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管理專業(yè)實習報告

時間:2022-11-22 15:08:40 實習報告 我要投稿

管理專業(yè)實習報告 15篇

  隨著個人的素質不斷提高,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產業(yè)。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的管理專業(yè)實習報告 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

管理專業(yè)實習報告 15篇

管理專業(yè)實習報告 1

  購買保險應注意的細節(jié)!

  保險行業(yè)有一句經典的推銷語錄:買保險就像晴天備把傘。聽起來非常有道理,因為誰也料不到什么時候大雨會不期而至。可是,當暴風雨真的來臨時,你撐開一看,原來是把漏洞百出的傘,或者是薄紙糊的傘,甚至是你一廂情愿以為存在而根本就不存在的傘時,你該怎么辦?

  再不要一味抱怨“我被騙了”。假如當初簽保單時,你多一些疑問,多問幾個為什么,多和代理人探討甚至“糾纏”一些細節(jié)問題,結局一定不同。當你坐下來,平心靜氣去梳理一張保單里面的條款時,你會驚異地發(fā)現(xiàn):其實,和自己保障利益密切相關的細節(jié)并不多,而且也沒有那么晦澀難懂。但這些細節(jié),卻決定著你購買保險的成敗。

  代理人關鍵詞

  ◎ “不承保范圍”、“免除責任”

  ◎ “減額交清”、“可轉換權益”、“自動墊交”

  ——如果以上詞匯你基本沒有聽到,那么,你眼前的這名代理人就值得懷疑了。

  在購買保險時除了選擇服務好、口碑好的公司之外,更重要的是認真選擇保險代理人。一個優(yōu)秀稱職的保險代理人,可以為消費者解釋保險條款,點評產品,分析個人財務需要,并提供一系列迅捷而專業(yè)的服務,如簽約、保全、理賠等等,而且不會誤導投保人。

  選擇代理人首先要看代理人是否誠實可靠和有責任心,是否真正替投保人和被保險人考慮。最關鍵的要看他是在單純推銷保險還是真正能從客戶的實際需求和財務狀況出發(fā)考慮問題,看他能否把險種的優(yōu)缺點講清楚,是否介紹不承保范圍及有關責任免除的條款規(guī)定。

  任何保單都有不承保的范圍,但是有些代理人為了自己的業(yè)績需求,在向投保人和被保險人介紹產品時故意遺漏此項,把保單說成什么都保、什么都賠,讓那些不了解保險的人投保。結果,發(fā)生保險事故,投保人申請理賠時才發(fā)現(xiàn)被誤導了,導致了條款爭議甚至理賠官司,最終花錢買的保單成了一張廢紙,白白地遭受損失。

  保險代理人的專業(yè)水平也很重要。當今的保險條款功能有許多,諸如借款、減額交清、可轉換權益、自動墊交等等。如果保險代理人的專業(yè)水平有限,也許保險有些功能就介紹不清。

  另外,壽險多為長期險,需要保險代理人與客戶建立長期的聯(lián)系。一個負責任的、售后服務良好的代理人要能及時告知自己公司的新條款和新信息,能及時提醒客戶續(xù)繳保費,對客戶的要求能及時回應,并且要協(xié)助保戶做好保單的變更及理賠。

  保單關鍵時間點

  ◎ 其實不僅僅是簽保單,當你準備在任何一份合同上簽字的時候,都應該三思而后簽。

  ——10天的投保猶豫期,對于你來說至關重要。

  投保猶豫期:10天

  投保人買保險后,如果后悔了,可以無條件地退保,拿回自己繳交的全部保費,但要記住有個時間期限:10天。

  由于保險條款復雜,為了充分保障投保人的利益,各家保險公司在保險合同中,都有一個“猶豫期”的規(guī)定。

  一般來說,客戶收到保單后的10天是個重要的“猶豫期”,投保人可以充分利用這一段時間,仔細研究保單,或咨詢對該險種比較熟悉的朋友,對自己所投保險種作一番深入考慮,下定最后的決心,;蚴遣槐。如果投保后再中途退保,就要承受較大損失。

  繳費寬限期:60天

  考慮到投保人可能因為手頭資金周轉不靈等種種原因,未能按期繳保費,保險公司一般都會設定一個延繳保費的寬限期,大多為60天。這是針對分期繳保費的情況而定的,如投保人到期未繳納保費,則從保險單載明的繳納日期次日起60天為寬限期。

  寬限期內發(fā)生保險事故的,保險公司承擔保險責任,但會從所需給付的保險金中扣除其所欠繳的保費及利息。

  觀望期:3個月或半年

  如果患上一些較重大的疾病,身體會有一個漸變過程,并不一定是突發(fā)性的.。反映到醫(yī)療保險上來,就是投保人在買保險時,連他本人都不知道自己存在某種隱患,或者他事實上已經是一名“病人”了,如果剛投保,就因此發(fā)生醫(yī)療費用,要保險公司為其負責,是不太公平的。

  因此,絕大多數(shù)保險公司都對住院醫(yī)療險規(guī)定了一個觀望期,一般是指從合同生效日算起的90天或180天以內。在觀望期內發(fā)生的醫(yī)療費支出,保險公司不負責賠付。

  賠付分水嶺:1年為界

  如果投保人買了一定年限的定期壽險,而被保險人在合同生效一年內因疾病導致身故或高殘,只可獲得相當于投保金額10%的保險金給付以及所繳保險費,保險責任終止。

  但在合同有效期內,如果被保險人因為意外傷害,或合同生效一年后因疾病導致身故或高殘,則可獲得相當于保險金額全數(shù)的保險金給付,保險責任終止。

  最佳退保期:2年以后

  由于保險公司發(fā)生的經營費用大多發(fā)生在保單生效的2年內,因此投保壽險的人決定退保的話,也最好在繳足保費2年之后,因為未繳足2年保費,保險公司要扣除很大比例的費用。業(yè)內一般認為,如2年內退保,則投保人的經濟損失,幾乎是所有分期所繳的保費,或者是躉繳保費的30%。

  保單復效期:保險合同中止2年內

  如果投保人在中止保險合同后又開始后悔,又想恢復原有的保單,一般情況下,在保險合同中止2年內,投保人可申請恢復,與保險公司達成復效協(xié)議,但要補繳失效期內的保費及利息。

  新舊保單交接期

  ◎ 保險市場政策也在與時俱進,當一個新政策誕生時,必然會導致同一險種的新舊保單之間存在著升級與轉換問題。

  ——簽單時,這是個需要考慮清楚的關鍵問題之一。

  相比于西方成熟保險市場,我國的商業(yè)保險歷程只有十幾年時間,很多法律法規(guī)尚不夠健全,同樣一個險種,老保單和新保單有時的差異性就很大。比如,國內關于重疾險的各種規(guī)定,就發(fā)生了一系列的變化和更新,最近的一次“變化”規(guī)定:目前市場上銷售的所有重疾險產品,必須在今年8月1日起遵照新頒布的《重大疾病保險的疾病定義使用規(guī)范》重新定義。也就是說,老保單上列出的重疾病種,有可能與將要推行的“規(guī)范”不符,到時候如何理賠將成為懸念。在目前國內的市場中,我們發(fā)現(xiàn):已經有很多保險公司紛紛針對此種現(xiàn)象表明了自己的立場。

  如中美大都會人壽推出相應管理措施:首先,原有的重疾險產品疾病定義,在價格不變的前提下,根據上述保險行業(yè)統(tǒng)一標準進行修正,并于20xx年7月以前完成及上線;其次,對于上線前投保本公司重疾險產品的客戶,當有理賠申請發(fā)生時,將遵循“做有利客戶解釋”的原則,尊重已簽定的保險合同,并可參照新重大疾病保險的疾病定義及《使用規(guī)范》執(zhí)行。

  還有許多保險公司均按照“從寬原則”處理原有重疾險保單的索賠申請。比如,某疾病新定義寬泛,那么對老保單就參照新定義進行賠付;如果某疾病原來的定義更為寬泛,那么仍然沿用原有定義。這一類主要還包括新華保險、泰康人壽、中意人壽等公司。與此同時,另外一些保險公司表示,將對舊保單直接免費升級。這一類公司主要有信誠人壽、光大永明等。

  保單的各種費用

  ◎ 在投資型保險中,尤其要注意保單包含的各項費用,尤其是一些專業(yè)素質不太高的代理人,會在推銷過程中有意向你隱瞞保單的一些必要費用。

  ——而拼命強調這張保單的投資回報價值。

  以購買投連險為例,我們可以看到,其一張保單的費用多已經達到了7項。如果你僅僅看到了這張保單的投資能力,而對于它的各項費用視而不見的話,你終究會有后悔的那一天。

  初始費用:即保險公司提供保單銷售和其他服務的費用。各保險公司收取方式不同,比如買一份投連險,每年繳費5000元,第一年繳納的這些保費不是全部進入個人賬戶,可能只有30%進入個人賬戶,隨后第二、第三年遞減,可能到第四年就不扣除初始費了。而躉繳的投連險,大部分公司一次性收取5%左右初始費,也有保險公司不收取初始費用。

  風險保費:作為一種特殊的壽險產品,保費進入個人賬戶后,扣除的第一部分就是風險保費。它通常主要責任是給付身故保險金、意外傷殘保險金,甚至附加重大疾病、住院醫(yī)療保險等。

  賬戶管理費:維持合同有效的服務管理費用,第一年和第二年收費可以不同。據了解,即將出臺的投連險精算規(guī)定中要求它必須是一個固定金額,與比例無關。

  資產管理費:不同公司規(guī)定不同,按賬戶資產凈值的一定比例收取,一般為0。5%至1。5%。

  買賣差價:一般在保險公司網站上查詢投連險的賬戶價值,每天都會有個買入價和賣出價。今天如果購買這個投連產品,投入的錢按今天的買入價折算成份數(shù),如果今天想拋出,按賣出價計算。

  手續(xù)費:投連險包括不同賬戶,按什么比例投資賬戶,消費者可以自行設定。

  一般保險公司會給予每年幾次的免費調整權限,超出次數(shù)就要收取一定費用。

  而在消費者提取投資賬戶中的現(xiàn)金價值也要繳費,前幾年費用大概是4%~5%,幾年后就幾乎為零了。

  退保費用:保費第一年退保收取不超過賬戶價值的10%,此后逐年遞減。

  固定利率VS息漲隨漲

  壽險產品與銀行儲蓄一直是逆向發(fā)展的,銀行利率上升,預示著大批資金將從保險市場退出進入銀行儲蓄,從而使得整體保費下滑。一旦進入加息通道,保險產品的收益將會受到較大威脅。因此,在簽保單前一定要留意是否有“針對銀行利率變動而調整收益率”的條款。

  由于養(yǎng)老險規(guī)定只能有2。5%的保底收益,在多次加息的背景下,投資回報已經十分接近,再加上保險比儲蓄產品的流動性差,因此,養(yǎng)老險面臨的市場吸引力將大大下降。尤其是一些中短期的固定收益類保險,優(yōu)勢之處僅僅是免征利息稅部分所產生的回報。

  已購買固定利率產品的保戶來說,如您的保單還在猶豫期內,可果斷選擇退保,并享受全額退還保費;如果已經過了猶豫期,且保齡低于3~4年的,退保則要謹慎。首先,提前退保,保險公司不會全額退還保費,要根據保單的現(xiàn)金價值扣除一定費用。以長期壽險為例,第一年保單現(xiàn)金價值較少,如保戶此時提出退保,可能一分錢也拿不到;第二年保單現(xiàn)金價值為所繳保險費的20%左右,保戶在此期間退保,保險公司將扣除保戶所繳保費的80%作為退保手續(xù)費。

  建議消費者盡量選擇購買“息漲隨漲”的與銀行利率掛鉤的保險產品。目前,這部分投資型保險產品都有較靈活的抵御利率變動的機制,產品收益率隨利率的變化而變化。在加息預期下,這類產品的銷售前景被一致看好。

  目前的很多新上市產品中,已經有一部分產品考慮了加息的風險,而且,個別壽險公司的新品中已將“降息、加息的影響”寫進保險條款,一旦利率變化,保險費率將自動升降。

  保險行業(yè)有一句經典的推銷語錄:買保險就像晴天備把傘。

  任何保單都有不承保的范圍,但是有些代理人為了自己的業(yè)績需求,在向投保人和被保險人介紹產品時故意遺漏此項,把保單說成什么都保、什么都賠,讓那些不了解保險的人投保。結果,發(fā)生保險事故,投保人申請理賠時才發(fā)現(xiàn)被誤導了,導致了條款爭議甚至理賠官司,最終花錢買的保單成了一張廢紙,白白地遭受損失

管理專業(yè)實習報告 2

  教學不僅是完成教學內容,而且是對學生能力的培養(yǎng)。學生能力的培養(yǎng),源自理論和實踐能力的培養(yǎng),而理論和實踐能力的培養(yǎng)必須服從就業(yè)能力。高職院校培養(yǎng)人才的基本要求是能夠順利就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。考核高職院校的就業(yè)率仍然是衡量學校的關鍵指標之一。能否順利就業(yè),關鍵取決于學生實踐能力。而提升學生的實踐能力,必須通過教學及其它相關教學活動才能完成。很多高職院校已經開始對師生在創(chuàng)業(yè)上給以很大的支持,像建立和市場對接的工作室,在校期間就可以完成對實踐能力的鍛煉和檢驗。

  五、實踐能力考核方式的轉變

  實踐能力考核不同于理論知識,理論知識可以通過試卷考試的方式。受實踐能力考核需要場地、器材、時間等條件限制,實際操作考核很難完成。鑒于目前這種情況,一方面抓緊建立實用、可行的實踐能力考核標準。另一方面,采用過程性考核方式,已是最好的解決方式。所謂過程性考核,即將實踐能力的考核項目貫穿到整個教學過程中,不拘泥于傳統(tǒng)的考核方式,可以是課堂講解,平時作業(yè),現(xiàn)場操作,可以集中反映學生實踐能力的多項指標內容。

  【參考文獻】

  [1]王艷麗,都續(xù)萌.高職物流管理專業(yè)學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐及探索(以石家莊郵電職業(yè)技術學院為例)[J].中國科教創(chuàng)新導刊,20xx(12)

  [2]陳國華.如何在物流專業(yè)課教學中增強學生的實際能力[J].物流工程與管理,20xx(02)

  一、崗位實習意義

  這次的頂崗實訓是學院特別安排的針對我們物流管理專業(yè)港口方向,使學生提前了解物流專業(yè)將來的崗位,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高學生的綜合素質。

  1,轉變觀念。轉變觀念就是讓學生從大學生活、學習中切換到現(xiàn)實社會中去。培養(yǎng)學生的目標是——符合社會要求的技術性、應用性高級人才。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對大學生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。

  2,增強崗位意識。作為一名畢業(yè)生,他畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是必走之道。干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對大學生的基本要求。

  3,增強社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

  二、崗位實習內容

  這次,在學院老師的幫助下,我們來到寧波龍星物流,寧波龍星物流有限公司公司主要從事倉儲、物料加工和分拔、裝柜、卸柜服務,運輸業(yè)務相關的倉儲設施建設、經營,國際海運貨物倉儲、國際貨物運輸代理。公司以"優(yōu)質、高效、開拓、創(chuàng)新"的服務理念為所有客戶提供最優(yōu)質的服務。公司現(xiàn)在開通了其他特殊業(yè)務,比如派汽車每天到其他拉貨,為龍星的發(fā)展的影響很是深刻。

  總共實訓了6天,時間雖然不長,我們也學到了很多,早上理論,下午實踐,同學們在里面認真聽課,同學們認真的對工作人員問各種問題,很多是在別人很幼稚的問題,我甚至感覺到,我這三年的自卑。說實在的,在大學快三年了,我不知道自己學了什么,在龍星短短六天,感覺學到很多,不知道這是實踐與理論的區(qū)別還是老師缺乏只知書本不知社會的原因。我們很清楚的看到了實實在在的入庫憑證,實實在在的裝箱單,理貨單;我們看到了在我們身邊的每個工作人員是怎么對每個流程操作的;我們學到了,在遇到困難的時候怎么處理,;我們知道了,老師說的冗長的名詞解釋在公司里是怎么用幾個詞語組成的……

  雖然在看到了不多幾個人,不像是大公司,但我更覺得是,公司內部以高效率運作著。大家馬不停蹄,從這邊跑到那邊,,大家很團結,很能吃苦,我覺得這是最重要的,這樣的環(huán)境,不是你去發(fā)牢騷,傲慢的。第四天,周淦老師帶領我們做了一個下午的游戲,到最后我是滿頭大汗。問題最多的是:意見不同意,即使有意見也很難實行,就七八個人啊,還有一個是,我們都是20多歲的人,為何總是開頭難,到最后緊要關頭,亂套?做事的是還是慌慌張張,太急躁???

  第五天,早上王總給我們上了一課:人生。對于他講的,的確的在我們現(xiàn)在人想來,很傳奇,但的確是這樣,就像他說,那個時候全是靠力氣生活。用他自己的親身經歷,告訴我們,一心要行善,不知道在什么時候,他就會變成你的一筆財富。但有些我還是不同意,比如有人提出加薪,他用一種極端的方式壓下了,我的想法很簡單:在追求公司利益的同時,更多的應該是追求員工的利益。讓他們的孩子能夠進好學校,讓他們能夠住上比較舒服的房子,讓他們在外面過的體面一點,讓他們知道,在這個公司上班,這就是另一個家,為公司兢兢業(yè)業(yè)無怨無悔。你知道,這些可能是你公司最忠誠,最能吃苦的一批員工。很多企業(yè),內部一團骯臟,外面做得很好,面子工程不錯,這沒任何的意義。現(xiàn)在是消費這么高,就那邊可憐的工資,連維持生活都困難,更別說是夢想,當一個年輕人進了一個工資一直不見起色的公司,隨著時間的消逝,所有的夢想都破滅了不是說大學生不奮斗,不懂得吃苦,不是我憤世,我是為我自己是大學生而落魄,什么都沒有,連夢想都沒了……

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信,同時也很榮幸向貴單位推薦我系畢業(yè)生X同學。

  該生是X學院物流管理專業(yè)的學生,今年剛畢業(yè)。在四年的學習和生活中,他積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,學習成績優(yōu)秀。同時他也清醒地看到了時代對人才的更高要求,因此,他在不斷提高專業(yè)素質的基礎上,廣泛涉及其他領域知識,這樣能使自己更好的勝任工作,但他同時也深知“學無止境”的道理,在實踐中求知,在求知中實踐,才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路。

  四年大學生活構造了該同學自身獨特的知識體系,培養(yǎng)了他自立自強的人生信念,樂觀隨和、真誠寬容的個性,堅韌執(zhí)著、豁達自信的個性。在生活中他認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑,進而與人坦誠合作,則是事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本。

  在自身工作學習態(tài)度方面,該生課余時間也閱讀了一些計算機方面的書籍,且具備較高的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。他所擁有的是年輕和知識,溫和、謙虛、自律、自信的性格使他在競爭中獲益;學校培養(yǎng)了他勤奮、盡責、善良、正直的態(tài)度,實事求是、開拓進取的作風。

  在思想方面,該生追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心。長期擔任校學生會干部等職務,具有較強的組織協(xié)調能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰(zhàn)意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。

  給該生一次機會,他會盡其所能,回報你的知遇之恩。希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,天天向上!

  推薦人:

  XX年XX月XX日

  物流管理專業(yè)14

  姓名:xxx

  五年以上工作經驗 | 男 | xx歲(xxxx年xx月xx日)

  居住地:上海

  電 話:xxx(手機)

  E-mail:[emailprotected]

  最近工作 [ 3 年5個月]

  公 司: 香港XX(上海)國際有限公司

  行 業(yè): 汽車及零配件

  職 位: 國際物流主管國際采購主管

  最高學歷

  學 歷: 本科

  專 業(yè): 國際經濟與貿易

  學 校: 上海華東理工大學

  自我評價

  多年國際采購管理經驗、國際貿易管理經驗。 多年大型制造企業(yè)供應鏈管理經驗,具有較強的國際采購、國際物流管理經驗、倉庫管理工作經驗。

  熟練運用SAP系統(tǒng)、ERP系統(tǒng);樂觀、自信、積極、熱情、堅韌、能吃苦耐勞。

  求職意向

  到崗時間: 一個月內

  工作性質: 全職

  希望行業(yè): 貿易/進出口,原材料和加工,汽車及零配件

  期望月薪: 10000-14999/月

  目標職能: 采購經理,貿易/進出口經理/主管

  工作經驗

  20xx /12--20xx /5:香港XX(上海)國際有限公司(500人以上) [ 3 年5個月]

  所屬行業(yè): 汽車及零配件

  集團采購部 國際物流主管、國際采購主管

  長期從事國際采購工作。負責集團及各成員企業(yè)所需的長周期、高價值的進口物資的國際采購業(yè)務。

  國際物流管理:

  采購經理在香港XX(上海)國際有限公司任職期間,根據公司海外業(yè)務發(fā)展需要,負責進、出口業(yè)務,包括出口單據的制作(裝箱單、提單、發(fā)票),出口物資的報關、核銷等關務事項的協(xié)調,出口物資裝船跟蹤;對全球物流網絡進行規(guī)劃,與國際優(yōu)秀物流企業(yè)合作,加強公司的國際物流反應速度。

  國際采購業(yè)務方面:

  1. 協(xié)助采購總監(jiān)決策、制定公司國際采購戰(zhàn)略,負責國際采購物資短期及長期的采購決策和戰(zhàn)略實施,監(jiān)控中長期國際采購戰(zhàn)略實施的效果;

  2. 負責策劃公司年度國際采購工作目標和執(zhí)行方案;

  3. 負責開拓國際供應商,尋源、管理以及尋源進度的推進,梳理公司采購運作體制;

  4. 分析和預測國際采購物資價格、把握市場趨勢,為決策提供準確的信息。

  5. 負責底盤、車身進口件(發(fā)動機、變速箱、離合器、緩速器等配件)的采購工作,國際、國內尋源,本著“適時、適量、適價”的采購原則,擇優(yōu)選擇供應商。供應商主要集中于歐洲國家(德國、英國、法國、匈牙利)、美國、日本、韓國、印度等國家。

  6. 市場調查,發(fā)掘、培養(yǎng)潛在的具有競爭力的新供應商

  7. 評估供應商的交付能力和產品質量,以提高其交付率、確保產品質量的改善,縮短采購周期

  8. 編制、發(fā)布年度、季度國際采購計劃,并確保計劃的執(zhí)行

  9. 制定、梳理、完善國際采購流程

  10. 規(guī)劃全球主要地區(qū)的物流網絡,加強國際物流管理,提升交付周期

  物流管理專業(yè)15

  一、實習目的

 。ㄒ唬⿲嵙暷康

  初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學生。

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  1、勤學苦練,善于創(chuàng)新,善于思考。

  2、紙上得來終須淺,絕知此事要躬行。

  3、靈活處理人際關系(同事關系、上下級關系、客戶關系)。

  4、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,切勿感情意氣用事。

  5、要注意安全,做工作要認真。

  二、實習過程

  (一)業(yè)務熟悉

  第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那,就遇見了當時的經理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的業(yè)務人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排,最后經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。

  接下來就是讓我們熟悉業(yè)務,公司專門找了一位業(yè)務精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務的基本內容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等。然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同;蛘哌M行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規(guī)避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規(guī)避風險,若仍發(fā)生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

  從以上的介紹當中,我深悉業(yè)務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會釀成大禍。更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區(qū)的業(yè)務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

 。ǘI(yè)務操作

  剛才在業(yè)務熟悉當中已經作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我公司主要從事烏魯木齊到克拉瑪依的專線貨運代理,我們的工作性質就是業(yè)務員,前期的主要工作任務就是到烏魯木齊的各大市場、物流園區(qū)(華凌、陶瓷市場、汽配城、機電市場、板材區(qū)、美居物流園等)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,到最后就是洽談業(yè)務、簽定合同。

  具體業(yè)務操作如下,以我們做的第一筆具體業(yè)務,也是我們第一天做出的業(yè)務為例,簡單的介紹一下其過程。

  1、建立業(yè)務關系

  我們主要是通過到各大市場、物流園區(qū)(華凌、陶瓷市場、汽配城、機電市場、板材區(qū)、美居物流園等)做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業(yè)者交換名片,然后將名片反饋回公司,再通過電話聯(lián)系來確定業(yè)務合作關系。他們需要發(fā)貨的時候,會提前給我們打電話,我們會按照貨物的數(shù)量聯(lián)系車。量少的貨物會直接送到公司在各大時常附近設立的收貨點,要是量大的時候公司會派車去接貨。

  2、報價與確認

  我們會根據貨物的價格、規(guī)格、含量、數(shù)量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格了解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經理直接聯(lián)系客戶做出回答或者是客戶和經理聯(lián)系。當經過雙方的友好協(xié)商對價格達成共識后,接下來又到了下一步簽訂合同。

  3、簽訂運輸合同

  簽訂運輸合同這一環(huán)節(jié)并不是很復雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸合同,也就是貨主。簽合同要注意的事項有:合同條款要求嚴謹,責任風險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當?shù)皿w,合同有效期限等等。商榷了有關運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規(guī)定在接收到我方的提貨通知后要即使提貨,否則后果自負。

  4、付款與收貨

  等到貨物從貨主那里換裝完畢后發(fā)往目的地后,大約需要一到兩天的時間。貨物到站后,返回到貨通知,同時在目的地提供發(fā)貨通知,以便雙方及時提貨。若出現(xiàn)短量現(xiàn)象,應該按照合同條款作出處理。當對方提貨是我們會收取運費,當然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。

  (三)出差洽談業(yè)務

  提到出差,對于很多不經;驔]有出過遠門的人來說,出差是一種很美好的事情,但是對于一個四處跑業(yè)務的業(yè)務員來說,出差是一種悲哀。雖說花公司的錢去公費旅游,但是身體是自己的,出差也不是旅游。不管出差有多么殘酷,對于一個還沒有正式參加工作的大學生來說,算是一件新鮮事,也算是一種考驗。剛進公司不久,我就和我的搭檔要去克拉瑪依出差了,臨行前領導千叮嚀萬囑咐了一番,做好會談紀要,要與每個客戶交換名片。

  此次出差收獲很多,與客戶談判技巧,以及各方面的商務禮儀等等,讓我感到自己知識的淺薄和對社會的不熟悉。與客戶的商務談判。首先要建立在業(yè)務熟練的基礎上,三句話不能離開老本行,什么市場行情、產品信息掌握的都應該非常熟練,不能讓對方的問題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回復,即顯出業(yè)務員的修養(yǎng)和素質,也反映出業(yè)務員的敬業(yè)精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日后慢慢領悟,要時刻用心去體會,用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領悟。

 。ㄋ模┤穗H關系的處理

  人際關系的處理是從人出生到死亡都所不能逃避的事情,在我們呱呱墜的那一剎那就要去體會母愛和父愛,等到我們上了學又要去接觸老師和同學,等到大學畢業(yè)參加工作又要去處理同事關系、上下級關系、客戶關系,等到結婚生孩子后,你的身份和責任又發(fā)生了變遷,又要面對妻子兒女,其實在此過程中,你也是個處理著鄰居關系、親戚關系、朋友關系等等。總之,關系無處不在,只要你在社會上生存,你就無法逃避,只能慢慢去適應它,處理好了這將是一筆財富,你的前程將是一片光明,否則,你將會被世人所遺棄。

  此處我將簡單介紹一下同事關系、上下級關系、客戶關系。

  1、同事關系

  能否建立良好的同事關系,是考驗員工人品的試金石。

  雖然,我們不能說一個具有良好人品的人就一定擁有良好的人緣,但我們可以肯定的是,一個道德品質低下,人品低劣的人絕對不會擁有好人緣。俗話說:物以類聚、人以群分。一個正常的人,誰愿意與人品低下的人為伍呢?所以,人品好壞是決定人緣好壞的決定因素,當然,還必須掌握一些交際藝術。

  首先,必須確立一個觀念:和為貴。和同事相處是一件容易的事。和諧的同事關系讓你和你周圍同事的工作和生活都變得更簡單,更有效率。要想擁有和諧的'同事關系,還必須記住一句話:“君子之交淡如水”。因為公司是一個充滿了太明顯的競爭和利益沖突的場合,影響和干擾人與人之間的親疏遠近關系的因素實在是太多了。好朋友之間太容易出現(xiàn)矛盾和裂痕,而這種矛盾和裂痕基本上是不可能避免的,就算人的主觀上有再好的希冀也難以避免。

  其次,必須學會尊重同事。在人際交往中,自己待人的態(tài)度往往決定了別人對自己的態(tài)度,因此,你若想獲取他人的好感和尊重,必須首先尊重他人。要做到尊重同事,就必須自覺保守同事的秘密。總之,一句話,就是不能讓嘴巴給自己惹禍。古人說“禍從口出”,在公司,這種人際關系圈子里面,這句話應該被每一個人寫在自己的辦公桌上,時刻警醒自己!

  再次,要盡量避免與同事產生矛盾。瓜葛和沖突有些是表面的,有些是背地里的,有些是公開的,有些是隱蔽的,種種的不愉快交織在一起,便會引發(fā)各種矛盾。同事之間有了矛盾,仍然可以來往。同事之間有了矛盾并不可怕,只要我們能夠面對現(xiàn)實,積極采取措施去化解矛盾,同事之間仍會和好如初,甚至比以前的關系更好。

  最后,要學會與各種類型的同事打交道。每一個人,都有自己獨特的生活方式與性格。在公司里,總有些人是不易打交道的,比如傲慢的人、死板的人、自尊心過強的人等等。所以,你必須因人而宜,采取不同的交際策略。

  我最直接的同事也就是我的同學,我們的實習期間一直配合的很默契,沒有一次爭論和不滿,工作上大家協(xié)調,沒有去想誰做的多誰做的少,我們只是在盡心盡力的完成共同的工作,達到共同的目標。在這間公司里,我發(fā)覺我的同事們都很好,這里的人際關系也很簡單,大家之間沒有那種猜疑和利益之爭,讓人感覺就好像在一個大家庭里共同生活,為一個共同的目標而共同努力。

  2、上下級關系

  任何組織在誕生的同時都會產生一種關系,這就是上級與下級的關系。一般情況下,人們在與自己同等級、同層次的人講話時,表現(xiàn)比較正常,行為舉止都會比較自然、大方。但是,在與比自己地位高的人交往時,就可能感到緊張。表現(xiàn)比較拘謹。相反,在與社會地位低于自己的人講話時,就會表現(xiàn)得比較自如、自信,甚至過于隨意。

  上下級之間的關系應該是領導與服從,管理與執(zhí)行的關系。領導是個體引導群體活動達成共同目標的一種行為。領導的內涵是通過深遠持久的個人影響力,激發(fā)員工的主觀創(chuàng)造意愿,給員工的不是單純的壓力而是制造更多的原動力,讓員工在領導刻意營造的工作氛圍中,主動工作、自愿努力!盁o規(guī)矩,無以成方圓”。管理就是制定規(guī)則和制度,監(jiān)督并促使規(guī)則和制度有秩序地運行。管理概念中控制的成分比較大,強制執(zhí)行的色彩比較濃,領導制定規(guī)則,教導或強制員工按照規(guī)則行事,并形成習慣性機制的目的是使工作有效率地、良性循環(huán)地展開,保證組織的高效運轉和績效的達成。企業(yè)要保證經營的連續(xù)性,就應該全面處理好上下級關系。

  上下級之間應明確各自的職責。作為管理者應該懂得:下級的績效就是上級的績效,上級的核心工作就是協(xié)助下級成功,如此上下級就有了共同的目標和利益,再加上職責分明,工作起來就能夠有條不紊。同時,上級和下級因為各自所處的位置不同,思考問題的角度也會有差異,如果長期缺乏交流、溝通,常常會產生一些矛盾和隔閡,久而久之,自然會產生關系緊張等問題。因此,上下級之間有必要經常相互溝通,從而建立彼此間的信任。

  建立良好的上下級關系,要有正確恰當?shù)男睦矶ㄎ弧W鳛樯霞,要有“師者”之心,負責“傳道授業(yè)”,要讓下屬明確企業(yè)的核心價值觀,將企業(yè)文化滲透到思想并轉化為行動,做下級行為的標桿和楷模。有了模范,就有了規(guī)范,企業(yè)文化就不再是空洞的理念,落地生根成為員工的行為準則,進而全面展示出企業(yè)的精神風貌。一個合格的領導還必須是一個兼職心理醫(yī)生,當員工的思想情緒偏離目標軌道或進入盲區(qū)時,能夠走進員工的內心世界,關注并感受員工的喜怒哀樂,通過有效溝通,對癥下藥來贏得員工的忠誠和信賴。

  作為下級,也必須認清角色給予自己恰當?shù)男睦矶ㄎ弧T工應該把自己當成“士兵”,以服從為天職,具有“忠誠、勇敢、努力完成”等優(yōu)良品質。在企業(yè)中,員工的使命當然就是高效執(zhí)行,執(zhí)行力是對下屬能力的最基本要求,執(zhí)行力的缺失也是領導最不能容忍的行徑之一!爸艺\”就是忠誠于企業(yè)忠誠于使命,個人利益服從整體利益!坝赂摇笔窃诠ぷ髦胁话央y題推給領導,敢于挑重擔甚至獨當一面!芭ν瓿伞本褪前褕(zhí)行貫徹到底,把事情做得有始有終。

  良好的上下級關系能夠打造融洽和諧的團隊,實現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏。

  3、客戶關系

  剛開始做業(yè)務時,我就確立一個理念,做業(yè)務就是做人,就是在鍛煉自己的語言溝通能力。我喜歡我的物流管理專業(yè),但是前期的業(yè)務工作,是我踏入社會的地一步。

  自我介紹之后,接下來要做的事情并不是銷售,在這個時候銷售是不可能成功的,因為客戶還沒有對你產生最起碼的興趣,或者對你的信任還不夠,所以這個時候首先要進一步發(fā)展你與客戶之間的關系,使客戶對你的信任有所增加,這樣才有可能進入到銷售環(huán)節(jié)。

  例如通過觀察迅速找到一些你與客戶共同的經歷(同學、同鄉(xiāng),或者共同去過某一個地方),找到一個話題,拉近與客戶的關系。如果實在沒有找到這樣的事情,就要試著尋找一切可能與客戶產生友誼的聯(lián)系。

  例如瀏覽客戶墻上的畫或者觀察桌上的照片,其目的就是要找到一個共同的經歷,拉近你和客戶之間的關系。只有與客戶之間有了一定的信任以后,才有可能轉入到業(yè)務介紹的對話。如果客戶還沒有對你產生興趣,千萬不要急著談論業(yè)務,一定要找出某種輕松愉快的話題,建立融洽的氛圍,然后才可以進入到業(yè)務談判。

  事實上,經過這次的實踐,證明這個理念是正確可行的,我認為,不管是什么客戶,我都會無堅不摧,每戰(zhàn)必勝,盡管這句話非常張狂,但事實如此,仔細分析,我認為以情動人的銷售技巧應該包括以下諸如方面,好的客戶關系究竟是怎么形成的?

 。1)具備最起碼的業(yè)務技巧,這一點不需要我多說。

 。2)積極、樂觀的人生態(tài)度,一個好的業(yè)務人員應該極其自信,用熱情感染客戶。

 。3)對于一個女孩來說,良好的素質和微笑可以讓自己獲得很多意外地幫助。

  (4)真誠、善良的心靈,很多人做業(yè)務久了,一看就很精明,很勢利,其實很多客戶不愿意與這樣的業(yè)務人員打交道,太累。一個善良的人,他的眼睛中流露出的光芒是柔和的,光明的,能夠照亮人的心靈,幾乎所有客戶都喜歡這樣的業(yè)務人員,甚至內心不設防。

 。5)不要提防客戶,把他們看成自己的朋友、同學、師長和親人,人心是肉長的,如果我把一個年齡大一些的客戶看成了父親,年齡相差不大的客戶當成兄弟姐妹,真的從情感上對他很好,他怎么會不接納、幫助我?

 。6)以客戶為中心,切實考慮他的工作的壓力,生活的重負和心靈的疲憊,力所能及地從經濟、情感上為他著想。

  三、實習總結

  通過近六個周的實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,從學校里學到的知識的確不少,但是來公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當中,使我的神經放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。

  實習期間我收獲頗豐,商務禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務人士的著裝等。合同條款的商議與確定,例如責任風險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、合同的有效期等。讓我懂得了人與人之間是平等的,是應該相互尊重的。以上在公司的學習到的知識是無法從學校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當。

  此外,在經理和司機師傅的介紹下或者通過自己的觀察學習,我們還認識了很多不同的車型,如:113、122、123橋的車,各種(長度不同的)廂式貨車,一拖二的半掛車,一拖三的半掛車,前四后八、前二后一等平板和半護欄車,半掛解放(雙橋)等等。

  這次實習,讓我對貨運市場有了清楚的了解,懂得也很多貨代方面的知識,也看到了貨代市場的極大發(fā)展前途,也讓我看到了貨代市場競爭的殘酷,在市場有序化中逐漸的被淘汰掉,情況比較好的還可以獲得有限的生存空間。在貨代行業(yè)的發(fā)展速度較快的同時,由于政府的法規(guī)建設滯后,市場運行機制發(fā)育不健全等等,市場競爭日趨激烈,貨代企業(yè)面臨著來自多方的挑戰(zhàn)而陷于被動,主要表現(xiàn)在下列幾方面:

  (1)承運人的挑戰(zhàn)

  不少貨代公司或者規(guī)模比較小的托運部采取短期利益行為,直接把優(yōu)惠、甚至超優(yōu)惠的運價放給貨主以及一些大的辦事處,運價低于貨代企業(yè)的協(xié)議價,嚴重影響了貨代企業(yè)經濟利益,削弱了貨代企業(yè)對辦事處的競爭能力。

 。2)貨主的挑戰(zhàn)

  貨代企業(yè)作為貨主的代理,根據我國民法通則精神,代理人在接受委托、履行代理職責中,如無自身過失,不承擔任何責任,但在實際業(yè)務中很多貨主企業(yè)不理解法制精神,以致貨運業(yè)務中出現(xiàn)問題,貨主單位往往轉嫁到貨代身上,以致貨代企業(yè)目前在業(yè)務營運上冒無限的風險,而獲極微薄的利潤。另外,由于某些貨主單位中個別人的過分要求,致使貨代企業(yè)盲目奔波,無效勞動,有的甚至要求貨代企業(yè)做出違法違紀的行為,貨代企業(yè)如有怠慢,將面臨失去貨源的威脅。

 。3)同行企業(yè)的挑戰(zhàn)

  某些貨代企業(yè)中現(xiàn)在有一種不好的想法,明知有些做法(如接受非法辦事處的掛靠、轉借發(fā)票等)違反了政府部門對貨代行業(yè)的管理規(guī)定,也不符合行業(yè)規(guī)范,但出于自身利益考慮,認為“我不做、別人也會做,與其讓別人做,還不如我自己做”,形成了惡性循環(huán),互相殘殺,敗壞行業(yè)風。

  上述貨運市場存在的問題,既損害了貨運代理企業(yè)的利益,又破壞了公平、公開、公正的市場競爭原則與貨運市場的正常經營秩序,嚴重影響了貨運代理業(yè)的健康發(fā)展。為此,我提出以下建議:

  1、盡快制定適合我國國情的綜合性、權威性法律、法規(guī),完善法制建設。

  2、加強部門之間的協(xié)調,明確行業(yè)分工。

  3、允許多種體制經營國際貨代企業(yè),允許企業(yè)向境內外聘用人才。

  4、建立監(jiān)督機構,健全監(jiān)督機制,完善稅收管理,聯(lián)合工商、稅務、海關、銀行、外管等各有關行政職能部門,加大檢查、執(zhí)法力度。

  5、盡早成立全國性的國際貨代行業(yè)協(xié)會,協(xié)助政府部門協(xié)調企業(yè)的關系。

  6、建立國際貨代提單注冊備案登記制度,特別是對分運單要加強監(jiān)管。

  7、編制統(tǒng)一的教材,分層次對行業(yè)從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,提高從業(yè)人員的業(yè)務、法律和道德水平。

  8、盡快解決某些辦事處的非法經營問題。

  四、實習心得

  在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學,我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去……

管理專業(yè)實習報告 3

  大學生頂崗實習是建筑工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以施工員的身份深入到建筑施工單位,以一個國有光電精密機械產品質量監(jiān)督檢驗中心工程為實習場所,在項目部總工室總工長的指導下,參加參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  一、實習目的

  參與正在施工的各項工程,結合課本已學有關建筑設計及技術知識,對施工過程、結構型式、室內裝飾及建筑材料有一個全面的感性認識。對公共建筑的各細部構造有較深的了解,包括:基礎;墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規(guī)做法。

  二、實習工程名稱與地點

  工程名稱:《XX光電及精密機械產品質量監(jiān)督檢驗中心》;工程地點:XX市XX區(qū)科園XX路南面。

  三、工程項目簡介

  國家城市能源計量中心(XX),XX光電及機密機械產品質量監(jiān)督檢驗中心項目建設地址位于XX市XX區(qū)科技工業(yè)園區(qū)XX路!癤X”于20xx年11月開始籌建,“XX”于20xx年8月獲得國家質檢總批準籌建后并于“XX”項目統(tǒng)一推進。項目主管部門為自治區(qū)質監(jiān)局和XX市人民政府,建設單位為XX計量檢測研究院,項目總投資為1.23億;總用地面積約50畝;總建筑面積為23374.8平方米,主要建設光電產品檢驗中心和精密機械產品檢驗中心為14605.52平方米,性能試驗中心4614.61平方米,項目計劃20xx年5月底建成投入使用。

  國家城市能源計量中心(XX),XX光電及精密機械產品質量監(jiān)督檢驗中心是XX“項目建設年”重點項目和廣西質監(jiān)系統(tǒng)“817”工程之一,整個“XX”“XX”建成后,對促進XX節(jié)能降耗提高能源利用率以及廣西計量、光電及機密機械產品的檢測能力,為我區(qū)乃至全國光電及精密機械產品質量監(jiān)督檢驗,標準制訂提供技術服務,促進我區(qū)和XX光電及精密機械產品產業(yè)集聚發(fā)展,改善XX及XX的投資環(huán)境,推動經濟建設,科學進步和社會發(fā)展規(guī)范市場經濟秩序,保護廣大人民群眾利益,增強企業(yè)綜合競爭力,建設資源節(jié)約型社會都具有重要意義。

  四、實習內容

  由于XX光電及精密機械產品質量監(jiān)督檢驗中心分為五棟樓:輔助樓、光電樓、精密樓、性能樓、綜合樓,我到XX二建建安分公司實習被分到“光電”項目后,已經完成了輔助樓、光電樓、精密樓主體,剩下的性能樓、綜合樓也正好處于剛開始基礎動工,而我也被項目部分到了“性能樓”施工管理與學習,下面我就說說我在“性能樓”的施工經過。

  性能樓是一棟2層半四千左右平方米的建筑物,我來到這項目部后地基已經訂好樁的位置,地基是用400多根20多米深靜壓樁打的,打完之后,挖土方,割掉突出的樁,然后打疊層,采用的是C15強度混凝土,打12公分疊層,疊層混凝土凝固后我們采用全站儀測出建筑物柱子的位置,然后放線,模板工人根據我們施工員放出的線支出模板,鋼筋工再根據不同的承載力在不同的承臺上下不同的鋼筋料,和柱子位置在承臺上植入鋼筋,工序做完后打混凝土,因為性能樓要建個水池,所以等混凝土干后做防水,做完防水開始用C15混凝土打板,板干后施工員利用全站儀和經緯儀配合放線然后模板工人開始搭鋼管支模下鋼筋,等鋼筋下完后,我們施工員利用水準儀打出個50公分標高好讓工人打混凝土時不要打出高度和打底了,因為有水池原因墻必須采用剪力墻,水池頂板是用C30混凝土打的12MM厚,柱子采用的是C35混凝土,依次上去的主體層次一樣,施工員放出線,然后工人搭設外架搭鋼管支模下鋼筋采用C30混凝土12MM厚板,柱子采用C35混凝土,一直到主體完成,直到砌磚。在此施工中樓層放線由于樓層高度,我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點,在用經緯儀檢查點的方正度,在用經緯儀打上控制線彈線點,其他的軸線均以中間十字控制點作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。

  (一)抄水平:

  1、結構50線:為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀把50點抄到所有的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。

  2、建筑1米線建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.800M在剪力墻上畫上點,因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到所有的1米線,先用水準儀把能抄到的全打上點,在用水平管把沒抄到的點全抄上,在用墨線彈上。

  (二)參與現(xiàn)場檢查

  現(xiàn)場有很多問題需要統(tǒng)計,如脹摸的柱子被鑿過的地方紀錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時清理。

  (三)房屋基礎的施工

  (四)房屋主體結構的施工

  1、模板工程

  1)梁模板安裝:

  (1)、在柱子上彈出軸,線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。

  (2)、梁底模板:按設計標高調整支柱的標高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當梁底跨度大于及等于4m時,跨中梁底處應按設計要求起拱,如設計無要求時,起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時,先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%.

  (3)、支頂在樓層高度4.5m以下時,應設二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4.5m以上時要另行作施工方案。

  (4)、梁側模板;根據墨線安裝梁側模板、壓腳板、斜撐等。梁側模板制作高度應根據梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。

  2)樓面模板:

  (1)、根據模板的排列圖架設支柱和龍骨。支柱與龍骨的問距,應根據樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設計中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設置施工通道。

  (2)、通線調節(jié)支柱的高度,將大龍骨找平,架設小龍骨。

  (3)、鋪模板時可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時,角位模板應通線釘固。

  (4)、樓面模板鋪完后,應認真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應清掃干凈。

  2、鋼筋工程

  鋼筋綁扎與安裝鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

  柱:

  (1)、豎向鋼筋的彎鉤應朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對矩形柱應為45°角,截面小的柱,用插入振動器時,彎鉤和模板所成的角度不小于15度。

  (2)、箍筋的接頭應交錯排列垂直放置;箍筋轉角與豎向鋼筋交叉點均應扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時,鐵線扣要相互成八字形綁扎。

  (3)、柱筋綁扎時應吊線控制垂直度,并嚴格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。

  (4)、下層柱的`豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進一個柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當上下層柱截面有變化時,其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準確。

  梁與板:

  (1)、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

  (2)、箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其、板的鋼筋網綁扎與基礎相同,但應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;

  (3)、特別是雨蓬、挑檐、陽臺、窗臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置,在板根部與端部必須加設板凳鐵,確保負筋的有效高度。

  (4)、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當有圈梁或墊梁時,主粱鋼筋在上。

  (5)、鋼筋的綁扎接頭應符合下列規(guī)定:A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構件彎矩處。B、受拉區(qū)域內,Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的未端應做彎鉤。C、鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢。D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應符合結構設計要求。E、受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合結構設計要求。

  (6)、板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質量。

  3、混凝土工程混凝土的澆筑:

  1)澆筑前應對模板澆水濕潤,墻、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水后再封閉。

  2)混凝土澆筑的一般要求

  (1)、澆筑豎向結構混凝土時,如澆筑高度超過3m時,應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞。

  (2)、使用插入式振動器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動問距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

  (3)、澆筑混凝土連續(xù)進行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應按施工縫處理。

  (4)、澆筑混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應立即停止?jié)补,并應在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢?/p>

  4、砌體工程磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預留連結筋,遺留的必須補齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門窗過梁→頂部砌體。

  (1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時,橫墻應排丁磚,前后縱墻應排順磚。根據已彈出的窗門洞位置墨線,核對門窗間墻、附墻柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時,則要考慮好砍磚及排放的計劃。所砍的磚或丁磚應排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。

  (2)、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長墻幾個人同時砌筑共用一根通線,中間應設幾個支線點;小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

  (3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經常進行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應隨時糾正,嚴禁事后采用撞磚糾正。應隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內外墻的轉角處嚴禁留直搓,其他臨時間斷處,留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  參加此次頂崗實習,使我懂得很多學校時所沒學到的東西,受益匪淺,非常感謝給予我?guī)椭o予我長知識的師兄和老師傅們,在工地實習過程中我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。項目部給予的任務我都能按時完成積極配合同事,擺正態(tài)度認真跟老師傅們學習,聽他們指導,經過此次實習,我懂得了我的知識是多么的少,以后我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個人價值和人生價值,完善自我。

管理專業(yè)實習報告 4

  一、實習目的

  在校學習期間感受海上生活,了解船舶與船舶生產實踐,理論聯(lián)系實際鞏固已學知識,為學好后續(xù)專業(yè)課程打下良好基礎。

  通過實習熟悉船員職責及海上生產組織程序,培養(yǎng)適應海上生活的能力;了解船舶以及設備維護保養(yǎng)、管理使用中有關知識,了解各種導航儀器功能、作用及基本使用方法,學習并在實踐中了解值班中航行定位,避讓等知識。

  二、實習時間:20xx年1月12日至20xx年1月20日

  三、實習地點:寧安4號散貨輪四、實習單位和部門:中海發(fā)展股份有限公司

  五、實習內容:

  首先感謝學院為我們提供的此次實習機會,使我們作為一名大三的學生提前解除到了海上生活,親身體驗了船上的工作及職責,使我們將書上所學到的理論知識與實踐有了一次緊密的結合,同時也解決了一些我在課堂上沒有解決的疑問,通過本次實習不僅鞏固了我的專業(yè)知識,而且使我首次接觸了船員生活,總之,此次航行令我受益匪淺,下面將實習經過、受益及感受一一道來。

  20xx年1月11日我們接到了上船的通知,經過近15個小時的火車我們從武漢趕到了上海,在上海稍作休息后,乘大巴前往江陰,與1月12日下午4:00在江陰港登上了寧安4號散貨船,從此時起開始我的首次航行之旅?梢院敛谎陲椀恼f:初上得船來,內心頗有幾分激動,船上的設施,人員、轟轟的發(fā)動機聲以及嗡嗡的汽笛聲,以前這些只是在課堂上學習室腦海中想象的畫面,如今就在我的眼前,如此之近,如此之親切。

  在船第一天,船舶還在江陰港卸貨,我的房間在一樓,三副和幾個水手正在對消防器材進行檢查,幾個上船來的工人正對一些過期的消防器進行更換和換劑,我們畢業(yè)后首先要做的就是三副的工作,三副職責中重要的一項就是:

  管理全船消防設備、器材和火警報警設備,定期養(yǎng)護、檢查和換劑,使其處于良好的技術狀態(tài);滅火機應注明檢驗和換劑日期;禁止將消防器材移作他用,管理并熟練地操作固定式滅火系統(tǒng),保持管系和分路閥的銘牌、標志鮮明。

  一名三副的工作態(tài)度關系到整個船在遇到火災時的應變能力甚至船員的安危,看到寧安4號上三副的工作態(tài)度很嚴謹認真,想必這條船上的管理也很不錯。

  1月13日,船要離港了,大副在船頭,二副在船尾指揮水手們首先將尾纜解掉然后解尾倒纜,水手們嫻熟的將纜繩按順序解掉,然后慢慢通過絞纜機將纜繩收上船,水手工藝上老師經常講的畫面顯現(xiàn)在了眼前,有一種莫名的親切,大概是源于自身專業(yè)的原因,或許很多認為船員是一種危險、枯燥的職業(yè),但看到這樣場景,我卻沒有這樣認為,船上的生活依然可以豐富,只需要我們認真的做好每一件事,盡自己的職責,船上生活有很多值得學習的地方。寧安4離港是靠拖輪輔助的,這是因為江陰港口一段的長江水域過往船只較多,若寧安4不靠拖輪輔助來調頭所需的旋轉半徑較大,這樣對過往的船只會產生一定的影響和威脅。

  在學校的模擬器上有涉及利用拖輪協(xié)助船舶靠離碼頭及調頭的場景,所以觀察的特別認真,寧安4首尾各有一艘拖輪,緩緩的拖著寧安4駛離港口,離開碼頭一定距離后船尾拖輪減小了速度,使船首離開的角度增大,寧安4需要轉向180°,過往船只較多,保持好船舶移動的速度是關鍵,由于船舶移動時的慣性很大,加之需要考慮航道寬度,離泊、調頭的操作確實具有一定的技術含量,學校老師曾經講過:最能考驗一名駕駛員實力的地方有兩個,一是處理突發(fā)情況時的應變能力,二就是靠離泊時的操作指揮,一名好的船長能在最短的時間內用最有效的方法將船靠離碼頭,站在船舷邊靜靜看著兩艘拖輪在船長的指揮下完美的'完成了調頭轉向。

  為了對船舶的一些儀器有進一步直接的了解,我來到了駕駛臺,首先了解到就是寧安4的船舶數(shù)據,呼號:BPDD,船籍港:廣州,載重噸:38640噸,總噸:26448噸,凈噸:14810噸,總長:185.0米,總高度:46.0米,型深:15.4米,型寬:32.0米。寧安4的駕駛臺有兩架雷達,對稱的分布在左右,右面雷達型號為:FURUNO—2825,距離鑒別度<30m,最小測距范圍<30m,方位分辨率<1°,天線距主甲板高度28m;左面雷達型號為:JMA—9122,距離鑒別度<30m,最小測距范圍<40m,方位分辨率<1°,天線距主甲板高度32m,記得雷達課上有講過,影響最小測距范圍的因素有雷達天線高度及天線垂直波束寬度,并且最小測距范圍與天線高度成正比,由此關系可以得知由于JMA—9122的天線距主甲板高度大于FURUNO—2825,所以JMA—9122的最小測距范圍大于FURUNO—2825;大副向我們簡單演示了一些雷達的操作,比如當時海面浪比較大,為了減弱海浪干擾,大副調節(jié)了STC旋鈕,利用活動距標圈測定物表距離,以及設定警戒圈等等,雖然船上雷達型號與學校模擬器上的雷達型號不盡相同,但是基本的操作還是比較接近的,雷達就如同船舶的眼睛,在慢慢的海洋中航行,雷達具有著舉足輕重的地位。其他設備還有SPERRY CR1型航向記錄儀,GP—150型GPS,SDH—4B型回聲測深儀等等。

  1月17日,寧安4到達了大沽口錨地,今天早早的來到駕駛臺,看到船長在指揮,大副在船頭通過對講機與船長通話,12:30左錨備妥,12:36船長喊出雙車停,二副將雙車停住,12:40左錨下水兩節(jié),12:50左錨拋妥,七節(jié)入水,測深儀顯示11.4m,二副用VHF與天津交管取得了聯(lián)系,并報告了船位(38°56.63′,118°07.71′) 。船停住后,我們去了船首,看到左錨入水2,錨鏈受力,我們發(fā)現(xiàn)右錨比較光亮,錨鏈也沒有像左錨那樣有些許銹跡,大副告訴我們寧安4一般情況下都是拋左錨,右錨作為備用,只有在緊急情況下才會使用,不過右錨及錨機也是按正常的程序養(yǎng)護和檢修,做到右錨隨時可用。

  因為是在白天,船首掛起了錨球,《船舶結構與設備》中有講到錨球,今天見到實物,原來是用黑鐵絲編成的球網。

  錨泊第二天,政委帶著我們下了機艙,為的是讓我們了解機艙的設備,雖然我們是駕駛類的學生,不過了解機艙的設施還是很有必要的。寧安4采用的是雙主機,兩臺主機對稱分布在船龍骨左右,同時是雙螺旋槳、雙舵;在機艙的第一感受是噪音大,油味重。政委給我們重點介紹了壓載水控制系統(tǒng),政委說作為我們駕駛類的了解壓載水的控制是非常有必要的,隨后我們又去觀看了應急舵、冷藏室等地方。

  1月20日早上寧安4靠上了天津新港,帶著對船上生活的經歷和對家鄉(xiāng)的思念我們下船了,實習結束了,我們收獲了很多,十天時間過得很充實。

  六、實習總結

  十天的航行很快就過去了,卻在我的腦海中留下了很深的印象,在家的很多天還在回想著在船的畫面,可以用受益匪淺來形容此次的實習,通過十天的在船生活,基本上完成了學院老師交予的任務,同時鞏固了一些專業(yè)知識,并且更進一步的了解了船員生活,我想通過此次實習以后,我對以后的目標更加明確了。在電影中看到過很多航海的畫面,自己也曾幻想著有一天能夠駕船遠航,通過親身的體驗,雖然沒有腦海中想象的那般美妙,但是我在船上明白了一個道理:

  其實任何工作都是平凡的,不平凡的是我們能認真對待這份平凡的工作,船上的每一件事情都不能小視,每一個微小的細節(jié)都關乎于整條船的安危。

  雖然船上生活空間有限,活動較少,生活相對比較枯燥,但是提前有了思想準備,加上航海心理學課程先前的指導,基本上能夠適應船上的生活。

  感謝學院給我們創(chuàng)造的這次實習機會,經過了本次實習我更加堅定了自己的學習目標,對自己所學的專業(yè)也有更深的認識,我想以后我會更加重視專業(yè)課的理論學習,以便在以后的實踐中得到靈活運用。

管理專業(yè)實習報告 5

  一、實習目的

  本次課程實習名為《物流運營模擬實訓》,希望學生能夠從企業(yè)運營管理的角度對物流系統(tǒng)概況、物流企業(yè)管理職能(營銷管理、運營管理、成本管理、質量管理等),物流企業(yè)物流職能(采購、倉儲、運輸、配送、包裝、裝卸搬運、流通加工等)有所認知。

  二、實習任務

  本次實習要求學生在一周之內到企業(yè)進行參觀并實踐,熟悉物流系統(tǒng),并結合課程培訓,以實習單位的某個方面進行調研、分析、找出問題、給予對策,主題不能太大,要結合具體實踐內容。

  三、實習單位簡介

  安徽xx玻璃股份有限公司20xx年在中國改革開放之鄉(xiāng)、中國石英砂之鄉(xiāng)安徽鳳陽注冊成立。公司注冊資本8510萬,占地451畝,在崗員工2100余人,其中具有專業(yè)技術的人員500余人。目前達產玻璃窯爐10座,日出玻璃料600余噸。擁有門類齊全的機壓、機吹、人工等生產線40余條,并具有鋼化、印花、貼花、刻花、噴砂、彩繪、描金等玻璃器皿后道加工能力。

  公司為中國日用玻璃協(xié)會副理事長單位、中國日用玻璃協(xié)會器皿專業(yè)委員會主任單位、中國輕工業(yè)聯(lián)合會日用玻璃行業(yè)十強企業(yè)等。通過幾年的發(fā)展,公司已成為中國日用玻璃器皿行業(yè)的龍頭企業(yè),連續(xù)多年進入安徽省民營五十強、非上市類中國成長百強行列。公司具有自營進出口權,年自營出口占銷售收入比例為25%左右,注冊有“青蘋果”、“艾格萊雅”、“德力”三個商標,在埃及、沙特等國進行了境外商標注冊和保護,“青蘋果”商標為安徽省著名商標、安徽省名牌、安徽省出口名牌。

  四、實習內容

  1、5S起源與發(fā)展

  5S起源于日本,是指在生產現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效的管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。5S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準時交貨、安全生產、高度的標準化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認識。隨著世界經濟的發(fā)展,5S已經成為工廠管理的一股新潮流。

  2、5S的內容與定義5S是指整理(SHIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)等五個項目,因日語的羅馬拼音均為“S”開頭,所以簡稱為5S。

  整理的定義:區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場只保留必需的物品。整頓的定義:必需品依規(guī)定定位、擺放整齊有序,明確標示。清掃的定義:清除現(xiàn)場內的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾。清潔的定義:將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規(guī)范化,維持其成果。素養(yǎng)的定義:人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的習慣。

  3、德力車間5S實踐

  我班分成六個組,每組九人,其中四組在德力二廠區(qū)車間進行紙盒子的包裝加工。通過我們六天的親身實踐以及公司中高層管理者的課程培訓,德力車間基本上能夠做到現(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差錯事故,達到整理的定義要求。車間主任要求我們和其他員工一樣,在下班幾分鐘前及時清掃垃圾,看出德力對清掃方面也相當重視。

  但也有消極的一面。就我們親身觀察,車間內部的原料堆放不太合理,擺放位置有待改進。比如,三組成員原材料用完后,需要花費將近二十分鐘時間甚至更長再拉一批,這段時間影響生產進度。還有清潔的定義也存在不合理,就我二組而言,在我工作區(qū)附近,經?吹綍簳r不用的材料長時間堆放,雖不影響道路,但占用大量有效空間,增加了成本。在靠近門的地方,電線插座明顯有老化的痕跡,存在嚴重的`安全隱患。而且車間區(qū)域劃分不合理,原材料、垃圾堆放處和流水線有的就混在一起,使工作環(huán)境顯得很混亂、嘈雜。車間內空氣也不夠清新,對員工身體造成危害。

  而且素養(yǎng)就是培養(yǎng)全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業(yè)精神。每一位員工都應該自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀律的習慣,努力創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所。車間主任給我們說過,廠里的東西往往還沒上市,有些員工家中已經在用,這種行為很不好。還有流水線旁偶爾還會聽到員工間的大肆爭吵,或者長時間沉默,反映出員工間相處不是很融洽。

  4、缺陷應對策略

  ○1要區(qū)分對待材料馬上要用的、暫時不用的、長期不用的。

  ○2將尋找的時間減少為零。

  ○3分配區(qū)域時必須絕對清楚地劃清界限,不能留下沒有人負責的區(qū)域、死角。

  ○4及時排查安全隱患,員工生命安全重如山。

  ○5領導的以身作則,勇于反思己過,進行有效地制度監(jiān)督。

  ○6學習、理解并努力遵守規(guī)章制度,使它成為每個人應具備的一種修養(yǎng)。

  ○7互相信任,管理公平化、公開化、透明化。

  ○8切實為員工著想,為員工服務,增強企業(yè)凝聚力,改善企業(yè)的精神面貌。

  5、5S主要效用。

  ○1擴大銷售,5S能讓人信賴企業(yè)。

  ○2節(jié)約,減少生產輔助時間,提升效率,同時降低生產成本,等于增加了利潤。

  ○3標準化,5S使企業(yè)內部養(yǎng)成守標準的習慣,使工作標準化、規(guī)范化,為提供穩(wěn)定的質量打下基礎。

  ○4形成優(yōu)秀的企業(yè)組織文化,對企業(yè)品牌形象有積極影響。

  ○5及時消除安全隱患,事故為零。

  ○6工作順暢進行,及時完成任務,延期為零。

  ○7團結友愛,營造團隊精神,提高員工文明禮貌水準,積極干好本職工作,不良行為為零。

  6、5S管理小結

  一個人在良好的工作環(huán)境中工作,自然就能相應地提升工作情緒。提升了工作情緒,再加上有好的工作環(huán)境、工作氣氛,有了高素質并有修養(yǎng)的伙伴,彼此之間的團隊精神和士氣自然也能相應地得到提高了。推行5S不僅能改善生活環(huán)境,還可以提高生產效率,提升產品的品質、服務水準,這些都是為了減少浪費,提高工作效率,也是其它管理活動有效展開的基礎。

  企業(yè)在未來的激烈競爭過程中,不進則退,要想使企業(yè)不走下坡路,少走彎路,必須有一種力量,5S就有這種力量,遵循它企業(yè)能很快地茁壯成長。5S需要長期堅持,并能團結一致,不能“三天打魚兩天曬網”,也不能只做“面子工程”,只有企業(yè)由5S管理步入規(guī)范化后,才能打造出優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)核心競爭力,使企業(yè)永葆青春。

  五、實習總結

  感謝管理學院領導和德力集團給我們這次實習機會,六天的時間雖然短,而且存在一定缺陷,但我們學到了很多在校園里是難學到的東西。通過本次實習,我對物流系統(tǒng)、倉儲管理以及5S管理制度有了大致的認識,相信能為我今后的學習和工作提供很大幫助。

  我們大學生首先就是缺乏經驗,實習能夠讓我們快速積累經驗。然后是缺乏團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,如何去保持和團隊中成員的交流溝通也是相當重要的。團隊應當團結,求同存異,合理分工,以集體利益為重。像我們無論在車間折紙箱還是在培訓教室做“鉆電網”活動,這些都在向我們灌輸一種團隊精神,F(xiàn)在的社會個人要想成功很難,如果依靠團隊協(xié)作,將會極大提高成功的可能。還有,通過“鉆電網”活動,讓我切實體會到了什么叫“旁觀者清”,你可能認不清自己,盲目自信和自卑,可在實際活動中你通過別人就能發(fā)現(xiàn)自己可能不是那么優(yōu)秀或差勁,總之,要正確認識自己,給自己合適的定位。

  還有本次實習的兩句話讓我深受感觸,一是“命運的基石,就是養(yǎng)成習慣的行為”,它告訴我們優(yōu)秀的習慣能為我們提供無窮的動力,去掌握自己的人生,F(xiàn)在社會競爭這么激烈,我可不想碌碌無為地在某個車間干一輩子,養(yǎng)成優(yōu)秀習慣,對如今相對萎靡的大學生來說相當有用。二是“最大的尊重是被尊重,最大的需要是被需要”,人生在世,何必求人,讓別人求自己才是至高境界。今后我要明確目標,努力豐富自己的知識,多參加社會實踐,增加自己的份量,讓我被人尊重和需要,而不是我的存在對別人可有可無。如此在未來的競爭大潮中,才不至于被淘汰。

  總之,本次實習對我來說成功的,讓我以更好的心態(tài)和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)!

管理專業(yè)實習報告 6

  一、實習目的

  本次實習旨在培養(yǎng)自己綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力;嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風;同時將所學的知識與實踐相結合,提高綜合運用所學知識的能力,為畢業(yè)后就業(yè)和盡快適應工作崗位打好基礎。

  通過本次畢業(yè)實習,使我能夠將所學的信息學、管理學、計算機及中醫(yī)藥等理論知識上升到實踐高度,從而更好的實現(xiàn)理論與實踐相結合,進一步鞏固所學專業(yè)知識,培養(yǎng)、提高分析和解決實際問題的能力。實習過程中,研究和探索課堂學習的專業(yè)理論知識與實際工作之間的一致性、差異性,為我以后的工作和學習奠定初步的基礎,使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。同時,能夠充分利用實習機會,收集好資料,撰寫畢業(yè)論文。

  二、實習單位和部門簡介

  山東中醫(yī)藥大學中醫(yī)文獻研究所始建于1985年,為全國高校建立最早的中醫(yī)文獻研究所之一,是山東中醫(yī)藥大學所屬專門科研機構。其前身為1976年設立的'中醫(yī)文獻研究室,F(xiàn)設有三個研究室、三個教研室(中醫(yī)文獻學教研室、醫(yī)學信息學教研室、中醫(yī)藥信息工程學教研室)和中醫(yī)藥文化研究中心、海外中醫(yī)藥信息研究與交流中心。是中醫(yī)醫(yī)史文獻學博士點、碩士點,也是中醫(yī)學博士后流動站。中醫(yī)文獻研究所是中醫(yī)醫(yī)史文獻學科建設的依托單位。中醫(yī)文獻學科1982年獲碩士學位授予權,1986年獲博士學位授予權,是國務院學位委員會批準的全國高校第一個中醫(yī)文獻學博士點。1990年經原國家教委批準,依托該所設立全國唯一布點的中醫(yī)文獻本科專業(yè)。1992年被確定為山東省高等學校重點學科。根據教育部學科目錄1999年調整組建為中醫(yī)醫(yī)史文獻科,20xx年入選國家中醫(yī)藥管理局重點建設學科和山東省重點學科強化建設A級學科,20xx年成為教育部全國高校重點學科。師資隊伍擁有一支以博士、碩士為主,涉及中醫(yī)藥、文史哲、信息管理等學科專業(yè),年齡結構、知識結構、學院結構比較合理的學術梯隊,造就了一批知名專家。

  20xx年10月,人力資源和社會保障部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局啟動了首屆“國醫(yī)大師”評選。經過嚴格遴選,20xx年5月,30名德高望重的老專家獲此殊榮,山東中醫(yī)藥大學終身教授張燦玾榮列其中,成為山東省唯一入選者。

   張燦玾現(xiàn)為山東中醫(yī)藥大學博士生導師、終身教授,從事教學、臨床和中醫(yī)文獻研究60余年,是中醫(yī)文獻學科的奠基人之一,享受國務院政府特殊津貼。

   在張燦玾等幾代人的共同努力下,山東中醫(yī)藥大學醫(yī)史文獻學科已成為國家級重點學科、山東省重點強化建設A級學科,在全國同類院校中名列前茅。張燦玾先后培養(yǎng)博士生18人,均成為本學科的學術帶頭人或骨干。

   作為全省唯一的“國醫(yī)大師”,張燦玾的示范作用和影響力非比尋常。為學習和弘揚“國醫(yī)大師”精神,用好這筆寶貴的精神財富,充分發(fā)揮其模范帶頭作用,帶動一個“國醫(yī)大師”領軍團隊的發(fā)展,學校專門為他創(chuàng)建了“國醫(yī)大師”工作室。

管理專業(yè)實習報告 7

  一、實習目的

  了解工商企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高理論與實際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

  二、實習時間

  20___年9月20日~20___年10月25日

  三、實習地點

  深圳市福田區(qū)八卦一路617棟401室

  四、實習單位

  深圳市xx照明有限公司

  實習部門

  采購部

  五、實習主要內容

  (一)公司xx照明是一家專業(yè)從事大功率LED照明燈具集研發(fā)、生產、銷售為一體的專業(yè)公司。其產品涵蓋了工程(商業(yè))戶外和室內照明、家居照明和各種工業(yè)照明,為客戶提供全方位的半導體照明和服務。公司堅持以人為本,產品質量為生命,滿足客戶需求為使命;公司產品獲得了多項國家專利,產品遠銷歐美、東南亞、及中東等市場,深受國內外客戶的青睞。

 。ǘ┕咀谥迹21世紀的今天,經濟高速發(fā)展,各行業(yè)的電力消耗嚴重,國內各省市在用電高峰期都出現(xiàn)了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經提到了國務院的議程;況且能源缺乏本來就是每個國家面臨的問題,解決能源憂慮是每個國家和人民必須考慮的根本問題。xx照明本著綠色照明,節(jié)約能源為使命,配合國家的節(jié)能排放政策,為客戶提供優(yōu)質的節(jié)能型照明燈具為目的。照明亮化是每個城市繁榮的象征,目前很多亮化項目一味的追求美觀,對能源的消耗沒有太多的考慮,因此光損耗嚴重。xx照明在滿足人們對光的需求下,盡量的使用大功率LED照明燈具,盡量多的節(jié)約能源,以求為國家為人民做出應有的貢獻。

 。ㄈ⿲嵙晝热荩涸诠緦嵙暺陂g,我從事的采購經理工作,主要負責采購部的日常工作,包括制定采購計劃,對采購人員的在職培訓,制定采購人員的績效考核和激勵機制;對采購人員的監(jiān)督和管理;對供應商的分析了解,對市場行情的調查;對采購成本的'合理控制,學習公司采購業(yè)務流程;與公司其他部門之間的配合,與公司財務部的對接等工作。采購部對于公司來說,責任重大,公司的成本控制和利潤的大小,采購部的發(fā)揮至關重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購業(yè)務的熟悉、科學的管理手段,是采購經理必須具備的應有素質。

  畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

管理專業(yè)實習報告 8

  一、實習目的

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。所以我的這次實習主要目的是熟悉物流作業(yè)流程,掌握物流作業(yè)流程。從而了解我國物流行業(yè)發(fā)展的狀況。

  二、實習時間

  20xx年12月6日-20xx年3月6日

  三、實習地點

  北京宅急送快遞股份有限公司安徽分公司

  宅急送是國內著名的物流公司之一,1994年1月18日成立,宅急送咨詢;60.52.95.53宅急送商標源于原總裁陳平的構想。猴子使人想到靈敏快捷一個跟頭十萬八千里的孫悟空;拎著的包裹代表從事的小件快運;圓圈寓意門到門服務;綠色象征生命,象征宅急送永遠充滿活力。截止20xx年,宅急送總資產超過2億元,員工8000名,車輛1500臺,年貨物周轉量3200萬件,年遞增率超過65%,為“20xx年中國成長企業(yè)百強”第4名,“20xx中國最具競爭力的物流企業(yè)”。宅急送公司恪守“安全、準確、親切、視服務為生命”的經營戒訓。自1994年成立以來,公司以跨越式發(fā)展速度在全國建立了龐大的“快運網絡”,以優(yōu)質服務贏得了國內上千家著名企業(yè)以及廣大民眾的信賴;以“誠信,和協(xié),高效,追求卓越”的企業(yè)精神,矢志成為民族快運行業(yè)的一面旗幟,挑起中國快運追趕世界水平的重任。宅急送在全國有3000多個經營網點,網絡覆蓋全國20xx多個城市和地區(qū);分別在華北、華東、華南、華中、東北、西北、西南設有7個物流基地,40個運轉中心,75000平米的配送中心,同時擁有42個航空口岸,360條航線,近1500個航班,620條物流班車線。依托成熟的快運平臺,宅急送每年進出港貨物逾億件,真正做到了物暢其流,貨通天下。

  四、實習主要內容

  經過簡單的培訓我很快加入到運轉中心分揀員的行列,剛開始我簡單的認為分揀理貨是一種純體力勞動并且向我所學習的簡單的“大不壓小,重不壓輕”等簡單的物流操作常識在這里都運用不到。但是很快我就為我的輕浮付出了沉重的代價,我發(fā)現(xiàn)這里的每一個崗位都是整個物流流程里很重要的一部分,都需要細心的去完成。開始我只是簡單的把各自區(qū)域的貨物分揀到固定區(qū)域,直到后來慢慢接觸到班車的車次和運量,才發(fā)現(xiàn)分揀原來和物流路由息息相關,物流路由不正是上課時老師所強調的運輸合理化的問題;腥淮笪蛟瓉砉ぷ髦刑幪幗允菍W問。后來逐漸的從了解到省內的路由。慢慢接觸到全國的路由體系。慢慢的一張全國全公司的物流網絡體系在我腦子里浮現(xiàn)。當我已經熟悉了安徽運轉中心的.所有路由和基本的操作之后。很快我面臨到新的挑戰(zhàn),由于領導的賞識我變更了工作崗位,進入到了運轉中心的另一個重要工作崗位-運營部網絡科,網絡科顧名思義就是就是對公司的網點進行管理和協(xié)調。并且主要對公司的加盟網絡的管理協(xié)調。

  五、實習總結和體會

  通過在運轉中心的分揀員和網絡科專員的學習,我深深的感受到物流工作不僅需要扎實的專業(yè)知識,更加需要一顆踏實和對工作一絲不茍的心。心態(tài)決定一個人的發(fā)展。我想誰都不會否認一個良好的心態(tài)對于一個人一生的重要性,經歷過這份工作的我更是對此深信不疑,由于我們經常接到有問題的郵件查詢,不

  是丟了就是遲遲沒有投遞到收件人手中,這樣的郵件其收寄雙方都是非常著急并且情緒上都是很激動的,挨罵,我想任何一位服務工作者都已習以為常,但初入職場的我們卻不是那么容易接受的,經常被客戶罵哭,不但沒有給客戶解決問題,也嚴重影響了自身的工作情緒,所以一個良好的心態(tài),也是自身發(fā)展的前提和保障。作為服務行業(yè)的一員我深刻體會到我們的工作真的和客戶的方便息息相關。學習因該是我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。學到的東西越來越多,遇到的問題也越來越多,不論是在實習中還是以后正式的工作,我都要端正學習態(tài)度。學習并不是一勞永逸的事,像運轉中心,每天都會有新的通知,讓我們靈活掌握,以備不時之需。人生也是一樣,總要為自己留條后路才不會走上絕路,學習是一條路,更是一種生活態(tài)度,是需要我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。在宅急送的那段日子里我深深體會到書到用時方恨少。雖然對專業(yè)知識足夠了解,對工作流程足夠熟悉,但是我在面對一些突發(fā)事情時處理的并不是那么得心應手。效果也不是那么如意。這充分說明理論和實踐結合的重要性。

  通過對公司的逐步了解,慢慢的對整個快遞行業(yè)我也有了一個自己的認識,我國快遞行業(yè)目前還是處在一種勞動密集型行業(yè)中,自動化程度很低。資源整合方面也是不像國外那么合理。對于快遞行業(yè)里的不文明行為,我只能抱歉的說那是一個行業(yè)的問題,不是一個企業(yè)的問題。但是我從來沒有認為那不是我們每個人的問題。

  回首走過的路非常感激在校期間師長們的諄諄教誨,非常感謝實習工作中領導和同事的熱情幫助。這在我的人生道路之中都是一筆不可多得的財富。這些都對處世不深我起到很大的幫助。無論走到哪我想我的身上都烙上了經管的印記,師長們的教誨時刻在耳旁響起,我想這些財富我將終身受用不盡。相信自己,努力學習為校爭光,為祖國的物流事業(yè)增磚加瓦。

管理專業(yè)實習報告 9

  實習目的:

  選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解,物流管理專業(yè)實習報告。培養(yǎng)實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。

  實習方式:

  采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協(xié)同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。

  實習時間:20xx年元月5日-元月12日

  實習地點:江西省南昌市

  實習步驟:

  一、前期準備工作

  1 、 元月4日下午2:00在北-b104教室參加本專業(yè)認識實習周動員大會。

  2、 元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習方式、調查對象,對小組成員進行明確分工,并擬定實習計劃。

  3、 元月5日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業(yè)物流公司 或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

  4、準備;、紅帽子、數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。

  二、開展實習活動

  1、 元月6日,走訪南昌市物流行業(yè)協(xié)會,實習報告《物流管理專業(yè)實習報告》。

  2、元月8日,參觀、調查江西交遠物流有限公司。

  3、元月9日,走訪江西省南昌商業(yè)儲運總公司。

  4,元月11日-12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統(tǒng)一商討分析并定稿。

  實習內容:

 。ㄒ唬﹤鋺(zhàn)認識實習,英雄所見略同。--準備工作篇

  元月4日下午2:00我們參加了本專業(yè)認識實習周動員大會,大會由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習周工作做了詳細的指導,并提出了這次實習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習的要求和希望。

  元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準備會議,組長根據各成員的特點,從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。

 。ǘ┥礁F水盡疑無路,柳岸花明又一村。--尋找對象篇

  元月5日下午我們開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在江西物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的'是我們千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去?傊,他們

  有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會的高學敏副秘書長取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該協(xié)會的機會?扇f萬沒想到,高副秘書長答應我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。

 。ㄈ┞牼幌,勝讀十年書。--人物訪談篇

  元月6日上午7:00,我們小組一行12人準時從瑤湖校區(qū)出發(fā),大約在8:45分我們來到了南昌市 洛陽路61號,這是我們本次實習的第一站-南昌物流行業(yè)協(xié)會。按照預約的時間,協(xié)會的高副秘書長熱情地接待了我們,她馬上帶領我們到會議室并引見了協(xié)會的會長陳奎輝先生和樊秘書長,當我們講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先陳會長向我們講述了其協(xié)會成長的歷程。隨著市場經濟的迅速發(fā)展、社會化大生產特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。江西省省委省政府認識到作為新的經濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為江西經濟發(fā)展的基礎產業(yè)。江西經濟要率先在中部地區(qū)崛起,需要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。省委省政府也給予了四條、八項優(yōu)惠政策。由于江西位于中國中東部,與中國經濟最活躍的三個區(qū)域(長江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲)緊密相連。在這些區(qū)域經濟結構梯度轉型期以及西部大開發(fā)戰(zhàn)略中。江西將扮演重要的角色。潛在無限的商機,海內外商賈云集,紛紛把目光注視在江西這片紅土地上。省政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構想。并投入大量資金建設好省內四小時經濟圈、省外八小時經濟圈。對接長珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間江西經濟發(fā)生了翻天覆地的變化。江西物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。

管理專業(yè)實習報告 10

  1 實習單位簡介

  天津市濱江金耀廣場有限公司成立于1999年,現(xiàn)為“房屋建筑工程施工總承包壹級”、“市政公用工程施工總承包貳級”、“建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包貳級”、 “機電安裝工程總承包貳級”、“環(huán)境工程專業(yè)承包叁級”、 “建筑智能化工程專業(yè)承包叁級”資質的總承包企業(yè)。公司成立于1995年,前身是建委所屬國有企業(yè),20xx年改制為自然人獨資企業(yè)。公司經過十幾年的發(fā)展,現(xiàn)已擁有先進的技術設備、科學的管理手段、豐富的施工經驗、雄厚的技術實力、技術精湛的工程骨干和業(yè)務熟練的施工隊伍。這些年來,公司所屬的施工隊伍轉戰(zhàn)大江南北,先后承擔建設了各類房屋、電廠、市政、園林等工程,本公司立足于天津,與各省市施工隊伍有著多年的施工合作經驗,并在社會上取得了良好的企業(yè)信譽。適應市場的經營產業(yè)體系,企業(yè)注冊資金6000萬元,形成以公司總承包為龍頭,承包范圍包括:土木工程建筑;市政公用工程;鋼結構工程;土石方工程;線路、管道和設備安裝;地質工程技術及其他技術服務業(yè)務;建筑構配件生產、鋁合金、鋼木門窗加工;裝修裝飾;園林景觀設計施工;五金電料、建材銷售;建筑防水、防腐保溫等。年施工能力50萬平方米。公司成立12年來,共承攬各類工程300余萬平方米,工程總造價40余億元。

  2 實習部門概況

  實習的預算部門是一個8人團隊,該部門隨著公司的成立應運而生,在公司成立的這幾年里,預算部為公司的投標做出了很大的貢獻。預算部在部門經理的領導下主要負責編制項目投資分析、成本估算;、編制項目資金計劃、項目年度資金計劃、項目月資金計劃;協(xié)助編制可行性研究報告經濟分析部分參與招投標,參與起草招標文件、工程合同;負責工程預結算書的編制工作審議工程付款情況;了解市場材料價格,負責評審變更對造價的影響,提出評審意見;負責建立系統(tǒng)的成本管理制度并執(zhí)行;擬訂各項、各階段成本控制指標,監(jiān)督成本控制執(zhí)行情況;組織研究、擬訂材料、設備限價。負責進行事后造價分析,尋找并提出成本管理的改進建議;負責及時編制各分部分項工程的施工預算,以保證資金計劃的落實實施。同時該部門對企業(yè)工程概預算信息要做好保密工作,協(xié)助其他部門共同完成相關業(yè)務。預算部門有著極強的團隊精神,踏實穩(wěn)重的辦事理念,在劉主任的帶領下取得了諸多成績。

  3 實習單位指導人員情況

  實習中我的指導人是劉敏英主任,她是天津濱江金耀廣場的重要領導之一,她已經入行20年了。有著過硬的技術和較強的管理經驗。在實習期間,她和許多同事都給予了我諸多幫助、鼓勵、和教導。他們給我講解了許多專業(yè)知識,使我得到了很大的提高。由于他們的平易近人,讓我很快的融入到了工作之中,我

  才能順利的融入到了公司的運營中。我從對知識局限于書本上升到了與實際結合的能力,為我今后的工作打下了堅實的基礎。

  4 實習中的具體工作任務

  (1)識別建筑工程圖紙

  到公司的第一周,首先我應該識別工程圖紙。同事們給我一些以前的施工圖紙,我才明白之前自己在學校識圖課上學習的都是最最基礎的。實際項目工程的圖紙我離識別清楚還有很大差距。于是我把一些不太懂得結構符號標注下來,之后翻閱圖集,找到答案并且記錄下來。特別是鋼筋圖,我之前對鋼筋符號只是表面認識,但是識別具體的還存在一定問題。有很多的還是不懂向同事們請教,同事們耐心給我做出了解答。劉主任還在百忙之中為我傳授了她實習時期的經驗,我受益匪淺。在識圖中,我逐漸找到了樂趣,并且開始入門。

 。2)熟悉定額,手算工程量

  由于在學校接觸的是老板定額,因此我必須實習下新版的定額。我找同事們借了定額并且復印了一部分。我又找到了相關圖紙進行計算,與同事們計算的進行了相關核對。開始數(shù)據接近但是不準確,我重新進行了計算終于與正確結果相符。但是自己計算的實在是沒有效率,比如相同的柱子我都重新計算了,或者是馬牙槎,或者雨棚等扣除不扣除的一些規(guī)則不熟悉。自己解決不來的問題,我請教了同事們,他們放下手頭工作,對照定額規(guī)范為我重新計算,我試著用他的方法果然簡便很多。這次手算工程量,我實現(xiàn)了質的飛躍進步。

 。3)現(xiàn)場查看施工進度

  我隨著劉主任到現(xiàn)場勘查施工進度。到了現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)那是自己真正駕馭不了的。以前我總覺得只要有了知識儲備,現(xiàn)場指揮難不倒我。但是實際上這是最不易跨越的難關,現(xiàn)場工作需要多少年的經驗才能把握住。施工進度的進展如何,我完全不知從哪里下手,只得每天親臨現(xiàn)場,甚至一些工作自己要去實踐,不然就是紙上談兵。特別是施工進度的把握既要兼顧施工質量還要注意施工安全,這些都是我考慮不周的。劉主任告訴我她自己也是先從基層做起,到施工現(xiàn)場不斷歷練自己積累了今天寶貴的經驗財富。

 。4)用廣聯(lián)達軟件計算工程量

  在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更熟練,特別是GCL8.0,對GCL20xx各個構件的做法都有了深一步的了解。熟練的'運用廣聯(lián)達軟件為我以后工作提供了較豐富的經驗。在平時的學習中,已經學會了廣聯(lián)達GCL8.0圖形算量軟件及GGB10.0鋼筋抽樣軟件的操作方法,但在公司實習中,我更加熟練的掌握其操練,也深刻了解到學會現(xiàn)代的算量離不開廣聯(lián)達軟件,只有掌握好軟件的技巧才能更好的進行預算工作的流程。 一般操作步驟:新建工程—建筑樓層—軸網建立—定義構件—繪圖—構件做法—匯總計

  算—查看報表—保存退出。

  計算工程量是工程造價的最重要步驟與依據。公司的劉主任也跟我說了,做工程的,算量要算準,不能搞大概工程,這讓我加深了實習的認真性。我覺得列項的目的就是從工程量清單項目中找出我們這個項目中需要計算的項目。比如說,土方工程中,對于我們這個項目而言我們需要羅列的項目就只有平整場地和基礎土方,而我們判斷的依據也是根據圖紙,說明而來。

 。5)擬制工程造價招投標文件

  招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設項目的發(fā)包與承包以及服務項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。在制作了這么多不同類型的標書之后,我認識到投標文件制作不當,不僅會成為無效標,而且容易產生廢標。因為《政府采購法》規(guī)定,當符合專業(yè)條件的供應商或者對招標文件作實質性響應的供應商不足三家的,就應當予以廢標。如果不幸成為了廢標,就意味著還要重新招標,這無疑會對社會和企業(yè)資源造成嚴重的浪費。更重要的是,投標標書還是評標的主要依據,是事關投標者能否中標的關鍵要素。綜合我自己在制作標書過程中的失敗教訓以及公司前輩的經驗之談并且翻閱了很多資料之后,我總結出標書制作者所需要注意:要仔細研讀“投標須知”;不要遺漏了“實質要求”,即《政府采購法》、《招標投標法》以及《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》等法律法規(guī);“投標函”、“投標承諾責任書”、“施工組織設計”、“技術措施”以及招標文件中附錄的合同等都是投標書的重要部分,不可忽略。在制作完之后我拿到劉主任那里審閱,她首先表揚了我態(tài)度端正,又提出些錯誤,我自己修改了一遍,得到了她的認可。

  5 實習總結與評價

  在畢業(yè)實習期間,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在努力積極參與工作下,讓自己對預算部門的工作有了更熟練的操作。而且對整個預算工作的各個流程也有了深刻的了解和認識,并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際實習中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的預算員。整個實習過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了電。

  當今社會競爭激烈,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

管理專業(yè)實習報告 11

  專業(yè):安全技術管理

  班級:xx安管

  姓名:xx

  學號:xxxx

  實習單位:福建省東南造船廠

  實習崗位:安全后勤服務

  從學校一出來實習我就幻想著自己的未來,那是多么充滿希望,可是現(xiàn)實與夢想距離太遙遠,做什么事都不能三分熱度,因為三分鐘的熱度是練不出鋼的,要做好一件事必須學會堅持。

  三個多月的實習就這樣過去了,大家都在感慨時間過的好快,即將畢業(yè)了,我想念各位老師想念母校、我忘不了同學們的歡聲笑語、忘不了在學校的點點滴滴,學校生活將成為我一生的美好的回憶。

  兩年半的學校生活對我來說還是很理想的,但面對踏上社會這個步伐每個人心里難免都會沒底。畢竟工作是注定人生命運的,路對了,人生才會精彩。

  在安環(huán)保衛(wèi)部我是一名剛來的實習生,面對新的環(huán)境我一直在內心告訴我要盡快適應。剛開始整整數(shù)個星期我都在看東南廠的報刊雜志和安全的資料,通過這些報刊雜志我了解了很多關于東南造船廠的歷史沿革和企業(yè)管理文化等知識。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業(yè)務,剛開始的時候我沒想到黃經理會讓我在小吳姐這里干那么長的時間,所以對于小吳姐交給我的東西也沒有用心的記,這也讓小吳姐氣壞了。通過協(xié)助小吳姐工作這段經歷讓我認識到,一個人的能力有多少在群體里不被發(fā)現(xiàn),但當你一個人面對問題時正是你發(fā)揮的時候。反映稍微差的人思維會跟別人走、沒主見,遇到問題不動腦不動手,這樣給領導的印象是這個人不會做事,不用心。

  就這樣慢慢積累處理各種問題的方法,你就會發(fā)現(xiàn)很多問題,這就是水平。問題一出來而不是馬上匯報,應先看看是不是自己能處理的,能處理的就把這個問題處理完美這就是能力,要養(yǎng)成不依賴他人的習慣,就算做錯了也要勇敢的承認錯誤。一個人不可能十全十美那就努力做到十全九美。

  事情做多了水平、能力自然就提高了,有能力的人會被許多人叫去做事,沒能力的人是不會有人要叫,因為叫了還怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩,只要相信答案總比問題多,任何事都可以迎刃而解。在社會上關系很重要,無論是同事還是其他人,時時都要保持空松的容顏讓人不會有一種壓抑的感覺。讓公司離不開我是我的階段目標,我一直朝著這樣的目標默默的努力。

  實習三個多月以來讓我看清了很多事情,喜歡輕松的人只能當下屬,他們都期望假期,成功的老板基本上沒有屬于自己的時間,里里外外的事情根本就處理不完,這種生活要充滿戰(zhàn)斗力。在羨慕別人的同時別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。

  人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學錄里的座右銘是:“人生的意義在于超越,超越別人是次要,超越自己是主要”。

  無論在那個單位實習都要注意自己的為人處事,我嘗過沒錢的難處,也嘗過麻煩時的無助,當時要是有人肯伸出援助之手,我肯定會很感激他的,所以要是別人有求于你,能幫則幫,不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的)。做到有求必應,我堅信以后你的麻煩不再是你的麻煩,自然有人會幫助你的。

  人總是在成長,小時候父母總說的大道理在如今我才真切的領悟到了其中的含義,經歷過的就不再是童話。其實再多的語言也表達不了我內心的話語,路是自己踩出來的,要學會自立自強。

  作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,通過本人所在崗位的工作的心得體會我想要注意以下幾點:

  1.有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法。

  3.除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每周做一次工作總結,主要是記錄,計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4.善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5.堅持學習。不要只學習和本崗位有關的知識,還要學習其他的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里作為你名公務員,時刻保持著努力向上的心尤為重要!

  時光飛逝。細想4月初時,本人剛從xxx地調至xxx部,至如今又是一年快要結束了。盤點自己一年來的工作,有完成任務時成功的`喜悅,也有種種計劃未能付諸實現(xiàn)而感到的遺憾。

  一、主要業(yè)績:

  1、完成高速公路建設項目占用公司xx畝土地的賠償處理,挽回83880元的經濟損失。

  2、貫徹公司領導會議精神,制定并落實了xx、xx、xx分公司業(yè)務的承包管理合同。

  4、工作認真負責,團結協(xié)作。歷時半月,配合財中圓滿完成香港審計師對分公司的半年財務盤點工作。

  5、廣開言路,多方求證,積極向專家求教。

 、偻ㄟ^建陽項目調查、考察、論證評估,避免了公司在該項目上的盲目投資。

 、谕ㄟ^客觀的論證分析,有利的促成了xx分公司水利、電力及xxx分公司倉庫的基礎建設。

  6、堅持走群眾路線,深入基層調查,服務基層,為領導及基層獻計獻策。本年度開展基層調查共計11次,向公司領導提出正式銷售書面建議1份,開展工程建設核實3次,進行受災慰問核實1次。

  7、嚴格審核、控制公司投入成本,完成領導考核指標。

  二、幾點體會:

  1、在xxx部近一年的工作中,使我深刻的體會到一項管理的成功或不成功決定于組織內外部信息是否暢通?部門與部門之間的溝通、總部與基層之間的溝通、領導與個人之間的溝通等等都依賴于有效的溝通平臺,依賴于團隊協(xié)作,所以“團隊、溝通、協(xié)作”應是xxx部永恒的主題。

  2、管理成功的主要表現(xiàn)是:客戶滿意、領導滿意、員工滿意。制度、政策的落實,一是需要切合實際,二是需要簡便易行,三是與績效掛鉤。

  三、主要不足:

  1、缺乏整體管理意識,為領導分憂不夠。在分公司監(jiān)管、制度建設、績效考核上沒有提出建設性意見。

  2、由于公司數(shù)據化管理的建設涉及多個部門,雖然本人與其它部門多次協(xié)商并計劃,但實施不理想。

  3、服務基層的力度不夠。其主要原因是:

 、賦xx部與基層單位溝通不暢,缺乏有效的溝通機制;

 、谧陨砑案鞣止局鞴苋藛T主動溝通的意識有待提高。

  四、解決主要不足的措施:

  1、加強管理方面、技術方面、溝通技巧方面知識的學習,多向領導、同仁請教。 即作基層員工的學生,也做好基層員工的老師。加強系統(tǒng)思維,強化服務意識,實行定期溝通制度,以的熱情服務生產。

  2、制定標準化生產作業(yè)指導書、質量手冊,配合xxx部門強化病蟲害的預測預報。實時跟蹤生產操作、操作質量、工作進度、工作效率、成品質量等等信息數(shù)據,推動分公司數(shù)字化管理進程。

  xx年11月,老板大刀闊斧實行改革,xxx部從此迎來了又一個春天。本人將緊緊圍繞在新一屆領導班子為核心的xxx部下,完善制度建設,深入基層調查,發(fā)揮所長,服務基層。相信新一年里,在新一屆領導班子的帶領下,xxx部將走向輝煌。

管理專業(yè)實習報告 12

  一、實習單位簡介

  XX年,xx學校向xx省教育廳申報中等專業(yè)學校,至XX年8月,學校正式成為經xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學!獂x省xx中專學校。

  學校創(chuàng)辦十年來,一直堅持“專業(yè)技能與綜合素質兩手抓”的教育理念,培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會求知、學會發(fā)展。已為社會培養(yǎng)、輸送8600余名各級各類優(yōu)秀專業(yè)人才,并得到用人單位的一致好評。

  目前,該校先進的辦學理念、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、嚴格的教學管理、完善的就業(yè)保障得到社會各界的認可,受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業(yè)報》、《xx日報》、《xx科技報教育周刊》、xx電視臺、《xx日報》、xx網等各大媒體的關注,正如教育部門有關領導對該校的評價:“xx中專學校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩,是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”。

  二、實習內容

  (一)實習目的

  本次實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養(yǎng),為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

  (二)實習過程

  對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。XX年2月4號,我?guī)еc興奮來到了xx學校,一進學校大門,兩棟教學樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學環(huán)境讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀學校。這里老師的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

  從2月5號到2月22號,學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解學校的大概情況,學校的文化理念、經營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓,師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核,經過多重考核,我順利上崗,在平面組當網頁設計課的老師,還兼職在企劃處擔任實習干事一職。

  在平面組擔任教師期間,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

  還有在上課的過程中,學生的不配合常常令我頭痛。當時有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序,但這無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。我記得學教育教學理論時學過,作為教育工作者,就應想方設法創(chuàng)造民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,教師要把自己當成活動中的一員,成為學生們的良師益友。我按著這個思路來對學生進行管理,取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

  批改作業(yè),糾正學生的錯誤也是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不改的學生,我在作業(yè)上寫明,不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  經過了這為期近兩個月的實習,我做到了將本專業(yè)所學的電子商務概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經驗和如何處理好職場人際關系等職場的其它方面的技巧、能力、素質與經驗,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經驗、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面能力及素質,尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產生了更加濃厚的興趣。

  三、實習體會

  近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的.樂趣。在這不到兩個月的時間里,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是

  是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

  回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)!蔽业倪@次寒假社會實踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。

管理專業(yè)實習報告 13

  實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了事務所的主要業(yè)務活動,對于出口退稅審批,代理注冊,獨立審計等都進行了初步學習和掌握。將校園中學習的理論知與實際工作處理相比較,發(fā)現(xiàn)其中的差異并通過實踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學校踏入社會做準備,F(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作系統(tǒng)總結。

  一、實習單位簡介

  xxx事務所有限公司成立于20___年,位于寧波市江北區(qū)人民路xxxx。xxx事務所已匯集十多位資深的高級會計師、注冊會計師、注冊資產評估師和注冊稅務師,已形成了一支整體業(yè)務素質良好、人才結構合理的專業(yè)服務隊伍,其生存之本是獨立、客觀、公正的開展業(yè)務;成長之旅是熱情、勤勉、高效的服務于客戶;公司的宗旨是:恪守執(zhí)業(yè)準則,創(chuàng)造客戶價值。

  公司主要業(yè)務有:獨立審計、稅務代理、代理記賬、公司注冊等。根據上述業(yè)務分類,xxx事務所設10個職能部門,包括綜合部、業(yè)務一部、業(yè)務二部、業(yè)務三部、業(yè)務四部、業(yè)務五部、業(yè)務六部、后勤部、質量監(jiān)督部、風險控制部。

  二、實習主要過程

  此次實習的目的在于通過在xxx事務所的實習,熟悉會計師事務所的日常業(yè)務和流程,提高本人的專業(yè)知識與實際操作能力。我實習所在部門為業(yè)務一部。學習內容包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計的操作流程以及單位內部工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

  第一,了解會計師事務所的工作性質,熟悉工作規(guī)章制度和內部組織機構,了解辦理業(yè)務的工作流程和工作細節(jié)。

  第二,了解和學習辦理業(yè)務的基本流程,包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計等。

  第三,重點學習各項業(yè)務的工作細則,主要包括以下方面:出口退稅審批程序、代理公司注冊的商務秘書職責,獨立審計的具體工作流程。

  第四,進行實際操作,在指導老師指導下完成各項業(yè)務并嘗試獨立完成工作任務。

  第五,總結實習經歷,記錄實習心得并據此完成實習手冊和實習報告。

  三、實習主要內容

  20___年1月12日,我在到達實習單位xxx事務所并辦理相關入職手續(xù)之后正式開始了實習生活。實習為期八周,即20___年1月12日到20___年的3月15日。

  實習的第一周,實習指導老師向我詳細地介紹了事務所的主要工作內容和各項規(guī)章制度,要求遵守公司規(guī)定,做到不遲到、不早退,踏實工作,虛心學習,了解工作職責和工作范圍。本周我的工作是核對出口退稅的數(shù)據并到稅務局進行出口退稅審批,檢查財務報表前后數(shù)據是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內雜務。

  第二周,對于工作職責和工作范圍,我逐漸明確,開始參與獨立審計的'工作,出外勤收集審計材料,分析核定企業(yè)部分財務報表。同時,接到領導交給的代理注冊公司業(yè)務,在工商局網站查閱流程之后開始聯(lián)系客戶和準備材料,由于部分材料的不規(guī)范和不齊全,這項工作并沒有在本周內完成。

  第三周和第四周,我客戶要求的時間范圍內,我完成了代理公司注冊的業(yè)務,并將營業(yè)執(zhí)照正、副本,稅務登記證正、副本以及組織機構代碼證正、副本交給了客戶。同時,我開始了比較有規(guī)律的外勤工作,從抽憑證這樣的小事開始到幫助制作審計底稿、審計調整分錄等難度稍高的工作,了解了獨立審計流程和具體工作細則,也將自己的專業(yè)知識運用到了具體工作中。

  第五周臨近年關,我開始對各類工作做一個收尾,計算和核對審計底稿中的報表信息,雖然繁瑣,但對工作質量的要求比較高,因為這是審計的基礎,對于審計工作,我又進一步加深了理解。

  第六周和第七周,我主要負責各類企業(yè)財務報表的審核,在審核過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多理論知識與實際處理的差異以及稅務處理與會計處理的差異,在邊問邊學的過程中,進一步提高了我的專業(yè)水準。

  第八周我主要負責制作審計調整分錄以及交接工作,在對現(xiàn)有工作進行收尾和交接的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的工作相較之前更加有效率,也感受到自己在這兩個月之內的專業(yè)水準提高。

  四、實習的主要收獲和體會

  在這兩個月的實習生活中,通過自己所學的會計專業(yè)知識,結合部門內部各位老師的指導,我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業(yè)知識,增強了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業(yè)財務報表的真實性,出口退稅在減輕企業(yè)稅負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。

  專業(yè)水準對于財會人員是安身立命之技,在實習過程中,我感受最多的就是自己在專業(yè)水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經與理論知識并不完全相同的會計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方,事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業(yè)使用年限平均法進行折舊,而該年的余額卻同折舊后的余額不同,一開始我以為這是一個工作錯誤,于是提醒同事這方面存在數(shù)據的錯誤,而同事指導我說,這是正常的,因為企業(yè)中有不同類型的資產,有些資產已經折舊完成仍在使用,有些資產有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業(yè)資產進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應當在專業(yè)知識上再下功夫。

  實習生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝于坐電梯需要排隊,差點因為排隊時間長而遲到,這樣的小細節(jié)也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理注冊公司的過程中,一方面要聯(lián)系客戶更改資料,另一方面要奔波于公司與相關政府機關之間,問題頻現(xiàn),而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問題,也教會我用全面的準備來應對工作中的突發(fā)困難。在工作過程中,我也感覺到領導并不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情,事務所里的指導老師耐心細致,對于專業(yè)問題研究深入,常常妙語連珠予人啟發(fā),鼓勵我在知識探索的路上不斷前進。在這樣的老師帶領下,我總是工作熱情高,也更敢于求教。這也啟發(fā)我在今后的工作崗位上建立自信,踏實學習。

  獨立審計的業(yè)務流程要求各部門之間的配合與協(xié)作,這也讓我深深體會到在企業(yè)文化中團隊精神的重要性。在部門中,哪怕我業(yè)務水平不高,大家也都十分愿意幫助我,再這樣的氛圍帶動下,我也學著主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領下,部門在面臨突發(fā)狀況是也能順利應對,業(yè)務才能順利開展。同樣,公司需要各部門的協(xié)同合作才能快速前進,才能謀求長遠發(fā)展。

  相較于老師同學間簡單輕松的交流方式,職場的人際溝通更加嚴肅和專業(yè),但也不失愉悅。語言環(huán)境的改變并沒有帶來特別多的不適,但這讓人潛移默化地接受職場人的表達方式并逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見,梳理工作進程時都不能過于隨意,但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至于太壓抑。這樣的語言環(huán)境讓我逐漸養(yǎng)成說話精煉,概括能力強的習慣,也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強團隊的執(zhí)行力。

  工資薪金是實習帶給我最有實感的物質獎勵。以前的我雖不至于花錢大手大腳,但也算不上勤儉節(jié)約。在收獲工資薪金的同時,我終于體會到父母撫養(yǎng)兒女長大的不易之處。雖說錢并不多,但現(xiàn)在我明白,工資薪金不僅是物質獎勵,更是對員工以及其工作的肯定。實習讓我懂得珍惜現(xiàn)有的物質條件,努力付出才有收獲。而努力之后獲得肯定的喜悅也讓我明白工作并不全然是為獲取物質回報,也是為了肯定自身存在的價值。

  兩個月的實習時間雖然不長,我卻收獲了許多感悟,相信這些經驗也能伴隨著我真正踏入社會進入職場,成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間并沒有讓我完全體會財務工作的困難,但我會在接下來的時間里提升自我專業(yè)水準,完善自身知識體系,改進在工作中的各種不足,成為一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼?zhèn)涞呢攧展ぷ髡摺?/p>

管理專業(yè)實習報告 14

  一、前言

  轉眼間,自己就成為了大四的學生,這意味著我們馬上就要離開校園,踏入社會。不管社會是復雜也好還是充滿誘惑也罷,我始終堅信,自己有一技之長才會在這個社會立足。對于當初我選擇工程管理這個專業(yè),說真的我并不知道什么是工程管理。通過三年的學習,我對工程管理有了基本的感性認識,我想對任何事請的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。而現(xiàn)場實習對于我們來說是再好不過的一個鍛煉機會。

  二、實習目的

  實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地學習,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,使我們進一步了解土木工程專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。

  三、實習內容

  1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

  2、了解某些結構的施工工藝。

  3、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  4、鞏固老師平時講解的理論知識。

  5、學會看標準圖集。

  四、實習感想

  一個多月的實習很快就結束了,這次實習,主要是了解一些建筑結構的施工工藝,有辦公樓、單層廠房,主要為混凝土框架結構及排架結構,在工地這大概一個月的時間,使我對建筑有了進一步的了解,也讓我對建筑各階段有了學習認識。雖然時間短暫,但我學到了不少知識,通過這篇實習報告,總結一下我對這一個月的實習認識。

  首先我認為施工的安全是最重要的。老師平時給我上課的時候也總強調安全的重要性。俗話說,安全重于泰山,安全第一,在建筑工地,我們更應該注意安全。我記得第一天來到工地,梁工并沒有馬上讓我下工地,而是一再強調安全的重要,并囑咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的實習生,所以還沒有我的安全帽。實習中發(fā)生了一件很嚴重的事情,算是給我好好的上了一課。我們隔壁一塊工地,在安裝塔吊時,塔吊不小心掉下來了,砸傷三個工人,還好沒造成太大的損失,不過通過這件事情更能證明,安全是工地不容忽視的問題。這次塔吊事件影響很大,工地馬上停工不說,周圍其他工地也遭到牽連。由此可見安全生產不僅關系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

  其次,通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂得具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被利用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和觀察,才能達到這個目的。實習令我學習到很多知識,比如柱子留槎問題;什么是上翻梁及作用;看樓梯支模板及澆筑過程;看鋼筋工程中鋼筋的.接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求;澆筑混凝土時應注意的問題,墊塊的使用?磸S房檁條的安裝,拉條的穩(wěn)定方法等等;通過看圖集,我知道了柱平面布置圖有兩種表示方法列表注寫、截面注寫。而柱子又可分為框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、、剪力墻上柱;了解了箍筋有哪幾種類型及箍筋肢數(shù)的含義等。

  在這段實習時間里,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。每次看到年齡已經很大了卻為了生活汗流浹背的辛苦工作著,我的心里都會有莫名的傷感。在我們的眼里,快到六十歲的人應該開始享受人生才對,帶帶自己的孫子,享享兒女的清福?墒撬麄儸F(xiàn)在還要為了養(yǎng)家,早出晚歸特別賣力地在工地干活,中午的伙食并不能提供給他們相應的能量。但令我意外的是,在他們的臉上,我從來都看不到因工作勞累而帶來的壓抑。相反,他們很開心的工作著,爭取每一個步驟都很完美。從他們身上我學到了,無論生活怎樣,我們都不該抱怨,應該以最開心的姿態(tài)去面對,這樣不僅自己心情愉快,同時也會為他人帶來快樂!作為一個即將踏入社會的年輕人來說,我們要做好充分的準備,我想不僅僅包括學術方面的,更應該學會怎樣去做人,怎樣更好地為人處事。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的基石。實習不是形式上的一個過程,也不是一個彰顯自己學到一些技能的證明,它是大學生應該擁有的一段經歷,它可以讓我們在實踐中了解社會,會讓我們學到很多在課堂都學習不到的知識,通過實習,我們可以打開視野,增長知識,為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

  最后,通過這段短暫的實習,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足和缺點:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試過關,才在考試前幾天把老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過后腦子里就會是一片空白。針對這個問題解決的辦法就是在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背,做到靈活應用,與實際相結合。

  問題二:識別圖紙的能力比較差,不能明確的判斷出施工的對錯。為了彌補這個不足,在實習期間,我每天都花一部分時間來看圖紙,看建筑設計施工說明和結構說明,結構說明里面,先看建筑結構做法表、鋼筋的使用、錨固等等,然后再看平、立、剖圖,在大腦里形成立體圖?床幻靼椎牡胤,就看看圖集,慢慢琢磨,再拿著圖紙去現(xiàn)場對,就這樣反復地學習,圖紙基本能看明白了。

  問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解;理論聯(lián)系實際能力差,實際中的標高和設計標高容易混淆。在今后的學習工作中,我要加以彌補,更正。

  我短短的一個月的實習生活就這樣結束了,這是我第一次走向工作,感覺生活真的不容易。通過這次實習,最大的收獲就是學會了適應工作環(huán)境,有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都會有一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地知道了一些與學校不同的問題,應該怎樣與工人、工程師的交流等。此外,實習也讓我更多地了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,了解南北方建筑的差別。為了使我國建筑業(yè)更加發(fā)達,只有我國建筑行業(yè)的人員不懈的努力,一步一步腳踏實地的工作才是出路。

  實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果。我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪。大學的生活是緊張而又充滿期待的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長的護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹離開長者們搭建好的巢穴,獨自一個人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來,這才真正達到了實習的目的。

管理專業(yè)實習報告 15

  一、實習目的和要求

  1、目的

  通過財務管理實習,更好地理解財務管理性質、特點,明確財務管理工作在經濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際;了解財務管理工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理財務管理業(yè)務的能力和技巧;通過本實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,將理論與實踐結合起來。

  2、要求

 。1)對實習單位的財務管理過程有較全面的了解,并進行必要的實際操作;

 。2)聽取實習單位有關負責同志和財務部門業(yè)務指導人員對企業(yè)情況進行講解、介紹;

 。3)在條件允許的情況下,積極參加企業(yè)與財務管理工作有關的各種會議,如計劃和預算的編制、日常的財務管理(如財務報表分析)、財務分析會議和決策會議;

 。4)遵守實習紀律,不無故缺勤,有事向單位請假;

 。5)愛護實習單位公物;

 。6)遵守財經紀律,妥善使用資料,注意資料的保密性,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;

 。7)遵守實習單位的規(guī)章制度和作息時間,服從企業(yè)工作安排。

 。8)必須逐日寫好實習日記。

  二、實習時間及地點

  1、實習時間:16周

  2、實習方式:《中級財務管理》課程實習由室內設計與室外實習相結合。室內設計安排在本班教室和系機房完成;室外實習安排在實習周內(16周)完成,教師全程指導實習。

  3、實習單位:見附表

  三、實習內容

  1、準備工作

 。1)編制財務管理實習工作計劃;

 。2)設計財務管理的主要內容;

 。3)熟悉企業(yè)情況。

 。4)收集實習企業(yè)的相關資料。

  2、實習活動過程中

  了解實習單位的資金運動過程和業(yè)務流程、會計核算的過程和內容、財務管理組織形式、財務分析的主要內容、方法、現(xiàn)代財務管理方法的應用、計算機在財務信息處理中應用等。根據企業(yè)特點,分析其優(yōu)勢和不足,提出建議。

  3、實習后續(xù)工作

 。1)完成實習日志的填寫;

 。2)完成實習報告(字數(shù)不能少于3000字)。

  四、實習方法和步驟

  1、在進行室外實習前,向學生發(fā)放課程實習大綱,讓學生明白具體任務和預期目標;學生據此準備實習內容。

  2、在實習單位進行實習內容的初步搜集、分析、整理工作。

  3、室內實習時,首先進行分小組討論。

  4、分小組討論形成意見后,再班級討論。

  5、教師點評。

  6、學生撰寫3000字以上的課程實習報告。

  五、實習成績評定

  根據實習學生的.實習情況、實習日記以及實習報告的內容,把實習成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

  優(yōu):實習態(tài)度端正,服從指導教師的安排,能在實習中發(fā)現(xiàn)問題,有獨到的見解,實習日記和實習報告完整。

  良:實習態(tài)度端正,服從指導教師的安排,實習日記和實習報告完整。

  中:實習態(tài)度端正,服從指導教師的安排,有較完整的實習日記和實習報告。

  及格:服從指導教師的安排,有實習日記和實習報告,但不完整。

  不及格:實習態(tài)度不端正,不服從指導教師的安排,實習期間有違紀行為,沒有實習日記和實習報告。

  六、實習指導教師及分組情況

  1、課程實習指導教師為李冰、韓艷華、張學英、郭華;

  2、通過課程實習指導小組專題討論確定地點及相關組織事宜;

  3、所有參加課程實習的學生都必須遵守和執(zhí)行上述規(guī)定,對不符合要求的課程實習的學生,課程實習指導小組將取消其課程實習學分,并責令重新參加下次課程實習。

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