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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2024-01-25 12:56:29 申請書 我要投稿

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15篇【精品】

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,希望能夠幫助到大家。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15篇【精品】

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

敬愛的.老師:

  您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三,最重要的是本人很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

  自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

尊敬的校領導、老師:

  我叫xx,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到?粕耐懽儭T诒鞠祵W習的半年里,輔導員與老師都給了我們莫大的關心,給了我不斷施展的.平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習與深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

  我成認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇與挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

恭敬的領導:

  我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)有眾多,學校也賦予高度重視,就業(yè)前景、進展前途十分明亮。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)覺對此專業(yè)的`種種不適應。動畫專業(yè)并非我所愛慕的,我對動畫專業(yè)課程的熱烈和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不愛慕與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

  而相比擬之下,我更喜愛廣告專業(yè),向來以來對此專業(yè)也很關注。對于未來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也信任,我會報以的熱烈全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

  因而,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領導能予以批準。

  特此

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!我非常榮幸的能成為貴校的一份子。當告知被貴校錄取時非常高興,但得知自己被錄取入數(shù)學與應用數(shù)學(師范教育)專業(yè)學習,我有點失落,因為我數(shù)學一直不好,思維不夠敏捷,也不喜歡學數(shù)學專業(yè),加上填志愿時考慮不夠充分,所以我想從數(shù)學與應用數(shù)學(師范教育)轉(zhuǎn)到電子信息工程(通信)專業(yè)。我喜歡電子類。興趣是最好的'老師,是做好一件事的關鍵所在。我想做有用之才,想為了夢想而奮斗、拼搏,并在

  有興趣方面施展才華。請各位領導老師給我這個機會,讓我更好的展翅高飛。望領導老師能批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

尊敬的院領導、系領導:

  你們好!我是x專業(yè)的x屆學生,我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

  在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

  高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說x專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡x這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關x專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向x專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對x的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學習這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的'幫助的。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。我希望學院領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20x年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

尊敬的xx老師:

  我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的`學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學習期間熱愛班級與同學。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

尊敬的領導:

  1、隨著對自己興趣的發(fā)掘,對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為xx專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動手實踐、探索,尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合xx。而xx專業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。很期待xx的未來,更希望自己能在xx上能走得更遠。

  經(jīng)過開學以來這一段時間的學習,我對xx專業(yè)的'理解和認識不斷加深,在學習現(xiàn)在的專業(yè)時,我深感自己對xx專業(yè)沒有很大的興趣。因此上個學期,自己覺得在學習上面,沒有學深,相關知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的,偏離了我夢想的道路。

  高考填報志愿時,多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇,自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在,終于找到自己喜歡的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,希望我是真正的為自己的興趣,自己的愛好學,而不是人云亦云的在xx專業(yè)里(雖然xx這個專業(yè)在xx很強,在社會上也很吃香)。經(jīng)過再三的思索,我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。

  因此,申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定,相信我會好好把握住這個機會。

  2、來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領導能予以批準。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

尊敬的各位系領導、老師:

  您好!


  我叫xx,是我校(大專)xx班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的'學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

  我承認xx專業(yè)是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)xx班轉(zhuǎn)為(大專)xx班。

  因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入xx系xx班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內(nèi)容。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

尊敬的老師:

  1、學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)。人的`一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

  2、來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領導能予以批準。

XXX

  20xx年XX月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

恭敬的院領導:

  您辛苦了!

  我是xx院xx班的學生,我叫xx。按照學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教導學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

  我從高中時起就對心理學有著深厚的興趣,常常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干預未能如愿。

  現(xiàn)在,經(jīng)過半年的學校生活,我對教導學已經(jīng)有了無數(shù)了解,發(fā)覺自我的確不喜愛這個專業(yè),基本無法專心學習。假如必需要我學習這個專業(yè),終于也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我越發(fā)酷愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到用心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活潑。我認為自我頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜愛觀看四周的一切,對事物有著比擬敏銳的'洞察力,擅長自立思量,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自我的追求,甘愿為幻想付出汗水。

  我冀望自我的四年大學生活能夠充實和故意義,而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學,為了自我的幻想,也為了心理學的明天!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈祥地賦予討論。學生必需會牢記您的關懷和培養(yǎng)!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調(diào)劑進入XX工程學科專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個學科專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各學科專業(yè)的了解,我認為XX學科專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對XX工程學科專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此學科專業(yè)是我校有影響力的學科專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。但是,通過本學期學科專業(yè)課程的學習及未來學科專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本學科專業(yè)的重點學科專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程學科專業(yè)并非我所喜愛的學科專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得學科專業(yè)課程成績排名第10名的成果,但這并未到達我的'理想。

  相比擬之下,我更喜歡XX學科專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢W科專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX學科專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注XX學科專業(yè),并自學了此學科專業(yè)的一些學科專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)學科專業(yè)成功,得到XX學科專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本學科專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關于XX學科專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX學科專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領導申請從XX工程學科專業(yè)轉(zhuǎn)至XX學科專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxxxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

各位院領導、專業(yè)領導:

  你們好!

  我是xxxx學院xxx專業(yè)xxxx班的學生xxxx。我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xxxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxxxx專業(yè)。

  我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,成績已達相關要求,特此遞交此申請。高考填志愿的時候聽表哥的介紹,選擇了xxx學校,可是由于分數(shù)不高,調(diào)劑到了xxxx專業(yè)。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個人朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,漸漸發(fā)現(xiàn)xxxx專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長。因為學生手冊上闡述了可以轉(zhuǎn)到自己喜歡并擅長的專業(yè),前提條件是要成績好,所以我就努力學習,希望通過這一途徑轉(zhuǎn)到我喜愛的xxxx專業(yè);侍觳回摽嘈娜耍谝粚W期成績排名專業(yè)第一。心與夢想更近一步了!很激動,人的一生能做自己喜歡的工作是一種何等的快樂!

  大一上學期我密切關注了xxxxx專業(yè),同時也通過和輔導員的溝通,越來越堅信它非常適合我。里面的.數(shù)字電路與系統(tǒng)設計、電機學(一)(二)等課程也深深吸引了我。并且我強烈希望在該領域深學下去,也由于個人性格和愛好原因,對該專業(yè)的熱愛遠高過了其他專業(yè)。

  我希望學校領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!

  我知道以后的道路總是坎坷的,但我不怕!給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為充滿挑戰(zhàn)的人生才真是令人興奮呢!但如果一個機會都沒有,即使完“完美”,也會少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情,帶著遺憾行走。魚在水中才能找到自己的位置,我也希望處在那個最合適我的位置!

  以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!

  xxxx學院

  xxxx專業(yè)

  姓名:xxxxx

  學號:xxxx

  ________年____月____日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

xx學院:

  您好!

  我是x級xx班的學生xxx。

  現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xx系轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

  我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

  從小我就不愛的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的.價值卻永遠消失了。

  我不能說在護理方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。

  但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  xx級xx班

  xxx 圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

  學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!特此申請!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

老師:

  您好:

  我是________系________級________的學生,________,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入________系________專業(yè)(挪移________方向)。

  我是一個特殊喜愛鉆研________的人,尤其對________感愛好。平時也很愛________方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學里學習軟________。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的________人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。那時,我也就這樣去學校報到了。

  但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)明事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在________方面。在平時的生活中,對________知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

  當然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把________給學好,嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果,上________時,對老師講的________一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對________這個專業(yè)缺乏天賦吧。

  我知道,學習是件很嚴肅的'事,不能僅僅憑愛好,這還關系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思量,不想再在________里浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的________專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。

  最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  ___

  20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

各位院領導,系領導:

  也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學習,這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應該在本學期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。

  同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的`路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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