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成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2023-12-11 08:16:42 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)匯總(5篇)

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,申請(qǐng)書(shū)起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)匯總(5篇)

成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì):

  您們好!我們是一群熱衷于策劃的學(xué)生,我們深深感受到了由于策劃所帶來(lái)的效益和樂(lè)趣,但是我們學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)給眾多策劃愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高策劃能力的平臺(tái),因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立華南農(nóng)業(yè)大學(xué)策劃社團(tuán),一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán),一個(gè)策劃愛(ài)好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  本社團(tuán)是以“普及策劃知識(shí),提升策劃知識(shí)與文化品位,培養(yǎng)策劃能力,造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過(guò)傳播策劃知識(shí)和舉辦策劃活動(dòng)等途徑,給眾多的有志大學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。社團(tuán)同時(shí)也努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。

  社團(tuán)成立后,在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上,強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能,努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力的團(tuán)隊(duì),更好地為廣大會(huì)員服務(wù);學(xué)術(shù)上,加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大策劃社團(tuán)的影響力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平,實(shí)踐能力的提升;實(shí)踐上,努力拓寬途徑,為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用,并強(qiáng)化策劃知識(shí)與技能。我們將繼續(xù)致力于此,全方位建設(shè)社團(tuán),使我們社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐、強(qiáng)交流的`全校乃至全省知名的精英社團(tuán)!

  我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火,使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌,使我校社團(tuán)真真正正成為學(xué)校學(xué)生練就一身真“功夫”的搖籃,使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。

  成立策劃社團(tuán)是我們所有策劃愛(ài)好者的愿望,也是策劃社團(tuán)全體社員的共同期待,我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。

申請(qǐng)人:

  日期:20xx年xx月xx日

成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生會(huì):

  你們好!首先非常謝謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。

  我們是一群充滿愛(ài)心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛(ài)好,為了更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)能力,我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“翼齊足球協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大熱愛(ài)足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛(ài)好者的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。

  其宗旨是:有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開(kāi)展業(yè)余活動(dòng),為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的'條件,更好的推動(dòng)校園文化建設(shè),并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì),也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下,在全體成員的努力下,在我校同學(xué)的擁護(hù)下,本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大,使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。

  成立翼齊足球社團(tuán)是我們所有愛(ài)好者的愿望,也是“翼齊足球協(xié)會(huì)”全體組織者的共同期待,我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。

  此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:

  日期:20xx年xx月xx日

成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的校團(tuán)委老師:

  您們好!

  九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語(yǔ)手語(yǔ)協(xié)會(huì)全體干部及全體會(huì)員經(jīng)共同商議,積極支持協(xié)會(huì)申請(qǐng)“校優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),現(xiàn)鄭重向領(lǐng)導(dǎo)們提出申請(qǐng)。希望您們?cè)诎倜χ袑徍送旰螅梢詫?duì)心語(yǔ)手語(yǔ)協(xié)會(huì)留下一個(gè)深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如若我們的申請(qǐng)符合“優(yōu)秀社團(tuán)”申請(qǐng)條件,望您們可以批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)。手語(yǔ)協(xié)會(huì)是經(jīng)院團(tuán)委委員會(huì)批準(zhǔn),于20xx年8月29日成立的學(xué)生團(tuán)體。下設(shè)組織秘書(shū)部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、培訓(xùn)部。

  我社堅(jiān)持以豐富校園文化,弘揚(yáng)華大精神為根本宗旨,利用課余時(shí)間,創(chuàng)造性地開(kāi)展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等活動(dòng),按照自我教育、自我管理、自我服務(wù)的要求,突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展服務(wù)。我社有自己完整的組織機(jī)構(gòu),按照社團(tuán)的章程、校紀(jì)校規(guī)及社團(tuán)部的有關(guān)條例、制度的精神,組織開(kāi)展積極健康的文化藝術(shù)活動(dòng)。

  手語(yǔ)協(xié)會(huì)通過(guò)舉辦眾多活動(dòng)、開(kāi)展手語(yǔ)課程,在豐富同學(xué)們課外生活的同時(shí),增加同學(xué)們的關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體之心和提高社交能力以及社會(huì)實(shí)踐能力,為同學(xué)們將來(lái)融入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ),使學(xué)生舉手投足間可以盡顯大學(xué)生的風(fēng)采。協(xié)會(huì)還積極踐行“愛(ài)心不分大小,你我共同參與”的口號(hào),弘揚(yáng)祖國(guó)文化之美,盡顯愛(ài)國(guó)風(fēng)采。我們手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富:以“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”為宗旨,開(kāi)展各類(lèi)貼近同學(xué)生活,學(xué)習(xí)的活動(dòng),借此豐富大學(xué)校園的文化氛圍,我們也經(jīng)常參加社會(huì)上的各類(lèi)公益性的活動(dòng)。我們每學(xué)期有自己的活動(dòng)計(jì)劃,有自己的社團(tuán)章程,有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)層,還有大家的支持。

  以下是本學(xué)期手語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行的活動(dòng):

  1、于20xx年9月25日上午,在1#100教室舉辦了一場(chǎng)“血液健康知識(shí)講座”。通過(guò)此次講座,同學(xué)們對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也明白了獻(xiàn)血不僅是為自己,更是對(duì)他人的一種無(wú)私奉獻(xiàn),是“血脈相連”的感動(dòng)。

  2、于20xx年11月8日在九江市自閉兒童福利院進(jìn)行關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

  通過(guò)本次活動(dòng)為增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,增大社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注程度,希望每個(gè)自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活,從而促進(jìn)社會(huì)主義的社會(huì)的和諧。

  本協(xié)會(huì)是本著傳播手語(yǔ)、推廣手語(yǔ),幫助聾啞人,服務(wù)聾啞人的宗旨,主要是通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)讓當(dāng)代大學(xué)生了解手語(yǔ)這一技能,了解手語(yǔ)老師以及手語(yǔ)翻譯的現(xiàn)狀,通過(guò)這種了解,讓更多的人去關(guān)注聾啞人,關(guān)注他們的無(wú)聲世界,讓愛(ài)在指尖傳情,讓情在心中永駐!推動(dòng)手語(yǔ)的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動(dòng),而且可以拓寬同學(xué)們的知識(shí)視野,增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并且能和聾啞人進(jìn)行交流。更是為了讓愛(ài)好手語(yǔ)的同學(xué)們有深入接觸它的機(jī)會(huì),幫助聾啞人,走進(jìn)聾啞人的心靈,關(guān)心聾啞人。

  手語(yǔ)是聾啞人的母語(yǔ),是聾啞人的交際工具,也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛(ài)的雙手架起無(wú)聲世界與有聲世界的橋梁,讓我們與這個(gè)世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛(ài)、多一份融入、多一份力量。我們堅(jiān)信,愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,用我們的一雙手表達(dá)我們“感恩的'心”,讓所有人都知道世界充滿愛(ài)。讓我們更多去關(guān)注手語(yǔ),關(guān)注聾啞人,關(guān)注他們的無(wú)聲世界,讓愛(ài)在指尖傳情,讓情在心中永駐!

  在工作中,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并在不斷的改進(jìn)。盡管在前面充滿了困難與荊棘,也散遍奮斗的汗水,但是我們嘗試到了勝利的喜悅,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過(guò)去,未來(lái)的道路會(huì)更加任重而道遠(yuǎn)。如今,我們手語(yǔ)協(xié)會(huì)正邁著矯健而有力的步伐,大踏步前進(jìn)著,我們堅(jiān)信,在日后的征程中,我們隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大,我們的工作會(huì)越來(lái)越出色。

  最后協(xié)會(huì)全體干部和成員對(duì)于團(tuán)委和社團(tuán)部曾經(jīng)給予支持與幫助表示衷心的感謝!若我們的申請(qǐng)獲得通過(guò),我們將化喜悅和興奮為動(dòng)力,繼續(xù)努力,為大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),舉辦出更多的更精、更好、更大的社團(tuán)活動(dòng);如若申請(qǐng)條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續(xù)致力于社團(tuán)的發(fā)展,舉辦更多的社團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:20xx年xx月xx日

成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)4

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng):成立海高“潮音文化社”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“潮音社”)。

  命名

  “潮音”之命名,源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn),“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神,又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念,而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。

  綜述

  潮音社社團(tuán)章程、部門(mén)組織、活動(dòng)開(kāi)展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

  社團(tuán)性質(zhì):由海高學(xué)生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。

  社團(tuán)宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī),學(xué)校章程之下,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);交流即促進(jìn)學(xué)生之間,師生之間社團(tuán)之間,意見(jiàn)表達(dá)交流,相互促進(jìn);友誼即社團(tuán)活動(dòng)舉行,培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

  社團(tuán)活動(dòng):搭建平臺(tái)。主要有:組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生視野,對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益;通過(guò)教師訪談,師生對(duì)話,新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式,表達(dá)學(xué)生聲音,反映意見(jiàn)建議,促進(jìn)師生交流,有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開(kāi)合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富校園社團(tuán)文化。

  結(jié)社緣起

  如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè),硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大,帶來(lái)的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整,甚至變革——這是一個(gè)比較長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程:“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的.反饋——實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整。而檢驗(yàn)這一過(guò)程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生,學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流,評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。

  然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間,沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過(guò)程,在學(xué)生眼里,學(xué)校的一些規(guī)定制定沒(méi)有考慮到學(xué)生自己,學(xué)生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào),貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度,他們渴望表達(dá)自己的聲音,對(duì)于不完善之處提出建議意見(jiàn)。

  另一方面,新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?lè)、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往,同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對(duì)面,課余生活都看日本動(dòng)漫、美國(guó)大片,聽(tīng)流行音樂(lè)而不是集體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化,隨之而來(lái)情況就是:哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī),也無(wú)法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。

  上次,我們通過(guò)和吳校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短交流,都意識(shí)到師生之間交流溝通的必要性,校長(zhǎng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是,這畢竟是零星的個(gè)別的,我們意識(shí)到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,由此展開(kāi)對(duì)話交流。

  結(jié)社基礎(chǔ)

  我們通過(guò)成立QQ群,新老生見(jiàn)面會(huì),K歌會(huì),志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生了寶貴地友誼。新生入學(xué)前,對(duì)于高中地學(xué)習(xí)生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,20xx屆新生群(2個(gè)),屆新生群(2個(gè)),為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難,開(kāi)學(xué)之后,又進(jìn)行新老生見(jiàn)面會(huì),幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí),促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身地經(jīng)歷上,都感到需要成立社團(tuán),更好地服務(wù)海高學(xué)生,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活地力所能及地問(wèn)題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多,曾經(jīng)盡過(guò)一些綿薄之力,令人感到高興地是,這樣地非常有意義地方式一屆一屆地傳揚(yáng)下去,到2013屆已有4年。因此,當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們地成立社團(tuán)地構(gòu)想時(shí),非常高興和支持,我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。

  此外,我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社,公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開(kāi)辦,幫助友社活動(dòng)宣傳。因此,我們決定申請(qǐng)成立社團(tuán),也得到了他們的支持和幫助,這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的社團(tuán),更好的展開(kāi)協(xié)作。

  高中的學(xué)習(xí)注重智力,很多方面都無(wú)法估計(jì)到,也正是如此,海高向來(lái)注重社團(tuán)文化,以增補(bǔ)不足,各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今,更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn),渴望通過(guò)成立這個(gè)社團(tuán)展開(kāi)更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng),豐富自己的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)能力。比如,周末的時(shí)候,大家組織籃球賽,舉行征文活動(dòng),PS大賽等等等。

  同學(xué)們正處于成長(zhǎng)時(shí)期,成立社團(tuán)更多需要大家地引導(dǎo)和幫助,這有賴(lài)于老師和學(xué)校對(duì)他們地親切知道和幫助。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠老師做社團(tuán)地指導(dǎo)老師,潘老師學(xué)識(shí)深厚,風(fēng)趣幽默,充滿魅力,深受同學(xué)愛(ài)戴,也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助,感激之情難以言表;吳校長(zhǎng)對(duì)我們地理解和幫助,也更令我們十分振奮!

  現(xiàn)在,我們鄭重地把自己真誠(chéng)而熱切的心遞交到敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)手中,懇請(qǐng)學(xué)校支持同意我們的申請(qǐng)。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開(kāi)母校一年多了,至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴(lài)于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好!

申請(qǐng)人:

  日期:20xx年xx月xx日

成立社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

  我們志愿申請(qǐng)成立校文學(xué)社。以豐富校園文化建設(shè),確保校園文學(xué)的健康穩(wěn)定發(fā)展,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄力量。

  校園文學(xué),從字面上來(lái)說(shuō)就是校園中的文學(xué)活動(dòng),自然其主體是學(xué)生,主要表現(xiàn)形式是文學(xué)社團(tuán)及其刊物、社報(bào)和網(wǎng)絡(luò)等。校園文學(xué)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分,在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的,它不但可以豐富校園文化,同時(shí)還可以陶冶性情凈化心靈。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團(tuán)建設(shè)對(duì)提高大學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣、開(kāi)拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的寫(xiě)作能力有積極作用。

  當(dāng)然這決非把幾個(gè)學(xué)生湊作一起就能完成的,只搞形式是有害無(wú)益的,只會(huì)適得其反的,而要切實(shí)有效地開(kāi)展工作才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。

  我們文學(xué)社團(tuán)以培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)為宗旨,開(kāi)發(fā)有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生潛力,活躍校園文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化,“打造校園經(jīng)典,領(lǐng)軍校園文化”成為文學(xué)社的發(fā)展目標(biāo)

  首先我們要對(duì)文學(xué)社建設(shè)對(duì)文學(xué)的積極作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),不可以把它當(dāng)作可有可無(wú)的附屬品,而要把它視為進(jìn)行課外輔導(dǎo)的重要的途徑,把它當(dāng)作提高學(xué)生文學(xué)興趣的主要的渠道。

  第二,要以文學(xué)社為核心開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),形成文學(xué)社團(tuán)對(duì)廣大學(xué)生的強(qiáng)大吸引力。如邀請(qǐng)校內(nèi)老師給同學(xué)們開(kāi)文學(xué)講座,拓展學(xué)生對(duì)文學(xué)文化的視野,提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生知識(shí)面廣,能力強(qiáng),表現(xiàn)的欲望也很強(qiáng)烈,所以要充分發(fā)揮他們的積極性,開(kāi)展如“文學(xué)討論會(huì)”,校園作文競(jìng)賽,文學(xué)社社員外出采風(fēng)活動(dòng)等。

  文學(xué)社的活動(dòng)形式當(dāng)然是多種多樣的,但所有活動(dòng)的宗旨是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增加同學(xué)們對(duì)文學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。當(dāng)然最基本的應(yīng)是我們文學(xué)社成員平時(shí)要積極動(dòng)員學(xué)生多進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,并能對(duì)社員的習(xí)作進(jìn)行耐心的指導(dǎo)和修改,予以熱情的鼓勵(lì),熱心的推薦,把優(yōu)秀作品推薦到校報(bào)和校外知名刊物上,讓成員在成功中尋找創(chuàng)作的樂(lè)趣和激情,在寫(xiě)作中培養(yǎng)成員的語(yǔ)言組織能力,為成員以后寫(xiě)畢業(yè)論文及工作需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  文學(xué)社團(tuán)的建設(shè)努力使許多同學(xué)在寫(xiě)作上取得了讓人欣慰的好成績(jī),還可以帶動(dòng)一大批文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)的熱情,更能帶來(lái)的'是全校同學(xué)對(duì)文學(xué)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出來(lái)的不同程度上的興趣提高,能營(yíng)造出一個(gè)具有濃厚文學(xué)氛圍的校園文化環(huán)境;能開(kāi)拓學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的能力,學(xué)到更多的課堂上所學(xué)不到的生動(dòng)活潑的語(yǔ)文知識(shí)。

  我們深知要成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)社團(tuán),自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能?chē)?yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn),努力創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們自己的力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

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