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社會實(shí)踐活動日記

時(shí)間：2024-01-31 16:40:33 社會實(shí)踐我要投稿

社會實(shí)踐活動日記

　　一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的社會實(shí)踐活動日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社會實(shí)踐活動日記

社會實(shí)踐活動日記1

　　為了能讓我得到更多的鍛煉，媽媽給我報(bào)名參加了京廣書城的暑假社會實(shí)踐活動。今天是我“工作”的第一天，來到京廣書城，阿姨簡單的和我們說了一下注意事項(xiàng)，然后給我們分了工作區(qū)域。第一天的工作就是快速的給書找的它的`“家”，阿姨在紙上寫了十本書的名字，我左找找，右找找，上找找，下找找，終于把十本書都找全了。下一項(xiàng)工作就是再把這十本書放回原處，因?yàn)槲叶贾肋@些書在什么地方，所以放起來就容易多了。時(shí)間過得很快，第一天的工作在忙碌中結(jié)束了，這次活動共有五天，希望通過這五天的實(shí)踐，能鍛煉我的動手能力，也能讓我和書本有更多的親密接觸。

社會實(shí)踐活動日記2

　　今天是來綿陽正式工作的第一天，內(nèi)心有點(diǎn)小激動。早早的就起床，隨便吃了點(diǎn)東西就趕往宣講地點(diǎn)立新鎮(zhèn)。在鎮(zhèn)上書記的帶領(lǐng)下，我們來到會議室，會議室已經(jīng)坐了很多村鎮(zhèn)干部，這一現(xiàn)象令我十分驚訝，因?yàn)樵诔啥夹v時(shí)，當(dāng)?shù)卣紱]有這么重視過，村鎮(zhèn)干部也不會到位這么齊整。由此可以看出當(dāng)?shù)卣畬π判南锣l(xiāng)的大力支持。

　　今天的宣講進(jìn)行的還是比較順利，村鎮(zhèn)干部聽的很認(rèn)真，中途沒有一人離場，這一點(diǎn)讓我們很欣慰。在宣講過程中，大家也都積極參與其中，整個(gè)培訓(xùn)會場氣氛還是很活躍，不那么死氣沉沉。整個(gè)宣講進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，效果良好。

　　中午回到賓館后，隊(duì)長給我們開了總結(jié)會，及時(shí)指出大家在宣講過程中存在的'問題并提出改進(jìn)方案。我覺得這是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，大家辦事都非常認(rèn)真。我確信我越來越喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　同帆，一路高歌遠(yuǎn)航！

社會實(shí)踐活動日記3

　　成都站的宣講就這么結(jié)束了，上午在蒲江縣電信公司的專車護(hù)送下順利回到成都。下鄉(xiāng)這幾天，雖然宣講不怎么順利，但還是收獲不小。雙流、新津、蒲江三天三個(gè)縣，下到6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這一段經(jīng)歷值得一生珍藏，一生銘記。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎o他們講解電腦基礎(chǔ)知識。雖然他們的.電腦基礎(chǔ)知識非常薄弱，像一個(gè)鼠標(biāo)單擊雙擊就需要我們耐心的手把手的教會，雖然有些乏味無趣，但是我們還是耐心的堅(jiān)持了下來。從鄉(xiāng)親們的笑容中，我收獲到了付出后的成就感。

　　下一站綿陽，我會堅(jiān)持到底，越做越好。

　　同帆同行，20xx夏天永遠(yuǎn)的回憶。

社會實(shí)踐活動日記4

　　三臺，這個(gè)四川大縣，今天終于領(lǐng)略到了，從縣城到宣講地塔山鎮(zhèn)開車就花了一個(gè)多小時(shí)。幸好綿陽的交通建設(shè)做的非常好，路面平整，四通八達(dá)。一路風(fēng)景秀美，山巒疊翠，云霧環(huán)繞山間，宛如仙境；小橋流水，農(nóng)家村舍，鄉(xiāng)村靜美；環(huán)顧四周，綠色擁抱，生態(tài)和諧。

　　宣講在政府的會議室進(jìn)行，可能是天氣太熱的緣故，前來參加培訓(xùn)的村民不多，只有15人，大多是村鎮(zhèn)干部，但是我們的工作仍是有條不紊的進(jìn)行著�；蛟S是這安靜祥和的山水的滋潤，參加培訓(xùn)的`村民十分含蓄矜持，會場比課堂還安靜，這也讓我們小小驚訝了下。整場宣講持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)左右，完畢之后在當(dāng)?shù)匾患姨厣宛^享受了頓美味佳肴。

　　今天天氣真的很熱，正如我們下鄉(xiāng)的熱情一樣。三臺縣的宣講已經(jīng)結(jié)束，下午趕回綿陽，明后兩天將奔赴最后一站——安縣。我們會一如既往，堅(jiān)持到底，同帆巨輪將一路執(zhí)著前行。

社會實(shí)踐活動日記5

　　xx年8月1日星期五，今天是實(shí)踐活動的第一天，主題是“關(guān)愛老人”。今天我們一行人來到了漫河鄉(xiāng)許家鋪。

　　我們一行人剛到達(dá)村口，就看到一群老人在胡同口聊天，我們便走過去與老人們交談了起來，知道了雖然這個(gè)村子的發(fā)展是不錯(cuò)的，而且鎮(zhèn)上還有集市，大家可以到集市上買東西，但是老人們活動是不方便的.。老人們很熱情也很真誠，他們說家中有子女也不怕缺東西，孩子們會照顧他們的。還有他們的娛樂活動也就是一起聊聊天或是打牌。不過有一些老人很久沒出來了，應(yīng)該是身體不允許了吧。

　　之后我們了解到這個(gè)村莊里哪一戶那一家是有孤寡老人的，那些老人是不方便干活的。我想我們明天的任務(wù)應(yīng)該就是去老人的家中幫助老人們干活了，和他們聊聊天也好啊，想到這里我就對明天的到來非常期待。也希望老人們可以快快樂樂的。

社會實(shí)踐活動日記6

　　學(xué)校開展了“我的未來我做主、我的命運(yùn)我把握”社會實(shí)踐活動，讓我們體驗(yàn)家長的艱辛，生活的不易。

　　今天是趕集，我跟家人來到集上做生意，也體驗(yàn)體驗(yàn)他們的生活。

　　天剛剛亮就被催著起床了，可我還沒睡醒呢，真困啊！啊，我想起來了，今天還得去體驗(yàn)家人的生活呢。我趕緊穿上衣服，洗了洗臉，感覺精神好多了，我可不能拖他們的'后腿。來到集上，還沒有幾個(gè)人，冷冷清清，但有的攤位已經(jīng)擺好了，我也忙了起來。從車上把東西搬下來，再一樣一樣的擺好，干了足足有一個(gè)小時(shí)，盡管天氣很涼快，都熱得我出汗了。人漸漸多了，又來買東西的我就拿給他們，我也負(fù)責(zé)收錢。忙到中午我都餓的快暈了，從集上買了點(diǎn)吃的，家人卻沒舍得買�，F(xiàn)在是春天，既不冷也不熱，要是夏天和冬天來趕集，他們得受多大的苦��！他們真不容易��！

社會實(shí)踐活動日記7

　　今天的宣講是在蒲江縣成佳鎮(zhèn)舉行，政府羅書記非常支持我們的信息下鄉(xiāng)活動，給予了很大的幫助和感動，中國基層就是需要這樣的干部。從羅書記處了解到，成佳鎮(zhèn)正在建設(shè)信息化鄉(xiāng)鎮(zhèn)，希望我們能夠給村民普及下電腦知識。上午的宣講是在會議室進(jìn)行的，10點(diǎn)正式開始，首先是羅書記致辭。參加培訓(xùn)的人數(shù)總共有40多人，大家聽的`也比較認(rèn)真。我給大家講解了電腦基礎(chǔ)知識部分，重點(diǎn)講解了怎樣上網(wǎng)，還用QQ給他們展示了視頻語音聊天，村民們表示很感興趣，當(dāng)我講到QQ游戲打麻將時(shí)，現(xiàn)場就達(dá)到了高潮，羅書記還親自在現(xiàn)場玩了一盤兒麻將，大家七嘴八舌的給他指點(diǎn)，可見大家的麻將技術(shù)還是很高的。接下來，劉博文和鄭瑋劍分別進(jìn)行了信息田園和3G手機(jī)的講解，可能是理論性太強(qiáng)了，村民們沒有多大興趣。

　　結(jié)束了上午的宣講，羅書記為我們題詞合影后還親自送我們上車，讓我們感到很親切。信息下鄉(xiāng)，讓我們走進(jìn)農(nóng)村，深入群眾。

社會實(shí)踐活動日記8

　　從一年級到三年級，我都是班級里的圖書管理員，我一直都想成為一個(gè)真正的圖書管理員，今天，終于如愿以償了——我去圖書館當(dāng)了回真正的'管理員，還讓其他幾個(gè)同學(xué)報(bào)名，和我一起去。

　　老師先告訴我們怎么看書上的排放序號，然后讓我們?nèi)フ視苌蠈?yīng)的書，書架是按英文字母排序的（不是按ABC這樣有規(guī)律的，而是中間打亂的）例如：這個(gè)書架上的書都是I，我拿的書是I 3/4，我就把書放到相對應(yīng)的書架上。有一本書我就是找不到了，最后求助了老師，可老師也找錯(cuò)了，但媽媽卻在我剛剛我走過的地方找到了，媽媽指著我的腦門說：“你這個(gè)小馬虎，也不往下面看一眼，一會兒要一行一行的仔細(xì)查，這樣才能找到�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一開始我們都有些暈頭轉(zhuǎn)向，但慢慢就能掌握了訣竅。我一共找到了五六本書呢！

　　我們又看了會兒書，當(dāng)圖書管理員真是不容易，雖然不容易，但我很快樂，因?yàn)槲耶?dāng)了回真正的圖書管理員。

社會實(shí)踐活動日記9

　　20xx年7月22日星期一天氣：晴

　　今天第去社會實(shí)踐，有點(diǎn)興奮。回想在學(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識不深的大學(xué)生來說，進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的'試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。