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初三補(bǔ)課申請(qǐng)書(精選8篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到申請(qǐng)書的地方很多,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的初三補(bǔ)課申請(qǐng)書,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本校初二2班學(xué)生,我叫XX。因?yàn)榭紤]到暑假過好即將步入初三,面臨著中考?jí)毫。加上考慮到我自身的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,未必能夠在初三激烈的復(fù)習(xí)當(dāng)中獲得足夠的進(jìn)步。
得知學(xué)校暑期要退出一個(gè)xx人的暑期特訓(xùn)班。我本人十分渴望能夠加入這個(gè)復(fù)習(xí)班,復(fù)習(xí)班要求學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段前xx名都允許報(bào)名參加。
特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我初三補(bǔ)課的申請(qǐng)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,批準(zhǔn)我加入暑期補(bǔ)習(xí)班,如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 2
高212班各位尊敬的老師:
學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長(zhǎng)我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對(duì)象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。
當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,實(shí)在是無力承擔(dān)?墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫上就輸給了別人,成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!
其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的.期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
在此,我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。
家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名:
20xx年9月26日
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 3
尊敬的瀘定縣職業(yè)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是初三學(xué)生家長(zhǎng),孩子將于明年6月參加中考,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的'成績(jī),順利地升入高一級(jí)學(xué)校。我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈懇求職中初三年級(jí)任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。本人承諾學(xué)生在校輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的安全工作,自行承擔(dān)因?qū)W生違反班規(guī)校紀(jì)而造成的一切安全后果(發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)),并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人(家長(zhǎng)簽字):
二〇xx年十二月二十九日
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,并且我們剛剛參加完藝考,僅僅靠日常教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法應(yīng)付明年6月高考。
所以,我在此向?qū)W校提出申請(qǐng):由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上,望予以批準(zhǔn)。
由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。并且寒假期間的'由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問題由自己負(fù)責(zé),發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 5
平山初級(jí)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長(zhǎng)。孩子在貴校就讀已有兩年了,首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生,我們對(duì)孩子滿懷著希望,對(duì)貴校充滿信心,相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長(zhǎng)知識(shí),有出息!新學(xué)期開始了,這是初三第一學(xué)期,為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí),彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(3)班的全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見:
1、學(xué)習(xí)時(shí)間:間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。
2、課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課,請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。
3、安全方面:為了孩子的`安全,上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,倘若我們沒有時(shí)間親自接送的,會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全
因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到、不早退、不曠課,有事有病請(qǐng)假,責(zé)任自愿承擔(dān)。
4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 6
校領(lǐng)導(dǎo):
我是那洪中學(xué)初二xx班的學(xué)生。為增長(zhǎng)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),本人迫切要求參加南寧市育人假日學(xué)校在我校舉辦的'暑期文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí),本人承諾在參加文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),繳納培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi),懇求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
由于自身能力欠佳,很多方面都不能做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,在此我特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)補(bǔ)課為謝!我想通過補(bǔ)課來達(dá)到補(bǔ)課的目的,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)補(bǔ)課為謝!
本人在學(xué)習(xí)期間,思想上積極要求進(jìn)步,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ);在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,在班上成績(jī)一直名列前茅;在專業(yè)技能學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí),并于近期參加了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;在生活上,我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的'階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟(jì)情況后,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助,可以說在我人生的困頓時(shí)刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助!
現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)助,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名貧困生,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以此回報(bào)社會(huì),感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給予我的幫助。
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
初三補(bǔ)課申請(qǐng)書 8
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校XXXX班學(xué)生XXX,因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,這一年多來我已經(jīng)盡了最大的努力在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),想把基礎(chǔ)打好,提高學(xué)習(xí)成績(jī),追上班上的其他同學(xué)。老師和同學(xué)們也給予我很大很多的關(guān)心和幫助,我自己也覺得學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步了,也找到了一些學(xué)習(xí)的方法和提高成績(jī)的途徑,但學(xué)習(xí)效果還不是那么理想,離老師的.要求和我自己的希望還有很大的距離。為此,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和我自己都很著急,卻就是找不到更有效的解決辦法。
現(xiàn)在,學(xué)校里可以補(bǔ)課了,我們都很高興,經(jīng)過反復(fù)思考、協(xié)商,我要求參加學(xué)校組織的補(bǔ)課學(xué)習(xí),這完全是我自己自愿的,家長(zhǎng)也同意。在補(bǔ)課期間,往返學(xué)校途中的安全問題由我自己負(fù)責(zé),無論發(fā)生什么意外都與學(xué)校無關(guān)。補(bǔ)課期間我一定像平時(shí)一樣認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律和有關(guān)的規(guī)章制度,服從學(xué)校的安排,做好自己該做的一切事情,不做任何不該做、不能做的事情,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。特此申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
XX班學(xué)生XXX
年 月 日
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