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暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰,歡迎大家分享。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰1
一、總結(jié)表彰
校團(tuán)委根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)選細(xì)則,評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等獎(jiǎng)項(xiàng),并進(jìn)行全校范圍內(nèi)的表彰。
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)
2.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
3.暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)
4.暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀宣傳員
5.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
6.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)
(二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位
“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”是對(duì)在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織工作中表現(xiàn)突出的基層單位予以獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):
(1)基層領(lǐng)導(dǎo)重視社會(huì)實(shí)踐工作,成立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作小組;
(2)制定并上報(bào)暑期社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃和實(shí)施方案;
(3)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)點(diǎn)面兼顧,組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)符合組隊(duì)要求,表現(xiàn)突出。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與率高;
(4)社會(huì)實(shí)踐成績考核工作落實(shí)到位,按時(shí)準(zhǔn)確、保質(zhì)保量完成考核任務(wù);
(5)社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)全面,按時(shí)上報(bào),實(shí)踐報(bào)告按時(shí)上交;
(6)社會(huì)實(shí)踐成果顯著,提交了高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告;
(7)社會(huì)實(shí)踐新聞報(bào)道稿件充足,質(zhì)量高,對(duì)外進(jìn)行了有效的媒體報(bào)道及宣傳;
(8)社會(huì)實(shí)踐預(yù)算合理,經(jīng)費(fèi)支出合理,報(bào)銷及時(shí),沒有超支拖欠問題。
2.2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”是對(duì)在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)頒發(fā),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):
(1)社會(huì)實(shí)踐主題突出,內(nèi)容豐富,效果明顯;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備充分,有詳細(xì)的活動(dòng)日程和活動(dòng)記錄;
(2)實(shí)踐時(shí)間在一周以上,具備實(shí)踐地的證明信或鑒定意見;
(3)實(shí)踐期間,團(tuán)(隊(duì))成員表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神;
(4)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告或其他形式的實(shí)踐成果具有較高的專業(yè)水平,有實(shí)質(zhì)性的成果上報(bào),成果充分體現(xiàn)實(shí)踐性質(zhì);
(5)在實(shí)踐過程中主動(dòng)與媒體聯(lián)系,有媒體對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可并進(jìn)行正面報(bào)道(主要依據(jù)報(bào)紙、錄像等圖文資料以及有媒體單位蓋章的采訪證明),著力宣傳學(xué)校和學(xué)院,樹立我校的良好形象;
(6)圓滿完成社會(huì)實(shí)踐總結(jié)工作,按時(shí)上交所要求的各項(xiàng)材料。
3.2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人
“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”是頒發(fā)給參加實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)突出的學(xué)生的,由各院系根據(jù)單位具體情況統(tǒng)一向上申報(bào),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):
(1)全程參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐時(shí)間不少于一周。實(shí)踐期間工作踏實(shí)主動(dòng),態(tài)度積極端正,做出了一定貢獻(xiàn),得到實(shí)踐地或所在團(tuán)隊(duì)的積極評(píng)價(jià);
(2)以團(tuán)隊(duì)形式參加實(shí)踐的,應(yīng)具有全局意識(shí)和協(xié)作能力,在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)全面或一方面重點(diǎn)工作,妥善處理實(shí)踐過程中的突發(fā)事件,幫助團(tuán)隊(duì)圓滿完成實(shí)踐任務(wù),取得良好效果,有高水平的社會(huì)實(shí)踐主題研究論文或工作總結(jié);
(3)以個(gè)人形式參加實(shí)踐的,應(yīng)有突出的個(gè)人實(shí)踐成果,如撰寫出高水平的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告或論文。
4.2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”是頒發(fā)給在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中隨團(tuán)參加實(shí)踐或指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)秀實(shí)踐成果的教師。評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):
(1)積極聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐基地,創(chuàng)新實(shí)踐模式,鞏固實(shí)踐成果;
(2)隨隊(duì)指導(dǎo),將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生鍛煉緊密結(jié)合,及時(shí)、妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)突發(fā)事件;
(3)指導(dǎo)學(xué)生選擇實(shí)踐主題,開展調(diào)研活動(dòng),撰寫調(diào)研報(bào)告,取得積極成果;
(4)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
5.2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果
“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”主要指優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論文。評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):
(1)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必須與學(xué)生參與的實(shí)踐活動(dòng)有關(guān),是對(duì)實(shí)踐結(jié)果的深化和升華。符合社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫的一般規(guī)范,字?jǐn)?shù)一般不少于3000字。成果參與申報(bào)人員不超過5人;
(2)報(bào)告選題能結(jié)合時(shí)代背景,緊扣實(shí)際問題,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和一定創(chuàng)新性;報(bào)告觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,語句通順,文字簡潔;報(bào)告分析問題全面、客觀、邏輯嚴(yán)密;報(bào)告所引用數(shù)據(jù)可靠、可信,能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。
(3)成果作為學(xué)術(shù)論文發(fā)表或被媒體公開出版優(yōu)選認(rèn)定。
二、社會(huì)實(shí)踐成果申報(bào)
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生提高全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。
(一)成果申報(bào)要求
1.團(tuán)隊(duì)和個(gè)人名義分別填寫團(tuán)隊(duì)總結(jié)和個(gè)人總結(jié)。各團(tuán)隊(duì)在完成社會(huì)實(shí)踐后以團(tuán)隊(duì)名義或個(gè)人名義寫一份實(shí)踐總結(jié),詳細(xì)介紹實(shí)踐的過程,以及實(shí)踐期間的成果。
2.團(tuán)隊(duì)實(shí)踐總結(jié)稿需要包括實(shí)踐地證明材料,實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告,新聞稿截圖以及活動(dòng)照片等。
3.若是個(gè)人參與實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐個(gè)人需填寫個(gè)人實(shí)踐總結(jié)。
4.參加優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)評(píng)審。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在實(shí)踐過后需要進(jìn)行實(shí)踐成果申報(bào),校團(tuán)委會(huì)從參與社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人中進(jìn)行優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍的評(píng)選。
(二)社會(huì)實(shí)踐論文撰寫的內(nèi)容與要求
1.論文題目:論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。
2.學(xué)院名稱、指導(dǎo)教師及作者:學(xué)院名稱(全稱)、指導(dǎo)教師和作者姓名應(yīng)在題目下方注明。
3.摘要:論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的'主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、結(jié)論以及取得的成果。
4.關(guān)鍵詞:一般為3-5個(gè)。
5.正文:正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。論文主體一般應(yīng)包括:緒論(或引言)、正文、結(jié)論等部分。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉;字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
6.結(jié)束語:結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
7.謝辭:謝辭通常以簡短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1],[2],…,每一參考文獻(xiàn)條目的最后不用加結(jié)束符。
9.附錄:對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。
(三)社會(huì)實(shí)踐論文的寫作細(xì)則
實(shí)踐論文要求用電子版上交。版式要求如下:標(biāo)題(三號(hào),黑體,加粗,居中),學(xué)院名稱、指導(dǎo)教師及作者(小四,宋體,居中;學(xué)院名稱、指導(dǎo)教師與作者名字之間應(yīng)空兩格),摘要(小五,黑體,加粗),內(nèi)容(小五,宋體),關(guān)鍵詞(小五,黑體),正文內(nèi)容(小五,宋體)。實(shí)踐論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁眉寫上“長安大學(xué)2015年暑期社會(huì)實(shí)踐論文”(小五,宋體,居中),頁腳寫上“第頁共頁”(小五,宋體,居中)。所有行距均為22磅。
(四)風(fēng)采展示
各個(gè)團(tuán)隊(duì)可以將本隊(duì)成果以適當(dāng)形式向廣大師生展示,校團(tuán)委會(huì)在團(tuán)委網(wǎng)站以及長安大學(xué)社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)上提供相應(yīng)平臺(tái)。
三、資金管理
(一)團(tuán)隊(duì)報(bào)賬
1.根據(jù)報(bào)賬細(xì)則填寫報(bào)賬表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2.活動(dòng)過程中,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)妥善保存好車票。
3.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員住宿費(fèi)及與實(shí)踐有關(guān)的花費(fèi)須開具正式發(fā)票(凡報(bào)銷發(fā)票均須寫清具體物品和用途,寫清團(tuán)隊(duì)成員姓名、實(shí)際實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)),并交領(lǐng)隊(duì)匯總,以便做最后報(bào)銷之據(jù)。
(二)團(tuán)隊(duì)資助
1.資助辦法
為支持和鼓勵(lì)我校學(xué)生有組織地進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校將向?qū)嵺`效果突出的團(tuán)隊(duì)提供一定經(jīng)費(fèi)資助,具體資助方法如下:
(1)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)
學(xué)校公布的校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐前可提前向校團(tuán)委申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),學(xué)校按照實(shí)際情況劃撥一定比例的經(jīng)費(fèi)給予支持。
在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,由校團(tuán)委依據(jù)實(shí)踐的反饋意見,總結(jié)材料完整齊全、新聞報(bào)道媒體級(jí)別和用稿數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量、上交圖片質(zhì)量、實(shí)踐項(xiàng)目的社會(huì)影響等綜合因素,再分別給予剩余資金支持。成果特別突出或社會(huì)影響較大的給予額外的資金支持。
各團(tuán)隊(duì)將團(tuán)隊(duì)有關(guān)材料上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)匯總,進(jìn)行初評(píng),按照要求向校團(tuán)委推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并將團(tuán)隊(duì)總結(jié)材料一并上報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委考核、評(píng)比后最終確定獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),并發(fā)放各團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)。
2.資金使用辦法
(1)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)該經(jīng)濟(jì)有效,按規(guī)定使用,出現(xiàn)弄虛作假的,收回所有資助經(jīng)費(fèi)。
(2)報(bào)賬必須使用正式的發(fā)票(收據(jù)等無效)。
(3)實(shí)踐活動(dòng)可報(bào)銷住宿費(fèi)、交通費(fèi)、行李托運(yùn)費(fèi)等。學(xué)生一律乘坐火車硬座、輪船最低艙位或普通長途汽車。以上車船票均按最近直達(dá)線路計(jì)算,憑票實(shí)報(bào)實(shí)銷,若超標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定扣除。學(xué)生在外地所發(fā)生的住宿費(fèi)憑住宿發(fā)票報(bào)銷。
(4)印刷費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、調(diào)查問卷等可以憑發(fā)票報(bào)銷。
(5)所有報(bào)銷票據(jù)都必須有親筆簽名(車船票由個(gè)人簽署、其它由帶隊(duì)老師或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽署),所有的票據(jù)必須寫明消費(fèi)明細(xì)。
(6)筆記本等辦公用品、餐費(fèi)、參觀門票,以及與實(shí)踐活動(dòng)不相關(guān)的票據(jù),均不在報(bào)銷之列。
(7)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)由指導(dǎo)教師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé),出現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰2
10月31日下午,我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰暨總結(jié)大會(huì)在中心會(huì)議室舉行。校黨委副書記張清林、副校長蘇曉紅出席會(huì)議,黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、思想政治理論教學(xué)部和各院系黨總支、團(tuán)總支負(fù)責(zé)同志以及參加今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的帶隊(duì)老師、全體志愿者共五百余人參加了會(huì)議。會(huì)議由宣傳部長侯延民主持。
與會(huì)人員首先觀看了同學(xué)們自己拍攝并制作的“三下鄉(xiāng)”專題片,重溫了那段激情燃燒的下鄉(xiāng)日子。隨后,學(xué)生處處長曹子劍宣讀了我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰文件,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表頒發(fā)了證書,志愿者代表王霄同學(xué)做了典型發(fā)言,團(tuán)委書記賀德穩(wěn)作了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)。
黨委副書記xx做總結(jié)講話。他指出,在今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)組織和實(shí)施的過程中,相關(guān)部門廣泛動(dòng)員、周密安排;指導(dǎo)老師率先垂范、悉心指導(dǎo);同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,克服各種困難,真正實(shí)現(xiàn)了在實(shí)踐中增長才干、服務(wù)社會(huì)、陶冶情操的目的。通過深入開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了我們與實(shí)踐服務(wù)地之間的交流,活動(dòng)得到了服務(wù)地領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可和稱贊,取得了良好的社會(huì)影響。
在肯定此次活動(dòng)成果的同時(shí),張清林副書記對(duì)大家提出三點(diǎn)希望:一是提升認(rèn)識(shí),務(wù)求實(shí)效。希望志愿者將弘揚(yáng)志愿精神與我校育人理念結(jié)合起來,通過扎實(shí)工作把大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作落到實(shí)處,使社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生都能獲益,達(dá)到“三贏”。在小分隊(duì)的組建上,應(yīng)在廣泛收集信息和需求、確定服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,結(jié)合地方需求,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)組建一批有明確實(shí)踐目標(biāo)、具體實(shí)踐計(jì)劃、專業(yè)指導(dǎo)教師帶隊(duì)的.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。二是加強(qiáng)宣傳,典型示范。在今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我校各社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)項(xiàng)目。我們?cè)谠鷮?shí)開展好實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要采取多種方式和途徑加強(qiáng)宣傳,不斷擴(kuò)大暑期實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響力,營造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍,讓更多的人來關(guān)心和支持此項(xiàng)工作。要善于挖掘在暑期社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,通過宣傳鼓勵(lì),示范帶動(dòng),不斷將我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。三是著眼長遠(yuǎn),形成機(jī)制。我們要將大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生第二課堂的重要平臺(tái)進(jìn)行指導(dǎo)和建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范過程管理,提高活動(dòng)質(zhì)量。
在制定學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐規(guī)章制度、實(shí)踐基地建設(shè)方案等相關(guān)制度的同時(shí),還應(yīng)不斷探索和研究大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的新機(jī)制,通過實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新,積極探索和建立與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長效機(jī)制,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。張清林希望大家以此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)為契機(jī),將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,把在社會(huì)實(shí)踐中看到的、聽到的、學(xué)到的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)積極應(yīng)用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,努力豐富自己,提升自己,在服務(wù)中塑造品格,在實(shí)踐中增長才干,以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。
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