訪學申請書

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，有各項事務需要申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的訪學申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

訪學申請書1

尊敬的各位領導：

　　在學習方面，我學習刻苦，志存高遠，取得了優(yōu)異的成績。獲得了“專業(yè)獎學金”、“優(yōu)秀學生獎”和“三好學生”榮譽稱號。上學年學業(yè)成績在班級前10%，操行評價在班級前10%。大學英語四六級考試均一次性通過。我十分珍惜在校的學習機會，利用大學豐富的學習資源，全面提升自我的科學文化素質(zhì)。

　　在擔任學生干部方面，我一絲不茍，認真負責，達到了老師同學們的認可。大學兩年來連任班級xx，大二兼任xx。在校級社團xx里，擔任xx職位。在班級工作中做到了帳目明細清楚，班級學生素拓分提升。在社團工作上，每次活動前盡可能考慮周全，寫出一份優(yōu)秀的策劃書。在全體社員的努力下，開展了xx等豐富多彩的社團活動。榮獲�！皟�(yōu)秀學生干部”和“文明大學生”稱號，xx協(xié)會“優(yōu)秀部長”稱號。

　　與此同時，我積極參加各項活動，獲得了諸多榮譽。在社會實踐方面，大二暑期我參加了xx學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊在xx開展的關愛農(nóng)村留守兒童活動，參與了課業(yè)輔導、結(jié)對幫扶、安全教育和愛心捐贈等多種多樣的活動，并獲得暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀心得體會。此外，校組織的各項比賽活動我也積極參加，獲得校xx協(xié)會“辨別真假鈔”大賽二等獎，校運動會上，獲得了秋季校運會袋鼠跳第三名和春季校運會女踢毽子第一名的好成績，并連續(xù)兩年榮獲院“體育積極分子”稱號。在生活中，我和室友相處融洽，一起為夢想奮斗，積極參加寢室團體比賽活動，獲得了�！拔拿鲗嬍摇狈Q號，在院舉辦的寢室裝扮大賽也獲得第一名。這些活動極大促進了我的身心健康，提高了溝通和交流能力，培養(yǎng)了良好的`紀律觀念和團隊意識。學校組織的英語暑期學校項目，能夠擴大我的學習視野，提高我的英語水平，體驗不同的人文環(huán)境。這對我來說，能夠到xx訪學，將是一段難忘的人生經(jīng)歷。為此我會更加努力，嚴于律己，提高專業(yè)知識和英語水平，貫徹“xx”校訓，展現(xiàn)xx大學學生昂揚向上的精神風貌。

　　鑒于上述多方面我特此向?qū)W校申請xx訪學，希望學校和院領導批準。

　　此致

敬禮！

申請人

訪學申請書2

尊敬的各位領導：

　　我是來自--大學--學院--級--班的--，申請赴--訪學。現(xiàn)將我的基本條件敘述如下：

　　在學習方面，我學習刻苦，志存高遠，取得了優(yōu)異的成績。獲得了“專業(yè)獎學金”、“優(yōu)秀學生獎”和“三好學生”榮譽稱號。上學年學業(yè)成績在班級前10﹪，操行評價在班級前10﹪。大學英語四六級考試均一次性通過。我十分珍惜在校的學習機會，利用大學豐富的學習資源，全面提升自我的科學文化素質(zhì)。

　　在擔任學生干部方面，我一絲不茍，認真負責，達到了老師同學們的`認可。大學兩年來連任班級--，大二兼任--。在校級社團--里，擔任--職位。在班級工作中做到了帳目明細清楚，班級學生素拓分提升。在社團工作上，每次活動前盡可能考慮周全，寫出一份優(yōu)秀的策劃書。在全體社員的努力下，開展了---等豐富多彩的社團活動。榮獲校“優(yōu)秀學生干部”和“文明大學生”稱號，--協(xié)會“優(yōu)秀部長”稱號。

　　與此同時，我積極參加各項活動，獲得了諸多榮譽。在社會實踐方面，大二暑期我參加了--學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊在--開展的關愛農(nóng)村留守兒童活動，參與了課業(yè)輔導、結(jié)對幫扶、安全教育和愛心捐贈等多種多樣的活動，并獲得暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀心得體會。此外，校組織的各項比賽活動我也積極參加，獲得校--協(xié)會“辨別真假鈔”大賽二等獎，校運動會上，獲得了秋季校運會袋

　　鼠跳第三名和春季校運會女踢毽子第一名的好成績，并連續(xù)兩年榮獲院“體育積極分子”稱號。在生活中，我和室友相處融洽，一起為夢想奮斗，積極參加寢室團體比賽活動，獲得了校“文明寢室”稱號，在院舉辦的寢室裝扮大賽也獲得第一名。這些活動極大促進了我的身心健康，提高了溝通和交流能力，培養(yǎng)了良好的紀律觀念和團隊意識。 學校組織的20xx年英語暑期學校項目，能夠擴大我的學習視野，提高我的英語水平，體驗不同的人文環(huán)境。這對我來說，能夠到--訪學，將是一段難忘的人生經(jīng)歷。為此我會更加努力，嚴于律己，提高專業(yè)知識和英語水平，貫徹“---”校訓，展現(xiàn)--大學學生昂揚向上的精神風貌。

　　此致

敬禮！

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