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教師調(diào)動申請書

時間:2022-01-28 20:12:51 申請書 我要投稿

教師調(diào)動申請書模板合集6篇

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的教師調(diào)動申請書7篇,歡迎大家分享。

教師調(diào)動申請書模板合集6篇

教師調(diào)動申請書 篇1

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的`一致好評。

  我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書 篇2

尊敬的嚴局長:

  我叫王學(xué)德,男,漢族,1981年9月23日出生,安徽鳳陽縣人,專科文化,20xx年7月入黨。

  我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學(xué)院電子信息工程系物理教育專業(yè)。

  在 校期間,我擔任班長,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,電子系學(xué)生會主席等職務(wù),在校期間,我獎學(xué)金一次、《軍訓(xùn)隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發(fā)起主辦的《首期團 校項目設(shè)計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間,我協(xié)助班主任,團支部工作,多次申請主辦過系級,校級學(xué)生活 動,如主題團日活動,讀書評比活動,社會實踐活動。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評。在校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力培養(yǎng)社交,,溝通等能 力。

  我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學(xué)領(lǐng)域,現(xiàn)在任職于五河縣臨北中學(xué),參加工作至今已整整四個年頭。期間受學(xué) 校委派,我多次參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動。我努力培養(yǎng)專業(yè)技能、專業(yè)。參加工作僅一年,我做事、踏實、勤奮,校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作,我連續(xù)帶畢業(yè) 班三年,積累了的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,了的成績,我連續(xù)三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩(wěn),辦事,而又不乏機敏靈活。

  我愛人叫王飛 霞,任職于定遠縣能仁中心小學(xué);楹蠓蚱揠p方常年兩地分居,相距太遠,交通太不,家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負擔落在我愛人人身上,嚴重了雙方的工作,為的解決 工作上的,讓分擔家務(wù),能以充沛的精力投入到教學(xué)中,的教育教學(xué)任務(wù),我非?释艿.照顧,將我調(diào)到定遠縣教育系統(tǒng)工作,能安排在中學(xué),我可以學(xué)用;安排 在中學(xué)安排在小學(xué)也可以,哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農(nóng)村小學(xué)也行,我也愿意?险埬軆(yōu)先考慮我的工作調(diào)動問題,我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)能力。能調(diào) 動,我會努力的去鉆研教學(xué),,熱忱地投入教學(xué)工作,我相信能夠的教學(xué)成績的!

  最后向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回復(fù)!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書 篇3

教育局:

  本人于20xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。

  家住xx的`我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好:

  我叫__,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的'一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  請領(lǐng)導(dǎo)批準!

  此致

敬禮!

  申請人

  __年_月__日

教師調(diào)動申請書 篇5

尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

  我叫佘xx,是xx圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的'一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準

  申請人:

  日期:

教師調(diào)動申請書 篇6

  尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  申請人:雍斌,男,19xx年11月出生,本人于20xx年8月畢業(yè)于湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程,獲得大學(xué)本科文憑。20xx年8月被分配到中衛(wèi)市蒿川學(xué)校工作至今。

  自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各項安排,在學(xué)校擔任初二,初三物理化學(xué)課程的教學(xué)。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好?墒菙[在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在中衛(wèi)而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便,F(xiàn)在我面臨的問題是準備結(jié)婚,我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的`學(xué)校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作。

  綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作。懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為中衛(wèi)市教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年6月2日

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