學習委員申請書(精選24篇)
隨著時代在進步,很多事項都需要使用申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的學習委員申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習委員申請書 1
親愛的同學們:
大家好。我是xxx,今天我競選的是學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的`(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!
申請人:
日期:20XX年XX月XX日
學習委員申請書 2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫xx,是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病我要競選的崗位是學習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信也自己的.聰明才智。
假如我真的當上了學習委員,我會更加有信心,會盡職盡責,不斷的完善自己,當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!比绻衣溥x了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。
在此,我衷心希望各位同學投我一票,相信我,支持我,鼓勵我,你們選接了我絕對不會錯。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學習委員申請書 3
尊敬的老師:
我申請xxx班學習委員一職,經(jīng)過一年的大學生活,我認識到了學習委員對一個班級的重要性,因此我申請擔任我班學習委員一職。在過去的大一的一年的時間里,我自認為我過的十分的平淡,不僅在學習上沒有取得什么好的成績,在社交方面也沒有什么起色。所以在這學期開始我決定該改變這一切,而這次學習委員的競選就給了我這個機會,我希望老師和同學們給我一個展示自己的機會。
其實在去年剛進入大一的時候我就準備競選學習委員這一職位了。但當時自己不夠自信,怕不能擔任這一職位,因此未能遞交申請書,而這次我不想讓自己再失望一次。我會以我的十分熱情來服務同學,帶領同學們搞好成績,幫助老師來管理班級。說實話我覺得學習委員是一個非常鍛煉人的職位,可能在別人的眼里看到的是學習委員與老師走的近,在平時成績上會比其他同學的高,所以考試的時候掛科的機率比其他的同學的低。我想說的是這只是一個片面的說辭。在我眼中學習委員是同學與老師之間的橋梁,幫助同學來學好每一門課程。而且學習委員也比較多的參與班級的決策,我認為這樣可以鍛煉我個人的能力,為我以后進入社會留下寶貴的`經(jīng)驗財富。
從xxx身上我看到了許多,他確實是個不錯的學習委員,要不是他自己主動辭職我可能沒有那個勇氣申請這個職位吧!說實話我比較欣賞他的口才,我不得不承認在這方面我需要向他學習。假如我能在這次的競選中能夠成功,我有信心我會做的比他更好,我認為如果沒有這份自信就沒有競選的必要了。假如我競選成功,我會拿出我應該付出在這個職位上的精力投入其中,我若能成功競選,我的目標是讓我們班每個同學都能拿下英語四級,有百分之四十的人能夠拿下英語六級,盡可能的帶動同學們考研的積極性,讓我們42個同學的大學四年不留下遺憾。
這次競選是我對自己的一次挑戰(zhàn),成功與否其實也沒有太大的關系。成功會讓我的大學留下精彩的一筆;失敗只會讓自己更加努力來證明自己的實力。不過我還是希望老師和同學們能夠給我這次機會來服務同學,團結班級,幫助老師。望老師考慮我的申請!
xxx
20xx年xx月xx日
學習委員申請書 4
尊敬的張老師:
您好!我申請的職位是學習委員。
在大一的一年時間里,我擔任宣傳委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的.鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設,幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結問題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內學習形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內同學擰成一股繩,使班級共同前進。
如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的實際行動。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學習委員申請書 5
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
我叫xx,自愿申請參加我們班學生干部的競選,我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由:
首先,我在高中已擔任了三年學委的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我班的學習工作,豐富同學們的學習生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛我們的集體,喜歡同學們,我愿意為我們的集體付出努力。
在這次的競選中,我將把以下幾點作為我競選的重要申述與陳詞,希望老師和同學們能支持我
一、如果我當選學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
二、如果我當選學習委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重,絕不以權謀私,使學生會成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三、如果我當選學習委員,我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信,我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務大家。
四、在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的`每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五、我認為大家既然走到一起,就是一家人。我們應該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話,班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務,他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人,一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負責人,我就要成為一名出色的領航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:20XX年XX月XX日
學習委員申請書 6
各位同學、老師:
大家好!
我是xxx,今天我想要競選學習委員一職。我競選的目的是搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。在班級中,學習委員應在學習上起到帶頭作用,對學習要認真負責。當然了,現(xiàn)任學習委員xxx同學的工作做得盡職盡責,他能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)各科作業(yè),傳達老師的學習任務。我在工作方面要向他好好學習。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,相信通過我的努力,會達到我的目的。
記得毛澤東說過:“人的出生不由自己選擇,但人生道路由自己選擇!睂Υ,我是堅信的,也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛煉自己。所以,我要競選學習委員。
身為一位班委,就應具備好的德行。事事都應自己做好,才能去領導別人、管理別人,加強班內的學習質量。
我要是當上學習委員,一定當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的'學習情況和存在的問題。我也要配合其他班干部做好班級的工作。我會嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣。榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
我要是當上學習委員,會做好所有份內工作。并且我會進一步完善自己,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,要進一步地廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,讓自己的工作做到得心應手。在與同學交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣,才能和同學們打成一片,把班級的學習成績搞上去,使同學們更上一層樓。我將盡全力把工作做得更出色,更有成就。我相信,一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請大家給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學習委員申請書 7
尊敬的老師:
大一至今的兩年半的時間里,作為本班的學習委員,我由衷地感激老師們和同學們對我能力的'認可和工作的支持,我也一直在盡最大的努力為同學們服務,做好本職工作,并且不斷發(fā)揚好的方面,改進不足之處,以此努力至今。
然而,魚和熊掌不可兼得,由于決定了考研,我就不得不全身心投入到漫長的備考復習之中,對于學委工作自然就變得心有余而力不足了。為了能夠專心備考,也為了不影響班級工作的正常運轉,我必須放下學習委員的工作。
我辭職的原因有二:
首先,下學期我可能會跨大類轉專業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類,后來被調配到xx院,相比之下,材料科學才是我最感興趣的。我希望能夠通過自己大一一年的努力,轉到材料專業(yè)去,那么,下學期我將會離開xx班,所以我覺得應該提前辭去班長一職。
其次,通過一個多學期的工作,我覺得自己進不了不少,但仍然有許多不足,覺得自己暫不適合職場工作,況且我班上還有許多人能勝任班長一職,可以讓他們好好鍛煉,我也好主攻學習。
本來新學期開始時,我就打算辭職的,但考慮新學期開始一段時間,工作任務多、壓力大,加上班上一些主要班委換了,怕自己辭職后,新任班長會忙不過來,對班級有較大負面影響,同樣的原因,待到期末再辭職也不妥,只有此時,開學時一些主要的事物都已差不多辦妥,新任團支書、班委也已基本熟悉工作,我班班長輪換才不會對班級有較大影響。
我班現(xiàn)在整體情況還不錯,學習氛圍良好,同學們也團結互助。我辭職后,尚有xx等同學可以勝任班子這一職務。同時學委xx也積累了一學期的經(jīng)驗,團支書xx也可以在學習和工作上做出表率,生活委員xx處事干練,文藝委員xx也積極進取,總體來說,您是可以放心的。
因此,我誠摯地向各位老師、班委會及全班同學提出申請,懇請大家允許我辭去學習委員一職。謝謝老師和同學們的理解和支持!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學習委員申請書 8
尊敬的輔導員:
我申請擔任XX班學習委員一職,經(jīng)過這一年的大學生活,我認識到了學習委員之于一個班級的重要性,因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里,我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢,在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變,相當這個學習委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由,希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職,但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生,所以競選的時候遲遲不敢走上講臺,到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過,所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學,帶領同學們搞好成績,幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得,學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位,或許在有些同學眼里學習委員和老師的關系都很好,所以考試容易通過或者取得高分,但我不得不說這是一個片面的說辭,在我的眼中,學習委員是老師和同學溝通的橋梁,有責任和義務來幫助同學學好每一門課程,同時,學習委員或多或少的也會參加班級決策,這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員,不得不提XXX,他是個非常優(yōu)秀的學習委員,不僅成績好而且非常的樂于助人,我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸,要不是他這學期轉專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的'學習委員,我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn),成功與否其實也沒有太大的關系,成功了我的大學生活就添了幾分色彩,我也會努力做到最好,失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可,這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會,讓我來服務同學協(xié)助老師,讓XX班向精英班級發(fā)展!
申請人: XXX
20xx年7月21日
學習委員申請書 9
敬愛的老師:
您好!
我叫xx,我想競選的是學習委員,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!彪m然我的競爭對手都是精英,實力不可小視,但我也充分相信自己的能力,我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,必須做好同學們的好榜樣,雖然才剛開學,我不一定是班里學習最好的,但我一定要最努力的向著那個目標前進。在過去小學的工作中,我也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和認真處理每一個問題。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我必須要合理安排時間,嚴格要求自己,在學習上我才不會落后于人。如果我競選成功,我將會做到以下幾點:
①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強,爭取取得更好的成績。
、谌娜獾臑橥瑢W服務,幫老師做自己力所能及的事情。
、郾M量多幫助同學,助人為樂。
、苷驹诙嘟嵌人伎紗栴},多照顧別人,多站在別人的.角度思考。但是。如果我沒評上,我也不會氣餒,因為不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓初一(8)班這個大集體更好,讓初一(8)班的光榮班風宣揚出去。當然,我一定會爭取下一次的競選成功,因為我相信“一分耕耘一分收獲”,只要我努力學習,積極地為班級付出,為班級做事,播種下學習的種子,總有一天會得到回報,總有一天會收獲到辛勤耕種的甜美的果實!
申請人:
日期:
學習委員申請書 10
尊敬的老師:
我是xx,我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間,我來到大學已經(jīng)兩個月了,而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了,這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒,是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此,我要競選學習委員一職。首先,我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念,我會盡全力協(xié)調好自己學習與工作的時間,對全班同學負責,主動和任課老師交流,做好同學與老師之間的橋梁,讓老師與同學之間始終保持零隔閡,提高課堂效率。其次,我會以身作則為大家做好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力, 認認真真對待每一堂課,多和同學交流,配合班長搞好全班的整體學風和成績,盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性,也明白做好學習委員的不容易,但我有耐心和恒心,我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議,如果我有做的不周到或做錯的事情,也請老師和同學當面對我提出批評,我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人,只要是我的錯,我堅決道歉并及時改正和彌補,相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,經(jīng)常和他聊天,用心交流,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的'學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映,積極尋求老師和班長的幫助,以更好的完成工作。另外,除了自己的本職工作,還要配合好其他班委的工作,使整個班級不斷進步,對班級的所有事情負責,以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾 ,無論當選與否,我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活,不斷充實自己,不留遺憾。
申請人:
日期:
學習委員申請書 11
尊敬的老師、同學:
你們好!
我是二年級(7)班的xx,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非?鞓。和大家相處了一年多,我越來越愛我的同學,老師和這個班集體。我自我舉薦學習委員一職,希望通過不斷努力帶動同學共同提高學習成績,并為大家做好服務。
提到自薦學習委員,您一定會問:“你什么競選學習委員?”簡單二句話就能道出我的心聲。第一:我熱愛學習,我努力刻苦,我想起帶頭作用,帶動大家熱愛學習。第二:我想為班級服務,我愿意為班級服務,做好班長和班主任老師的好助手。
學習委員的.基本任務:在班長的領導下,帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校的各項工作,積極開展學習、文體、公益等各種活動,積極幫助學習差的同學,在班級內形成學習好的同學積極主動幫助學習差的同學,讓班級內形成熱愛學習,互幫互助,比、學、趕、幫、超的良好學習風尚。帶領同學維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風和學風,溝通同學與班長和班主任的聯(lián)系,促進同學們德智體全面發(fā)展。我相信:目標明確,努力學習,使命必達。
如果我成功競選了學習委員,我會努力做好,不驕傲不自滿,對自己嚴格要求,為同學排憂解難,做好班長的助手,建設優(yōu)秀班集體。如果我沒有當選,我也不會氣餒,我依然會繼續(xù)努力,爭當學習的排頭兵。
請老師和同學們相信我,讓我勝任這個神圣的職責吧,我會用優(yōu)異的成績回報您的信任。
申請人:
日期:
學習委員申請書 12
老師,同學們:
大家好!
我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的.學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正!白鍪乱_踏實地,一步一個腳印的去做!边@是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這里對同學們發(fā)表講話,我感到十分榮幸,當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。
學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人,每天不和同學玩,也不講話,只是每天低頭做自己的練習,和老師討論一些高深的`東西,每次考試都名列前茅。其實,是有一些那種學習委員,但是大家不能以偏蓋全,我這次競選學習委員,就是要改變大家對學習委員的偏見,讓大家真正喜歡上學習。
我數(shù)學拿過獎,作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長,四五年級當過勸導隊員,還是現(xiàn)任的英語組長。有責任心,也有很多經(jīng)驗,知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。
假如我競選上了學習委員,我一定會做好我的工作,成為老師與同學之間的橋梁。幫同學們搞懂題目,幫助老師減輕負擔;如果我當上了學習委員,我會更加認真學習,盡力改正我的缺點;如果我當上了學習委員,我一定公平公正,絕不因為和哪個同學好,就在老師們面前說他好話,也不因為哪個同學跟我鬧不和,就在老師面前說他壞話。
假如我落選了,說明我還有很大的努力空間,我會盡力改正我的缺點,讓同學們支持我。
最后,我要說:請大家投我一票吧!如果我當選了,我會更加努力,不辜負老師和同學們對我的肯定和支持!
謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 14
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!我叫xxx,
這天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學習委員,此時此刻我十分激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務,需要一個有潛力的人來擔當,我相信我有這個潛力。按理來說,我就應是一個比較有經(jīng)驗的人,因為我一、二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的.回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有職責心、熱愛群眾、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字務必是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學好語文的基礎嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲,但是我必須絕無二心,只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要我相信我自我,那么我相信我自我,那么我想我就離成功不遠了。
同學們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,多謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx,今天我要競選的職務是學習委員。我相信,這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務,我都能十分出色地完成。尤其是中隊會,我每次都能開展的有聲有色,連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難,都喜歡來找我,而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯,在班級里一直名列前茅,并多次獲獎,如:我曾獲得盟級三好學生,旗級三好學生,希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌,希望杯全國作文比賽三等獎,全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員,我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè),并幫助老師做一些自己力所能及的'事情,替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”,每天把同學們的意見或建議反饋給老師,使班級的工作做得更好!
我不會做語言的巨人、行動的矮子,我會用實際行動來證明自己,這就是我,一個充滿自信的我,即使我這次落選了,我也會毫不氣餒,彌補自己的不足之處,帶著微笑走向明天!
希望大家信任我,支持我,這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!我是來自五(七)班的xx。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣,從一年級起,我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外,我還有著廣泛的興趣愛好:我愛寫作,我的`作品常常發(fā)表在各大報紙上;我愛書法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場訓練......長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。
如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。
1.我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。
2.我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。
3.我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠與各位強者一起,競選語文學習委員。
也許有人會問我,為什么要競選這個職務呢?因為我希望和同學們在語文這條道路上漸行漸遠,在語文的海洋中盡情徜徉,而我會在途中幫助大家,使大家感受到學習語文的快樂。而且我當語文學習委員已經(jīng)有一年多了,我可不是“王婆賣瓜,自賣自夸”,有了這一年多的經(jīng)驗,我相信自己能收好每一本作業(yè),做一個合格的`語文學習委員。
假如我競選成功,我一定不會忘記同學們對我的支持,老師對我的信任,我會把它們當做我前進的動力,早晨把每一本作業(yè)收齊,準時把每一本作業(yè)發(fā)給同學,即使是再小的事,我也會盡力將它們做好。同學們,如果我競選成功,你們一定會看到我每天忙碌的身影,如果寫語文作業(yè)時有什么不懂的問題,也可以問問我,咱們一起探索答案,從中豐富自己的文學知識,提升語文成績。因為這是我的職責,我要做好老師的幫手,同學們的好朋友。
但是我有時也很粗心。比如收作業(yè)的時候把作業(yè)收混了,或收錯了作業(yè),也請大家多多包涵,只要有了老師和同學們的鼓勵與幫助,我相信自己一定能改掉這個壞毛!
我知道我的能力不是最強的,但我知道我是最自信的。我相信我能勝任語文學習委員這一職務,因為我有經(jīng)驗,因為我有老師的信任,因為我有同學的鼓勵。只要你為我投出神圣的一票,我就會勤勤懇懇為大家服務。還等什么呢?不要吝惜這一票,快快投出它吧!
申請人:
日期:
學習委員申請書 18
親愛的老師,親愛的同學:
大家好,今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部,我的.目標是學習委員。通過這次競選,我可以帶領大家共同進步,使學習成績更上一層樓。在學習的同時,也會激勵我更加向上,提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事,而是從玩中獲取知識。
我熱愛學習,語數(shù)英三科成績優(yōu)異,且樂于助人,不會因為一點小事跟同學斤斤計較,是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領巾、區(qū)三號等榮譽。
假如我當選了學習委員,我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導,還會出些趣味性題目,增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以后,我會進行分組,讓各個小組里的同學互相幫助,一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽,這不僅僅是為了給班級爭光,更是使自己有一份經(jīng)驗,這是邁向成功的第一步。
常言道,學習的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯,學習就要掌握好方法,有了好方法,學習的效率就會事半功倍。當選學習委員后,我會教大家一些記單詞,背古詩的小妙招。再者,我會請教老師,化做老師與學生的橋梁,使同學和老師的溝通更加暢通無阻。
如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,還有比我能力更強的人來領導這個班級帶領著它進步。之后,我會反思缺點,從而勉勵自己加油努力!
我真誠的希望我可以當上學習委員,有機會為大家服務,請大家給我投上寶貴的一票!
申請人:
日期:
學習委員申請書 19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼裕裉煳易呱现v臺的惟一目的,就是重任班里的“一級官”——學習委員。
我叫紀鵬鑫。在一上學期,我曾擔任過學習委員。可由于“人生官不熟”,缺少經(jīng)驗,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗,使我認識到了我的不足和自身的缺點。
學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓,我汲取了不少營養(yǎng)。老師,同學們,請放心吧,假如我當上學習委員后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我還會適當?shù)囟酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班干部聯(lián)合起來,搞好團結,組成一個“聯(lián)合國”——班委會,處理好同學們之間的.人際關系,并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。
老師,同學們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上,團結互助,力求進步的優(yōu)秀班集體!
同學們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!
謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx。帶著希望,滿懷信心,很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。
要說為什么競選學習委員,那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起:在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩,她正在檢查作業(yè),說是檢查,其實就是馬馬虎虎的看一下,要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏網(wǎng)之魚”,他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查,他們還要備課,并完成自己當天的任務。這時,就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢,我想來擔任這個職位。
要說來競選這個職位,我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢!一、我在班里學習優(yōu)秀,在管好自己的前提下,還有充足的時間來幫助別人;二、在以前我曾擔任過班長一職,積累了一些經(jīng)驗,知道了該怎樣“管”住別人。
在家里,我還是大家的開心果,總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑,我也會帶著這種樂觀精神來到班級的。
當然人無完人,我也有不少缺點的,比如說馬虎呀,脾氣有時候很壞呀等等,但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了,有做的'不好的地方,大家盡管提出來,我一定會積極改正的,努力做一個令大家滿意的好學習委員。
假如我成功競選上了,我一定會盡職盡責,先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人,因為我知道要想管住別人,就要先管好自己。如果沒競選上,我也不會灰心,我會努力讓自己更加優(yōu)秀,在下次競選的時候,你們一定看會看到更加接近完美的我的!
謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的鄔童,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!
我們班有些同學認為我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優(yōu)勢:
一、準確率高。
二、樂于幫助同學。
三、能盡量保持自己的分數(shù)。
我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖后腿,拉高咱們班的平均分,并且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上游走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣!
我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協(xié)助班長讓后進生進步,讓我們班級中的`快樂之聲響徹云霄。
我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議,我一定會耐心聽講,把優(yōu)點集于一身,并改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。
讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優(yōu)點集于一身!謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 22
尊敬的老師:
大家早上好!
我是五年級三班的xx,我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度,我一定能夠勝任。
生活中,我樂于助人。同學有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上,鞏固知識。
其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學,讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員,我會盡職盡責地為同學服務,做.先生的小助手。現(xiàn)在,我自己的學習也在中等以上,所以我會更加努力地學習,帶領全班同學一起努力,取得積極的進步,為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。
其次,在課堂上,我會帶頭舉手發(fā)言,主動回答問題,以身作則,讓學生主動舉手回答問題,這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的.事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大,讓學生在快樂的環(huán)境中學習,快樂的學習。這樣學習效果更好,效率更高,老師也會更放松,不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票!謝謝大家!
申請人:
日期:
學習委員申請書 23
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務,和大家一起成長,做一個盡職盡責的學習委員。
我的學習成績還是很好的,在班上我樂于助人,大方和氣!我的能力挺強的,幫助同學時熱心也很有耐心,我要為同學們提供學習方面的服務,為他們解決一些他們不懂的難題,去盡量地幫助他們。
我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友,當一個值得信賴的學習委員。我還會協(xié)助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報,讓同學們掌握科學的`學習方法,提高學習的自覺性,還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優(yōu)秀的同學。
假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨游,豐富他們的知識,發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票,為我投上寶貴的一票吧!
申請人:
日期:
學習委員申請書 24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個草長鶯飛的陽春三月,和煦的陽光大把地撒向大地,在這燦爛的.春光中,很榮幸能競選學習委員。
我叫xx,是個活潑快樂、責任心極強的女孩,通過這次競選,希望大家能更多地了解我,認識我。我熱愛寫作,為此我開了一個博客,如果大家有閑暇,可以到我的博客坐坐。我還是個博覽群書的女孩,有了豐富的知識,才能妙筆生花,厚實的文學知識,使我開拓了視野,至今,我已發(fā)表了二十余篇習作,也榮獲小文學社的“金筆桿”稱號。
在校,我是個團結友愛,熱于助人的好女孩,我能夠耐心幫助同學講解習題,認真輔導他的作業(yè)。
當選學習委員已經(jīng)兩年了。在這兩年中,我積累了不少經(jīng)驗,我一直勤勤懇懇,盡量成為老師的得力助手,分擔老師的壓力,不再讓老師為了我們班操盡了心。因為有兩年的經(jīng)驗,我相信我能夠勝任這一職務。
如果我的競選成功,我一定會積極協(xié)助老師完成各項工作,做老師的得力小助手,幫老師分憂解難,做自己力所能及的事情,在班級中開展“好書大家看”好書推薦活動,利用自己的特長,全力辦班級打造成一個“書香班級”,讓班級中處處充滿書香氣息。同時,我也會按時完成老師交給我的各項任務,一定不會讓老師和同學們失望!
是金子總會發(fā)光,希望大家能夠看見我的優(yōu)點,今天,我站在了這里,無論成功與否,我都是贏家,因為我敢于推銷自己!謝謝大家。
申請人:
日期:
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