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農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-03-04 11:01:10 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請(qǐng)書(shū)出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書(shū)有著不同的格式。那么申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”來(lái)到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學(xué)。

  在詹大悲中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事九年級(jí)歷史教學(xué)的任務(wù),對(duì)于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的'時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在今年順利的獲得了學(xué)位證書(shū)。

  工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。

  二是生活,詹大悲中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),詹大悲中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫讀書(shū)筆記,以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

  三年的時(shí)間使我成熟與自信,在此我申請(qǐng)調(diào)離詹大悲中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺(tái),希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動(dòng)我表示萬(wàn)分感謝。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:***

  20xx***

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我于20xx年分配到Y(jié)T中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住GP而工作地點(diǎn)在YT,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)上帶來(lái)極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng):調(diào)回GP工作。

  自我到學(xué)校以來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛(ài),在工作出現(xiàn)困惑時(shí),及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議,使我迅速成長(zhǎng)和成熟,較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)?梢哉f(shuō),我在這里的每一步成長(zhǎng),每一個(gè)小小的成功都有你們的'參與,我從內(nèi)心向你們說(shuō)聲謝謝!

  雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在GP,工作在YT,兩地相距20公里。每次搭車,從GP到Y(jié)M后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再?gòu)某潜贝钴嚨結(jié)T,單程花費(fèi)5元;遇上下雨或時(shí)間不夠,搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算,車費(fèi)花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費(fèi)金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個(gè)大問(wèn)題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個(gè)月20.5*4=82元。換句話說(shuō),一個(gè)月開(kāi)銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價(jià),房?jī)r(jià)、油價(jià)、菜價(jià),在看看那兩年未見(jiàn)動(dòng)靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點(diǎn)能做什么。可我到現(xiàn)在還沒(méi)有解決個(gè)人終身大事,還沒(méi)有自己的房子住,還沒(méi)有,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學(xué)校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

  綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回GP,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

XXX

  XXXX年X月X日

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  您們好!

  我于20xx年分配到x中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住x而工作地點(diǎn)在x,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)上帶來(lái)極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng):調(diào)回x工作。

  自我到學(xué)校以來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛(ài),在工作出現(xiàn)困惑時(shí),及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議,使我迅速成長(zhǎng)和成熟,較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)?梢哉f(shuō),我在這里的每一步成長(zhǎng),每一個(gè)小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說(shuō)聲“謝謝”!

  雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在x,工作在x,兩地相距20公里。每次搭車,從x到x后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再?gòu)某潜贝钴嚨絰,單程花費(fèi)5元;遇上下雨或時(shí)間不夠,搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算,車費(fèi)花消就得(5x2x4=)40元至(7x2x4=)56元。這樣的上下班既浪費(fèi)金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個(gè)大問(wèn)題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個(gè)月20.5x4=82元。換句話說(shuō),一個(gè)月開(kāi)銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的.物價(jià),房?jī)r(jià)、油價(jià)、菜價(jià)……,在看看那兩年未見(jiàn)動(dòng)靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點(diǎn)能做什么?晌业浆F(xiàn)在還沒(méi)有解決個(gè)人終身大事,還沒(méi)有自己的房子住,還沒(méi)有……,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學(xué)校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

  綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回x,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)。

  本人x,女男,x大學(xué)全日制本科畢業(yè),自x年起在x中學(xué)擔(dān)任x教師一職,工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。

  本人與丈夫同為x中學(xué)高中教師,且均擔(dān)任班主任工作(丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級(jí))。一則,孩子即將入學(xué),兩人均工作繁忙,根本無(wú)法接送幼女。二則,雙方父母均年歲已高,公婆疾病纏身,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院;本人父親自多年前迄今因身體原因,始終需母親看護(hù)。三則,x中學(xué)離我居住的x小區(qū)距離較遠(yuǎn),早晨搭乘公交上班需近一個(gè)小時(shí),晚上下晚自習(xí)后已無(wú)任何班次,只能騎電動(dòng)車回家,甚至有因疲憊不堪而翻入溝內(nèi),撥打120的慘痛經(jīng)歷。這些均給工作和生活都帶來(lái)了諸多的困難。

  生活的巨大壓力,讓我身心俱疲。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書(shū)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的多種困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,將我的'工作調(diào)動(dòng)到離家相對(duì)較近的x小學(xué)。

  如果上級(jí)批準(zhǔn)了我的調(diào)動(dòng),我堅(jiān)信,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,再一次誠(chéng)摯地請(qǐng)求,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。衷心地感謝您的關(guān)懷和幫助!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人,xx,xx人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”來(lái)到xx縣從事教育工作,縣任職于xx中學(xué)。

  在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事九年級(jí)歷史教學(xué)的任務(wù),對(duì)于xx歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的'幫助下,完成了xx師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在今年順利的獲得了學(xué)位證書(shū)。

  工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。

  二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫讀書(shū)筆記,以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

  三年的時(shí)間使我成熟與自信,在此我申請(qǐng)調(diào)離xx中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺(tái),希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動(dòng)我表示萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

農(nóng)村教師調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)6

福安市教育局:

  本人xxx,女,1984年1月出生,于20xx年6月從xxx學(xué)院畢業(yè)后于20xx年9月分配在xx市xx鄉(xiāng)從事教育工作,在XX工作已經(jīng)一年。

  本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因本人工作的xx與家較遠(yuǎn)、家中只有身體欠佳的父母,出現(xiàn)的緊急事情也不能夠及時(shí)得到較好解決等實(shí)際困難,我常要在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波,這給我的工作和生活上造成了許多不便,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx中心小學(xué)工作。

  希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的.不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求。不用在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

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