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(推薦)留校申請書
在社會不斷進步的今天,需要使用申請的場合越來越多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編精心整理的留校申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留校申請書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
我是機械學(xué)院數(shù)控專業(yè)xx級的學(xué)生XXX。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
在此非常感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的.表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學(xué)習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月xx日
留校申請書2
XX系領(lǐng)導(dǎo):
本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我名YJBYS,家住碾盤村四組,家中現(xiàn)有人口兩名,我離婚后隨兒子居住,家庭經(jīng)濟困難。鑒于以上情況兒子不得不輟學(xué)打工。但由于兒子年幼,外出打工收入很低。加上我又失去勞動能力,一家兩人僅靠兒子打工的500多元維持生計,生活極其艱難。房屋還是十幾年前自建的,面積不到50平方米。我的家庭情況是:
我本人因患病毒性心肌炎,于四年前在三峽急救中心安裝心臟起搏器,且雙眼視力較差,現(xiàn)已完全喪失勞動能力。 兒子,20xx年出生,現(xiàn)在外地作臨時工。
由于我喪失勞動能力,兒子年幼收入又低,昂貴的.醫(yī)藥費讓我沒敢再跨進醫(yī)院的大門。而今生活舉步維艱,特懇請政府給我們解決實際困難,給予我們最低生活保障。
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書4
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx年特崗位教師中的一員,于20xx年7月通過特崗教師考試,分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。
三年來,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務(wù)教育法》等。思想端正,作風正派,積極參加了各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時間,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。認真履行了教師職責,對學(xué)校安排的工作能夠認真保質(zhì)保量的完成,從無怨言。 教書是手段,育人才是目的。三年的.教學(xué)工作中,我所帶的班級每年數(shù)學(xué)成績均名列前茅。三年教學(xué)工作中繼續(xù)學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分,先后參加了教師進修培訓(xùn)和國培計劃網(wǎng)上培訓(xùn)。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了學(xué)生的學(xué)習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
經(jīng)過三年的學(xué)習和實踐,我已能勝任日常教學(xué)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請,愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)黨川中心學(xué)校學(xué)校任教,肯請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準,謝謝!
特此申請!
申請人:xxx
20xx年x月x日
留校申請書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是計算機專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“*********”的校訓(xùn)嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學(xué)習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的`基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。
一年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學(xué)習,學(xué)習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!
申請人:YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書6
尊敬的系(部)領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,是xx班的學(xué)生,現(xiàn)住xxx寢室。我家住xxxxxxxxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxxxxxxxxxx),特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的`社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的`假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。同時,由于家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。在留校期間,我會認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學(xué)習的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂。
此致
敬禮!
留校申請書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是11級XX專業(yè)的XX同學(xué),現(xiàn)住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話XXXXX),由于假期時間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易,故自己也要學(xué)會照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會實踐經(jīng)驗,為今后的'畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時也為努力提高自生的素質(zhì),時間自己的工作能力提供廣闊的天地。在留校期間,我會認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學(xué)習的同時,做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂。特此申請!此致敬禮!
申請人:***
日期:20xx年11月28日
留校申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人:
你好!
今天我懷著興奮的心情向母校提交了這份留學(xué)申請書。作為母校培養(yǎng)出來的新大學(xué)生,能繼續(xù)為母校的成長工作是這個時候最大的夢想。
模擬醫(yī)科大學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校。學(xué)校生活的每一天都能感受到這種氛圍。教學(xué)管理、課后生活、后勤保障、涉外活動等各方面都得到完善,名校基礎(chǔ)逐漸奠定。這是所有的生活。在某醫(yī)學(xué)院工作的人都是很興奮的事。對我自己來說,在某某醫(yī)學(xué)院工作不僅是熱情,更注重自己的素質(zhì)和能力。
在高中和大學(xué)生活中,我長期擔任班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,具備了良好的心理素質(zhì)、較強的`班級管理能力、活動組織策劃能力和人際關(guān)系能力。而且我正在制作和管理“百度xx醫(yī)學(xué)院貼紙”。在我的管理下,貼紙從最初的幾張?zhí)影l(fā)展到今天的幾千張。同時,積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面有特長,臨近畢業(yè),成功舉辦了我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、日超一木都給我留下了深刻的印象。母校的嚴格教訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良校風,校風,學(xué)風,給了我更大的力量。當我即將踏入社會時,我希望留在母校服務(wù)。
我正處于“人生精力旺盛”的時期,熱愛教育事業(yè),而且我本來親和力就比較強,所以我決心成為一名教師,同時我深知我不是師范教育系。雖然與當教師的標準還有很大的差距,但我相信“萬丈高樓平地”,我一定會在單位學(xué)習。積極參與學(xué)校的各種建設(shè),為學(xué)校明天的輝煌貢獻我所有的聰明才智,希望母校能為我提供發(fā)揮特長的平臺。我一定會盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝某某醫(yī)學(xué)院在大家的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國一流的學(xué)府。
這個
敬禮!
申請者:
20xx年xx月xx日
留校申請書9
留校時間:1月19日――2月24日留校理由:實習工作。申請人承諾留住期間本人保證:
1、嚴格遵守國家紀律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不文明活動,自覺服從管理;
2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,中途離校嚴格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù);
3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);
5、自愿繳納水電費;
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔。
申請人:YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好! 今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想! xxxx是一所充滿朝氣的'學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書11
尊敬的XXX:
我叫XXX,是XX班的學(xué)生,現(xiàn)住XXX寢室。我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話XXX),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關(guān)的'學(xué)習活動,故暑假務(wù)必待在學(xué)校,我必須嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年X月X日
留校申請書12
院長:
您好!
本人叫xxx,女,今年二十一歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,本人申請留校擔任輔導(dǎo)員。
從九八年至今,本人在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下,本人由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學(xué)生。本人曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”;本人還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去,本人也曾幻想上重點高中、重點大學(xué)。但讀初三時,本人父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學(xué),本人只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼。那時,本人母親開小賣部,每天放學(xué)回家,本人都要幫母親記賬、賣東西。有時本人也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得本人喘不過氣來,本人只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風雨,本人也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見本人是個小姑娘,欺騙本人。在上當受騙中,本人學(xué)會了膽大心細、隨機應(yīng)變。在買賣中,本人學(xué)會了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,本人還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,本人養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。本人還要帶兩個弟弟長大成人。本人大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習成績差極了。父親逝世后,本人苦口婆心地開導(dǎo)他,認真細致地輔導(dǎo)他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的.共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習進步中,本人學(xué)會了耐心細致的做思想工作。本人二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),本人肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到本人的學(xué)習和工作中去了。
本人生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以本人非常珍惜在學(xué)校讀書的時光。本人拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習。對于本人來說,學(xué)習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
本人在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,本人就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺得本人是個心地善良,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會上,一致推薦本人當生活委員。從此幫助同學(xué)就成了本人的本職工作。有些同學(xué)想家,本人就找些開心的話題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,本人就盡本人所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,本人盡力去調(diào)解;班上差什么東西,本人馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。本人管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對本人非常信任。本人是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托本人到銀行取錢,連存折的密碼都告訴本人。本人在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學(xué)賴著不交,還煽動別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到本人,要本人來做工作。本人先是自己帶頭交,接著約那些學(xué)習積極分子交,然后對這個同學(xué)曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。
由于本人在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,本人被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對本人既是個考驗也是個鍛煉。本人曾參與組織多次文藝晚會。前幾次本人跟著別人學(xué),后來由英語系組織的晚會本人就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。本人也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
由于在系部的出色表現(xiàn),本人被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務(wù)部長。本人曾參與組織青年志愿者活動,組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學(xué)們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。本人也能很好的管理團費,幾萬元的團費在本人手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。
在xx年,本人很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,本人爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上,征求本人的意見,讓本人推薦合適人選,本人當然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當干部,怕影響學(xué)習。系領(lǐng)導(dǎo)又要本人幫忙做工作。本人找學(xué)生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學(xué)生會主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習兩不誤。
留校申請書13
尊敬的扶貧辦領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫呂*飛,男,21歲,20xx年畢業(yè)于甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一個貧困農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衛(wèi)生院的臨時工,每月工資800元,母親是農(nóng)民,沒有收入。因父親收入微薄,沒有經(jīng)濟來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由于父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。 但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,舍不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學(xué)夢!
但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。同時,妹妹也在上高中,家里沒能力承受我倆的學(xué)費負擔,就到處東拼西湊研究生申請書,但這幾年為了讓我倆學(xué)習無后顧之憂,父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實是能借的'都借了,再也沒辦法借到了。
現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了求學(xué)的希望。我非常感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習,爭取上進!完成學(xué)業(yè)后回報社會。
申請人:YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書14
XX系領(lǐng)導(dǎo):
本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。
請予批準!
申請人:YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書15
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機會,讓我不斷學(xué)習,從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。
當我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在高一期間,我擔任辦公室助理,在此過程當中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會了,細心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達,收集資料文件等等。
同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當中積極做調(diào)研,關(guān)注后進學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在高二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習,及時向老師反饋信息,并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學(xué)習專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計高賽”當中獲得三等獎,在校技能高比武中獲多個獎項。同時自高一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。
此外,在7月份,我加入了高運會志愿者的.高家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當中。
我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是高家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個我成長的和停靠的港灣。
選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。
請學(xué)院和老師接受我的申請!
申請人;
20xx年02月23日
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