學生走讀申請書模板集錦8篇
在當今不斷發(fā)展的世界,很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學生走讀申請書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生走讀申請書 篇1
本人,身份證號:,現就讀于漳州城市職業(yè)學院系專業(yè)班。本人家庭住址/或直系親屬(稱謂及姓名)家庭住址為漳州市薌城區(qū)(具體地址)。
因原因,經家長同意,特申請走讀,走讀時間從___年__月__日至___年__月__日,望領導批準。本人保證按時到校上課,并積極參加學校各項集體活動;在校外發(fā)生的財產損失和人身傷害及一切糾紛,都由本人承擔責任,校方不承擔任何責任。(附:家長或直系親屬身份證復印件及學生身份證復印件。)申請人:
申請人:
年月日
學生走讀申請書 篇2
本人***,為**級**專業(yè)學生。因為家里離學校很近(或交通很方便),路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時到校,以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人(或家長)負責,與學校無關,F申請走讀,希望學校批準。
申請人:***
申請時間:*****
患者經常感到精力不足,萎靡不振,不能用腦,記憶力減退,腦力遲鈍,學習工作中注意力不能集中,工作效率顯著減退,即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查,又無軀體疾病如肝炎等,也無腦器質性病變。
①易興奮又易疲勞。
、谇榫w波動大,遇事容易激動,煩躁易怒,擔心和緊張不安。
、垡蚯榫w緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
、芩哒系K。表現為入睡困難,易驚醒,多夢。
心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一,長期處于心理矛盾和沖突的人,如果本人存在神經衰弱的'易患素質,就極有可能致病。
產生心理矛盾的因素通常有:
。1)失戀或婚姻失。
。2)考試成績不佳,重大考試落榜;
。3)下崗、失業(yè),畢業(yè)分配工作崗位不理想;
。4)子女就業(yè)、學習等問題;
(5)夫妻分居,性生活不和協;
。6)鄰里關系不協調;
。7)退休后生活單調;
。8)精神空虛,終日無所事事,缺乏生活樂趣和動力;
。9)被人歧視、冷落;
(10)經濟負擔太重;
(11)生活瑣事與人爭吵。
學生走讀申請書 篇3
尊敬的學校領導:
我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響。
現向學校申請走讀,即白天在學校學習并做完功課,晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近,本人走讀也會很安全。請校領導給以批準,萬分感謝。
恭呈校教務處(或校長室)
申請人:xxx
xxx年x月xx日
學生走讀申請書 篇4
尊敬的學校領導:
我是x年級x班學生xx,因體質較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響。
現向學校申請走讀,即白天在學校學習并做完功課,晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近,本人走讀也會很安全。請校領導給以批準,萬分感謝。
申請人: 年 月 日
本人xx,為xx系xx專業(yè)學生,因家住xxxx,交通極為方便,路程只需xx分鐘。我可以保證每日按時到校,不遲到,不早退,不曠課,以飽滿的精力投入學習,認真遵守學校的'各項規(guī)章制度。另外如果在路途中出現任何問題由本人及家長負責,且人身安全及財產損失責任由本人全部承擔,與學校無關。
現申請走讀,希望學校批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
x年x月x日
學生走讀申請書 篇5
尊敬的學校領導:
我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響.
現向學校申請走讀,即白天在學校學習并做完功課,晚上回家睡覺.由于家里和學校相隔很近,本人走讀也會很安全.請校領導給以批準,萬分感謝.
學生簽字:
家長簽字:
班主任簽字:
XXXX年XX月XX日
學生走讀申請書 篇6
尊敬的學校領導:
我是高三年級四班學生 ,因征得家長同意過后,現向學校自愿申請走讀:即白天在學校學習并完成各項功課,晚上晚自習結束后回家睡覺。同時做出以下承諾:
1、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規(guī),嚴格執(zhí)行學校一切規(guī)章制度,不遲到早退,不以任何理由拒絕參加學校各項活動。
2、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負責。
3、本協議書一式兩份,學生家長一份、高三年級一份。 4、本協議從簽字之日起生效。
附:根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條:下列情況下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任;
1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;
2、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的';3、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學;蛘咦孕械叫M獍l(fā)生的;
4、其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。
家長簽字:
聯系電話:
學生簽字:
博愛一中高三年級
20xx-06-12
學生走讀申請書 篇7
申請書尊敬的.校領導:
我是今年入校的新生,是某某專業(yè)20xx級某某班的學生,我叫某某某。因家在本市某區(qū)某某路某號。個人神經輕度衰弱,特申請走讀,保證不影響學業(yè)。望您在百忙中幫助。
此致
敬禮!
您的學生 某某某
20xx年8月30日
學生走讀申請書 篇8
尊敬的學校領導:
我是x年級x班學生xx,因體質較差和長時光養(yǎng)成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響。
現向學校申請走讀,即白天在學校學習并做完功課,晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近,本人走讀也會很安全。請校領導給以批準,萬分感謝。
申請人:
申請日期:
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