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社團積極分子申請書

時間:2022-01-04 12:46:10 申請書 我要投稿
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社團積極分子申請書

  在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天很多場合都離不了申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編收集整理的社團積極分子申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社團積極分子申請書

社團積極分子申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你好!

  我是來自**學(xué)院的**,校大學(xué)生乒乓球協(xié)會財務(wù)部會員。我申請的是社團活動積極分子的稱號。我認為我有參評的資格,首先,我積極參加了協(xié)會的會內(nèi)活動;其次,我努力的為協(xié)會服務(wù);最后,我積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作。

  在入會的短短幾個月來,自身素質(zhì)來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著“協(xié)會是我家”的原則,并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟,為以后協(xié)會的工作打好堅實基礎(chǔ)。

  去年九月懷著對乒乓球的熱愛,我加入了乒乓球協(xié)會,因為我愿為自己的興趣而付出。不因個人私事而耽誤協(xié)會工作,并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調(diào)動自我及協(xié)會活動積極性。

  我在乒協(xié)工作已經(jīng)快一年了。這一年的社團工作使我受益良多,使我更加的理解和明白了社團工作的意義和目的,在通過協(xié)會活動的同時,也在不斷的鍛煉我,讓我不斷的成長與進步。

  協(xié)會工作讓我體會到了同學(xué)以及同事之間的情誼,作為財務(wù)部部干事,要及時完成會長部長下達的任務(wù)。在與其他部門一起工作中,其就難免有種種的沖突、矛盾,但我與各部門負責(zé)人一起面對這些矛盾、摩擦,用妥善的方式去解決它們。在產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中,我感到的不是勾心斗角,而是理解、支持和團結(jié)。

  協(xié)會工作讓我感到自由、快樂,在輕松中獲得了知識,不斷成長。乒協(xié)是“自由人的聯(lián)合體”,在這里,沒有等級、命令,有的只是建立在為共同愛好、樂趣、信念而奮斗的基礎(chǔ)之上的平等、自由、團結(jié)、協(xié)商。協(xié)會工作也讓我感到沉重、艱難。正因為心系乒協(xié),經(jīng)常感到協(xié)會的現(xiàn)實運行狀況的不盡如人意,經(jīng)常感到肩上責(zé)任的沉重。

  這就是我在乒協(xié)以來的一些感觸,借此次評優(yōu)的機會,我有必要回顧一下自己在財務(wù)部工作的經(jīng)歷,總結(jié)成績和不足,為今后的工作指明方向。

  我大一時就進入了乒協(xié)并申請財務(wù)部理事。帶著對協(xié)會工作的朦朧憧憬,我開始了對這項工作的探索。我積極參加社團的活動,大到幫助社團負責(zé)人組織、宣傳活動,小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時的工作中我總結(jié)協(xié)會中存在的.問題: 開展活動太被動,會員對開展新活動積極性不高;活動缺乏創(chuàng)新;成員盡職盡責(zé)的人不多,對分配下來的任務(wù)執(zhí)行力度不足,未能獲得如期的效果;制度不健全,部員管理和工作安排不規(guī)范,導(dǎo)致工作開展時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,工作之中人浮于事的現(xiàn)象依然存在;部中缺乏經(jīng)驗的積累和下傳,即部長和新理事之間缺乏經(jīng)驗的交流學(xué)習(xí),使新理事工作一上手時極度不適應(yīng);與外界的交流合作較少,工作開展較困難;與會內(nèi)部門聯(lián)系不夠密切。

  在協(xié)會工作也總結(jié)了一些經(jīng)驗:

  第一、部門的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會發(fā)展的重點工作,但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成,這是一個長期的過程。部門內(nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會的更好的管理和運作,以此各部門要緊抓內(nèi)部建設(shè),促進協(xié)會更好發(fā)展。

  第二、定期召開理事大會,對協(xié)會一個時間段的工作做好總結(jié),并對下一階段進行整體的規(guī)劃。

  第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化,避免人浮于事,從而使協(xié)會的工作都能有條不紊地進行并按時按質(zhì)完成。組織活動能夠做到分工明確,事事有人做,使活動秩序井然。避免出現(xiàn)工作空缺。

  第四、加強協(xié)會部門之間的聯(lián)系和會外聯(lián)系。加強會內(nèi)部門間的聯(lián)系,能夠促進部與部之間的合作交流,增強協(xié)會內(nèi)部凝聚力;增進會員之間的溝通和友誼。加強會外聯(lián)系,包括協(xié)會間聯(lián)系和校外聯(lián)系,促進財務(wù)部的發(fā)展和會員的工作能力的提高。

  第五、加強部內(nèi)的團結(jié)凝聚力。加強部員溝通交流,使部員之間感情和諧,相處融洽;部員之間應(yīng)多相互關(guān)心;通過各種方式培養(yǎng)相互默契,如:聚餐,活動后的心得交流,外出郊游等等。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一時遞交了申請書,接受馬克思主義的熏陶。在生活上,我嚴于律己、寬以待人、團結(jié)同學(xué)、熱心助人。

  客觀地說,社團的建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的,我為之所做的工作還很不夠,但憑借著協(xié)會對我的信任與理解,憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念,我相信我們會在今后的路上一往無前!

  此致

敬禮!

  申請人:

  ** 年*月*日

社團積極分子申請書2

敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  本人來自至湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院建工1001班+++,我現(xiàn)任cad協(xié)會干部兼法律協(xié)會干部我申請評選“社團積極分子”稱號。

  在入會的短短幾個月來.自身素質(zhì)來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著“協(xié)會是我家”的原則,發(fā)揮自己應(yīng)盡的力量來完善協(xié)會的管理結(jié)構(gòu),并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟,為以后協(xié)會的工作打好堅實基礎(chǔ)。

  我是以熱愛我們的協(xié)會,對我們棋的興趣才加入我們協(xié)會的。因此我愿為協(xié)會的工作而付出。不因個人私事而耽誤協(xié)會內(nèi)工作,并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調(diào)動自我及協(xié)會活動積極性。在棋苑大型活動工作如下:

  1、招新、干部選拔

  加入?yún)f(xié)會來,我社始終堅持以我社章程為指導(dǎo),以學(xué)校有關(guān)規(guī)定為準則,社團本著“以人為本”的工作理念,以“知己短長,學(xué)人之長”為活動宗旨。群策群力,開拓進取,以奮斗的`姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的景象,力爭引領(lǐng)著學(xué)校校園文化的時尚,開創(chuàng)我社工作的新局面。這個學(xué)期我們大致開展了以下活動:

  2、晚上機房畫圖培訓(xùn)

  本活動,具體計劃是每周末組織會員進行上機操作,學(xué)習(xí)范圍主要是cad平面畫圖,這項活動可以保證會員的基本活動權(quán),調(diào)動會員的積極性,在活動中使會員了解和學(xué)習(xí)cad軟件的基礎(chǔ)知識,能使會員熟悉各個指令的用途!

  3、假期活動

  利用假日與兄弟社團合作舉行一些關(guān)于本專業(yè)大方向的知識有獎問答,促使會員能更好的掌握平時所學(xué)的理論知識!

  4、舉行cad畫圖比賽

  舉行cad繪圖大賽,營造本協(xié)會科技創(chuàng)新的氣氛,鞏固個提高本協(xié)會會員的cad軟件的應(yīng)用能力;給cad愛好者提供一個相互促進的機會,增強會員們cad繪圖的能力;并進一步提高會員對計算機畫圖的認識,增強學(xué)習(xí)和使用cad軟件的積極性。為今后進行相關(guān)設(shè)計積累經(jīng)驗。

  沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)生社團的管理也是如此。要使學(xué)生社團工作按一定軌跡,有秩序、有目的地開展,就要有一整套規(guī)范和健全的管理體制。社團管理的關(guān)鍵在于建立秩序、創(chuàng)造條件,從而使社團在發(fā)展和建設(shè)實踐中達成共識,形成大家共同遵守的行為準則,這有利于各社團向更高層次發(fā)展。通過這些管理制度的科學(xué)實施,有效地規(guī)范學(xué)生社團管理,有重點地劃分和運用現(xiàn)有資源,使各社團之間良性競爭,共同發(fā)展進步。因此我們對協(xié)會職能進行了合理分配。

  5、春游

  為了豐富大學(xué)校園文化生活,促進各系個社團同學(xué)之間的交流。我校舉辦了春游。在這次活動中我參與了策劃,組織等事情。

  本學(xué)期社團大型活動可能不多,小型活動卻不少,在每次活動中都積極參與。

  從入會到今僅有幾個月的時間,在其工作中,積極與其他會員相互交流,學(xué)習(xí),溝通,在其工作中,我以全心全意的宗旨為師生服務(wù),我決不辜負大家對我的期望,我會努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁與紐帶。

此致

敬禮!

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