社會實踐申請書（通用20篇）
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是小編整理的社會實踐申請書（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐申請書 1
尊敬的學校領導：
您好！我是08級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。 剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協(xié)組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生??雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協(xié)的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協(xié)會和羽毛球協(xié)會，并且成為了這兩個協(xié)會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協(xié)組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協(xié)組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程�，F(xiàn)在我已經成為羽協(xié)組織部副部長、棋協(xié)組織部代理部長，有能力也有信心繼續(xù)參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的`同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目�，F(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔�，F(xiàn)在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 2
尊敬的院領導老師：
您好！我是經濟管理系電子商務301班的劉濤。20xx年 9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標準來要求自己，同時妥善處理學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學習成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔任班長的工作，為同學們服務。在系里擔任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風采，得到了同學和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、社會工作和社會活動方面
從入學至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當時競選的時候所說的“我擔任班干部的目的就是為了更好的為大家服務”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學生會工作期間，努力真正做到為同學服務，虛心向別人學習，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突時，始終以學院的大多數(shù)同學的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學期中，我和班上的一部分同學一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學在校外擺起地攤，從進貨到經營都是一手負責，經過不斷的努力賺取了部分學雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調查了關于留守兒童的問題，并寫了調研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責騰輝駕校的'招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領導的賞識。
5、大二期間，我負責組織了專業(yè)淘寶網店開設活動，并在學校圖書館五樓舉行了全校網店開設技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領導的一致好評。
6、實習階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔任經理助理，負責處理工作的安排及目標客戶的跟蹤，和上級、同事的關系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔任網絡營銷負責人，在短期內取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網機構進行培訓，順利結業(yè)。
二、思想方面
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關心同學，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產黨員。
三、學習方面
入校以來，我一直認真學習，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經常會有比較創(chuàng)新的想法和構思，積極完成作業(yè)。在一年的學習成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學年更加努力學習專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學和師兄請教、討論和學習，集思廣益，經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步�？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經常和同學交流經驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活方面
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔。我性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時比較善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
五、個人發(fā)展方面
在以后的學習生活中，我一定會更加嚴格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結語
大學生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學習和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領導可以批準，如果申請成功，這是領導老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 3
尊敬的校團委、學生會：
您好!
我是xxx，現(xiàn)提出申請“社會實踐活動積極分子”，希望能得到展示和肯定自我的機會。大學就是一個承前啟后的過渡期。在這兩年的時間里，經過學校領導的精心培養(yǎng)，經過老師的耐心教導，經過學�；顒拥钠D苦鍛煉，我從一個懵懂的高中生轉變?yōu)樗枷肷险嬲L大的大學生。大學的實踐讓我不斷成長，走向獨立成熟。特遞上申請，希望可以得到批準。
我們在學校平時學到的只是理論知識，很少真正去踐行一些實用的技能，而我們這個專業(yè)實踐性也很強。但首先我想說的是學好專業(yè)知識也非常重要。在學習方面，我學習目的明確,態(tài)度端正，刻苦認真。我認為對專業(yè)課程的學習，需要的是廣泛的知識面：因為它涉及的不僅是財務會計、成本會計等專業(yè)知識，還有財政與金融、微觀經濟、宏觀經濟甚至還涉及法律，比如《稅法》也是作為一名會計所應具備的基本知識與素養(yǎng)。因此，我牢牢把握好上課時間認真聽講，課后積極和老師與同學們討論專業(yè)上的知識，不懂的及時向他們請教，然而“學海無邊”，雖然書本知識很重要，但我覺得學習不應只停留在課本上，還應多與實踐相結合。比如說多去一些小型企業(yè)或者酒店，去他們的財務部調查走訪，對作為一名會計的要求和會計核算流程進行深入地了解。只有掌握基本技能和專業(yè)知識，才能與時俱進。我熱愛學習，更熱愛工作。因為我能從工作中學到專業(yè)以外的許多知識并且能從中得到很多快樂。在班里，我一直以認真負責的態(tài)度去完成老師交給我的`任務，關心同學，團結同學。并且經常和同學們探討工作和生活方面的問題，并竭盡全力幫他們解決遇到的難題。我經常參加組織策劃班里的一些活動，并鼓勵每一位同學積極參加。
多多關心時事，多次參加院系里的活動，讓他們在參與活動提高自己文化素養(yǎng)、綜合素質的同時，還能感受強烈的集體榮譽感，從而使整個集體更具有凝聚力更加團結。大學生活豐富多彩，在組織和參加各項活動的過程中，我在工作方面領悟到了很多：在工作了近一年的時間里，我學會了怎樣合理安排學習和工作時間，怎樣解決一些緊急情況，怎樣與人溝通交流，怎樣協(xié)調好同學之間的關系，以及怎么營造良好的工作氛圍，怎么調動大家參與活動的積極性，怎么提高整個集體的凝聚力。然而僅僅這些并不能讓我滿足，因為我知道雖我現(xiàn)在是一名學生，可我最終會步入社會。因此，我必須把眼光放長遠點，多多關注時代信息，積極參與社會實踐，讓自己從社會這個大課堂里學取更廣泛的知識。今年暑假，我迎來了作為大學生的第一個暑假，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何的現(xiàn)實。我也希望自己能在實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能融入這個社會的大家庭，并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。暑假的實習雖然不長，但對我來說卻是一段非常重要的人生經歷，無論是在情感、識人、管理，還是技術等多方面均有一定提高。技術開始了解，管理開始入門。
這次在北方大酒店的實踐，讓我深刻認識到一名好會計對企業(yè)多么重要，尤其是在為企業(yè)創(chuàng)造效益方面：
(一)會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一，通過記帳、算帳和報帳，及時提供正確、有用的會計信息，客觀的反映經營成果，為公司領導的決策提供可靠的依據，既是會計人員勞動價值的體現(xiàn)，也進而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作，也是對會計人員最基本的要求，會計核算不做好，談何進行會計監(jiān)督與參與管理。以信息化(ERP)為手段，結合財務軟件的使用，加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督，來規(guī)范我們的核算，提高核算的效率，降低核算的成本，從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。
(二)資金管理。資金是企業(yè)的血液，資金流貫穿企業(yè)生產經營的每一個環(huán)節(jié)，資金既是企業(yè)正常生產經營的保障，也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。通過融資和投資，如何提高資金的使用率，降低資金的使用成本，為企業(yè)創(chuàng)造效益，是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規(guī)模，積極尋求多渠道融資，充分利用企業(yè)信譽及內部相互擔保的方式進行融資，降低融資成本，為企業(yè)的生產經營提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。
(1)積極使用銀行承兌匯票付款，付款與融資相結合，減輕付款壓力，也降低融資費用。
(2)采用資金集中時間支付，如對日常費用報銷規(guī)定每周一次，對材料款及大宗設備款規(guī)定每月兩次等，有利于增強集團對資金的調控能力，提高現(xiàn)金流的質量，提高集團帳戶銀行存款的日均存量，從而提高企業(yè)在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經營。
(1)根據企業(yè)特定的生產經營周期，資金有時也會出現(xiàn)剩余，財會人員通過股票、基金或國債申購，充分利用閑置資金，提高資金使用率，同時為企業(yè)創(chuàng)造資金效益。
(2)通過股權收購或股權投資，成立子公司，實現(xiàn)低成本擴張和企業(yè)快速發(fā)展。
4、資金收支一級管理，倡導“現(xiàn)金為王”的觀念，積極利用銀行電子商務，開展網上業(yè)務，盡可能地加速資金周轉，減少資金成本，規(guī)避財務風險，提高企業(yè)經濟效益。資金收支一級管理有利于增加現(xiàn)金流和結算存量，提高企業(yè)在銀行的信譽，有利于各分、子公司資金的統(tǒng)一調配，提高使用效率，有利于加強對分、子公司的監(jiān)督管理，控制風險。資金管理實行內部模擬市場，即在企業(yè)內部實行資金有償使用，財務部門即是資金調劑中心，也成為企業(yè)的創(chuàng)效部門。
(三)稅收籌劃。
我國是世界上稅賦最重的國家之一，稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重，如何進行稅收籌劃，合法避稅，是會計人員為企業(yè)節(jié)約成本，創(chuàng)造效益的重要方面。
1、充分運用國家財稅新政策，如國產設備投資抵免政策，以國產設備投資抵免所得稅;2、積極向財稅部門申請實施企業(yè)所得稅合并納稅，使各分公司盈虧在所得稅前合并調節(jié)，達到節(jié)稅的目的;3、關聯(lián)企業(yè)銷售改為委托加工。關聯(lián)企業(yè)內部銷售實質上增加了企業(yè)的稅賦，通過稅收籌劃，改為委托加工的形式，大大降低了企業(yè)稅賦。
(四)參與管理。
會計人員通過成本核算，進行實時跟蹤對比，加強成本的日常監(jiān)控，對企業(yè)成本的降低起到很大作用;通過對財務數(shù)據分析，以及對專業(yè)知識和政策法規(guī)的掌握，為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議;通過制訂全面預算，明確企業(yè)總體目標，并在此基礎上分解各部門預算，健全責任制考核體系，調動子、分公司積極性，促進企業(yè)快速發(fā)展。
暑期在呂梁北方大酒店的實踐，不僅豐富了我的專業(yè)知識，更提高了我的專業(yè)技能，讓我的大學生活更加充實，也進一步體會到學習的重要性和緊迫性，深刻體會到了“知識就是力量”，只有不斷學習才能擴充自身的知識儲備，才能不斷提高自己的思想、文化和政治修養(yǎng)，以后以更加飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。與此同時，我也希望我的努力能夠得到大家的認可，也為將來學弟學妹的實踐生活提供參考范例。
我知道以上只能代表我過去在社會實踐活動中所做的努力。我也深知自己還有不足之處優(yōu)待進一步提高。今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投身到社會實踐中去，提前為將來的工作生活打下基礎，為中國夢的實現(xiàn)付出自己應有的貢獻!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 4
尊敬的系領導：
我叫xxx，是甘肅政法學院青年志愿者協(xié)會的一名志愿者，去年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。因此我特此申請社會實踐獎。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的.橋梁，它有助于大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不
能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結，總結實踐中的經驗；學會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。 以上是本人暑期工作情況的概述，請老師審核后予以批準。
此致
敬禮
申請人 :xxx
20xx年3月27日
社會實踐申請書 5
尊敬的領導：
您們好！很抱歉如此唐突的遞交這樣一份辭職申請書，首先我在這里要感謝各位老師和學長兩年來對我的栽培教育以及工作學習上的指導幫助，兩年后我能告訴我的家人和朋友我已經今非昔比確實和大家對我的幫助分不開。謝謝大家對我的包容與理解。謝謝！
兩年來，對于學院工作，由于各位老師和學長的信任，我不敢絲毫的懈怠，全力以赴希望把工作做好，但是由于個人能力的關系，確實好多的地方讓大家對我失望了，在此我對大家表示歉意，對于那些由于我個人的問題而導致學院工作出現(xiàn)的紕漏，我也是深感內疚。并希望在以后的兩年中可以用我的努力來補償。以后不論食品學院有什么事情需要我的地方，我都會義不容辭的盡自己最大的努力把他做好。
請大家相信現(xiàn)在離開是在完成了本職工作以后經過慎重考慮以后才提出來的，我堅信自己的選擇，不會是年少氣盛，一時沖動。人生沒有回頭路。以后的每一步都是這樣，我知道我沒有后悔的權利，請相信我的選擇。
然后我想說下自從自己進入團委學生會后兩年的感覺：
首先，我想說下我們社會實踐部，非常感謝大家給我機會讓我加入這個部門，兩年間，我很慶幸自己可以在這里得到鍛煉，在這里，不論是老部長劉靜師姐還是陳衛(wèi)國師兄都給了我很多的幫助和支持。在此謝謝你們！
在這個與社會接觸最近的部門，我學到了很多我想要學和那些原本沒有想能學到的東西。而且，現(xiàn)在的社會實踐部也走上了一個可持續(xù)性發(fā)展的'路，這是在和楊舒涵師姐、劉靜師姐他們交流以后的結果，可以說是繼承了我們社會實踐部三代人的思想的精華，當然其中我做的事情微乎其微。
然后說我的其他感受吧：
大一剛進來，我和大家一樣的有激情和信心，甚至信心暴滿，幾乎有點自負，是在那個時候，是汪老師、黃念師姐你們告訴我應該怎么樣去調整心態(tài)去適應一個新的環(huán)境，那一條條的建議，我現(xiàn)在記憶猶新，是你們讓我擯棄了自負，從一個鹵莽少年成長為今天的一個暫新的我，雖然還是有很多缺點和不如意的地方，但是是你們告訴我起跑的規(guī)則，告戒我人生的取舍…………還有就是付高見學長一直用他穩(wěn)健的作風給我指引。在他的手下我做了已經兩年，我深信我的成長不能離開你們中的任何一個人，而且所有的這些我相信在未來我真正的步入社會后一樣有用，謝謝你們。謝謝你們給我機會加入這個集體，讓我第一次的感受到了一個團隊的氛圍，這是我最向往的，因為我始終堅信，只有眾志成城，才能攻無不克，所向披靡。
在后來，大一的下學期，身邊的同學有的淡出了這個集體，當時我也猶豫了，不知道自己的選擇是否正確，因為在大一的時候加入確實有點盲從的感覺，我無法認清楚這個集體的價值，但是現(xiàn)在我明白了當時無法明白的東西，就象我高考完不知道來到年輕的西南大學食品學院是否正確但現(xiàn)在卻為我可以作為一個食品人而自豪一樣，我當時的選擇沒有錯。所以當時雖然猶豫，可是我們老部長、張紅港師兄的勸說下我還是留下來了，當然我沒有學生會舍我其誰的意思，更沒有故意做作，我相信大家在和我兩年接觸以后也知道我不是那樣的人。還是要謝謝大家。
到了大二，我經歷了第一次的學生會換屆，在宣布我成為9人常委的一員時候，我又一次驚愕了，完全的沒有準備，在那一刻我更加明白大家對我的信任，我做好做壞已經不是努力的事情，而是一定要把他做好！
在這一年中，我又進一步的接觸到了余江副書記和李文副主席，他們一直在用自己的人格魅力影響著我，在我看來，他們是一些實干的人，塌實的工作，為學生會這個團隊付出了很多，他們的干練和嚴謹一直以來是我所欽佩和學習的方向。同樣的謝謝你們！
還有就是要非常感謝學院能給我這次機會，讓我做到社會實踐部部長的位置。我對團隊的向往以久，這次終于能讓我擁有自己的團隊，所以在帶他們的時候我盡全力了。
在大一的時候就對咱們學院學生會好多的做法產生懷疑，但是因為級別差我不能干預什么，我只能對我的干事說，你們雖然無法改變別人，但是你們可以首先獨善其身，當然這是在你們無法改變的前提下。
自去年來，我學習了工商管理的第二專業(yè)，在帶我們社會實踐團隊的時候我也盡量把他運用到我的工作中，一年的理論實踐結合，我感覺這次社會實踐小分隊已經做到我的理想中的程度，在召集了社會實踐小分隊的時候，我突然間發(fā)現(xiàn)學院忽略了多少人才，我們學院有了他們也許可以做的更好。
對待我的干事，在最初的部門建設的時候，我和他們說：我希望在你們大二出師的時候可以做到獨當一面�，F(xiàn)在他們做到了！
現(xiàn)在我們部的干事（趙彬、龔偉）在我們學院學生會中有口皆碑，而且我感覺我已經把我們部門建設成學院辦事效率最高，也是最融洽的一個部門，因為經過長達一個學期的蟄伏之后，我覺得這樣的爆發(fā)是必然的，平時我對他們是以高壓力，高效率要求，在做事情的時候我都是在最晚的時候通知他們，讓他們在最快的時間內最圓滿的完成任務。
而且由于他們的優(yōu)秀，我們的部門雖然前期沒有任何活動，但是后期活動都是相對成功的，因為大家也應該知道，社會實踐是沒有什么經驗可循的。不管其他人怎么樣去評價我們部門，怎么樣去評價我和我的伙伴，我對這樣的結果滿意了！
在此，恕我冒昧，在我離開的時候我想向各位推薦我們部門的趙彬，經過一年工作的鍛煉，我相信他現(xiàn)在已經足以擔當社會實踐部部長的重任，而且他絕對可以比我做的更好。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 6
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
我是人文學院20xx級漢語言文學本科一班的陸文奎。自從踏入大學校門，我一直對自己嚴格要求，努力地學習專業(yè)知識，更好地用學習結合實踐為提升自己的能力而做著努力，也為我所深愛著的班級、學院以及學校貢獻著自己的綿薄之力。所以，我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一匯報，供各位領導考察。
1、思想覺悟方面
思想覺悟在人的行動中起到了至關重要的指引導向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發(fā)展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進。通過自己的努力，我已經在20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業(yè)余團校培訓班，并順利結業(yè)；在20xx年10月——20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習，并順利結業(yè)。20xx年4月——6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓，并順利結業(yè)。作為學生會的一員，我經常引導身邊的同學們樹立正確的價值觀，并且一直嚴格要求自己，得到學院老師和領導好評。
2、學習方面
我在學習方面，時刻保持著自覺性，主動學習。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以后的學習生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。
3、工作方面
在大學生活中，除了學習，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學習好知識，掌握好的.工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛煉自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛入校到現(xiàn)在，我積極參加學生會和各種社團，積極在社團活動中挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在去年學生會納新的時候，我就積極地投入了學生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團委、分團委、學生會的表彰。直到現(xiàn)在，我仍然為學生會的運行、發(fā)展貢獻著自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責任心永遠是我進行工作的基調，通過努力地工作，我學到了很多在課本中學不到的知識，同時，也贏得了老師的贊賞和同學們的支持，曾多次獲得各種獎勵。
曾擔任甘肅政法學院大學生愛心服協(xié)會組織部代理之職； 曾擔任甘肅政法學院人文學院新聞傳播協(xié)會策劃部代理部長； 曾擔任甘肅政法學院武術協(xié)會副主席之職。
4、榮譽獲得方面
20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業(yè)余團校培訓班，并順利結業(yè)；
20xx年10月——20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習，并順利結業(yè)。
20xx年4月——6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓，并順利結業(yè)。
20xx年10月29日，無償獻血一次；
20xx年6月，無償捐獻造血干細胞；
20xx年12月，榮獲甘肅政法學院20xx年新生越野大賽第十名；
20xx年12月，榮獲甘肅政法學院第二屆原創(chuàng)詩文吟誦會二等獎；
20xx年12月，榮獲甘肅政法學院20xx——20xx學年第一學期環(huán)監(jiān)工作“先進個人”；
20xx年5月，榮獲首屆“創(chuàng)新杯”廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀組織獎； 20xx年5月，榮獲甘肅政法學院 “文輝”杯首屆武術文化節(jié)最佳策劃獎；
20xx年5月參加蘭州理工大學技術工程學院舉辦的第五屆高校武術聯(lián)誼表演，并榮獲有些表演獎；
此外，在20xx年—20xx年期間，多次參加蘭州市各高校舉辦的武術交流活動，曾參加甘肅農業(yè)大學舉辦的高校武術邀請賽、甘肅聯(lián)合大學舉辦的第二屆武術交流活動、甘肅理工大學舉辦的武術交流會、甘肅職業(yè)技術學院舉辦的武術交流活動、甘肅中醫(yī)學院武術協(xié)會第五屆“太極神韻”武術表演，甘肅農業(yè)大學武術協(xié)會成立十周年慶典晚會。
我真誠地希望各位領導在考察完各個方面后能批準我的申請，我一定會再接再厲，繼續(xù)把我火熱的激情投入到學習工作中去，用我不變的信念去追求永恒的理想！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年3月19日
社會實踐申請書 7
尊敬的社會實踐部：
我來自 班的 ，我申請加入社會實踐部的宣傳組.
社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的.反響。加入社會實踐部的宣傳組.不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己
的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 我是一名（自我簡介，（主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優(yōu)勢）比如：個人組織能力 、協(xié)調能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。
最后————，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 8
尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們：
你們好！我叫xx，來自xx級文學院對外漢語專業(yè)，我申請加入校學生會實踐部。
首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現(xiàn)學生自主的組織。他規(guī)范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的`大致認識�？赡懿皇呛苋�，但是我希望可以有機會深入地了解學生會。
然后我想說說我對實踐部的認識。實踐部的工作宗旨是促進廣大團員青年投身社會實踐，培養(yǎng)青年團員奉獻精神和開創(chuàng)精神，使其在社會實踐中不斷充實完善自我，提高社會責任感和科學實踐能力。其主要職責是負責組織或者配合學校有關部門組織本校學生開展校內外的社會實踐活動。實踐部致力于策劃、組織暑期社會實踐，如“支教”“三下鄉(xiāng)”活動以及匯總各社會實踐隊伍申報（匯報）材料等。
再來說說我個人的資料好了。我是青協(xié)策劃部的理事，在此之前，我們部策劃和組織了一些活動，比如百科知識競賽和植樹活動。其中的工作細節(jié)包括植樹活動中與大龍山政府的交涉都是我們理事做的。還有什么敬老院活動以及一些戶外實踐我都積極參加。所以我相信自己是有一定的組織能力和實踐能力，其次應招聘要求，我說說我的學習。在上個學期，我的成績在班級排名前三，學習態(tài)度端正，所以我有必要向你們保證在工作
中我能一直保持著積極的態(tài)度。
再者，我說說我、這個人吧！我呢，活潑開朗，積極樂觀。喜歡交朋友，到又有點靦腆，在與人第一次見面時是比較沉默寡言的，但我保證，沒過幾天，我就能與同事打成一片。
最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的實踐部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會實踐部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會實踐部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續(xù)用我的行動服務大家!
最后，我還想說一句話：我可能沒有領導能力，但我一定有不怕苦的不放棄的工作能力。謝謝！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。在過去的一學年里，我認真學習，積極參加各類社會實踐活動，所以特向學校申請社會實踐單項獎。下面將我的基本情況陳述如下：
本人在20xx——20xx學年參加了校級暑期社會實踐，團隊的主要任務是調查蘇州、鹽城、南通三個城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態(tài)度和風險感知，在這半個多月的調研中，我學到了與人溝通的`技巧等。除此之外，我還積極參加學校個人的寒暑假社會實踐，提交社會實踐心得。作為一名大學生，我還積極參加公益類調研活動，如：蘇州市公共自行車使用調查等。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，在過去的一學年里，各科成績良好。現(xiàn)在特向學校申請社會實踐單項獎，望領導審核批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 10
尊敬的各位領導：
您好，我是xx學院xx專業(yè)的學生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)。xx年時我還是一個青澀的高中生，轉眼已經到了大四這個大學的尾端，在大學的這段時間，我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情，大學期間，我努力學習各門專業(yè)知識，在校時各科考試取得了優(yōu)良的成績。所以我申請社會實踐獎。
學習上，我積極主動學習，對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的.進步，大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學計算機二級，并參加考試，取得優(yōu)異成績，有較好的計算機知識和應用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。
思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規(guī)章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不攏渙嘵模揮淘�；执捺崙彦秵揪傲掕；懈�。蒲蘊福蒲埃乒鄄歟秤惺保抻卸鵲淖頤匆笞約骸
工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當上了學習委員，期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽，如參與組織工業(yè)設計論壇（綿陽專場）的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節(jié)”活動，并獲得“優(yōu)秀志愿者證書”。在班上擔任學習委員一職，學習名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜，幫助同學搞好學習，在有活動安排時，協(xié)同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，將在校的理論學習與社會實踐相結合，得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 11
尊敬的領導：
你好！時光飛逝，一個學期已經過去了。我在大學的第一學期中，成功地在黨章學習班中結業(yè)，期未的學習成績、綜合測評在班上排行第一�，F(xiàn)在，我申請擔任廣東交通職業(yè)技術學院分團委學生會交通信息學院社會實踐部委員一職。
時間證明一切！上學期，我擔任電氣093支部的團支書，本支部的'組織生活多姿多彩，如跨年級聯(lián)誼，同學們更加深入了解自己專業(yè)的就業(yè)方向和今后的學習方向，同時，本支部的同學積極參加學校組織的各項活動。在擔任團支書職位期間，我思想端正，有強烈的責任感，團隊合作的意識強，并且我能知人善用，精于管理，組織能力強。
我本著一顆熾熱的心，旨在搭起同學們接觸社會、服務社會的橋梁。聽從王老師的指導，只為同學們服務，增長社會經驗，為自己補足在校內學習不到的知識。同時，我深記丘廣昌部長的指導思想，兩條腿走路，立足校內，拓展校外。本部門的主要職責，接待參加人員，加強與各兄弟院校的聯(lián)系，拉贊助、拉兼職、拉地灘、拉講座。
如果我能成為委員，我將繼續(xù)丘廣昌部長的實施措施：
一、練好基本功。
1、 以“團結、民主、透明、公開”為宗旨，規(guī)范本部成員，提高其素質。
2、 作好財務，嚴把資金，做到專款專用。
二、大膽創(chuàng)新，另辟新徑。
1、 實施走出去戰(zhàn)略，利用各種形式開展活動。
2、 借鑒外聯(lián)經驗，拉贊助，從而一條“生財之道”。
3、 組織同學參加社會實踐，走向社會，鍛煉能力。（附屬：積極做好家教宣傳工作，為同學服務。）
三、作好本職工作，配合其他部門，共同服務于本院同學。
附加一條具體方案，細分部門成員的工作，分為市場開發(fā)小組，策劃宣傳小組，人員調動聯(lián)系小組，更好地發(fā)揮每個人的才能，以達到揚長。
請學校領導給我一個鍛煉機會，我相信我能勝任委員一職。相信將來，我們部門成員共同努力，有學校的領導支持，本部門必能為同學們提供更多地社會實踐舞臺。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 12
尊敬的系領導：
您好！我是國際貿易與金融系xx級國際經濟與貿易xx班的學生xxx。自從20xx年開始我始終保持著積極向上的心態(tài)，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生干部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人在大二下學期被發(fā)展為預備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的`發(fā)展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，時時以一名黨員的標準來要求自己。
二、工作情況
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，并先后組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20xx年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區(qū)比賽，吉林大學珠海學院20xx—20xx年度共青團“兩優(yōu)”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節(jié)。在工作中：我大膽創(chuàng)新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務；虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則；積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高�，F(xiàn)申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 13
尊敬的院領導：
您好！
我是來自xx級xx班的xx。通過大學倆年的不斷參加各種社會活動，現(xiàn)申請“社會實踐獎”的評選，以下是我個人情況，請各位老師考核。
在過去的倆年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，并在20xx年12月通過國家英語四級考試，在課余時間積極參加各種社會實踐活動，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提交該份申請書。
在大一時，我參加了xx社團（組織），在這一年中，我積極參加社團組織的各項校內外活動，因為我知道我們不應該只學習課本知識，更應該去實踐，通過實踐來慢慢了解社會，走向社會。所以在這一年中我的各方面能力得到了提升。在大二時作為xx部長和其他同學一起為社團發(fā)展不斷努力，先后組織參加了很多次校內外公益活動。以下為大二一年所參加的各項活動：
20xx年12月8日在xx的組織下，我積極參加了“清除城市牛皮癬”活動，為城市環(huán)保事業(yè)獻一份力量；
20xx年3月13-14日，組織并號召全院學生“募捐衣物”，為貧困山區(qū)孩子送去一份溫暖；
20xx年4月13日，參加了由xx發(fā)起的xx活動；
20xx年4月27日，在xx(地名）參加xx活動；
20xx年暑期在xx活動，為期xx天的活動不僅從各個方面鍛煉了我們，也讓我們對當?shù)氐慕逃�、經濟等方面有了一些了解。最終也獲得了“xx稱號”。
在這一年中，通過參加各種活動我才從當初那個懵懂無知的高中生漸漸成長到現(xiàn)在，是每一次的實踐陪著我成長，每一次鍛煉陪著我成熟起來。現(xiàn)在，我才真正的體會到實踐的力量，我們不僅要學好課本上的知識，課外實踐同樣重要。
對于即將走向社會的.大學生來說，積極的去了解社會，適應社會是很重要的，我們有必要在學好文化知識的同時從小事做起，勇于實踐，努力鍛煉自己的綜合能力，為今后進入社會工作打下基礎在此，我也特別感謝學院，感謝社團支持
我參加的每次活動并提供的諸多幫助。而且在今后的學習中，我會更加努力，以求更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年10月30日
社會實踐申請書 14
尊敬的團組織：
我是來自機械工程學院10級模具一班的楊帆，看到我們學院去年的暑期社會實踐成果展后，我不禁怦然心動，這不正是我暑假想做的事嗎？于是我便開始從各個方面了解這個活動，在覺得自己符合各方面條件下，我終于下定決心向你們遞交了這份申請書。
先說說我的個人經歷吧！和所有的普通大學生一樣，經歷了黑色的六月高考，我背上了沉重的行囊走進了湖北工業(yè)大學。在一個完全陌生的環(huán)境里，開始的那段時光注定是痛苦而難熬的，但是在學長學姐們的悉心關照下，很快我就認識了很多新朋友，也和同學打成一片，再加上大學里各種豐富多彩的活動，我的生活也開始變得有滋有味。雖然中間偶爾也有一些小插曲，但歡聲笑語還是漸漸成為了生活的主旋律。大一上學期的生活，讓我完全熟悉了這所學校的氣息，摸透了它的脾氣。在一個地方呆久了，便會產生感情，感情生根發(fā)芽，心便有了牽掛，慢慢地我感覺自己已經融入了湖工大這個大家庭，這里伊然成為了我的第二個家。大一下學期，我很榮幸進入了院分團委，成為組織部的.一名干事，開始了我的第一次學生工作。在這里，我學會了嚴謹認真求真務實的工作態(tài)度，一絲不茍地完成老師布置地任務，在為同學服務地過程中慢慢的積累經驗。提高自己的工作能力。嚴謹認真，力求完美，這便是我們分團委的工作作風，然而即使這樣，我仍然可以在這里感受到兄弟姐妹般的友誼和大家庭的溫暖。在這里工作的經歷將是我人生中一筆寶貴的財富，永遠值得珍藏留戀。
現(xiàn)在你們又給我們提供了一次深入了解社會，展現(xiàn)湖工學子風采的機會，我真的不想錯過。我知道暑期社會實踐對我們的身體和心理素質都是一次嚴峻的考驗，但我相信自己完全有能力接受這次考驗。我的語言組織能力還行，可以擔負做記錄寫總結的職責，而且我具備吃苦耐勞的精神。我不會吹噓自己的能力，我只想說明一點，如果你們給我一次展示自我的機會，我就一定不會讓你們失望。當然如果你們沒有選擇我也沒有關系，那說明我的能力還沒有得到認可，我必須更加努力。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 15
尊敬的領導：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。
本人來自梅州，是一名地道的客家人，有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫文章，偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的自己常常被人說成兩面派。做起事來細心周到，立竿見影。人無完人，每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外：說話不夠得體大方，語言描述欠佳，常常令人發(fā)笑或陷人和己于尷尬之中；發(fā)現(xiàn)問題沒有及時提出，解決，想得太過復雜。但在意識到自己的不足下，我也在慢慢改善中
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過校刊校報的編輯和出版。
在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的.一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調：“團結”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗：“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標：“服務于民”則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。
在我看來，社會實踐部雖說是剛開設幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬工作還搞不搞學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意：“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。
我再次重申：社會實踐部部長一職。望領導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“社會實踐部”五個字脫穎而出！
在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 16
尊敬的學校領導：
我們班決定于六月十二日開展社會實踐活動，本次社會實踐活動的內容是參觀成都科技文化中心。我們希望通過這次活動幫助我們開闊眼界，充實科普知識。
科學來源于社會實踐，服務于社會社會。正是科學推動了時代進步的齒輪。我們現(xiàn)代文明社會是構建在科技的基礎之上。我們離不開高科技給予我們的便利生活，為此我們應該在對現(xiàn)代高科技充滿憧憬的時刻同樣要增加一點對現(xiàn)代高科技的了解，以便對將來科技世界的發(fā)展前景有個初步的了解。雖然我們生活在被各式各樣的科學產品圍繞，但是我們對即將入住千家萬戶的新興科技產品知之甚少，我們僅僅聽別人提起過或者在新聞里看到過，并沒有真正接觸過，而我們的希望就是一睹高科技的芳容。宜賓科技文化中心當中的宜賓科技館展出的一些科技展品，有的還可以親手操作，這些高科技與我們零距離，讓我們更好的了解、認識。我們班集體聚集起來共同走近科學的神秘世界，共同研習科學的魅力。
圖書館藏書豐富，各式各樣的書籍齊全，適合各類人群閱讀。讀書能很好的充實我們各方面的知識。在圖書館安靜的氛圍下，能讓我們忘卻心中的煩惱，從而使自己身心寧靜，享受這難得的一刻讀書時光。讀書能陶冶我們的情操，使我們更有知識涵養(yǎng)，使我們心靈圣潔。書籍有著巨大的魅力吸引，蘊藏著豐富的'知識，是最能給予一個人最多知識的憑借物。而圖書館就是一個知識的殿堂。在這個知識的殿堂，我們對知識的渴求激勵著我們借著書籍澆灌我們貧瘠的知識土壤中，讓我們知識之芽萌發(fā)，長成茁壯的大樹。
科學的魅力和文學的魅力讓我們對參觀宜賓科技文化中心更加憧憬。同時此次之行也將給我們帶來豐富的知識財富，這將對以后的生活和更好的融入社會打下堅實的基礎。
這次社會實踐可以使我們更加深入科學，深入文學，增加我們與科學與文學的距離，豐富我們的知識，陶冶我們的情操。
在活動中我們一定依循相關規(guī)定注意安全，并注意約束我們的行為，不做有損學生身份，脫離集體的事。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 17
尊敬的評審委員會：
我寫這封申請信的目的，是希望能夠申請大學生社會實踐獎學金。通過這封信，我將詳細、具體且生動地介紹我的社會實踐經歷以及所取得的成果，以證明我值得獲得這一獎學金的支持和認可。
首先，我想向大家介紹我的社會實踐經歷。作為一名大學生，我始終堅持將理論與實踐相結合，不僅注重課堂學習，還積極參與社會實踐活動。在大學期間，我有幸參加了多個社會實踐項目，涉及到教育、環(huán)保、扶貧等多個領域。其中，最讓我難以忘懷的是我參與的一次幫助貧困山區(qū)學生的支教活動。我和一群志同道合的.同學一起前往一個偏遠的山村，為那里的孩子們提供教育支援。我們在那里度過了一個月的時間，通過豐富多彩的課堂教學和生活輔導，幫助他們樹立了正確的人生觀和價值觀。在這個過程中，我們不僅學到了很多，還成為了孩子們的朋友和良師益友。這次經歷不僅增加了我的社會責任感和愛心，還讓我明白了教育的重要性。
接下來，我將介紹我在社會實踐中取得的成果。在幫助貧困山區(qū)學生的支教活動中，我首先通過組織課堂教學和講座，提高了學生們的學習成績和學習能力。在這期間，我注意到學生們的數(shù)學成績一直不理想。于是，我設計了有趣且生動的數(shù)學課程，采用互動教學的方式激發(fā)孩子們的學習興趣。通過這個努力，學生們的數(shù)學成績有了顯著提升，并且他們對數(shù)學的興趣也得到了激發(fā)。
此外，在我們的支教過程中，我還幫助孩子們建立了正確的人生觀和價值觀。在這個山區(qū)，孩子們很少有機會接觸到先進的科技和文化。他們對世界的認知非常有限。因此，我和同學們設計了一系列的講座和互動游戲，讓他們了解世界的多樣性和發(fā)展機會。我們還鼓勵他們樹立正確的人生目標，并提供必要的指導和支持。通過這些努力，我們看到了孩子們的改變，他們對未來充滿了希望和憧憬。
最后，我想談談我申請大學生社會實踐獎學金的理由。首先，這筆獎學金將幫助我繼續(xù)參與更多的社會實踐項目，擴大我的影響力和貢獻。其次，這筆獎學金將幫助我減輕經濟負擔，繼續(xù)我的學業(yè)。作為一名普通家庭的孩子，我深知家庭的努力和犧牲。通過獲得這筆獎學金，我將更加專注地學習，充實自己，為社會做出更大的貢獻。
綜上所述，我通過社會實踐項目收獲了很多，取得了可觀的成果。通過這封申請信，我希望能夠獲得大學生社會實踐獎學金的支持和認可，以便繼續(xù)我積極參與社會實踐活動的夢想。感謝評審委員會抽出時間閱讀我的申請信，并期待能夠有機會與您親自交流。
衷心感謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 18
尊敬的助學金評審委員會：
首先，非常感謝各位評審委員會的辛勤工作和對我的關注。我是一名大學三年級的學生，為了能夠順利完成學業(yè)，我希望能獲得助學金的資助。在此，我將詳細闡述我在社會實踐方面的努力和所取得的成果。
作為一名大學生，我深刻意識到社會實踐活動的重要性。它不僅能夠拓寬我的眼界，增加專業(yè)知識，還能夠提高我與人溝通交流的能力，培養(yǎng)團隊合作精神以及拓展人脈。因此，我一直積極參與各種社會實踐活動，并從中獲得了許多寶貴的經驗和收獲。
首先，我參與了一項環(huán)保公益活動。我們團隊前往當?shù)厣鐓^(qū)，進行了一次宣傳和垃圾收集的活動。我負責向市民介紹環(huán)境保護的重要性，并鼓勵大家主動參與。通過與市民的互動，我不僅提高了自己的演講和表達能力，還了解到了社區(qū)居民對環(huán)境保護的態(tài)度和需求。我們的努力得到了社區(qū)居民的認可和贊賞，并引發(fā)了更多人的積極參與。
其次，我參與了一次志愿者活動，為一所貧困學校的學生提供教育輔導。由于那所學校的.資源匱乏，很多學生在學習上面臨困難。我們志愿者團隊每周定期到學校，為學生提供學科輔導和心理支持。通過這次活動，我不僅提高了自己的教學能力和人際溝通能力，也深刻體會到了教育資源不平等問題。我意識到，每一個人都有機會去改變這種不平等的現(xiàn)狀，并為此努力奮斗。
此外，我還參與了一次社會調研活動。我們小組調查了當?shù)馗咝．厴I(yè)生就業(yè)情況，并根據調研結果提出了相關建議。我負責收集數(shù)據和設計調查問卷。通過這次活動，我不僅了解到了當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)市場的現(xiàn)狀，也學會了如何進行有效的調研和數(shù)據分析。我們小組的調研報告得到了學校和企業(yè)的關注，并引起了一定的社會影響。
以上只是我參與的幾個社會實踐活動的例子。通過積極參與社會實踐，我提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)、社會責任感和領導力。這些經歷不僅使我更加深入了解了社會的發(fā)展問題，也讓我意識到自己在社會中的角色和責任。我相信，只有通過不斷學習和實踐，才能夠更好地為社會做出貢獻。
最后，我希望能夠得到助學金的資助，幫助我更好地完成學業(yè)。我保證，在未來的學習生涯中，我將更加努力學習，提高自身的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，將所學知識運用到實際問題中，并通過社會實踐活動不斷鍛煉自己的領導力和團隊協(xié)作能力，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
再次感謝評審委員會給予我寶貴的時間和機會，我期待著能夠得到助學金的支持。如果有機會，我愿意參加面試，進一步向您展示我的實踐經歷和未來的規(guī)劃。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 19
尊敬的評選委員會：
您好！
首先，非常感謝評選委員會給我機會向您推薦自己。我是xx大學xx學院xx專業(yè)的一名大四學生，現(xiàn)在向您申請大學生社會實踐先進個人的評選。
在我校的四年里，我積極參加各類社會實踐活動，通過實踐鍛煉提高了自己的綜合素質和能力。我深知，社會實踐是大學生從課堂走向社會的重要橋梁，不僅可以增長見識、拓寬眼界，更可以將所學的理論知識付諸實踐，為社會做出一些貢獻。
首先，我參加了xx大學志愿者協(xié)會的社會實踐活動。通過參與社區(qū)志愿服務等活動，我了解到社會的發(fā)展和變化，認識到自己作為一名大學生的責任和義務。我曾經參與過支教活動，深入貧困地區(qū)的小學幫助孩子們學習，激發(fā)他們對知識的興趣，這不僅對孩子們有了積極的影響，也給我?guī)砹松羁痰母形颉?/p>
其次，我積極參加實踐項目，提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。在大學期間，我參與了多個實踐項目，如科研項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等。我曾在某某實驗室從事科研工作，經過幾個月的實驗和研究，我成功解決了一道困擾已久的`科研難題，這讓我深感科研的嚴謹性和對問題的鉆研精神的重要性。
此外，我還積極參加各類公益活動，關心社會熱點問題，為社會做出自己的貢獻。例如，我參與了某某公益組織的環(huán)保行動，帶領學生開展了一系列宣傳活動，提高了大家的環(huán)保意識，促進了居民的環(huán)保行為改變。此外，我還參與了某某慈善機構的捐款活動，為貧困地區(qū)的兒童籌集了善款，幫助他們改善生活條件。
總而言之，通過這些實踐經歷，我不僅提升了自己的綜合素質和專業(yè)能力，也培養(yǎng)了團隊合作和領導能力。我深知，大學生社會實踐是一次難得的歷練機會，我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動，努力做大學生社會實踐的先進個人。
如果有幸獲選為大學生社會實踐先進個人，我將繼續(xù)以此為鞭策，更加努力投身于社區(qū)服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐項目中，為學校的社會實踐工作貢獻自己的力量，同時也為社會做出更多的貢獻。
再次感謝評選委員會給予我申請的機會，期待您的認可和支持。謝謝！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 20
尊敬的老師：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請實踐部部長一職。
本人來自梅州，是一名地道的客家人，有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫xx，偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的自己常常被人說成兩面派。做起事來細心周到，立竿見影。人無完人，每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外：說話不夠得體大方，語言描述欠佳，常常令人發(fā)笑或陷人和己于尷尬之中；發(fā)現(xiàn)問題沒有及時提出，解決，想得太過復雜。但在意識到自己的不足下，我也在慢慢改善中··· ···在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過�？蟮木庉嫼统霭妗Ｔ诖髮W，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的'一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調；“團結”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗；“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則；“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標；“服務于民”
則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。在我看來，實踐部雖說是剛開設幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬？工作還搞不搞？學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意；“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。我再次重申：實踐部部長一職。望領導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“實踐部”三個字脫穎而出！
在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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