廣播站申請書（通用15篇）

　　現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書與我們不再陌生，在寫作上，申請書也具有一定的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的廣播站申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　廣播站申請書 1

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是來自xx屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx!我自愿申請加入學(xué)校廣播站! 我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯!

　　我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練! 校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴;我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!

　　為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點：

　　1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏;

　　2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的`綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員;

　　3.以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè);

　　4.并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù);

　　望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 2

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請加入學(xué)校廣播站！

　　我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯!

　　我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！

　　校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的`心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!

　　為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點：

　　1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；

　　2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；

　　3.以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；

　　4.并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；

　　望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 3

　　尊敬的指導(dǎo)老師：

　　您好！

　　時光荏苒，光陰似箭，不知不覺之中，我在xx任職已有一個學(xué)期的時間了。在這一個學(xué)期里，雖然我的工作做的并不是盡善盡美，但在同學(xué)的敦促與老師的信任與支持之下，我也本著盡心盡職的原則，用心的每一期節(jié)目。靜靜想來，這應(yīng)該是我現(xiàn)在所處的環(huán)境中最好的一次鍛煉了。

　　任職的一個學(xué)期里，我付出了努力，同時更是讓我學(xué)到了非常多的東西。對于一個尚未踏入社會的高一新生而言，理解和實踐未來工作中各種事宜的艱辛，xx之聲給我提供了一個非常平和的，可以學(xué)習(xí)到這些東西的平臺，并且在這樣一個大環(huán)境里，我還認(rèn)識了許多的新朋友和工作伙伴，和大家在一起相處，是一件非常愉快的事情。

　　但是仔細(xì)想過之后，我卻清醒的意識到，我的這些付出，是不足以得到如此多的回報的'。更重要的是，xx之聲最根本的原則，是為老師、同學(xué)、生活在xx校園里每一個人播出所適宜的優(yōu)質(zhì)的節(jié)目，而不是簡簡單單幾首歌的串聯(lián)和毫無價值的朗誦或是重復(fù)。

　　服務(wù)同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)閑暇之余享受音樂享受生活，這些愿望都需要我們認(rèn)真努力和在不斷的嘗試中要去完善的，因此在處理這些細(xì)節(jié)的時候，注定是會消耗一定時間的，而落下的其他的事情，則需要我們更加勤奮，更加努力的去完成，這也就是為什么xx之聲選拔的都是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，因為他們能夠更自覺更好的做到完善自己學(xué)業(yè)與所負(fù)責(zé)的工作，并在有限的時間內(nèi)給大家?guī)�來更多的驚喜與享受。

　　我能夠進入xx之聲是一件非常榮幸和自豪的事情，因為至少在入選的那一刻，我從某一方面證明了我自己所擁有的能力，或者說在某方面我得到了老師、前任臺長的肯定和支持。

　　但是我卻沒能做到繼續(xù)完善我自己。我常常會自求進步，可是卻因為沒有好好的對工作與學(xué)習(xí)進行正確的分工，我沒有辦法在完成工作的同時，還能夠很好的完成自己的學(xué)習(xí)生活。

　　在這樣一個需要做到全心全意為同學(xué)服務(wù)的職務(wù)上，我自覺自己的能力有限，這樣一個位置不應(yīng)該僅僅是為了提供出一個鍛煉的機會，而應(yīng)該是真真正正的辦到實事，如果無法完美的勝任，那么就應(yīng)該讓一個更好的同學(xué)來完成這些任務(wù)。所以，我猶豫再三，終于決定提出辭職這樣一個艱難的決定。給能夠勝任這個職務(wù)的人擔(dān)當(dāng)此職，為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校分擔(dān)。

　　關(guān)于手頭上的工作，因為現(xiàn)在處于第二學(xué)期末的階段，所以一切工作都在有條不紊的進行。而至于任職需要完成的的工作，我也已經(jīng)完成好了與副臺長王xx同學(xué)的交流與交接，并已交代好相關(guān)事宜。

　　感謝各位老師給予了我這樣的一個機會，讓我非常榮幸的成為過xx之聲的一員，不勝感激！并衷心的祝福所有在xx之聲崗位上辛勤工作的同學(xué)們工作順利學(xué)業(yè)進步！也祝愿20xx屆xx之聲再創(chuàng)輝煌！

　　申請人：

　　年 月 日

　　廣播站申請書 4

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！

　　"校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。

　　我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的`希望，奔向春光明媚的明天！

　　為此，我自愿申請加入學(xué)校廣播站，并努力為全校師生熱情服務(wù)，實時播報。做到

　　1、以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；

　　2、以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風(fēng)般的情意服務(wù)；

　　3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力 寫好每一篇動人的文章。

　　4、以樹立良好的學(xué)生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。

　　望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　年 月 日

　　廣播站申請書 5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我�！�—XX大學(xué)也是如此。當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的一代人，各族大學(xué)生又是國家將來發(fā)展的中堅力量、社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。

　　校園廣播站是學(xué)校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設(shè)的窗口，是學(xué)校和學(xué)生的`喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方。

　　現(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到XX人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實力，給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。

　　本人僅代表XX大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。

　　本欄目播報內(nèi)容將包括：

　　1、校內(nèi)外新聞

　　2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題

　　3、哈薩克文學(xué)作品

　　4、XX大學(xué)子個人創(chuàng)作作品等。

　　真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請，給予我廣大少數(shù)民族學(xué)子展現(xiàn)XX大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺!

此致

敬禮!

申請人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　廣播站申請書 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我�！�—新疆醫(yī)科大學(xué)也是如此。

　　當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的`一代人，各族大學(xué)生又是國家將來發(fā)展的中堅力量。社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。

　　廣播站是學(xué)校和學(xué)生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方�，F(xiàn)我校xxx族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實力，給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。

　　本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體xxx族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。

　　本欄目播報內(nèi)容將包括：

　　1、校內(nèi)外新聞。

　　2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題。

　　3、哈薩克文學(xué)作品。

　　4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個人創(chuàng)作作品等。

　　真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請，給予我廣大少數(shù)民族學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 7

xxx：

　　當(dāng)站員已經(jīng)有一年時間了，我很享受它帶給我的快樂。也許，我對它唯一的抱怨就是它實在太輕松，太簡單。

　　轉(zhuǎn)眼，我在廣播站呆了一年了。這時，一個站長的職位突然出現(xiàn)在我面前，這是機會，我沒有理由拒絕。所以，我提出任職站長的申請，希望通過站長這個職位可以多鍛煉自己，提高自己。就算申請沒有通過，我也希望可以從競選站長的這個過程中學(xué)到些什么。

　　拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話激勵著并不算優(yōu)秀出眾的我遞上了我的申請書。我自認(rèn)為我具備作為站長首要的管理能力和組織能力，而且對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。我覺得我最突出的優(yōu)點就是對工作有極大的熱情，我喜歡甚至享受廣播站里的工作，愿意為老師分憂，不怕苦不怕累，反而樂在其中。我愿意在做好站員工作的同時，接受站長職位帶來的各種磨練。

　　不管我有沒有當(dāng)上這個站長，我都會以一個新的面貌迎接我的大二生活和廣播站的工作。

　　首先，我會在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不會再像大一這樣對學(xué)習(xí)敷衍應(yīng)付。搞好學(xué)習(xí)，才能給其他人做榜樣，也不會給工作留下后顧之憂。同時，更是為了自己的未來。

　　其次，我會多進行社會實踐，多參與社會活動，多學(xué)些為人處世之道，學(xué)會如何與人溝通相處。這樣還能鍛煉自己交際能力，

　　和獨當(dāng)一面的膽量與魄力。

　　最后，我會依然以滿是陽光的.笑臉迎接生活，傳遞關(guān)愛，傳播正能量。

　　我將用我滿心的熱情、昂揚的斗志、全部的能力迎接這個職位。要么不做，要做就做到最好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我就要當(dāng)個“好士兵”“好將軍”，這就是我的“野心”，我的雄心，我的企盼心。

　　請給我一個機會，我將還您一個滿意。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，團委：

　　您好，我們是來自學(xué)生會的代表，首先感謝您在百忙之余傾聽來自廣大學(xué)生的聲音。

　　我校學(xué)生會成立的初衷，是輔助學(xué)校，為廣大學(xué)生服務(wù)，盡微薄之力，共同創(chuàng)造豐富充實，具有時代氣息，井然有序的校園生活。其間，豐富多彩的校園文化活動讓我們目不暇接，演講比賽時同學(xué)們激情澎湃的說辭，運動會上同學(xué)們拼搏的身姿都給我們留下了深刻的印象，但是，這些印象好像只停留在我們自己的心中，沒有太多的機會與大家分享。緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我們也希望有個可以放松心情的驛站。

　　從小學(xué)開始，各個學(xué)校就開設(shè)了廣播站，并且各學(xué)校的團委也把廣播站的建設(shè)作為一項重點工作。廣播站可以說是學(xué)校的“形象大使”，對學(xué)校的宣傳工作能起到一定的擴張作用。說是“形象大使”，當(dāng)然還有其它的原因，在有上級領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作時，我們也可以通過制作特別節(jié)目來介紹校園，讓他們多方式地獲取信息，同時也把校園廣播站的建設(shè)作為考察的一項內(nèi)容，讓他們切身體會到我們朝氣蓬勃的青春氣息。作為一個擁有五十年歷史的老校，讓每一位學(xué)子都了解她的歷史是非常必要的，然而遺憾的是，我們現(xiàn)在并不十分清楚，甚至有人覺得這與自己并無關(guān)系，這種現(xiàn)象是很可悲的。

　　有了校園廣播站，我們就可以通過大家感興趣的方式，為大家解讀四中的歷史，傳播四中的文化，以我們的視角向大家介紹發(fā)生在校園內(nèi)外的新聞事件，潛移默化的影響大家的品格。每年度中央電視臺的感動中國和各地道德模范、勞動模范的評選也將成為我們關(guān)注的話題，通過他們的感人事跡來影響大家，這一定會有不錯的效果。

　　校園廣播站也可以成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校團委和同學(xué)們之間的橋梁，一些重要通知、文件都可以通過校園廣播站傳遞給大家。同學(xué)們?nèi)绻麑�學(xué)校的建設(shè)及活動有什么建議也可以通過我們來向?qū)W校反映。不僅如此，校園廣播站也可以在大型活動時為學(xué)校提供“喉舌”，比如運動會時的現(xiàn)場播音員，各種活動的主持人等。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有一部分同學(xué)在這方面表現(xiàn)出了較高的水平，但是我們?yōu)槭裁床唤o他們一個提高和鍛煉的機會呢?相信他們通過在校園廣播站的歷練，一定能做得更好!也相信有了他們，四中的校園活動將會更加精彩!

　　以上便是我們所能考慮到的建立校園廣播站對于學(xué)校、同學(xué)們以及廣播員的`具體意義，也許考慮得還不夠全面，總而言之，是利大于弊的!當(dāng)然，建立校園廣播站的最大作用就是讓大家放松心情，一些娛樂元素是必不可少的，我們會在播音過程中盡量控制這些元素的數(shù)量，提高質(zhì)量，讓娛樂也為我們的校園平添一份和諧的色彩!希望校領(lǐng)導(dǎo)，校團委能夠認(rèn)真考慮我們的申請，我們真心希望自己的聲音能為大家帶去更多的歡樂!對于校園文化廣播站的建設(shè)計劃，我們首先考慮到了學(xué)校設(shè)備支持問題，既是學(xué)校已建

　　立了條件優(yōu)良的廣播室，但涉及全校的廣播系統(tǒng)，一旦出現(xiàn)問題，會造成嚴(yán)重影響。所以我們懇請廣播室內(nèi)，負(fù)責(zé)老師對我們進行器材方面的幫助，盡量將造成錯誤的可能性降到零。我們對占用了老師寶貴的時間表示深深的歉意。希望老師們能夠給予支持與幫助。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我�！�—新疆醫(yī)科大學(xué)也是如此。

　　當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的.一代人，各族大學(xué)生又是國家將來發(fā)展的中堅力量。社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。

　　廣播站是學(xué)校和學(xué)生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方。現(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實力，給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。

　　本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。

　　本欄目播報內(nèi)容將包括：

　　1、校內(nèi)外新聞

　　2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題

　　3、哈薩克文學(xué)作品

　　4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個人創(chuàng)作作品等。

　　真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請，給予我廣大學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺！

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 10

尊敬的站長及各位成員:

　　很遺憾的向你及站內(nèi)的各位成員遞交這份辭職書， 這并不是意氣用事，雖然不想，但不得不這么做。

　　在這里，曾經(jīng)是開心的。也是有需要懷念的時光，懷念的人。我一直感謝你們，各位綠島成員們。來到這里，最開心的事是遇上了你們。不管以后，身處何方，我都會惦念你們。

　　在綠島的這段時間，我成長了。記得剛進來的時候，華倩和許園說她們是綠島的元老，沒想到現(xiàn)在我也成為綠島的元老了，也許是很短的一段時光，但我感覺確很長，也許是因為充實，或許還有其他的一些什么。

　　現(xiàn)在由于學(xué)業(yè)的原因，我不得不先一步離開，向你們提出辭職的請求。一年多的時間里，我得到了很多的工作經(jīng)驗，我想，這將是我生活中的一筆重要財富，今后，無論我怎樣的生活，都不會忘記在廣播站工作的時光。

　　現(xiàn)在的我，已不再適合當(dāng)周三組長了，所以，我覺得，當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任，不再適合的時候，我是不能容忍自己賴在這個職位上的，于公于私我都不會。在我眼中，廣播站就好似一棵大樹，而我，只不過是樹上的一片葉子，每年的'秋風(fēng)吹起時，都有些樹葉會掉落，但是，大樹總是那么挺拔和偉岸。

　　組長不是一個歡喜的職位，對于我來說。曾經(jīng)有的熱情，也已經(jīng)慢慢地在和廣播組的交集當(dāng)中磨平，直至消失殆盡。曾經(jīng)的4個組長，其實是一個不和諧的組合--4個人，不同的陣營。表面上的和平，內(nèi)里卻是波濤洶涌。各自想各自的事情。其實都是軟弱的人，不夠和睦，不夠團結(jié)，不夠威權(quán)。本來只是想開開心心地和一群喜歡的人一起工作，但最后鬧成這樣。兩極分化很嚴(yán)重。相互不理解。矛盾，其實無法化解，只能減緩。

　　我記得我說過：‘綠島的成員，播音可以不好，但絕不能一無是處。"我現(xiàn)在仍然堅持我的觀點，不知你如何看待？姑且不談組員，就談?wù)劷M長吧。我認(rèn)為：作為組長，首先要做好自己本分的事，其次可以幫幫其他組；僅把眼光放在自己那一隅之地的組長也許是合格的，但絕對不是一個好組長；第二，墨守成規(guī)的組長不是好組長，有創(chuàng)新才有進步，有新鮮獨到的想法，不必因為害怕不好的后果，而將它扼殺與肚內(nèi)，應(yīng)將暢所欲言，給大家聽聽，集思廣益，經(jīng)過眾人的錘煉，說不定真的是一個不錯的主意。

　　也許你覺得上面一段話很突兀，的確如此，我只是想讓你知道我對組長這個職位的一些微末看法，下面我就就此打住，繼續(xù)我"辭職"的思路。

　　記得以前，剛剛進綠島的時候是很認(rèn)真地想要把廣播站做好。一個人的努力，其實是一場寂寞的表演。獨角戲的開場本來就注定是悲劇一場。但愿你們沒有怪我，我做得不夠好。我本來就不是個適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人。其實我不喜歡過多的說話，不喜歡和別人交流，不喜歡過于熱鬧，身處喧囂的我只讓我覺得丟失了自己。我以為我改變了，其實我沒有，在我骨子里，其實我還是一個寂靜的人。我努力的想改變，我盡量的放低姿態(tài)，但奈何我的退讓卻成為了她們‘個性膨脹"的資本，估計這一點，只有陳庭才能理解我吧。我這個組長和我的組員，始終是河流的兩岸不同的風(fēng)景。也許這全都是我的無能，這也正好論證了我不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的事實。

　　寫了這么多，就言盡于此罷，再寫，我怕我會寫不完。

　　總之，謝謝你對我的信任，只可惜我沒有做好，對不起！我的辭職，希望你能批準(zhǔn)。

XXX

　　20xx.3.7

　　廣播站申請書 11

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是來自12屆xx系xx專業(yè)的學(xué)生xx！我自愿申請加入學(xué)校廣播站！

　　我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯! 我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目。我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！

　　校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的.人生來一次全新的起航! 為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點：

　　1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；

　　2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；

　　3.以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；

　　4.并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 12

尊敬的老師;

　　你好!

　　廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺，過去的一學(xué)期里，廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校團委、校學(xué)生會的密切配合下，廣播站積極開展各項工作。今天，我之所以競選廣播站站長這個職位，是因為有以下三個優(yōu)勢:

　　1、比較豐富的工作經(jīng)驗。這主要表現(xiàn)在:從小學(xué)一年級開始我就擔(dān)任廣播站的站長，而且學(xué)過播音與主持，這些經(jīng)歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這為我今后的領(lǐng)導(dǎo)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　2、良好的工作伙伴關(guān)系。由于我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事能力較強，加上我的性格開朗，樂于交友，因此與同學(xué)友好相處，并建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。

　　如果我當(dāng)選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴(yán)格要求自己：

　　1、服從原則，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

　　2、實干原則，做好本職工作。

　　3、自律原則，起到一名學(xué)生干部的表率，不但工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也要積極上進。

　　同時，我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作。

　　1、全面建設(shè)廣播站。我將在上一屆干部們的基礎(chǔ)上，進一步完善廣播站各個部門，全面建設(shè)廣播站。比如，我將針對播音質(zhì)量進行改革，加強欄目創(chuàng)新、音樂的更新；

　　2、加強與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系校辦和各系系辦，密切配合學(xué)校的中心工作，時刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的'發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。

　　3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關(guān)人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關(guān)能力競賽等行之有效的活動，積極提高廣播站成員的工作能力。

　　有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的廣播站生活�！庇腥藛枺骸澳愕哪繕�(biāo)是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認(rèn)可--不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”

　　我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠(yuǎn)都不會只是一張空頭支票。

　　此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”

　　如果您覺得我值得信賴，請投出您明智的一票。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　大學(xué)是一塊思想活潑的地方，是先進思想的重要萌生地，我�！�—新疆醫(yī)科大學(xué)也是如此。當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的一代人，各族大學(xué)生又是國家將來開展的中堅力量.社會的開展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。

　　校園播送站是學(xué)校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的'建設(shè)的窗口，是學(xué)校和學(xué)生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方�，F(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已到達(dá)人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過播送站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實力，給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園播送站民語欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。

　　本欄目播報內(nèi)容將包括：

　　1、校內(nèi)外新聞

　　2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題

　　3、哈薩克文學(xué)作品

　　4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個人創(chuàng)作作品等。

　　真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請，給予我廣闊少數(shù)民族學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺！

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 14

　　時間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，廣播室的工作也隨即要告一段落．在這學(xué)期里，我們廣播室各成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對待每一項工作、取長補短和團結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚下去。對本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：

　　一、廣播室每天安排值日人員，嚴(yán)格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作。

　　在此過程中，所有的廣播室成員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識，每天能準(zhǔn)時地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無阻。本學(xué)期定期召開廣播室全體會議，由此達(dá)到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

　　二、為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了調(diào)整。

　　由原來的5名小記者縮減到3名，且在初一新生中挑選5名新的廣播員和2名新的小記者，吸收新生力量，并對這幾名新成員進行了專業(yè)性的培訓(xùn)，使他們詳細(xì)地了解了具體的.工作內(nèi)容，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時11月份應(yīng)學(xué)校的要求，在原來《時事快報》、《新聞精選》、《佳作欣賞》、《文學(xué)天地》、《幽默時刻》、《故事會》、《繽紛校園》、《時文選粹》、《真情點唱機》、《智慧背囊》等十個欄目的基礎(chǔ)上，臨時增設(shè)了《談?wù)勎拿鞫Y儀》的欄目，使廣播室成為學(xué)校傳播文明禮儀的陣地，通過每天反復(fù)播報，使學(xué)生能提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，提高文明素養(yǎng)。

　　三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。

　　尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。上一年的工作我們已經(jīng)順利完成，雖然取得了一定的成績，但工作當(dāng)中也暴露出各種弊端，這就要求我們在今后的工作中不斷改進、不斷完善，盡量避免相同的錯誤發(fā)生。新一輪的工作即將開始，我廣播室全體成員仍會以樂觀向上的精神去迎接新一年度的工作，盡全力把自己的工作做得更好！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　廣播站申請書 15

　　校園廣播臺是廣大師生學(xué)習(xí)、娛樂以及與外界交流的平臺，點綴校園文化氣氛，通過電波使老師和同學(xué)們在校園生活學(xué)習(xí)中多了份輕松愉悅的心情。新的學(xué)期給予我們了新的要求，充分利用這個在全校范圍內(nèi)傳遞的電波，有利于宣傳學(xué)校的校園文化，有利于促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)，能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣。為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，讓校園廣播的內(nèi)容更加豐富多彩，讓廣播主題更加貼近同學(xué)的心靈與追求，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。更好地完成好本學(xué)期工作。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

　　一、主要欄目介紹及內(nèi)容

　　《時事快報》：所謂“家事國事天下事，事事關(guān)心”播出時政消息，這里聚焦了社會的點點滴滴。成為校園里最新最快的新聞直通車。

　　《新聞精選》：在這里會選取一段時間內(nèi)發(fā)生的有意義的新聞，在校園里就讓我們乘上時代的快車，了解個大新聞動態(tài)。

　　《佳作欣賞》：名篇佳作欣賞，感受文學(xué)魅力，以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)。

　　《文學(xué)天地》：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感情生活，文學(xué)漫步帶你走進文學(xué)殿堂。

　　《幽默時刻》：一個與你分享故事，感受幽默的欄目，在繁忙的`學(xué)習(xí)后有個休閑的港灣。

　　《故事會》：生活的大樹需要文學(xué)來點綴，體味人生百態(tài)，感動心靈深處。 《繽紛校園》：講述校園里一個個精彩的故事，了解學(xué)校的最新動態(tài)。 《真情點唱機》：跳動的音符，優(yōu)美的旋律，伴著音樂傳遞對朋友的祝福。 《智慧背囊》：為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。

　　二、校園廣播站成員職能規(guī)劃

　　1、主要負(fù)責(zé)播音主持，每天校園廣播的編輯、播放工作。在塑造自己良好聲音形象的同時表現(xiàn)校廣播臺的魅力。要求語言嚴(yán)謹(jǐn)，令人信服。

　　2、定期召開全體成員會議，以交流促進團結(jié)，增進了解。在播音中共同提高，對工作多反思，多提意見。

　　三、廣播室值日生安排

　　星期一xxx、陳雨星期二xxx、翁倩嬪星期三xxx、吳霞星期四xxx、王雪薇星期五xxx、xxx

　　新學(xué)期新氣象，廣播站的全體成員都已全新的面貌投入到了工作之中，相信經(jīng)過我們的努力和創(chuàng)新一定會把這個家建的更好！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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