精選三好學(xué)生申請書4篇

　　當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，需要使用申請的場合越來越多，申請書是我們提出請求時(shí)使用的一種文書。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家整理的三好學(xué)生申請書4篇，歡迎大家分享。

三好學(xué)生申請書 篇1

　　尊敬的老師們同學(xué)們大家好！

　　我是xx學(xué)校xx年級xx班的xxx，現(xiàn)任xx學(xué)校大隊(duì)委、xx年級xx班班長，從一年級至六年級我一向在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫忙下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。這天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫忙，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一向擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；以前連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、禮貌小學(xué)生的榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還個(gè)性喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年－20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。

　　我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每一天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主動幫忙同學(xué)，幫忙那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的`的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。

　　我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

　　我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)潛力和組織潛力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅僅自我進(jìn)步，還幫忙同學(xué)一齊和我進(jìn)步。我以前幫忙過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一齊學(xué)習(xí)，老師同意后，我每一天中午都和他一齊練習(xí)英語單詞，最后在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原先的四五十分變成了六七十分，再之后就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn)，他的成績已經(jīng)到達(dá)95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

　　我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個(gè)男生打籃球是不留意摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個(gè)同學(xué)一齊把他扶到了醫(yī)務(wù)室。之后我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。之后他回來了，只要一有時(shí)間，我就主動的幫他溫習(xí)功課。之后他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學(xué)之間就要互相幫忙，這是我就應(yīng)做的。”

　　千言萬語無法表述我的情緒，只是真誠地期望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

　　請相信我，我期望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！

　　多謝大家！

三好學(xué)生申請書 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

　　一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為班長，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級文化墻報(bào)，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。

　　在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的'學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達(dá)到良好水平，希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達(dá)標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。

　　我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。

　　但我也清醒地認(rèn)識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。

　　我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會！謝謝大家！

三好學(xué)生申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，我是個(gè)樂觀的孩子。在學(xué)校里，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、曠課，遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　在學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí)，從不怠慢。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，熱心幫助他人。看到有困難的同學(xué)時(shí)，我會盡自己的能力去幫助他們。

　　在課堂上認(rèn)真筆記，課后及時(shí)鞏固，讓每天所學(xué)的內(nèi)容能夠吸收

　　我會昂首挺胸走完初中階段的`學(xué)習(xí)生活， 面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更好。

　　我是一個(gè)樂觀的孩子在學(xué)校里我尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)從不遲到曠課遵守校規(guī)校系在學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí)從不怠慢學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)目標(biāo)明確熱心幫助他人看到有困難同學(xué)時(shí)我會盡自己的能力去幫助他們在課堂上認(rèn)真筆記課后及時(shí)顧顧讓我每天所學(xué)的內(nèi)容能夠吸收我會二手挺胸走完初中

　　我是個(gè)樂觀的孩子。在學(xué)校里，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、曠課，遵守校規(guī)校紀(jì)。在學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí)，從不怠慢。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，熱心幫助他人�？吹接欣щy的同學(xué)時(shí)，我會盡自己的能力去幫助他們。在課堂上認(rèn)真筆記，課后及時(shí)鞏固，讓每天所學(xué)的內(nèi)容能夠吸收我會昂首挺胸走完初中階段的學(xué)習(xí)生活， 面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更好。

　　申請人：

　　日期：

三好學(xué)生申請書 篇4

　　在我看來，小學(xué)的生活應(yīng)該是五彩繽紛的，伴著飛揚(yáng)的青春閃閃發(fā)亮。小學(xué)的生活會灑滿陽光，照在額頭微微浸濕的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。

　　尚在幼年，我進(jìn)入了小學(xué)，帶著青澀和不適，我努力地適應(yīng)著新的生活。經(jīng)過了五年的艱苦磨礪，我終于有了自己的收獲：

　　思想上，我懂得了許多。我仿佛看到了自己的成長，我找到了自己的努力方向，并且明白了自己的肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。也許還邁著搖擺的步子，但我確確實(shí)實(shí)正在慢慢獨(dú)立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼，我知道自己有必須要達(dá)成的目標(biāo)，有必須要用自己的雙手保護(hù)的家人。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己身上還有一些幼稚的地方，為了真正的長大，我必須要繼續(xù)磨練自己，提高自己的心理素質(zhì)。

　　生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)，與同學(xué)們友好相處。運(yùn)動會上，同學(xué)跑完800米后暈倒在地上，我立刻沖上前去攙扶她去了醫(yī)務(wù)室；平日的'生活中，同學(xué)肚子痛，我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當(dāng)有人向我訴說煩惱時(shí)，我認(rèn)真的聆聽，然后給他一些好的建議，勸他樂觀的面對。對待同學(xué)關(guān)系，我一直十分坦誠。我喜歡和同學(xué)同進(jìn)退，喜歡融入集體中。為了班級，我做了許多事情。犧牲自己的休息時(shí)間為班級畫板報(bào)、制作光榮榜……凡是班級內(nèi)的活動，幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查，大到運(yùn)動會、合唱節(jié)……我樂此不疲的活躍在各種場合之間，盡著自己的努力，寫著自己的傳奇。

　　學(xué)習(xí)上，我一直都保持著優(yōu)秀的成績。幾次考試在班級里始終位列前三名。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，做好自己應(yīng)該做的，為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。充分利用時(shí)間，將自己全身心投入到了學(xué)習(xí)中。我還不滿足于自己的現(xiàn)狀，我明白自己還有提升的空間。在以后的日子里，我會定一個(gè)合適的目標(biāo)，并堅(jiān)持不斷的努力。

　　工作上，我擔(dān)任了班長的職務(wù)，并且加入了紅領(lǐng)巾執(zhí)行岡。從班級走出來為更多的同學(xué)服務(wù)。從最基本的一名部員做起，一步步踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作。積極配合執(zhí)行岡開展各項(xiàng)活動，在這期間使我學(xué)到了許多的東西，更好的去與部門干部相處，分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞臺，策劃更多的活動。我出色的完成了許多任務(wù)，取得了老師、同學(xué)的信任。

　　在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，為了讓自己的未來飛得更高、更遠(yuǎn)，以嚴(yán)格的要求來克制自己，不管是評上與否，我都會發(fā)揚(yáng)永不言敗的精神，為班級，為學(xué)校，為社會做出杰出的貢獻(xiàn)！

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