聘用申請書20篇

　　在法律不斷完善的社會中，申請書與我們不再陌生，在寫作上，申請書也具有一定的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聘用申請書20篇，歡迎大家分享。

　　聘用申請書1

尊敬的領導：

　　本人自20xx年醫(yī)院聘任放療技術主管護師5年有余，各方面均能夠恪己職守，任勞任怨。兢兢業(yè)業(yè)，圓滿地完成了醫(yī)院及科室領導交給的各項任務，現總結如下：

　　政治思想方面：能夠始終如一地遵守黨的各項路線，方針和政策，堅持四項基本原則，注重政治學習。不斷提高自身地政治思想素質，積極參加醫(yī)院和科室的各項政治學習及活動，認真做好學習筆記，總結學習體會，政治素質穩(wěn)步提高。積極響應衛(wèi)生行業(yè)各種不正之風的整治，堅決抵制各項提成，回扣和紅包等，積極與醫(yī)院簽署承諾書。在震驚中外的紋川大地震中，以強烈的民族責任感，積極捐款1000余元人民幣，并積極參加災區(qū)的抗震救災工作，受到醫(yī)院的好評。

　　服務質量方面：能夠做到不斷提高服務質量，改善服務態(tài)度，在治療病人過程中時刻做到熱心，耐心和精心，在治療病人過程中一絲不茍，努力做到讓病人滿意和放心，得到了廣大患者和家屬的一致好評。

　　技術水平方面：要成為一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士，除具備優(yōu)秀的思想品質外，還要有過硬的`業(yè)務技術，在日常工作中不斷的加強業(yè)務學習，不斷的積累治療經驗，不斷的總結教訓，不斷的開展新技術，新項目，加強外語學習，提高外語水平，積極參加科研工作，提高本專業(yè)技術水平。

　　在多年的治療工作中，從未出現任何差錯及事故，圓滿完成了領導交給的各項工作。在以后的治療工作中要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，進一步提高服務質量，更好地為廣大病人服務。

　　按照我院職稱等級聘任要求，本人認為完全能勝任中級職務二級主管技師（九級專業(yè)技術崗位）的崗位工作。望醫(yī)院職稱等級聘任委員會給予批準。

　　申請人：

　　申請日期：

　　聘用申請書2

尊敬的院領導：

　　時間的步伐匆匆，轉眼已經進入了X月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫(yī)院里的醫(yī)生和護士毫無怨言，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。

　　現在，我在護士崗位已經工作了將近一年了，能夠認真完成組織分配下來的任務，認真處理協調好臨床醫(yī)患的正確關系，嚴把醫(yī)院醫(yī)療質量關及服務理念的更新，認真協助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作，并同時提高自己的業(yè)務能力水平，本著以病人為中心的理念，以推動科技創(chuàng)新為基礎來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心，認真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。

　　我想作為一名要求進步的青年，特申請合同再續(xù)期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認真學習和摸索新的崗位職責，把護士科的`工作做好，不辜負院領導對我的信任，不僅如此，業(yè)務知識還要擠時間繼續(xù)鉆研，將服務工作與業(yè)務能力的提高有機地融合在一起，爭取做到護士工作和業(yè)務能力的提高兩不誤。

　　希望院領導能夠批準我的續(xù)聘申請！

　　此致

為盼！

　　申請人：

　　年月日

　　聘用申請書3

　　根據 市委辦公室、南平市政府辦公室《關于印發(fā)〈 市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見（試行）〉的通知》（ 辦[20xx]71號）精神，按照《****（本單位）崗位設置實施方案》要求，本人特提出以下崗位聘用申請：

　　一、 申請人基本情況

　　二、申請崗位具備的條件

　　1、《 事業(yè)單位崗位設置管理實施意見（試行）》規(guī)定的.任職基本條件；

　　2、3、……

　　三、申請崗位提供的證明材料（附后）

　　1、2、3、……

　　申請人：

　　年 月 日

　　聘用申請書4

尊敬的學校崗位聘任領導小組：

　　您們好！我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ，從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

　　在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經濟時代，在人才濟濟的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下特長：

　　一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。

　　執(zhí)教幾年來，我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

　　二是苦練基本功，具有扎實的專業(yè)知識。

　　自執(zhí)教以來，我主動參加教學培訓和自主學習，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三是積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來，我任教過初一、初二、初三的.英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發(fā)揮的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業(yè)務水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

　　四是在教學工作上做到面向全體、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高，指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領域，發(fā)展學生特長。

　　五.在班主任工作上，我將做到接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

　　六.在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受并完成學校分配的任務，努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

　　總之，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

　　申請人：

　　聘用申請書5

　　申請人姓名： 郭 小 兵

　　所在 單位： 雙安鎮(zhèn)中心學校

　　擬應聘崗位： 三至六年級英語兼英語組組長

　　申請人專業(yè)技術職務及專業(yè)：一級教師 英語專業(yè)

　　聯系人電話：15229552842

　　填表時間：20xx年6月28日

　　雙安鎮(zhèn)中心學校印制

　　填 寫 說 明

　　1.填寫內容必須真實可靠。

　　2.專業(yè)技術職務及專業(yè)請按過渡后填寫。

　　3.競聘崗位陳述內容欄內填寫不下可另附頁。

　　4.所填內容一律電腦打印，必須采用A4雙面打印。

　　聘用申請書6

尊敬的領導：

　　我叫XXX，自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職至今，已有4年有余，在這幾年的學習和鍛煉中，使我對高職這一工作有了更深的認識， 對這份工作也有了更深的感情，所以我申請能繼續(xù)在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結：

　　首先，在思想上，這4年來，我始終把加強政治理論學習放在重要位置，能積極參加各項政治理論學習，重點學習黨的路線、方針和政策，不斷使自己的思想有較大的提高，并與20xx年11月光榮地加入了中國共產黨。

其次，在工作上，努力完成各項工作任務，熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。工作中服從領導，團結同事，具有協作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成本職工作。 1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面，20xx年至今，我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個年級的3門課程，總課時達1500余節(jié)，除此之外還兼任學生的實習指導老師。 2、努力提高業(yè)務水平。不斷向有經驗的請教，努力提高自己的教學水平。20xx年至今，在國家級期刊發(fā)表論文2篇，主編教材1本，參加省級項目4個，不斷提高自己的科研水平。

　　雖然經過四年的磨練，不管是思想上，還是工作能力上都有了很大的'進步，但是依然存在著一些問題：深入系統(tǒng)的理論學習不夠，思想還不夠解放；重工作，輕思想政治工作；重教學工作，輕管理工作，工作不夠深入、細致；工作任務繁重時有急躁情緒。

　　回顧4年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，這些進步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結果，在此，我從內心深處表示衷心的感謝，也真誠地希望能繼續(xù)在這個團隊中努力工作，并希望在今后的工作中，院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。

　　申請人：

　　聘用申請書7

尊敬的通州鎮(zhèn)中心學校領導：

　　本人參加教育工作已經33年，現年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。20xx年11月——現在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的.負責人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。故根據省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業(yè)技術八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續(xù)聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感！

　　特此申請

　　申請人

　　年 月 日

　　聘用申請書8

尊敬的領導：

　　本人于20xx年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學生物工程專業(yè)，同年進入xx中學，從事高中生物教學工作，20xx年8月考調進入納雍縣第一中學，繼續(xù)從事高中生物教學工作。至今已經在教學一線工作近十年，從教以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力專研教學業(yè)務，于20xx年12月獲得中教一級任職資格，現特向組織申請聘任中教一級職稱。

　　從教十年以來，我在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備課、輔差、考試三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入的`研究與探討;教學過程中，我能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加各級各類競賽以及考試，取得了優(yōu)異成績，尤其是20xx年所帶高三學生在高考中獲全縣二類學校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導的學生xxxx在全國中學生物競賽中獲得三等獎的好成績;20xx年我輔導的學生龍亮臣在全國中學生物競賽中也獲得三等獎的好成績。

　　在教育教學的同時，本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽，并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績。所制作的《DNA雙螺旋結構模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫的《細胞呼吸》教學設計在20xx年“五優(yōu)”評比中獲得中學組二等獎。

　　從教十年以來，我始終堅持黨的教育方針，嚴格遵守教育法規(guī)，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務，立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，為黨的教育事業(yè)奮斗終身�，F在，我各方面的考核都合格，已經符合受聘中教一級教師的資格，因此我特向領導提出申請，請領導給予批準!

　　特此申請

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　聘用申請書9

尊敬的×××：

　　很遺憾在這個時分再次向您提出辭職請求，孤負了指導的希冀，深感羞愧。

　　感激八年來對我的信任和照顧，但是由于團體及家庭方面的緣由，自己曾經無法勝任此任務。正是思索到這些要素，我鄭重向學校提出辭職，希望指導可以同意，別的我會仔細做好現有的任務，把未完成的任務做一下整理，以期在一周之內順利地完成任務交接。

　　我真心的感激學校指導不斷以來對我的關愛，也感激身邊同事對我的關懷和協助，由于本身才能及性情比及方面的緣由，我對本人所唱工作已感到力所能及。沒能給指導當好助手，心里很是過意不去，加之任務無規(guī)律性，對家人關懷不敷，也讓本人倍感壓制。就在上學期當我發(fā)生辭職的念頭時，已對這份任務得到應有的.熱情，希望指導了解我的苦衷，準許我的請求，同時也置信學校許多有才能的年老人更能勝任此項任務。

　　自己思索再三，決意辭去會計任務，懇請指導同意我的請求。

　　謝謝!

　　請求人:× ×

　　聘用申請書10

區(qū)人力資源和社會保障局：

　　我叫XXX，性別X，漢族，中共黨員，XXXX年X月出生，學歷XX，XXXX年X月參加工作。

　　根據XX市XX區(qū)XXXX崗位設置實施意見，在XXXX年經崗位培訓并考核合格，已取得了工人技術等級證，按照崗位核準權限符合XX技術聘任條件。

　　根據本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為XXX。

　　在今后的工作中我將始終遵守XX的`各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習十八大會議精神，按照十八大會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

　　特此申請被聘XXX，望予以聘任為盼!

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聘用申請書11

　　本人張xxxx，xxx年畢業(yè)于營口師專政史系，xxx—xxx年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業(yè)函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學業(yè)務，于xxx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；xxx年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。

　　xxx年畢業(yè)以后，我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)，在溝沿中學任教，立志獻身于農村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學，初一外語課教學，初一、初二歷史和政治教學，于xxx年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負責學校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持�？�春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優(yōu)秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xxx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發(fā)的xxx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎；xxx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文；xxx年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文；xxx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課；xxx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優(yōu)質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng)，xxx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。

　　xxx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。xxx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xxx年至xxx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業(yè)》、《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產業(yè)》榮獲我校優(yōu)質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。

　　在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的'思路有問題，方法不對路。

　　在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，作為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

　　我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

　　聘用申請書12

尊敬的各位領導:

　　本人韋xx,女,自1987年9月參加工作至今。負責全縣城區(qū)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿市場的衡器檢定工作,在工作中,我始終嚴格要求自己,尊敬領導、團結同志,自覺遵守國家法律、法規(guī)及單位的'規(guī)章xx度,勤懇工作,熱情服務。作為一直從事衡器檢定的檢定員,在平凡的工作崗位上,努力學習有關業(yè)務知識,通過在工作中實踐和學習,熟練掌握了衡器的計量性能、結構原理、調整和使用方法、檢定規(guī)程和有關法律法規(guī),經過上級計量行政部門的培訓和考核,取得了衡器計量檢定員資格證。在工作中具有獨立工作能力。按質按量的完成領導交給的工作任務。

　　本人熱愛自己的職業(yè),為人真誠守信,做事堅定執(zhí)著,有很強的責任感。通過多年的工作實踐和自己的刻苦學習,在思想、專業(yè)技術水平和

　　申請人:韋xx

　　xxxx年x月xx日

　　聘用申請書13

尊敬的校領導：

　　我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫王德真， 競聘一至六年級的任意一個年級的數學教學工作。

　　第一，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無聞的'敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。 從教二十多年年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

　　二、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。

　　工作經歷中，我任教過各年段數學學科，班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業(yè)務水平。

　　第二、在教學工作上，我將做到：

　　1、學習鉆研數學新課程標準要求，貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。精心選編作業(yè)并認真批改，講究作業(yè)的實效。堅持聽課，取長補短。

　　2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高。

　　3、指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領域，發(fā)展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規(guī)律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

　　我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

　　此致

敬禮!

　　20xx年xx月xx日

　　聘用申請書14

尊敬的學校指導：

　　你們好!

　　很快樂有這次評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀老師的大好時機，又有幸本人契合評選的規(guī)范。這是一次提升本人教育教學理念，豐厚本人教學經歷的好機遇。因而，我誠實的請求參加鎮(zhèn)級優(yōu)秀老師的榮耀行列。假如允許的話，我想參選鎮(zhèn)級語文學科優(yōu)秀老師。衷心希望失掉學校指導的支持和協助。

　　從20xx年9月參與任務至今，我已在教書育人的任務崗位上辛勤任務整整七年了。時期在學校指導和各位教師的協助和支持下，以及團體的不懈努力，我已獲得了點滴提高。七年來，我盡力以“高規(guī)范、嚴要求〞對照本人、要求本人。我盡了應盡的努力，做了應做的任務，較好地完成了各項教育教學義務。延續(xù)幾年的年度考核中，我均首屈一指。

　　我酷愛教育任務，并以此作為本人的事業(yè)。任務上踏實、肯干，怨天尤人，聽從組織布置，勇挑重擔。在任務中我勤勤懇懇、仔細、擔任，臨時堅持出滿勤、出全勤，力爭做好每一項任務。在教育任務中，我用“以報酬本，用心酷愛〞作為任務理念，盡力做到“尊重先生DD樹立對等認識;協助先生DD樹立效勞認識;影響先生DD樹立師表認識;置信先生DD樹立民主見識〞。

　　班主任任務一直堅持“關懷、保護〞的準繩，實行目的辦理體制，著眼個人，針對特性，循循善誘，對“癥〞下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習，既當良師，又作益友，逐漸樹立了民主、調和、新型的`師生關系。我還注重培育班級干部，讓他們充任教師的助手，做班級的主人，逐漸學會辦理本人，從而構成了良好的班風和學風。

　　我擔任的班級在學校綜合考核中，每期都取得獎勵，屢次攫取活動紅旗，被評為xx區(qū)先進班個人。

　　在教學任務中，我堅持備課寫詳案，充沛開掘教材重、難點，精心設計教法，并增強實際聯絡實踐的教學辦法，充沛應用學校的教學資源培育先生的興味，訓練先生的入手操作才能。為片面培育先生本質，我結合學科及先生特點，不時探究新的教法，在“導〞字上下功夫，常采用“啟示式〞、“探求式〞、“成績法〞等多種教學辦法，與先生協作、交流、商榷，盡能夠使先生學得愉快、空虛，逐漸使他們樂于學習、擅長學習，激起先生學習熱情，促使先生在巧練巧學中加強才能，培育智力，從而大面積進步了教育教學效果。

　　在教研任務中，我積極參與教研活動，自動聽課、評課，謙虛請教，學習教育實際，開闊了眼界，增長了見識，豐厚了教育教學的方式辦法，到達了相互學習、揚長避短、共同進步的目的。

　　任務理論中，我也發(fā)現本人還有一些缺乏之處，特別是在承受先進的教育思想、更新教育觀念，深化展開教學研討方面做得很不敷，在今后的任務中，我將加倍努力，奮力進取，力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學校指導批判指正。

此致

敬禮!

　　請求人：xx

　　聘用申請書15

職改領導小組：

　　本人于年月取得中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術高級職稱資格，于年正式聘為中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術七級崗位，取得資格后，在工作中仍然認真負責，對技術精益求精，對專業(yè)技術不斷繼續(xù)學習，近三年（20xx—20xx）度考核均為優(yōu)秀。

　　根據《崗位設置管理管理方案》條件之規(guī)定，本人符合任聘專業(yè)技術六級崗位條件，現特向醫(yī)院職改領導小組申請聘任專業(yè)技術六級崗位為謝。

　　特此申請

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

　　聘用申請書16

尊敬的領導：

　　本人姓名：xx，性別：男，出生年月：19xx年8月，參加工作時間：19xx年8月。學歷：大專；現任職務：科長，獲得現任資格時間：20xx年12月，聘任該職稱（中級農藝師）時間：20xx年1月。獲得高級職稱資格時間：20xx年4月，申請職稱級別：高級農藝師。

　　本人自19xx年8月在xx省農村環(huán)保能源站工作到20xx年11月，在農村能源推廣和農業(yè)產地環(huán)境保護方面兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，圓滿地完成了單位和領導安排的各項任務。20xx年1月通過競崗的方式來到海南省現代農業(yè)檢驗檢測預警防控中心農業(yè)產地環(huán)境監(jiān)測科，在現在的崗位上認真盡責地配合中心領導工作，和同事們團結一致地推進單位工作，現總結如下：

　　政治思想方面：能夠始終如一地遵守黨的各項路線，方針和政策，注重政治學習，積極參與黨的`群眾路線教育活動，積極參加廳黨組和本中心的黨課和各項政治學習，不斷提高自身的的政治素質。

　　專業(yè)技術方面：本人自任職中級農藝師以來認真履行自己的職責，到20xx年底本人培訓了沼氣生產工4500名，獲得國家職業(yè)資格證書的有4300名，在全省推廣沼氣42萬戶，取得了明顯的生態(tài)環(huán)境效益和農村經濟效益。無公害產地認證面積246萬畝，認定無公害瓜菜生產基地299個；全省有256家企業(yè)的290個產品被農業(yè)部批準允許使用無公害產品標志。

　　積極參與開展農產品產地安全狀況普查工作，先后在屯昌、東方和定安等市縣開展普查和樣品采集工作，采集土壤、農灌水和瓜果蔬菜樣品30個，普查面積達2.4萬畝。20xx年8月和農業(yè)廳質量處的領導一起到青島學習綠色食品課程，并通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。

　　20xx年7月份和農業(yè)廳質量處綠色辦公室的領導去臨高、儋州、澄邁和文昌等地開展8個綠色食品基地的續(xù)展和換證工作。從20xx年5月以來作為中心農產品采樣速測檢測組的兩個組長之一，協同同事到全省18個市縣采樣檢測的樣品有15000個。本人近幾年來的工作得到中心領導和同事的認可。

　　按照我中心職稱等級聘任要求，本人認為完全能夠勝任海南省現代農業(yè)檢驗檢測預警防控中心高級農藝師的崗位工作，殷切期望中心給予批準聘任。

此致

敬禮！

　　申請人

　　20xx年xx月xx日

　　聘用申請書17

尊敬的院領導：

　　根據此次續(xù)聘教師崗位的文件精神，本人準備繼續(xù)續(xù)聘語文教師崗位，現將我的個人材料及續(xù)聘條件簡介如下：

　　我是一名工作在教學一線的老師，大學本科學歷，中學一級教師，方正縣骨干教師，現已執(zhí)教19年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有具備中學語文教師從教條件。

　　我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻，以教師責準則嚴格要求自己。憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行。就這樣，我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　有人說：“給學生一杯水，老師要有一桶水”。我有較為扎實的`專業(yè)知識。我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務能力。我一直恪守著自己的人生誓言：兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、愛生如子、鞠躬盡瘁。

　　我的辛勤換來了豐碩的教育成果，多次發(fā)表教學論文，自20xx年以來，輔導學生作文多次獲獎。以成為學科骨干。

　　我有較強的工作能力。在教育教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。在xx年做的《為生命開起綠燈》一課獲得市級德育實踐課大賽一等獎。

　　我19xx年，競考核具備教師資格，有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　在教學工作中，我本著為學生服務，把愛獻給學些的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。我的課堂教學組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力，我勝任語文教學工作。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聘用申請書18

尊敬的各位領導：

　　我叫xx，19xx年8月14日出生，20xx年6月畢業(yè)于西北農林科技大學，同年8月參加工作，于20xx年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。

　　自畢業(yè)到設計院參加工作以來，在領導和同事的悉心指導和關懷下，通過自身的勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設計，順利的完成領導安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規(guī)章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業(yè)績。

　　在今后的'工作中，我要學習和改進的地方還很多，我將始終遵守公司各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習專業(yè)知識，按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢，努力學習業(yè)務知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，為設計院未來盡微薄之力。

　　定不負領導們的期望！

　　特此申請聘任助理工程師職務，望批準！

　　申請人：xxx

　　20xx年2月18日

　　聘用申請書19

尊敬的領導：

　　我叫xxxx，xx，xx歲，漢族，本科學歷，xx年xx月本科畢業(yè)后到xxxx工作至xx年末，專業(yè)是xx，于xx年取得醫(yī)師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應聘，被聘為醫(yī)師。

　　參加工作以來，在各級領導的關心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織匯報如下：

　　一、思想政治方面

　　始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關心國家大事，努力提高自身素質。

　　二、醫(yī)德醫(yī)風方面

　　作為一名醫(yī)務人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務的信念，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。

　　在執(zhí)業(yè)中，嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術操作規(guī)范。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責為患者服務。

　　三、業(yè)務工作方面

　　xx年xx臨床專業(yè)本科畢業(yè)，我走上了醫(yī)師的工作崗位。畢業(yè)后我在xx工作，試用期間獲得上級醫(yī)生的肯定及患者的感謝信。試用期過后，我被委以重任，管理科室的日常工作和排班工作，得到各位醫(yī)生的頂力支持，從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應具備過硬的'專業(yè)素質。在工作之余不斷學習，汲取新的營養(yǎng)，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業(yè)務水平。工作中始終堅持用新的理論和技術指導業(yè)務工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療，而且能結合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在程度上避免漏診誤診。來xx工作后更是能發(fā)揮我所學，對工作認真負責，并能完成領導所安排工作。

　　作為單位內的一員，愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待，相互學習，共同提高;充分尊重領導和年長的同志，積極主動完成領導布置的任務。

　　按照晉升初級技術職稱資格的相關文件，我已經達到條件，為了今后在工作中更好的服務于廣大患者，故向組織提出申請晉升初級醫(yī)師，懇請組織給予批準。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　聘用申請書20

職稱聘任評委領導小組：

　　我參加教育工作已經34年，是20xx年12月評的中學二級教師職稱，已24年了。在這期間我前后任總務教導主任工會主席村校校長12年多。在工作上確實付出了一些，我的工作情況無論是在政治思想道德品質還是在教學和管理方面都受到社會各界的`好評。20xx年被評為小學高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領導老師們都了解。我現年已57歲。

　　今特寫此申請書，申請被聘小學高級教師。

　　望評委予以聘任為盼！

　　特此申請

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

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