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暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得
我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得1
大學(xué)放假期間也不能讓自己的時(shí)光虛度,在家無所事事,這是最不正確的選擇,所以,在今年的暑假,我找了一份做家教的工作。本人的專業(yè)是生物科技,因此,我輔導(dǎo)了幾位即將要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活的高一學(xué)生的生物。僅僅一個(gè)月,我就對(duì)老師這份工作頗有感受,理解了當(dāng)老師的不易。作為高一的家教輔導(dǎo)老師壓力還是有的,我也有很多做得不好的地方,還好我的學(xué)生對(duì)我很寬容,都諒解我。
在這一個(gè)月的家教工作中,我體會(huì)到身為老師會(huì)有的責(zé)任心,因?yàn)閷W(xué)生在無條件的相信我,因?yàn)樗麄兿嘈盼遥运麄冞x擇我成為他們的.老師。在他們遇到不懂的難題的時(shí)候,會(huì)來詢問我,我有責(zé)任要教導(dǎo)他們正確的知識(shí)。經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況,學(xué)生們的問題會(huì)很多,有時(shí)候耽誤我自己的下班時(shí)間,前幾天確實(shí)很不適應(yīng)。但是,因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感,我要努力的克制住這份不適感。之后,我慢慢地覺得自己的價(jià)值,自己對(duì)這幾位學(xué)生的價(jià)值,這讓我很是滿足。
家教的經(jīng)歷,也讓我從中學(xué)會(huì)了細(xì)心,因?yàn)槲乙坏⿲?duì)教學(xué)這個(gè)工作馬馬虎虎,想要糊弄過去,就會(huì)在講課的過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,給學(xué)生傳到錯(cuò)誤的知識(shí),這是不應(yīng)該在老師身上出現(xiàn)的。學(xué)生給予了我信任,我應(yīng)該不辜負(fù)學(xué)生的信任。所以,我必須在講課之前,認(rèn)真仔細(xì)地備好課堂上要講的知識(shí)點(diǎn),把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銜接起來,讓學(xué)生能輕易地就理解我所講的內(nèi)容,更要細(xì)致地反復(fù)檢查我備課的內(nèi)容,確保沒有錯(cuò)誤會(huì)出現(xiàn)。通過我這樣的處理,在課堂上,我漸漸地出現(xiàn)錯(cuò)誤越來越少了,上課的效率也提升了不少。
通過這次暑假家教,我發(fā)現(xiàn)了自己很嚴(yán)重的一個(gè)缺漏,那就是我的專業(yè)知識(shí)還不夠全面,有很多點(diǎn)是我沒有接觸到的,腦海中一點(diǎn)印象都沒有。所以,在教學(xué)過程中,我還補(bǔ)充了我的專業(yè)知識(shí),查閱資料,看了很多課外的書籍,這是我的一大收獲。也讓我明確,今后的大學(xué)生活,我還要在哪些方面更加努力,我更需要加強(qiáng)我的理論知識(shí)。
暑假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于大學(xué)生來說是一次提前進(jìn)入社會(huì)的磨練。我也在這次的社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了很多,知道與人打交道要注意什么,如何來處理人際關(guān)系,這都會(huì)是我今后步入社會(huì)需要運(yùn)用到的,這些經(jīng)驗(yàn)都能為我所用。
暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得2
兩年前,朋友關(guān)心地詢問我評(píng)高級(jí)的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計(jì)才能輪到你,不過也不好說!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個(gè)勤奮的人,可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級(jí)又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒想到,圓夢(mèng)的這一天來得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。臨近放假,王校長(zhǎng)友好地提醒我:“今年職評(píng)有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費(fèi)第一名的.指標(biāo),我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評(píng)。
于是,從教導(dǎo)處盧老師處借來五六年級(jí)上下冊(cè)的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個(gè)假期的營(yíng)養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間,樂此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著,甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說我常年在一線教學(xué)不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無準(zhǔn)備之杖。
結(jié)果出來了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過。職評(píng),想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運(yùn)的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關(guān)系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)政策,獎(jiǎng)勵(lì)肯干、會(huì)干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級(jí)的證書,它是梯級(jí)進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會(huì)有省級(jí)的證書,職評(píng)也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。
暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得3
又是一年暑假,作為一名大學(xué)生,我用心響應(yīng)黨中央的號(hào)召,深入基層,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)。七月份中旬,剛剛到家,我便按捺不住熱情,透過中介,找到了一份家教兼職,以使我的暑假過得充實(shí)而有好處,F(xiàn)將我的暑期家教實(shí)踐做如下報(bào)告:
實(shí)踐對(duì)象:一名即將升入高一的初中畢業(yè)生
實(shí)踐目的:該生學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,缺乏數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力,對(duì)英語語法缺乏理解。透過指導(dǎo)她復(fù)習(xí)初中三年的數(shù)學(xué)和英語語法,夯實(shí)她初中的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ),提高她對(duì)數(shù)學(xué)和語法的領(lǐng)悟潛力,教授她正確的學(xué)習(xí)方法。
實(shí)踐過程:俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”,在家教前我事先做了一些準(zhǔn)備工作。我是第一次做家教,沒有任何的家教經(jīng)驗(yàn),所以內(nèi)心還是有一點(diǎn)小緊張,害怕自己“誤人子弟”。但是想到自己初高中成績(jī)一向也很不錯(cuò),所以暗示自己要有信心。首先,我和學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了一番交流,了解到該生數(shù)學(xué)個(gè)性差,150分的數(shù)學(xué)試卷有時(shí)只能考到20幾分,并且小女孩比較不愛說話。然后,我去書店整體瀏覽了一下初中三年要求掌握的數(shù)學(xué)和英語語法知識(shí),看著那些深諳于心的知識(shí),我對(duì)這份家教自信不少。在上網(wǎng)的時(shí)候,我還特地去相關(guān)網(wǎng)站了解了一些前輩的家教經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),收獲不少。
家教的第一天我按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)生家,女孩已經(jīng)準(zhǔn)備好了課本、紙張和筆。這是一個(gè)看上去比較文靜認(rèn)真的女孩,按道理就應(yīng)不是由于懶惰的原因而導(dǎo)致成績(jī)差。我們開始了第一天的`教學(xué)。按照她父母的交代,我按初中六本數(shù)學(xué)書的順序一一教授,打牢基矗
第一章是有理數(shù)的運(yùn)算,我覺得這就應(yīng)是最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的知識(shí),因此打算先直接讓她做練習(xí)鞏固一下,然后我就直接進(jìn)入第二章知識(shí)的講解。但是練習(xí)結(jié)果讓我大跌眼鏡,一些題空白,勉強(qiáng)做出來的題目結(jié)果也是錯(cuò)的。我最后明白這個(gè)女孩小學(xué)數(shù)學(xué)就沒有學(xué)好,簡(jiǎn)單的加減
乘除都不熟練,分?jǐn)?shù)的約分通分根本就不會(huì)。我頓時(shí)感覺壓力很大,開始懷疑靠我這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)她又能進(jìn)步多少我迅速讓自己冷靜下來,不能打擊小孩的自信,不能讓她看出我的失望。我鼓勵(lì)她說,還沒開始講,這只是熱身,我講解后做題的效果會(huì)好很多。于是,我開始細(xì)致地按照書本并且結(jié)合自己的理解給她講解,并且做一些示范,教給她我的做題技巧。她忽閃著一雙大眼睛,聽得很入神。待再次做練習(xí)時(shí),果然正確率變高了。利用中間休息的時(shí)間,我和她聊了一會(huì)兒,欣慰的感受到這是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,態(tài)度也很端正的女生,但可能就是課堂反應(yīng)比別人慢,跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的確比別人笨拙,導(dǎo)致成績(jī)差,自己學(xué)習(xí)沒有信心。我告訴她學(xué)習(xí)是要講究方法的,而且千萬不能放棄努力,比別人缺少天賦,那就用勤奮來補(bǔ)足。
暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得4
曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會(huì)。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個(gè)偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得9月6號(hào)那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,肯定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋,差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們?nèi)冗^了一個(gè)無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級(jí)品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的.專業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。
站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí),看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時(shí),我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺(tái)之下是一群等著我去拯救的信徒。說實(shí)話,站在講臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上,眼神總是會(huì)無意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺時(shí),瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個(gè)個(gè)字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號(hào)教師節(jié),這個(gè)本不屬于我的日子,恰好在實(shí)習(xí)期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進(jìn)教室,讓我等一會(huì)。等我再次推開教室門的時(shí)候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個(gè)大字,還有同學(xué)們畫的各種圖案,還有三個(gè)桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個(gè)教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動(dòng)。
暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得5
暑假社會(huì)實(shí)踐,是在學(xué)校注重大學(xué)生思想教育,實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),能夠讓我們更好的了解社會(huì),接觸社會(huì),讓我們懂得作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)需要自己的不斷努力。當(dāng)然,透過暑假的20天的家教活動(dòng),也讓我懂得了作為教師的偉大,和對(duì)同學(xué)教育的關(guān)心。
在上大學(xué)前,我就有感覺,作為新世紀(jì)的一名大學(xué)生,和以往的小學(xué)生中學(xué)生不同。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,這并不是說大學(xué)生學(xué)習(xí)不重要。作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)與別人交往,做些兼職家教什么的,要進(jìn)一步的深入社會(huì)。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,從父母送我們到大學(xué)直至住校,半年才回一次家,我們已經(jīng)在接觸社會(huì)了。所以很有必要盡自己的努力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),這是自己成長(zhǎng)必不可少的。所以我就有打算,在盡自己努力去鍛煉潛力的同時(shí),也為社會(huì)做點(diǎn)什么。在這個(gè)暑假,也算是老師交給我們的任務(wù),要寫一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我的家教生活也在暑假開始的同時(shí)一同前進(jìn)。
暑假剛回到家的時(shí)候,我就對(duì)父母說了我當(dāng)家教的想法。起初,父母感到很吃驚并且并不同意我這個(gè)想法,他們認(rèn)為,在學(xué)校一上就是半年學(xué),好不容易回一次家,與其當(dāng)個(gè)家教累自己不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體,多注意休息。我明白父母這么說是關(guān)心我,但是已經(jīng)做好的決定怎樣就會(huì)破滅,并且失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。于是我打算和父母心平氣和的說自己當(dāng)家教的想法以及對(duì)自己以后步入社會(huì)的好處。很快父母理解了我的意見,并且父親還對(duì)我母親說,你看咱兒子果真是大學(xué)生,思想都比咱們進(jìn)步了不少,咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很高興,更加期盼即將到來的的家教生活了。
就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心。剛進(jìn)家教中心,那的接待員就問我你是什么學(xué)校畢業(yè)的。我就如實(shí)告訴他我在貴陽醫(yī)學(xué)院就讀,說真的,當(dāng)時(shí)接待員一聽就露出疑惑的目光。他說,我們這的家教都是專門輔導(dǎo)初中生數(shù)理化和英語,并且對(duì)中考的一些題型要有所掌握,你學(xué)的是醫(yī)學(xué)是不是有點(diǎn)不對(duì)口介于我對(duì)自己初中知識(shí)還是很有把握,于是我如是的說,我還是很相信自己的個(gè)人水平。也許接待員看到我自信的眼光,就來一句,好吧,我們先暫時(shí)記下你,后天的時(shí)候你來我們這,為了對(duì)初中生學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)考卷讓你去嘗試做一下,成績(jī)優(yōu)秀的話我們會(huì)思考錄用你的。
帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數(shù)學(xué),對(duì)一些書上畫的重點(diǎn)詳細(xì)的看了一遍,并做了一些相應(yīng)的題型。迎接家教招聘考試的時(shí)間最后到了。就在那一天,我來到家教招聘中心,還是那個(gè)接待員,他帶我來到一個(gè)教室,把初中數(shù)學(xué)考卷發(fā)給我,限定2個(gè)小時(shí),我用了1個(gè)半小時(shí)把數(shù)學(xué)試卷做完,并以優(yōu)異的成績(jī)正式迎接了我的家教的生活。
就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,說聘我去輔導(dǎo)他家倆雙胞胎的數(shù)學(xué)功課。聽到這個(gè)消息我真心激動(dòng),但又會(huì)有些羞澀。畢竟第一次去別人家輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時(shí)候是那位先生熱情的接待了我,我坐在沙發(fā)上,他給我倒了杯水,對(duì)我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,但是這倆孩子就明白天天玩耍,初中兩年了,這數(shù)學(xué)就從沒上過60分,什么全等三角形,函數(shù)的一竅不通,總之?dāng)?shù)學(xué)是白學(xué)兩年了。學(xué)校數(shù)學(xué)老師對(duì)他們已經(jīng)是徹底放棄了,說是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數(shù)學(xué)成績(jī)。于是我和這位先生約定每一天學(xué)4個(gè)小時(shí),上午八點(diǎn)到十點(diǎn),下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。這位先生很高興,并對(duì)我說可得真要謝謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我,向我問好。
這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺熱情,一會(huì)兒?jiǎn)枂栁以谀膫(gè)大學(xué)讀,一會(huì)兒又問問初中成績(jī)?cè)鯓訕拥鹊取N叶寄托牡幕卮鹆怂麄兊膯栴},也算是與對(duì)方的初次了解。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們很無奈,說成績(jī)真的不怎樣樣,初中兩年了數(shù)學(xué)貌似什么都不會(huì),而且他們也打算要好好學(xué)習(xí),但就是上課不能認(rèn)真聽講,也可能是實(shí)在無法聽懂?dāng)?shù)學(xué)資料,聽半天也是聽著天書,所以對(duì)數(shù)學(xué)就有點(diǎn)想放棄了。聽到這以后,我突然覺得我的任務(wù)很大,要在20天的教學(xué)讓他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)要有詳細(xì)的了解,對(duì)一般的題型要有大致的認(rèn)識(shí)。
說真的對(duì)于第一次當(dāng)家教的我還真有點(diǎn)不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡(jiǎn)單的資料讓給他們講解了一番,這哥倆聽的還算是比較認(rèn)真,我提的問題他倆也是搶得回答,都表現(xiàn)了比較用心的一面,思維也是比較敏捷,一看就是聰明的哥倆?吹竭@我感到十分欣慰,也鼓勵(lì)了我對(duì)以后教學(xué)的信心。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說不用了,明天還是會(huì)來上課的,必須會(huì)盡自己的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學(xué)成績(jī)要有必須的飛躍,那位先生聽到后很高興,對(duì)我說,作為父親對(duì)孩子的現(xiàn)今期望就是好好學(xué)習(xí),而我這么一說,也就是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有了信心,必須會(huì)讓哥倆在假期的學(xué)習(xí)有所收獲。
帶著這位父親的期望,我回到家里準(zhǔn)備明天的課程,以及對(duì)他們的學(xué)習(xí)潛力研究了一下,制訂了教學(xué)計(jì)劃和適合他們的學(xué)習(xí)方法。介于他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,所以出的題型還是以基礎(chǔ)為主,在重點(diǎn)方面基礎(chǔ)題型明白的同時(shí)還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時(shí)候會(huì)有更好的把握。就在第二天,我把教學(xué)進(jìn)度和這哥倆說了一下,他們是沒覺得有什么不好。于是正式的家教開始了。我先叫這哥倆做了一些計(jì)算題,算是對(duì)他們的基礎(chǔ)功進(jìn)行鞏固。其實(shí)最后我真的感覺到雖然這哥倆很聰明,但是在做題的時(shí)候確實(shí)很不認(rèn)真,不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就是乘除算錯(cuò)。但是我依然很認(rèn)真的為他們解答,他們對(duì)我說在做計(jì)算題的時(shí)候做著做著就會(huì)犯困,確實(shí)提不起來學(xué)習(xí)的興趣。我就對(duì)他們講,學(xué)習(xí)是自己的事,既然選取了上學(xué),就要認(rèn)認(rèn)真真的做好每門功課的學(xué)習(xí),不能學(xué)著無聊就犯困,這樣的學(xué)習(xí)不僅僅是辜負(fù)了父母對(duì)自己的期望,也是對(duì)自己的將來一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。聽到這,哥倆有所感悟,對(duì)我說他們必須會(huì)像我說的那樣好好學(xué)習(xí)。
這一天,哥倆的學(xué)習(xí)效率確實(shí)比我來的第一天好了不少,而且有不懂的問題也敢于提問,不到明白誓不罷休,這一點(diǎn)作為第一次當(dāng)老師的我,真的對(duì)自己能做到這一步表示十分的高興,至少在與學(xué)生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對(duì)他們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,每一天做題量要與題型的'難易程度成正比,要讓他們對(duì)我講的每一道題都有進(jìn)一步的了解,做到舉一反三。其實(shí)說真的,雖說是哥倆,但是弟弟貌似思維更敏捷一些,比他哥哥對(duì)題目的理解會(huì)更容易。因此這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個(gè)難題。因此再給他們講題的時(shí)候我對(duì)哥哥更加關(guān)心,直到哥倆都明白題目才進(jìn)行下一道題的講解。哥倆學(xué)的高興,身為老師的我也感到快樂。20天的家教就這么結(jié)束了。在臨走的一天,我把學(xué)數(shù)學(xué)的一些技巧告訴他們,帶著我對(duì)這哥倆的期望,他們表示必須會(huì)努力學(xué)習(xí),在初中的最后一年努力抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在中考中數(shù)學(xué)不要成為自己拖后腿的一科。那位哥倆的父親對(duì)我說,每一天上課結(jié)束,倆孩子都對(duì)我說老師講的資料很深刻,數(shù)學(xué)成績(jī)必須會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
就這樣,20天的家教結(jié)束了。雖然這些天我感到很疲倦,但是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無私奉獻(xiàn)、不怕辛苦的天使般心靈。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多資料沒有講的那么出色,但是第一次永遠(yuǎn)都是最珍貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對(duì)子女望子成龍的心切。這時(shí)讓我回想起在初中的時(shí)候父母為我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班可我卻有那么多怨言,那時(shí)的不懂事和無知此刻看來是多么可笑,這可能是每個(gè)父母都期望子女成才所做的努力。還有一點(diǎn),就是改變了我平時(shí)暑假愛睡懶覺,天天無所事事,過著無憂無慮生活的壞習(xí)慣。我們對(duì)未來的生活是未知的,所以有必要適應(yīng)各種各樣的生活環(huán)境,在艱苦中成長(zhǎng),才能成為一名社會(huì)有用的人才。這些難得的社會(huì)體驗(yàn)必須會(huì)鼓勵(lì)我,對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生用心的影響。
暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得6
暑假對(duì)于我們大學(xué)生而言,是非常適合進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)假期。暑假時(shí)間要多于寒假,因此絕大部分的人也選擇在暑假進(jìn)行實(shí)踐,這樣會(huì)有利于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐更深入的一個(gè)體會(huì)和感受。這次我也跟隨大部隊(duì)的腳步,在暑假期間進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐,這次實(shí)踐并不是像別的同學(xué)一樣進(jìn)工廠或者是進(jìn)公司,我是做了一個(gè)月的家教。在這次家教當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要,也給我自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的啟發(fā)。
經(jīng)過我媽的介紹,她幾個(gè)同事的孩子都找我進(jìn)行家教補(bǔ)課。我的理科是很不錯(cuò)的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會(huì)有這么多人知道我的理科成績(jī)還不錯(cuò),這次暑假,她幾個(gè)同事就希望我可以幫他們的孩子們補(bǔ)補(bǔ)課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個(gè)家教。
這個(gè)月我的時(shí)間安排的很滿。上午是給一個(gè)初中男生補(bǔ)課,下午是一個(gè)初中女生。每天大概花2-3個(gè)小時(shí)在家教上面,一開始我認(rèn)為不過就是一個(gè)家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對(duì)象,直接粗糙的教學(xué)讓對(duì)方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個(gè)男生很包容我,愿意給我一個(gè)緩沖機(jī)會(huì),我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個(gè)階段。
有了第一次的`失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會(huì)去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請(qǐng)教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗(yàn)的。我在吸收了一些東西之后,再進(jìn)入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對(duì)我產(chǎn)生了崇拜之情。
在這一個(gè)月的家教當(dāng)中,其實(shí)我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績(jī)的主導(dǎo)力量。這次社會(huì)實(shí)踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會(huì)更加去珍惜,我會(huì)更好的利用時(shí)光,改變自己,提升自己。
暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得7
這次暑假家教實(shí)踐告一段落,我感覺自己作為一名大學(xué)生過去是缺少鍛煉的,特別是在社會(huì)實(shí)踐方面,我確實(shí)還是需要進(jìn)一步加油,我能夠深刻的體會(huì)到這些,這幾十天下來,我感覺這是對(duì)我的一種鍛煉,雖然是走家教,但是我一直都是認(rèn)真對(duì)待,無論是做什么事情都應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài),現(xiàn)在我也一直在堅(jiān)持做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我認(rèn)為這些都是可以增強(qiáng)的,對(duì)于這段時(shí)間的家教工作,我也有一番感受。
在這次的暑假當(dāng)中確實(shí)是有非常不一樣的感受,暑假的當(dāng)中我一直都是非常的認(rèn)真,作為一名家教,我可以深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),未來的時(shí)間還有很長(zhǎng),但是每一次的實(shí)踐都是一次機(jī)會(huì),未來步入社會(huì)之后才能夠?qū)ψ约河懈嗟男判,有些事情還是要認(rèn)真的去督促好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,持續(xù)去發(fā)揮好工作當(dāng)中的好的一面,這次做家教我是緊張,過去沒有過樣的經(jīng)歷,我還是缺少這方面的經(jīng)驗(yàn),我怕自己做不好,在一開始的時(shí)候確實(shí)是非常的擔(dān)心這一點(diǎn),后面慢慢得的就適應(yīng)了,作為一名在校大學(xué)生我在這些方面確實(shí)是應(yīng)該加緊對(duì)自己的提高,過去的幾年時(shí)間我努力的在提高自己的水平,這段時(shí)間做家教,讓我也嘗試了自己的第一次給小孩講課是什么樣的感覺。
雖然這次家教時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我確實(shí)是有了一番不一樣的體驗(yàn),這給我的感覺是非常好的,未來在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)更加的有信心,過去的一段時(shí)間我也是成長(zhǎng)了很多,我一定會(huì)努力的去提高自己的'各個(gè)方方面的能力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是可以去做好的,作為一名大學(xué)生應(yīng)該有這樣的心態(tài)在,我感覺自己的變化較大的就是能夠很自然的去和孩子講解,雖然教的是很簡(jiǎn)單,但是需要一個(gè)語言組織能力,在講解的過程當(dāng)中不能太復(fù)雜,一定要讓孩子能夠聽懂,這一點(diǎn)是非常重要的,現(xiàn)在我也是比較端正自己的態(tài)度,不管是在什么方面都應(yīng)該主動(dòng)去搞好這份工作。
總體來講這次是我第一次做家教,有些方面是顯得比較生疏,但是我也是回去網(wǎng)上找一些資料,讓自己更加自然的去做好家教這份工作,克服一些在工作過程當(dāng)中可能會(huì)遇到的一些問題,接下來的我一定更加的努力。
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