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學(xué)生休學(xué)申請書

時(shí)間:2021-12-26 13:47:05 申請書 我要投稿

學(xué)生休學(xué)申請書四篇

  在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編為大家收集的學(xué)生休學(xué)申請書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生休學(xué)申請書四篇

學(xué)生休學(xué)申請書 篇1

尊敬的___:

  我是___系___班的___,因_____(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)____時(shí)間(一般為一年)。

  休學(xué)后,我會努力____(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的.思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

  家長簽字:

  申請人:

  年月日

學(xué)生休學(xué)申請書 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁呷,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的.陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

學(xué)生休學(xué)申請書 篇3

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

  大學(xué)一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的`思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個一個的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

  社會縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!

  尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲謝謝了!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)生休學(xué)申請書 篇4

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

  我是四年級六班___同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,因___感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),__患有乙型肝炎,暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請休學(xué)三個月,請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒,F(xiàn)將我們家長關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報(bào)告:

  一、體檢結(jié)果

  _月初,___一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。_月__日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),___感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

  二、申請休學(xué)原因

  1、治療和休養(yǎng)。

  ___還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。

  2、控制傳染。

  每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的.同時(shí),也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為___的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

  3、不影響學(xué)業(yè)。

  ___目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。

  三、其他事項(xiàng)

  在___休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

  在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

  申請人:___

  ____年_月_日

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