申請撤銷處分申請書
在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),申請書使用的情況越來越多,正確運(yùn)用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的申請撤銷處分申請書,希望對(duì)大家有所幫助。
申請撤銷處分申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是,是專業(yè)本科xx級(jí)x班的學(xué)生。在20xx年,因xx原因,被學(xué)校給予xxx處分。事后我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,為自己當(dāng)時(shí)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,在老師和同學(xué)的幫助下,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有了明顯的進(jìn)步,取得了優(yōu)異的成績,特懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撤銷我的處分,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
這一年多來,我對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正,認(rèn)清了違紀(jì)所造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)行為,是因?yàn)槲移綍r(shí)的.學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺悟不高,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要接受懲罰。所以在處分下達(dá)以后,我并沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年多所做的努力。
首先,在思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,積極上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)和覺悟。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展趨勢。作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀融合發(fā)展。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事,了解政府的方針政策。在行動(dòng)上,根據(jù)社會(huì)需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力和基礎(chǔ)知識(shí),并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所作所為得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊許,并參與到了一些實(shí)際項(xiàng)目中去。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì)了技術(shù),也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),成績一直在穩(wěn)步上升,從來沒有掛過任何科目,也沒重修課目。學(xué)年平均成績77。5,學(xué)年平均成績85。8,目前在校平均成績80。05。學(xué)習(xí)成績由全班27名晉升到第八名;綜合測評(píng)有34名提升至第15名,連續(xù)兩學(xué)年獲專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金;通過英語六級(jí)。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)格審查并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過自新的機(jī)會(huì),使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點(diǎn),走上美好人生的道路。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請撤銷處分申請書2
尊敬的教師:
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的`心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì),俗語有云,有則改之,我必須不會(huì)辜負(fù)教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負(fù)責(zé)。學(xué)生XXXX年X月X日
申請撤銷處分申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
學(xué)生在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無知,一時(shí)性急,幫助他人作弊,釀成了嚴(yán)重的后果,校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的'基本良知,踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。
這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會(huì),感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!我真錯(cuò)了!
在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
申請撤銷處分申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師:
我叫***,是***班的一名學(xué)生。本人曾在200*年*月*日因?yàn)榕c他人打架原因犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,被學(xué)校給予 處分。
經(jīng)過這一段時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深刻懺悔,認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。與同學(xué)友好相處,互相幫助。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的`努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),積極面對(duì)每一天。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長,防微杜漸,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請,望早日批準(zhǔn)!
申請人:***
時(shí)間:XX年X月X日
申請撤銷處分申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科老師
我是xxx班(系)的學(xué)生——xxx。本人曾在20xx年x月x日因?yàn)閤x被學(xué)校給予記過處分。當(dāng)時(shí)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生,沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,在考試的時(shí)候想到了投機(jī)取巧的方法想欺騙老師和同學(xué),但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,同時(shí)我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點(diǎn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
領(lǐng)導(dǎo):
我是XXX,是xx班的學(xué)生。去年因xxxxxxxxxxxx被學(xué)校給予記過處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的`約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
申請撤銷處分申請書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師:
我叫,是班的一名學(xué)生。本人曾在200年月日因?yàn)閿y帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一段時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的'情況。尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)———打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響, 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。 我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上! 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
申請人:
時(shí)間
申請撤銷處分申請書7
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是工商系貿(mào)機(jī)xx班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的.紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
簽名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
申請撤銷處分申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在人生的求學(xué)路上,我已過了一大半了.從小學(xué)的天真,中學(xué)的不成熟,到高中的'逐漸成熟.在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯(cuò)誤.我不想為自己的過錯(cuò)找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤.再偉大的毛澤東也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候啊.不是嗎?我在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到我,為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里?以后要怎么辦?懂得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人,才是聰明人.學(xué)校的規(guī)定,用意并不是制裁學(xué)生,而是為了讓學(xué)生成長,讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己的行為承擔(dān)責(zé)任.這幾年,我多次都是因?yàn)闆_動(dòng),脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因?yàn)檫@兩個(gè)壞習(xí)慣是將來生活在這個(gè)社會(huì)的致命要害.不改掉,會(huì)害死我的.我也很感謝學(xué)校,創(chuàng)造了這個(gè)環(huán)境出來.讓我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性.
如今,我已真正的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),以前有個(gè)老師跟我說過:”人不怕做錯(cuò),只怕不知錯(cuò)”我現(xiàn)在知錯(cuò)了.愿老師能給我一次機(jī)會(huì).赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.
申請人:
20xx年x月x日
申請撤銷處分申請書9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xxxx級(jí)x班的xxx。本人在xxxxxxxxx年學(xué)年度上期歷史期末考試中由于恍惚大意將復(fù)習(xí)資料放置在衣服口袋里,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)并視為作弊,學(xué)校給予了年級(jí)處分。由于我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,無論對(duì)班級(jí)還是自己都造成了嚴(yán)重影響,事后我意識(shí)到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過一番深刻反思,我深知事情的嚴(yán)重性和惡劣性,我為所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,至今還后悔不已。我明白,自己所做的一切事情最后的負(fù)責(zé)人還是自己。所以,我知道在以后的學(xué)習(xí)生涯中都不能再次犯下這個(gè)錯(cuò)誤。我知道“處分”對(duì)于我是極大的恥辱,給我的人生染上了極大的污點(diǎn),而這也是我一時(shí)恍惚大意而釀成的。來到外語學(xué)校,我學(xué)到的不僅是知識(shí),更該學(xué)到的是如何做人。誠信,是做人的基本守則,是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是每個(gè)人必該遵守的道德準(zhǔn)則。考試是對(duì)一時(shí)段學(xué)習(xí)情況的具體檢測,是考驗(yàn)每個(gè)人的知識(shí)水平,更考驗(yàn)了每個(gè)人是否會(huì)遵守誠信的基本準(zhǔn)則。
經(jīng)過這一年時(shí)間的深刻反省反思,我變得更加勤奮學(xué)習(xí),我深知這一次的教訓(xùn)給了敲了一個(gè)警鐘,我該為這次的錯(cuò)誤深刻檢討并作出相應(yīng)的行動(dòng)。這一年,我變得更加的懂事。
在學(xué)習(xí)方面,主動(dòng)自覺,上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,思維跟著老師的`思維走,不僅要把老師的話聽到,更要深刻理解其中的難點(diǎn)。休息時(shí)間,抓緊時(shí)間做作業(yè),不懂的題總是會(huì)在第一時(shí)間向老師請教。之后自己找些難題加深難度,不斷拓展,提高自己的水平。果然,功夫不負(fù)有心人,我的成績在這一年從來沒有迭出前五名。但是我認(rèn)為這不夠好,我還更應(yīng)該懂得勞逸結(jié)合,做到事半功倍。休息時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)鍛煉,每天晚上和爸爸一起跳六百個(gè)繩,白天有時(shí)間會(huì)去操場跑圈。一天的生活也很豐富充實(shí),一點(diǎn)都不枯燥。
在生活方面,我也自覺起來,回了家懂得收拾好自己的屋子,衣服都自己洗,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的盡量學(xué)習(xí)。有時(shí)間我會(huì)幫爸媽洗碗,掃地拖地,有時(shí)候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關(guān)系也更加和諧了。“吃一塹,長一智!蔽蚁朊恳淮蔚腻e(cuò)誤總會(huì)給人深刻的教訓(xùn),之后總會(huì)變得更加懂事些了。
我在學(xué)校也積極參加活動(dòng)。不論結(jié)果如何,我認(rèn)為參加活動(dòng)是鍛煉自己的一個(gè)不可錯(cuò)過的機(jī)會(huì),也是一個(gè)可以享受過程的機(jī)會(huì)?杖钡穆毼晃乙步(jīng)常去爭取。無論責(zé)任大還是責(zé)任小,我都會(huì)盡量認(rèn)認(rèn)真真去做,負(fù)起責(zé)任來。初二上期我做的數(shù)學(xué)課代表,雖是小職位,但我依然做得比較認(rèn)真,得到了老師的肯定。有時(shí)候會(huì)去給老師幫忙,和老師也能做成好朋友,關(guān)系比以前更加熟悉、更加融洽些了。我認(rèn)為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點(diǎn),從此以后我會(huì)更加講這次教訓(xùn)作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,做到有則改之,無則加勉。我相信在我以后的人生道路上會(huì)走得更加踏實(shí),更加有力,更加遙遠(yuǎn)。請老師撤銷我的年級(jí)處分,特此申請!
申請人:XXX
XXXX.XX.XX
申請撤銷處分申請書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在10年11月份正因違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)刻來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之因此發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和群眾觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,因此處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。因此這幾個(gè)月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加發(fā)奮,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會(huì)發(fā)奮把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的'學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,期望我不好抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,爭取后面的做的更好,甚至發(fā)奮去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來,我也按老師們的期望在發(fā)奮著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。
如今我已沒有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。
以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。:
堅(jiān)信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,堅(jiān)信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請撤銷處分申請書11
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好!
我是XXXX院漢語言文學(xué)學(xué)生XXXX。由于去年在考《中國文學(xué)史》考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。經(jīng)過這一周的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。
考試中作弊的行為,違反了校園紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的'同學(xué)們說對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來,一向?qū)ψ约哼M(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
《中國文學(xué)史》考試之前,對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒聽。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有必須關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),此刻我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國文學(xué)史》的基礎(chǔ)知識(shí),荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔X,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心理解老師的批評(píng)和推薦,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。
此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。
因此,這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我,懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
因此,我衷心期望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
申請:XX
XX年XX月XX日
申請撤銷處分申請書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯(cuò)的理由,我很抱歉我所做的事,我誠心地向老師道歉。‘對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我以后會(huì)一定會(huì)改正,對(duì)不起!
我想,做了錯(cuò)事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行為來換回老師的信任,請相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,無再三再四。
我一定會(huì)改正,請你們相信。
我的悔恨無法用言語來表達(dá),我只知道我做了錯(cuò)事?就應(yīng)該去改正。
老師,家長的教育我會(huì)銘記在心。媽媽在家說的話,讓我徹底對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的了解。一個(gè)人,即使在學(xué)習(xí)上沒有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個(gè)人,在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅是為了學(xué)知識(shí),剛是為了學(xué)習(xí)做人的'道理。
我錯(cuò)了,我深深地知道自己錯(cuò)了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終于意識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)不起,我想換做是我,我也會(huì)黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的行動(dòng)來表明,我會(huì)改正錯(cuò)誤,更會(huì)學(xué)會(huì)做人的道理。
我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)校不要記我的過,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,如有下次,我一定會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。
我會(huì)改正錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)做人的道理。
最后,再一次深深地向老師說一聲,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:
申請撤銷處分申請書13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好,我是某某級(jí)的學(xué)生某某。20xx年某月某日,我因?yàn)槟呈露艿教幏荨?把事情簡要的介紹一下)。
在這一年里,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的`耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。一年以來,我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)我做錯(cuò)的事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。
因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請撤銷處分申請書14
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的'特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海惨驗(yàn)槲易约簺]有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級(jí)造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去!從接受處分以來,對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。平時(shí)思想懶散,沒有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
申請撤銷處分申請書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
您好,我是X班的學(xué)生,名字叫XXX,學(xué)號(hào)是XX。本人曾在XXX年5月份因?yàn)樾锞启[事,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
我的所作所為給學(xué)校,同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認(rèn)真地做了自我反省。之前的我之所以會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,完全是因酒而起,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時(shí)酒氣,一時(shí)沖動(dòng)便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個(gè)繁花世界,并從此奮發(fā)而前進(jìn)。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯(cuò)誤之后,接受了老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。劉老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后注意思想的上進(jìn)。書記批評(píng)得很好,使我認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤。并鼓勵(lì)我在今后努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,讓我在犯錯(cuò)之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對(duì)未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的`交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事,了解的方針政策。為將來為國家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,在實(shí)踐上,根據(jù)社會(huì)需要,個(gè)人發(fā)展。并積極參加了頂剛實(shí)習(xí),如今身在深圳,更能體會(huì)老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠(yuǎn)大理想,抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)工作中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)!感謝老師同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助!
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
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