班長申請書13篇
我們眼下的社會,申請書使用的情況越來越多,請注意不同的對象有不同的申請書。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編整理的班長申請書,歡迎閱讀與收藏。
班長申請書 篇1
我這次有足夠自信參選這次”十佳優(yōu)秀班長”全班中同學支持我也相信我有能力競選。
自大學我了”優(yōu)秀學員”榮譽稱號在軍訓期間被選了機械學院(機械營)標兵。之后受到班上同學支持當上了班長。將近一年里組織過許多向上有意義活動。也有許多次活動帶領大家獎項但從活動中學到了許多經(jīng)驗。帶領大家參加活動我一貫作風也在去年運動會中“一萬米第五名”榮譽。
班級自我建設責任人和核心學校工作要求本班情況制定了班級自我建設工作計劃。團結組織班委全班同學自主有意義活動。在班主任和下工作協(xié)助班主任組織好同學們學習生活次序。
我相信在和班委還有班主任努力下可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
班長申請書 篇2
老師、各位同學:
本人準備在這次班委改選中競選自動化xx班班長的職務。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的'每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為秀的班集體。
身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會,自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任,1.我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;2.關心集體,積極參加各項活動;3遵守學校各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正;4.平時與同學相處融洽,人際關系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
班長申請書 篇3
尊敬的院領導、輔導員老師:
我是20xx級土管專業(yè)的新生,在高中時,我就曾經(jīng)當過班里的學生干部,喜歡與同學們交往,樂意為同學們服務,喜歡組織班級各類活動,是班主任老師的好助手。來到大學后,我想一方面要學好專業(yè)知識,成為專業(yè)人才,另一方面,在各方面鍛煉提高自己,特別想在組織能力、協(xié)調能力、管理能力、服務能力等方面提高自己。我知道,我們班的同學來自全國各個地方,都是高中時的優(yōu)秀學生,我會用一顆真誠的心、積極向上的服務熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長,我決心做到以下幾點:1、首先組織好班委會,依靠團隊的力量,把我們班所有的同學凝聚在一起,建成一個溫暖和諧、團結向上的大家庭;2、嚴格要求自己,處處給同學們作表率,起模范帶頭作用;3、不怕苦和累,把為同學們搞好服務放在第一位,通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優(yōu)秀,增強同學們的集體榮譽感;4、謙虛謹慎,誠實正直,堅持原則,以理服人;5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用,上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責,下對同學們負責,提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平,積極營造和諧向上的'環(huán)境氛圍,使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活,我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標!
如我能當上班長,我一定積極工作,努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步,讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r大驕傲,讓未來農大為我們自豪!
其次,我跟同學相處能力不錯,我認為班長就應該是架在導員與同學之間的一座橋梁。能夠向導員提出同學們的合理建議,并向同學們傳達導員的要求與安排。那么我可以保證,如果我當班長,一定會最及時的將信息傳達給每一位同學,一個都不會少,使學校與同學間能夠做到無縫溝通。
最后,我認為,班長作為一個班組的核心人物,應該具有一定的威信,能夠嚴格約束自己的行為,在這一點上,我相信自己是夠條件的。
所以,同學們,請相信我,投我一票,我一定會經(jīng)得住考驗。相信在我們大家的共同努力下,我們的大學生活一定會毫無遺憾,充滿快樂。謝謝。
班長申請書 篇4
XX老師:
你好!
我是來自XX地方的,我有什么愛好,特長,性格,待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的`課余時間,為同學們服務,同時,我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。
我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的,自由支配的時間比較多,大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級,那么班長就能起到上情下達,下情上報的作用(這點特別重要)在學習上,要及時了解同學們的學習情況,加強班級的優(yōu)良學風建設,發(fā)現(xiàn)班上后進生,應該給予幫助;此外還要關系同學們的生活情況。大多數(shù)同學上大學是第一次離開家門,難免會有一些不適應,遇到挫折心里比較脆弱,那么應該及時發(fā)現(xiàn)并給予關懷。
我如果有幸當上班長,準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務同學(注意:定位要準確,是服務同學),這方面要結合你的專業(yè)性質和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長,那么一定有比我更優(yōu)秀的同學來擔任這個職務,那么對大家來說會更好,那么我不會氣餒,不會有任何消極情緒,會認真地配合班委工作。
此致
敬禮
XXX年月日
班長申請書 篇5
尊敬的老師:
我是xx模具一班班長,這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學的大力支持,我也相信我有這個能力競選.
自進入大學以來,我獲得了”優(yōu)秀學員”的榮譽稱號,在軍訓期間,由于表現(xiàn)突出被選了機械學院(機械營)的標兵.之后,受到班上同學的支持當上了班長.在這將近一年的時間里,組織過許多積極向上,有意義的活動.也有許多次活動沒有帶領大家獲得獎項,但我們從這些活動中學到了許多重要的經(jīng)驗.積極帶領大家參加活動是我一貫的.作風,自己也在去年的運動會中,獲得”一萬米第五名”的榮譽.
作為班級自我建設的第一責任人和核心,根據(jù)學校工作要求,結合本班的情況,制定了班級自我建設的工作計劃.全面負責團結,組織,領導班委以及全班同學自主的開展各項有意義的活動.在班主任的的領導和具體指導下開展工作,協(xié)助班主任組織好同學們保持正常的學習生活次序.
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”
在此,我愿20xx加油!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
班長申請書 篇6
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
我是xxx,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我已經(jīng)是二年級的學生了,通過一年的小學生活,無論在學習上,還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的`工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著……在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。
首先,在學習方面,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,提升了班級整體水平。
第二,在課余活動方面,我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
第三,在紀律方面,起好帶頭作用,不和同學們亂打亂鬧,同時對上課交頭接耳的行為進行監(jiān)督。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵同學們熱愛勞動。
我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地,全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會更加努力,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。
XXX
日期:20xx年X月XX日
班長申請書 篇7
敬愛的*老師:
您好!我性格外向、開朗大方,熱愛集體、團結同學。在新的.學期里,為鍛煉自身能力,服務于各位同學,也促使我改正自己的不良習慣,在各方面作同學們的表率,我自愿申請當副班長。假如您能給我這個機會,我成功當上了副班長,我將一定協(xié)助班長以旺盛的精力、切實的行動來做好這項工作,并且我一定遵守紀律,努力學習,熱愛勞動,樂于助人。我相信以我的努力和能力,一定不會讓老師和同學們失望!假如老師沒有選擇我,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自我。
懇請您能給我這次機會!謝謝您!
此致
敬禮
申請人:***
班長申請書 篇8
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刃有余的。 也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發(fā)自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的.能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優(yōu)、身體棒的好學生!
班長申請書 篇9
尊敬的學校領導XXX班主任或系主任XXX:
我是XX大學XX年級XX系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
高中階段,我曾經(jīng)擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的.力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:XX
XX年XX月XX日
班長申請書 篇10
尊敬的領導:
您好!我是信息工程學院軟件工程班的學生。一年來,我在各位老師的指導和幫助下以及培養(yǎng)下,在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現(xiàn),我想提交該份申請書,申請“優(yōu)秀班干部”。
思想上
一年來,我從團員到黨校畢業(yè),在到成為入黨積極分子,我在思想上有了一個長足的進步,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。
一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自己,從原來一個無知的高中生到現(xiàn)在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步,我認為,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。
學習上
從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態(tài)度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復習,在課余時間還學習了有關的專業(yè)知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。
終于我的努力有了很大的進步,先后兩次獲得了綜合測評第一名,兩次獲得校獎學金一等獎,并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生,我一直在努力,為一個目標而努力,我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。
我的成績完全達到平均分80分以上,我善于向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期社會實踐,我踏足社會,學習社會經(jīng)驗,并且深入討論,撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉(xiāng)》獲得了校級優(yōu)秀論文。
生活上
我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的.人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
工作上
我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的團隊。重點抓了幾項工作:
一、把學生的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發(fā)展的正確的世界觀和價值觀。
二、發(fā)揮科技優(yōu)勢,培養(yǎng)濃郁的學術氛圍,進一步提升學生的科技創(chuàng)新能力
三、組織形式多樣的文體活動,豐富廣大研究生的課余生活。
四、加強宣傳與外聯(lián),促進各方面地交流,擴大軟件工程班級的影響力。
五、真正從同學需要出發(fā),想同學所想,努力為廣大學生服務。
申請人:XXX
日期:XX年XX月XX日
班長申請書 篇11
尊敬的老師:
開學已一月有余,我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經(jīng)成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能有代理班長轉為正式班長!
在過去的一個月中,同學和老師對我擔任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識!奥愤b知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,我班同學對我個人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”,但要“會當凌絕頂”,只有站在一定的高度,才能有“一覽眾山小”的視野!
自大學開學以來,我不斷地總結、借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經(jīng)開始有了年度計劃和策劃書,任務已經(jīng)分布到了個人,走出了建設一個民主優(yōu)秀班級的堅實一步!因此,如果老師和同學們相信我的話,我會在以后總結經(jīng)驗,吸取教訓,組織更精彩的活動,給班里甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾:我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,我們班每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會更加努力地協(xié)調好班干部之間的關系。當然,一個好的班集體,還離不開每一個同學的.意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在細心和對班級同學的照顧了解方面略顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,使自己的綜合能力更靠近大家的要求。
我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新班長的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒每一位優(yōu)秀學生干部的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是地為同學服務,并將與風華正茂的同學們,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
對于擔任學生干部,我有如下認識:
我覺得作為一個優(yōu)秀的學生干部應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是,作為一個學生干部,要時時刻刻心系同學,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā),要樹立為同學服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會收到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情!同時,責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
最后,我鄭重向老師和土木C073班全體同學做出保證:我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優(yōu)秀班級!我們要共同用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望老師與同學們能夠繼續(xù)新任我,支持我,謝謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
班長申請書 篇12
敬愛的班主任:
您好!我是XX,20xx級學科教學(英語)專業(yè)的學生,我想競選的職位是班長。首先,作為申請人,我想談下我對研究生班長的三點理解:作為班長,第一,要嚴于律己,在學術、為人等各方面以身作則,在班里起到榜樣和帶頭的作用,決不能徇私,利用班長的職位為自己謀求私利。第二,要有管理能力和良好的溝通能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W和班級,使整個班級凝聚在一起。同時也要多與老師和同學交流,建立師生橋梁,使同學們與老師關系密切,有助于老師和班干部的管理。第三,要有很強的責任心和為班級服務的熱情,無論大小事務都要落到實處。
基于我對班長的理解,下面我想談一下我想當班長的原因:第一:我有當班干的經(jīng)驗,大學期間,我當過兩年半的學習委員,其中有一年兼任代理班長,而且我還擔任過PPT制作部部長。在任職期間,因為做事認真負責,我得到了老師和同學的一致好評。因此,在責任意識和管理、處理事情的.能力這方面些我都得到了很好的鍛煉和提高。第二,我有較強的交際能力,無論是與同學還是與老師,我都能與他們建立很好的同學和師生關系。第三:我有一顆為大家服務的心,我愿意為班級做事,服務老師和同學。在大學期間,我除了學習,幾乎所有的時間都用于解決班級事務之中。
如果我能有幸當選,我一定努力做到以下幾點:第一:以身作則,身先士卒,無論在學習還是生活中,起表率作用和模范帶頭作用。第二:對于所有的通知、信息和資源我都會第一時間發(fā)給大家。班級所有的活動都做到完全公平公正公開。第三:隨時掌握班級動態(tài),及時解決同學們遇到的問題,并及時向老師反饋。第四,協(xié)調好各班委的職責,調動各班委為班級服務的熱情,使整個班能井然有序的開展各項學習和工作。
談了這么多,其實我想表達的只有一點,我是真心誠意的想為我們班級做點事,貢獻我的綿薄之力,希望您能給我一個機會,我會用我的行動向您證明的。謝謝!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
班長申請書 篇13
尊敬的公司領導
我叫xx,現(xiàn)是焊裝車間的一名操作工,通過在憶恒焊裝半年工作和學習對焊裝整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解,
尤其是S2,自得知公司有競選班組長一職,覺得這是一次難得提升自我的機會。所以十分珍惜這次機會。
雖然我的工齡不算長,但不能以工齡視人,而取決于一個人的學習態(tài)度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力。遇到任何不懂的會向工作經(jīng)驗豐富的領導和同事學習。認真完成事,用心做好事。
本人自進廠以來就熟記公司的各項規(guī)章管理制度。并一直自覺遵守,做到不遲到,不早退。并按照公司下發(fā)的目標和方針積極完成任務,準確無誤的`把細節(jié)工作做到位。保證好產(chǎn)品的質量和工作任務的效率,解決好職責范圍內的事情。
以下我將客觀的陳述一下焊裝車間班長主抓構想。
第一:安全。安全是一個車間的重中之重。必須要狠抓安全生產(chǎn)。避免給公司帶來不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產(chǎn)的理念。做到三不傷害。而后時常檢查員工是否佩帶勞保用品。
第二:質量。如果說水是生命之源,那么質量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?企業(yè)以質量謀生存。所以必須著重抓好質量。嚴格做到崗位責任制,做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。(新員工必須培訓上崗位)
第三:生產(chǎn)。在生產(chǎn)方面,我將合理利用人員,激發(fā)了職工的巨大潛能,創(chuàng)造出以最少的人做出最大的產(chǎn)量。
第四:現(xiàn)場。在現(xiàn)場管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場5S活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內容,對現(xiàn)場進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
第五:執(zhí)行力。積極完成上層領導下發(fā)的各項任務指標,只有服從,無理由推辭。
若能擔當班長我定加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質,端正工作態(tài)度。工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字方針。
“嚴”,積極進取,增強責任意識。“實”,腳踏實地,樹立實干作風。“快”,只爭朝夕,提高辦事效率!靶隆,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。
以上是我對班組的個人著見,望公司領導給予見解。
申請人:XXX
【班長申請書】相關文章:
副班長轉班長申請書04-09
班長申請書06-18
班長的申請書12-29
班長申請書04-04
班長轉正申請書01-02
班長獎學金申請書11-16
保安班長申請書11-26
競選班長的申請書06-30
做班長申請書04-04
保安班長申請書05-22