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休學(xué)申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-07-08 11:03:20 申請(qǐng)書 我要投稿

[優(yōu)]休學(xué)申請(qǐng)書

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書,請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧,以下是小編為大家收集的休學(xué)申請(qǐng)書,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]休學(xué)申請(qǐng)書

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人系高某年級(jí)某班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高某后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的`陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

 。ê蟾结t(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇2

尊敬的老師:

  你好!我叫***,是本校**系***班學(xué)生。

  因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

  以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的.變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

  謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

  班主任簽字:

  申請(qǐng)人簽字:

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇3

尊敬的x:

  我是x系x班的x,因入伍無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)x時(shí)間(一般為一年)。休學(xué)后我會(huì)在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的.思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  x系x班x

  20xx年xx月xx日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇4

尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班學(xué)生叫xx,學(xué)號(hào)xx,20xx年考入本校學(xué)習(xí),F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年20xx—20xx。

  當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候,因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感,想體會(huì)一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時(shí)上下課,聽課認(rèn)真,不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了反感,越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算,但又怕家長(zhǎng)傷心,所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上,整天想逃課,玩電腦,對(duì)不起父母而感到愧疚。所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話,向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的.休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后,老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后,在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。

  為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度,暫時(shí)先休學(xué)一年,到社會(huì)上去闖一闖,吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,來反省自己。給自己爭(zhēng)取一個(gè)積極上學(xué)的心態(tài),再來好好學(xué)習(xí),繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在此申請(qǐng)休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇5

尊敬的老師:

  您好。

  之所以寫這份休學(xué)申請(qǐng),原因有二:

  一、個(gè)人觀念因素

  在寫這份申請(qǐng)書之前,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,認(rèn)識(shí)了很多成功人。他們都有各自成功經(jīng)歷成功環(huán)境,他們觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同觀念曾讓我一度困惑過:我應(yīng)該相信誰觀點(diǎn)?我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣人?

  在這段時(shí)間里,是我困苦一段時(shí)間,F(xiàn)實(shí)是殘酷,社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最公正裁判。我常常懷念在學(xué)校日子,那時(shí)很幸福時(shí)光,無憂無慮。但是我不喜歡那種生活,社會(huì),才能使自己真正蛻變。在水里,才能學(xué)會(huì)游泳。

  在這段時(shí)間里,同樣也使我異常疑惑,在學(xué)校想得太天真、太美好,走出校門之后,才知道現(xiàn)實(shí)殘酷與無情,理論與現(xiàn)實(shí)之間差距是多么大!二、綜合因素

  曾經(jīng),我一直堅(jiān)信一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要上好大學(xué)!

  但是在高中兩年里,我卻迷茫了:我目標(biāo)在哪里?我能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢(shì)是什么?

  在高中,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來方向。兩年思考,兩年探索,兩年自我剖析。

  最重要問題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)?

  最根本原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要知識(shí)。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了。

  最本質(zhì)原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)東西。

  休學(xué),只是一個(gè)過程,休學(xué)這件事并不重要。重要是,在休學(xué)過程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到:得到一種能力,一種使自己與眾不同能力。

  二、休學(xué)分析

  優(yōu)勢(shì):能早早了解社會(huì),看到當(dāng)前社會(huì)發(fā)展方向,拓展自己人脈關(guān)系,找到正確人生目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力事業(yè)

  休學(xué),只是一個(gè)過程,休學(xué)這件事并不重要。重要是,在休學(xué)過程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到:得到一種能力,一種使自己與眾不同能力。休學(xué)分析

  優(yōu)勢(shì):能早早了解社會(huì),看到當(dāng)前社會(huì)發(fā)展方向,拓展自己人脈關(guān)系,找到正確人生目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力事業(yè)劣勢(shì):在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì),太早踏入社會(huì)容易受嚴(yán)重挫折機(jī)會(huì):讓自己在生存中拼搏,接受社會(huì)風(fēng)雨洗禮競(jìng)爭(zhēng):與比自己學(xué)識(shí)水平高人競(jìng)爭(zhēng)

  畢業(yè)后生存首先是行業(yè)和知識(shí)能力選擇,然后才是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選擇。知識(shí)是可以忘卻,能力確是一種本能,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘。“把所學(xué)知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,才是真正學(xué)到了東西!睂W(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè),自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),才能找個(gè)好工作;努力工作,升職,拿到更多工資————這是學(xué)校,父母,企業(yè),公司給人教育,也是我們要走人生路線。但是大學(xué)越辦越多,擴(kuò)招越來越大,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。人才市場(chǎng),招聘會(huì),人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學(xué)。社會(huì)是最好大學(xué),我希望能在社會(huì)這所大學(xué)中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生目標(biāo),明確努力方向

  或許我想法有點(diǎn)兒偏見,也許我思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大責(zé)任是把自己思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)中再而進(jìn)行我學(xué)習(xí)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到學(xué)校重要性那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值東西時(shí)候!這或許才是我心中真正學(xué)校。

  這個(gè)想法我以仔細(xì)考慮,并且得到家人支持。我已無悔。并在此承若:

  1、休學(xué)期間我個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問題由我本人及父母承擔(dān),一切后果與學(xué)校無關(guān)。

  2、因休學(xué)而造成一切在教育方面時(shí)間和機(jī)會(huì)損失由我本人承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。

  3、在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校公布相關(guān)信息。否則,造成損失由本人承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。

  每個(gè)人都會(huì)有自己夢(mèng)想,但很多沒有飛翔翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng),望請(qǐng)老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我請(qǐng)求!

申請(qǐng)人:

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)峻失眠,心理嚴(yán)峻不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,狀況愈加嚴(yán)峻。前段時(shí)間在父母的陪伴下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)峻癥狀,不能堅(jiān)持正常的.學(xué)習(xí)。

  依據(jù)醫(yī)生的建議,我必需馬上接受住院治療和養(yǎng)息,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:XXX

20xx年xx月xx日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是________的'學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因____________,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。 請(qǐng)予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是_____系_____班的_____,因_______(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)____時(shí)間(一般為一年)。

  休學(xué)后,我會(huì)努力____(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的`前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  ________系______班____

  申請(qǐng)日期:

  申請(qǐng)自第_________學(xué)年第______學(xué)期至第_________學(xué)年第______學(xué)期止,共計(jì)______學(xué)期

  學(xué)號(hào):_______

  姓名:_____

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇9

xx學(xué)校:

  本人系初中x年級(jí)x班學(xué)生xxx。茲因xxx身患xx疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  附:xx醫(yī)院證明(要求在市級(jí)以上醫(yī)院)

申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇10

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

  一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?

  一個(gè)個(gè)問號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的.同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇11

尊敬的教導(dǎo)主任:

  我是初二x班的xxx同學(xué),我這學(xué)期因身體抱恙的原因致使學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重落后,經(jīng)過家長(zhǎng)與醫(yī)生商量決定,需申請(qǐng)___個(gè)學(xué)期在家修養(yǎng),請(qǐng)主任見諒。

  同時(shí)表示各位老師們辛苦了,我知道因本人的體質(zhì)虛弱致使學(xué)習(xí)退步,所以在學(xué)校里老師一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該提高的學(xué)科通通跟上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的.思想始終與我校保持高度一致。

  在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰黃賭毒等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

  家長(zhǎng)簽字:_________

  申請(qǐng)人:_________

  20______年___月___日

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是現(xiàn)就讀于大學(xué)級(jí)X學(xué)院X班的學(xué)生X,現(xiàn)因出國(guó)留學(xué)(休學(xué)原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)時(shí)間xx(休學(xué)時(shí)間),即從x年X月x日至x年X月x日。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)時(shí)間:

  申請(qǐng)人本人:

  休學(xué)申請(qǐng)書 篇13

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人系高x班級(jí)x班同學(xué)xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患xx疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的`學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

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