加入文學社的申請書
在這個高速發(fā)展的時代，我們每個人都可能要用到申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的加入文學社的申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
加入文學社的申請書 篇1
學校文學社：
我是XXX班的XXX，今年X歲�，F是班中一名普通的學生。
進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
文學社是優(yōu)秀學生交流思想和互相學習的組織，如果我能順利進入校文學社組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的`作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
文學社是能夠代表我校文學水平的組織，由于我愛好文學，如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采，通過文學社這個平臺，謳歌我們這個時代的風采，提高我們學校學生的形象，抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入文學社就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、又熱心于公共活動的同學們能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入文學社是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿文學社能給我一個機會。
申請人：XXX
20xx年X月X日
加入文學社的申請書 篇2
尊敬的文學社社長：
您好!
我來自化院研究管理大隊法學三十三隊，是報紙新聞部的實習記者。
兩個多月的文學社實習生活，我受益匪淺。但出于種種原因，我決定退出文學社�？偨Y起來，有以下幾個方面：
一，在社里兩個月，我認識了眾多優(yōu)秀社員。他們，是報紙部賴以支撐的中流砥柱。他們的開朗、執(zhí)著、勤奮與橫溢才華令我刮目。結識他們，是我在文學社收獲的.最大財富。另外，您的干練，江干事的溫文爾雅，張春明部長的認真務實都很值得我去學習。但社里同樣存在著諸多令我斷不敢與之茍同的地方。研管與正規(guī)生之間的不公;政治喉舌與新聞寫實精神的沖突;乃至形式主義和有組織無紀律現象的泛濫，都是我難以用“鍛煉”一詞來給自己解釋的。所以，我選擇“遷就”自己的性格。以我愚見，劉爭之才勉，堪為人杰，不予大用，無以釋人。(人，執(zhí)言肯干，公私分明者，方為人。)
二，由于本人在隊里有職務在身，再加上能力有限，身體也一直欠佳，隊務與文學社，難以兼顧，權衡再三，遂做此取舍。自此不再與爭哥、府哥同壕為戰(zhàn)，個中遺憾，惟來日再補。
三，本人素愛軍旅，但半年來，理想與現實之間產生沖突。再加上家里的緣由，故下學期何去何從有待定奪。為三個月實習期后免遭被清退之嫌，我決定激流先退。
以上系我歸結之原因，希望得到您、江干事、張春明部長以及各位班長的諒解。感謝最近兩個月來你們對我的真誠幫助。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕眼煙!兩個月的文學社實習生活，我會銘記。謝謝!此致：
敬禮!
申請人：XXX
X年X月X日
加入文學社的申請書 篇3
在這個充滿魅力的城市，有所遠近聞名的學校：工業(yè)學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。
我希望可以加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年１６歲，是０７管理服務（４）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記��；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的.》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特．米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。 我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：
1． 提高閱讀量，博覽群 書。
2． 學會編故事，而不是抄襲別人的故事。
3．“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節(jié)，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。
加入文學社的申請書 篇4
尊敬的xx文學社領導：
您們好！
晨星文學社是我們獨xx子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫XXX，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作，中共黨員，現在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的`職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協(xié)會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，為協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游；假如我沒有被批準，那可能是我的認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。希望各位領導能夠批準！
申請人：XX
20xx年XX月XX日
加入文學社的申請書 篇5
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。以前，我聽說過星星之火文學社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網上了解，我決定要加入xx文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。
文學，乃是一個民族的`靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。
xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對社會存在能產生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質教育搞不上去，導致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質。
我申請加入星星之火文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。
此致
敬禮!
申請人：XXX
X年X月X日
加入文學社的申請書 篇6
學校文學社：
我是X班的，今年X歲�，F是班中一名普通的學生。
進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
文學社是優(yōu)秀學生交流思想和互相學習的組織，如果我能順利進入校文學社組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的`作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”，用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
文學社是能夠代表我校文學水平的組織，由于我愛好文學，如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采，通過文學社這個平臺，謳歌我們這個時代的風采，提高我們學校學生的形象，抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入文學社就是為完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、又熱心于公共活動的同學們能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入文學社是否就代表我的愿望都成泡影呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。
但愿文學社能給我一個機會。
此致
敬禮！
申請人：
_____年_____月_____日
加入文學社的申請書 篇7
尊敬的文學社指導老師：
您好！
我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫XXX，今年１3歲，是初一（2）班的學生。我對課外書與出版物的排版、征文、審稿工作都非常感興趣。
我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：
1．提高閱讀量，博覽群書。
2．學會編故事，而不是抄襲別人的故事。
3．“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的'細節(jié)，細小的事情，可以做大文章。
我申請加入文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年3月22日
加入文學社的申請書 篇8
尊敬的領導：
我是高二級的學生李秀美。學長們在各班進行了文學社的宣傳，由于我比較熱愛文學，夢想文學，所以對此很關注。聽了學長們的介紹，我萌發(fā)了加入文學社的念頭，想借此機會提高自身文學素養(yǎng)和文學素質，讓自己成為21世紀文學創(chuàng)作的一員，為學校，祖國，世界寫出更多的優(yōu)秀詩篇，豐富人們的精神世界。
在這我衷心的希望文學社的老師、領導能圓我這個夢，讓我能充分的`展現自己的魅力。溫暖自己，閃亮校園，復興中國文學藝術。
附言：
我來自一個溫馨的家庭，家庭溫暖我的愛心；我來自一個燦爛的學校，學校激勵我創(chuàng)造的心。
我是高二級的學生，16歲，正當風華正茂，書生意氣，激揚文字的季節(jié)。在這美妙的季節(jié)里，我很珍惜他的一切，不會讓他有一絲瑕疵。但上帝是很公平的，它給了我善良心，決不會給我聰明的腦袋；它給了我理解的心，決不會給我活潑的心靈；它給了我創(chuàng)作的靈感，也決不會給我寫作。發(fā)表的機會，直到你的出現——文學社。
文學社你的出現，文學的誘惑讓我忘記名利，我不愿為五斗米折腰，因為我熱忠于文學，暢想。享受于文學；也或許我本不是屬于那里的那樣人。
加入文學社的申請書 篇9
在xx-x這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業(yè)學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。
我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年16歲，是07管理服務（4）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記��；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。
我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的'《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特．米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。
我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高我的作文水平。加入文學社能開闊我的視野，豐富我的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高我的寫作水平：
1． 提高閱讀量，博覽群 書。
2． 學會編故事，而不是抄襲別人的故事。
3．“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節(jié)，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。
加入文學社的申請書 篇10
文學社社長：
您好，我是XX學校XX班的學生。首先我想說下我申請加入文學社的目的，主要為了培養(yǎng)我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大，我都是一個人孤單地學習文學，因為性格孤僻了一些，加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學，因為我的朋友很少。此次的XX文學社納新，讓我看到了希望。我希望能夠加入XX文學社，與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學，共同成長。在我很小的時候，就對語文這一學科非常的感興趣，語文成績每每都獲得高分，拿到全班的第一名，我也是那么刻苦地學習語文。一次偶然的機會，讓我真正地開始無限的熱愛文學。那是一個陽光燦爛的旁晚，天稍稍地灰暗下來，在我們小學校園的小溪邊，我們小學的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》，而我在一旁精心聆聽�！扒壅鄣暮商辽厦�，彌望的是田田的葉子……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
那一次文學感受讓我發(fā)自內心的喜歡文學，這是一門觸人心扉的藝術，文學讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的'。而反觀我們的現實生活之中，一個有文學修養(yǎng)的人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學改善我們的生活，我愿意成為一個又文學修養(yǎng)的人，一個有用的人，希望文學社給予我一次機會。
申請人：XX
XXXX年XX月XX日
加入文學社的申請書 篇11
尊敬的文學社指導老師：
您好!我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有更多的機會接近和解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上，社員們意氣風發(fā)，揮斥方遒;頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引。
從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入一股剛強的力量。
是的，是書給我力量，是書豐富我的`生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
此致
敬禮
申請人
年月日
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