chǎn)品內(nèi)容,圖片等,提高公司網(wǎng)站點擊率。

  2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家。為銷售人員提供市場信息。

  3、期回訪老客戶,詢問產(chǎn)品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。

  4、接到客戶單子要準(zhǔn)備購銷合同,并且對生產(chǎn)車間下達(dá)生產(chǎn)通知單。

  5、協(xié)助經(jīng)理督導(dǎo)追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應(yīng)對措

  實習(xí)感想

  工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點道理,其實在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時間的問題,越到后來就越需要理論水平,只是當(dāng)我們到了那個需要理論水平的時候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業(yè)知識啊!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠(yuǎn)離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學(xué)聚會,方才發(fā)覺,此時原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

  此次實習(xí)感受頗多,細(xì)心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應(yīng)在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,永遠(yuǎn)都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!

  由于整個實習(xí)都圍繞著阿里巴巴的誠信通服務(wù)運轉(zhuǎn),那我就介紹一下阿里巴巴的誠信通服務(wù)吧,XX年3月10日阿里巴巴中文網(wǎng)站正式推出誠信通產(chǎn)品,主要用以解決網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易信用問題。它專為發(fā)展中企業(yè)量身定制,提供強大的服務(wù),使成交機會提高7倍!誠信通服務(wù)包含以下強大的服務(wù)內(nèi)容,使成交機會提高7倍!它包括:1.網(wǎng)上服務(wù):獨一無二的a&v認(rèn)證,擁有誠信通企業(yè)商鋪,獨享大量買家信息,優(yōu)先排序,方便查看和管理。留言反饋,買家詢盤,第一時間即時了解。 2.線下服務(wù):展會,采購洽談會,與國內(nèi)外世界級大買家做生意。培訓(xùn)會,交流網(wǎng)上貿(mào)易技巧,分享成功經(jīng)驗;服務(wù)人員為您提供365×8小時專業(yè)咨詢服務(wù).

最新大學(xué)生電子實習(xí)報告3

  一、實習(xí)時間:20xx年2月27日~20xx年3月3日

  二、實習(xí)地點:湖南工程學(xué)院電工電子實驗室

  三、指導(dǎo)老師:厲老師、李老師袁老師

  四、實習(xí)目的:

  通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  五、日程安排星期任務(wù)一上午:

  1、觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,從總體把握實習(xí),明確實習(xí)的目的和意義;

  2、講解焊接的操作方法和注意事項;

  3、分發(fā)與清點工具。

  下午練習(xí)焊接二上午講解印制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;講解印制電板的生產(chǎn)工藝流程;講解了印制電路圖的識圖方法。練習(xí)焊接;分發(fā)與清點元件。

  下午三上午繪制調(diào)光電路印制電路的原理與印制圖下午講解收音機的工作原理及其分類;講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  講解如何使用工具測試元器件四上午組裝、焊接與調(diào)試收音機。下午組裝、焊接與調(diào)試收音機;五上午將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

  六、實習(xí)心得體會

  20xx年2月27日星期一

  第三周為期一周的電子電工實習(xí)開始了,說實話我已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備,畢竟我們已經(jīng)經(jīng)歷了金工實習(xí)。當(dāng)我知道進(jìn)公產(chǎn)實際操作的必要性,它是對課本知識的近一步鞏固和發(fā)展。當(dāng)然,我們得讓大學(xué)生實行,實際的進(jìn)行手工操作對于我們以后在實際工作中的工作能力是近一步的提升,也剛好彌補了當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的動手能力差的問題,使我們?nèi)蘸竽芨玫母斓倪m應(yīng)自己的工作崗位,況且我們的學(xué)校的辦學(xué)特色就是“應(yīng)用型本科院!,所以我知道我們的老師對實習(xí)的要求是非常嚴(yán)格的。今天一走進(jìn)工廠就是動員會,老師給我們介紹了電工電子實習(xí)的必要性和重要意義,今后的時間安排和安全要求。隨后我們又觀看了一段關(guān)于電工電子實習(xí)的錄象。我們從中看到了在電工電子實習(xí)車間的實際操作,以及一些焊接的方法和步驟,以及現(xiàn)代工業(yè)中一些電子和焊接所采用的機器,著實學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,增長了監(jiān)視,拓寬了知識面。下午我們就開始了焊接的實際操作了,焊接一個小梯子和一個五角星,一切都是看起來容易做起來難,覺得沒有什么難的可是焊起來的東西就是不像樣,沒有辦法只有慢慢來啊,在自己的耐心摸索和老師的`知道下才勉強看起來差不多啊!

  2月28號星期二

  忙碌中的時間總是過的很快,今天是第二天了,換了一個老師給我們上課,給我們講解了關(guān)于電路的基本知識,以及電路圖的畫法、要求步驟,還給我們具體分析了一個調(diào)光電路板,還給我們講解了怎么印制電路板,我對雙面板有了深入的了解,知道了印制電路板是由絕緣底版連接導(dǎo)線和裝配焊接電子器件的焊盤組成,具有導(dǎo)電線路和劇院底版雙重作用。之后老師讓我們畫調(diào)光電路圖和引制電路板圖,對我來說是十分檢舉的任務(wù)。畢竟電路圖像蜘蛛網(wǎng)一樣無章,畫了無數(shù)次草圖都未成功,最后還是請做好的幫助才得已解決。

  3月1日星期三

  今天我們要做一個s2108型六管外差形的收音機,也就是我們常用的半導(dǎo)體收音機。當(dāng)然老師在這之前已經(jīng)給我們介紹了半導(dǎo)體收音機的各種元器件,包括電阻、電容、三級管、無線線圈、中周等等,還給我們介紹了四色環(huán)表阻值法,電容表示法,各種器材的鏜錫,立式和臥式安裝法,收音機的調(diào)試等等。隨后我們就開始了安裝,開始時我先安裝個比較大的元器件。到后來才知道這樣不怎么好,因為小元器件也要臥式,焊接時候老掉,所以只有耐心點,認(rèn)真點啦!結(jié)果一下午也沒有完工,明天繼續(xù)!

  3月2日星期四

  今天還要繼續(xù)工作,速度和別人的相去太遠(yuǎn),我熱火朝天的干著,就聽見誰的都能聽到歌了,心里就有點急,可這又不是急的事,于是就告訴自己“慢工出細(xì)活”。不一會也焊接完了,要去調(diào)試機器了,心中不知道有多么的激動,心中一直念著要想啊。一試不響,我想不應(yīng)該啊!于是又去檢查,一看天線線圈斷了一根,焊接上再去試,我的也能聽歌了,自己的勞動出成果了,我嘗到了汗水換了收獲的喜悅。

  3月日星期五

  今天一到我就去檢查了,當(dāng)然通過了。

  實習(xí)結(jié)束了,收獲可不少啊!

  首先通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握和鞏固了有關(guān)電工電子的知識,鍛煉了自己的實際操作動手能力,第二讓我知道了干什么事情都應(yīng)該有耐心,有認(rèn)真的態(tài)度,要踏踏實實的,可不能草率了事,那樣只能一無所獲,還有讓我對電工產(chǎn)生了極大的興趣,對科學(xué)的興趣大增,我想這一切一定對我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作大有幫助!

  作為一名大學(xué)生,我們這次電子技術(shù)實習(xí)主要目的是為了提高個人的工作經(jīng)歷,并且能把在學(xué)校課堂上所學(xué)到的知識合理充分運用到實踐操作中去,為將來從事專業(yè)相關(guān)的電子技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  在還沒開始實習(xí)的時候,我并不清楚這次的電子技術(shù)實習(xí)到底要做些什么,以為就和金工實習(xí)那樣做焊接之類的活。后來我正式上崗實習(xí)了,指導(dǎo)老師告訴我在這短暫的電子實習(xí)期間要完成的任務(wù),就是自己動手做一臺收音機,還說做出來了就自己帶回去,算是一種鼓勵,我聽到這個消息后特別的興奮和開心。就這樣,我抱著很大的興趣開始了這次的電子技術(shù)實習(xí)之旅。

  在電子技術(shù)實習(xí)的第一天并不是動手制作,而是在指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下做一些基本工的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我這個實習(xí)大學(xué)生來說并不熟悉,所以我特別認(rèn)真慎重地對待這次寶貴的練習(xí)機會。這個焊接和金工類的焊接是不同的,看起來雖然很簡單,但是有特別多的技巧要學(xué)習(xí)和講究的,在焊的過程中時間要把握好,不能多也不能少。幸好有指導(dǎo)老師在旁邊指導(dǎo)幫助我們,我們才能完成的又快又好。在練習(xí)完之后我們就上手實際操作了,如果發(fā)現(xiàn)電路中存在的問題,也能及時修改,讓電路正常的運行,這都要歸功于實習(xí)期間的收獲。

  在這次電子技術(shù)實習(xí)中更多的是要我們實踐動手操作,有些東西看起來很簡單,但要在實際操作中也有很多細(xì)節(jié)是需要注意的,只有自己動手操作了才能學(xué)的更扎實,記得更牢,經(jīng)過了這次實習(xí)我能更好的把理論知識運用到實踐操作中去了。當(dāng)然,在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)生活中會努力改進(jìn),更加的完善自己。經(jīng)過我的'不斷努力,實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的贊許。

  為期一周的電子技術(shù)實習(xí)雖然短暫,但卻讓我更加明確了以后的奮斗目標(biāo),也讓我看到了工作的辛苦,實習(xí)的這段時間確實有點累,但是也讓我每天都過的很充實,很豐富,還讓我積累了一定的社會經(jīng)驗,豐富了我的社會閱歷,讓我明白了很多為人處事的道理,學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,這就是一周實習(xí)的心得體會,是一次特別有意義的實習(xí)經(jīng)歷。

最新大學(xué)生電子實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的與意義

  1、實習(xí)目的

  通過實習(xí)提高自己的對社會的認(rèn)知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應(yīng)社會,跟上新興產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  2、實習(xí)要求

  實習(xí)學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。不可以因為實習(xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。其次,以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,要自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解公司運行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強適應(yīng)能力。最后,以“研究者”的身份實習(xí)。要在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)機會深入社會,為正是步入社會工作做好準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  本著對工作的憧憬,走進(jìn)了——電氣有限責(zé)任公司,我在公司所從事的工作是故障測試以及一些簡單的維護(hù),在真正投入到工作之前,我在網(wǎng)上查詢了許多與工作相關(guān)的要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細(xì)心和平和的心態(tài),盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護(hù)的成本,盡一切努力滿足客戶的需求。測試員必須具備探索精神,有創(chuàng)造性,追求完美,判斷準(zhǔn)確,老練穩(wěn)重,強的說服力等素質(zhì),同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠(yuǎn),更進(jìn)一步認(rèn)識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。

  另外,測試并不是單純意思上的機械的“測試”,它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。

  作為實習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦。也許大家都是年輕人,且都是剛剛進(jìn)入社會不久,所以有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解我當(dāng)初的煌煌不安。

  三、實習(xí)結(jié)果

  在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的'概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過這次實習(xí),確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全?倳龅竭@樣那樣的問題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

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