轉專業(yè)申請書【精】
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，我們會經常使用申請書，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的轉專業(yè)申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉專業(yè)申請書1
尊敬的'院領導們：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書2
尊敬的院系領導：
您們好!
我是__級__系__班的學生__.因入校時服從調劑進入__工程專業(yè)，經過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解，我認為__專業(yè)更適合自己。
入校5月以來，在對__工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡__專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的__專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關注__專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功，得到__專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的.成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關于__專業(yè)方面的工作。請領導相(低保申請書)信，我會報以最大的熱情全身心的投入到__專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領導申請從__工程專業(yè)轉至__專業(yè)。希望領導能予以批準。大學生轉專業(yè)申請書大學生轉專業(yè)申請書。
敬禮!
申請人：
申請日期：
轉專業(yè)申請書3
敬愛的老師：
您好！
于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
<一>生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，
<二>自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
<三>加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的'一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮
學生：
日期：
轉專業(yè)申請書4
尊敬的校院領導：
我是xx學院xx專業(yè)xx班學生xx。現(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從xx專業(yè)轉入xx專業(yè)。
自幼我便對xx有著濃厚的興趣，我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時，師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時聽聞xx是xx〕的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習，我越發(fā)確定xx不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對于xx的原理，即使觀察實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了xx實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績，但是我并沒從中得到樂趣。俗話說：興趣是一個人最好的老師，如果我堅持本專業(yè)的學習，即使我能順利取得學位證書，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛的老師，在我的學習生活中，除了收獲了知識，也讓我領悟了一個道理。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說：學我所愛，一年的.體驗與努力，讓我更加堅決了對交運的熱情，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有時機系統(tǒng)的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關xx或是—的書籍閱讀，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有方法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng)，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的時機，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關系著自己的人生開展。請老師相信，轉系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈祥的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書5
尊敬的學校領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生xx。
現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從xx教育（xx教育）轉入xx科學與技術專業(yè)。
我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定，知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，xx教育（xx教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的'蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在xx科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
您的學生
轉專業(yè)申請書6
尊敬的院、系領導：
我是20xx級房地產管理專業(yè)的大一新生，我叫xx，籍貫xx，現(xiàn)鄭重提出轉專業(yè)申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。20__年高考后，經過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的`欲望和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請，望各位領導能夠批準，給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書7
敬愛的老師：
您好！
于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的.新生某某，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
申請人：***
某某年xx月xx日
轉專業(yè)申請書8
尊敬的領導、老師：
您好！我是經濟管理系08級市場營銷班的xxxx。來自湖南省xxxx市上架鄉(xiāng)xxxx的一個偏遠的小山村。爸媽在家務農，沒有什么經濟收入。弟弟現(xiàn)就讀于xxxx市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的`姐姐承擔。為了能讓我們正常入學，父母四處奔波借錢，姐姐天天加班加點，還得背一身債過日子。
從小在“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來”的教育下，一直刻苦讀書，并以文科525分的成績考入湖南外國語職業(yè)學院，且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己，我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力著，希望學習真能創(chuàng)造未來。請領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書9
尊敬的校領導，院領導們：
您好!
我是xxx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。
經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——***大學。來我校近三個月以來，對原***專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對***的熱情和喜愛。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從***專業(yè)轉入***專業(yè)。
在校三個月來，我積極參加學�；顒樱骸ぁぁぁぁぁ�;被選進院級學生會***部，積極開展做好學院***活動：·······等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
我非常喜歡***(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入***繼續(xù)學習，接受專業(yè)教育。
您看到枝頭含苞待放的`花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放!她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘。但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
綜上所述，我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。
敬希批準，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
轉專業(yè)申請書10
尊敬的院領導：
您好。
我是一名電信分院的學生，就讀計算機科學與技術專業(yè)�，F(xiàn)申請轉入土建分院，進行“道路橋梁與渡河工程”專業(yè)學習。
帶著對我校的極大向往，今年我考入了本校，高考填報志愿的時候我就填報了土建的相關專業(yè)，可是因為成績不是太過理想，卻與我填報的專業(yè)失之交臂，然后就調劑到了計算機專業(yè)學習。
剛到大學，我對大學沒有多少了解�？墒墙涍^差不多一年的學習，我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個專業(yè)的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業(yè)的相關消息，其實相對于就業(yè)情況來說，我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對廣泛的，不管什么企業(yè)都會牽扯到相關計算機的工作�？墒牵患钗翌^疼的事是：我上課盡管很認真的聽老師講課(我保證每節(jié)課都認真的`聽了下去)，特別是C++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個興趣學下去。
還有，對于土建的道橋工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對它產生了濃厚的興趣，也可能是在我高中的時候就對土建有所好感吧，而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的，所以或多或少就對我產生了影響。有的人說：土建這方面的工作很累，不管嚴冬酷夏，都要在工地工作。但是，我不怕，只要是我感興趣的事情，多苦多累我都會堅持下去
期間，我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒，我說商量了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨自決定的，而我父母也都在外地工作，所以很多事都不可能依賴他們，只能自己想辦法解決。所以憑借這個，我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業(yè)，我也相信跟著自己的興趣去學某種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。
我知道這次轉專業(yè)可能會參考到成績的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成績高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè)，望院領導能夠理解我此刻的心情，給我一次機會，我自己的選擇，我將笑著走下去!但如果一個機會都沒有，即使“完美”，也會少了那種發(fā)自內心的激情!
所以，我希望院領導能夠考慮下我的申請，給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
以上便是我的申請報告，敬請院領導予以考慮。
此致
敬禮
xxx
日期
轉專業(yè)申請書11
老師：
您好：
我是建筑工程系07級工程測量的學生，丁某，現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(挪移通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人，尤其對軟件開發(fā)感愛好。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是，我很早就期望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的`想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。那時，我也就這樣去學校報到了。
但是，在我讀了近一個學期后，我發(fā)明事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當然，曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識，必需進入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑愛好，這還關系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思量，不想再在工程測量里浪費時代青春，決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業(yè)中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。
最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書12
尊敬的院領導們：
你們好！我是XX級XX系XX班的學生XX。在收到我校錄取通知書以來，在對生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。生物工程專業(yè)并非我所喜愛的，我對生物工程專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對生物工程專業(yè)的學習中。而相比較之下，我更喜歡園林專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于園林方面的工作。我也相信，我會報以最大的`熱情全身心的投入到園林專業(yè)的學習中。因此，我想申請轉系。由我生物工程專業(yè)轉向園林專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書13
尊敬的校領導，院領導們：
您好!
我是xxx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，期望教師諒解。
經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——xxx大學。來我校近三個月以來，對原xxx專業(yè)有必須了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的教師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸�？墒�，在大學的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xxx的熱情和喜愛。所以，此刻我鄭重提出轉專業(yè)申請，期望從xxx專業(yè)轉入xxx專業(yè)。
在校三個月來，我參加學�；顒樱罕贿x進院級學生會xxx部，開展做好學院xxx活動：我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
我十分喜歡xxx(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導教師給我一次機會，讓我進入xxx繼續(xù)學習，理解專業(yè)教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放!她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，可是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的.笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;可是，是我自我的選擇，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了夢想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自我有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
綜上所述，我真誠地提出轉專業(yè)申請，敬請各位院系領導、教師給與研究。
敬希批準，特此申請
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書14
尊敬的校領導、老師：
我叫xxx，系寧夏銀川，屬于是我院經濟商貿x屆市場營銷(x)班學生。在進入學院的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到�？粕�.蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種.種原因，現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經濟商貿x屆市場營銷(x)班轉為(中專)旅游管理系x屆酒店管理(x)班。
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系x屆酒店管理(x)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書15
尊敬的`領導：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三
生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法；倘假設日后能成為他人之師，一來可教書育人二那么可結合自身之長處授學生書法根本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感謝不盡，銘記于心！
特此
敬禮！
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
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