久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-14 16:42:22 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(匯編15篇)

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

  隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,嚴(yán)峻的就業(yè)趨勢(shì)也如一股巨浪企圖打翻拍打著每個(gè)向往美好生活的人的心,F(xiàn)在社會(huì)需要的人才已經(jīng)不再想過(guò)去那樣一心只讀圣賢書,書中自由黃金屋了。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。有句話說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。因此,我們要勇于實(shí)踐,走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。

  我于20xx年寒假,做了將近一個(gè)月的實(shí)踐工作。實(shí)踐單位是大名縣龍王廟鎮(zhèn)華興芝麻餅經(jīng)營(yíng)處。通過(guò)寒期短短的二十幾天工作,我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有的知識(shí),體驗(yàn)到從未有過(guò)的感覺(jué),收獲了勞動(dòng)的果實(shí)和生活的體驗(yàn)。

  首先,我體會(huì)到,無(wú)論為人還是工作,或者是創(chuàng)業(yè),要有顆誠(chéng)信的心,要能吃苦耐勞,要講誠(chéng)信,要付出辛勤的努力。這樣,才會(huì)有問(wèn)心無(wú)愧的收獲。就像在工作時(shí),辛勤付出,誠(chéng)以待人,踏實(shí)工作,才會(huì)工作順心,受人尊敬,才有可能在職場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)。

  然后,我認(rèn)為,要時(shí)刻鍛煉自己,把握住每次機(jī)會(huì),如何處人,如何處事,如何化險(xiǎn)為夷。生活給我們制造了許多麻煩,有的甚至出乎意料,但我們要以廣闊的胸懷去包攬它們;用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),矢志不渝,勇往直前。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的`能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  白駒過(guò)隙,接近兩個(gè)月的時(shí)間就這樣過(guò)去了。離開實(shí)踐單位前,我讓領(lǐng)導(dǎo)給我蓋社會(huì)實(shí)踐的章并寫下評(píng)語(yǔ)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,工作能力很強(qiáng)。∧阍诠ぷ髦蟹浅UJ(rèn)真,不怕苦,不怕累。以后走向社會(huì)一定是一位人才!”我笑著說(shuō):“謝謝您的認(rèn)可!”再就沒(méi)多說(shuō)什么。其實(shí)當(dāng)是我的心里正翻滾著已經(jīng)熱浪,一股被他感動(dòng),被自己感動(dòng)的熱浪。想想兩個(gè)月來(lái),有心酸,有失落,有快樂(lè),有收獲。這些都是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的一筆寶貴的人生財(cái)富!我就感覺(jué)我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。珍惜那來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí),果實(shí)雖小,其意無(wú)價(jià)!感恩那些給予我們幫助,給予我們機(jī)會(huì)的人;感恩父母,感恩社會(huì),感恩他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的努力和汗水。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)實(shí)踐,讓我提前接觸了社會(huì),積累了一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。重重考驗(yàn),給我?guī)?lái)了課本上無(wú)法得到的知識(shí)。在實(shí)踐中,不斷地分析、總結(jié)。充分了解了自己的不足,幫助我擺正了位置:不可盲目自大,更不可過(guò)分自卑。使我樹立了正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。提高了我的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。更讓我深切體會(huì)到了父母掙錢的辛苦!

  積土成山,積水成淵。生活就是每日的點(diǎn)滴積累。此次工作也是我人生旅途的積累,也許,它會(huì)被遺忘,但總有些東西沉淀成永恒。

  我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)充分利用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提升自我價(jià)值及能力,為以后走入社會(huì),成為社會(huì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的.氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

  而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3

  為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已落下帷幕,但我們一行15人一起度過(guò)的日子卻深深烙在我的了腦海,那些畫面,久久揮之不去。細(xì)細(xì)回想,從實(shí)踐前期準(zhǔn)備申報(bào)材料、進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,到實(shí)踐期間我們?cè)谙尻?yáng)發(fā)放問(wèn)卷、走訪各相關(guān)部門,到實(shí)踐后期我們整理材料,寫論文、調(diào)查報(bào)告,做視頻、ppt等,每一個(gè)個(gè)場(chǎng)景都依舊那么生動(dòng)。這些天,我們既順利完成了我們的課題,又對(duì)襄陽(yáng)古城的風(fēng)土人情有了一定的了解。最重要的是,隊(duì)員間通過(guò)相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,我們學(xué)會(huì)了包容理解,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不到最后一刻決不放棄;最重要的是,我們從未后悔,也不會(huì)后悔。多年后,當(dāng)我們會(huì)想起這段往事或許還會(huì)感慨頗多吧!古人云:讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。此言甚是貼切!

  還記得當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)要帶我們?nèi)⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐時(shí),當(dāng)時(shí)無(wú)比興奮而又滿心期待。好幾天就一直在腦海里構(gòu)想我們實(shí)踐的情景,時(shí)而把自己幻想成一位資深的專家,用精密的儀器做著各種實(shí)驗(yàn),十二把自己想象成一位頗有影響力的政治人物,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員商談各類事宜,事兒把自己想象成一個(gè)善良熱情的下鄉(xiāng)志愿者,耐心地聽(tīng)那些貧窮落后但是敦厚淳樸的村里人絮叨,然后幫他們一步步走向幸福的生活。當(dāng)?shù)弥覀兇舜螌?shí)踐的課題是“湖北省農(nóng)村蔬菜流通渠道問(wèn)題的調(diào)查和對(duì)策研究以襄陽(yáng)市為例”時(shí)頗有幾分失望和迷茫。當(dāng)時(shí)不解,為什么我們專業(yè)學(xué)的是計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)卻去研究和蔬菜有關(guān)的東西。其次,覺(jué)得“蔬菜流通渠道”沒(méi)什么好研究的,自認(rèn)為所謂流通就是賣菜買菜,那么此行定會(huì)相當(dāng)枯燥無(wú)聊。雖然有那么一剎那,我對(duì)此次實(shí)踐有所質(zhì)疑,但對(duì)新事物的憧憬和好奇還是喚回了我的熱情。

  這是我第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以除了滿腔熱情外對(duì)其他相關(guān)知識(shí)和要求幾乎一無(wú)所知。原以為只要向?qū)W校說(shuō)明我們哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要準(zhǔn)備申報(bào)材料并不是一件容易的事。不僅需要暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目綜述、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、團(tuán)隊(duì)成員介紹及團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分工,出發(fā)前的培訓(xùn)和訓(xùn)練方案,還需要實(shí)踐期間安全保衛(wèi)和應(yīng)急方案等一系列相關(guān)文件。在前期申報(bào)過(guò)程中,主要是隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)在負(fù)責(zé),我們大一的隊(duì)員主要是配合他們的工作。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)把完整的申報(bào)材料發(fā)給隊(duì)員時(shí),我才在知道,他們真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那時(shí),我告訴自己,一定要努力,不能辜負(fù)了他們的期望。也是那時(shí),我第一次在我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)看到了希望!

  在正式開始我們的實(shí)踐活動(dòng)之前,還有很多問(wèn)題要考慮。所以出發(fā)前我們多次召開會(huì)議,群策群力,一起預(yù)想可能出現(xiàn)的問(wèn)題,一起找出最好的解決方案。。從第一次會(huì)議大家互不相識(shí),會(huì)上非常拘束到臨行前最后一次會(huì)議大家暢所欲言,也是在這些會(huì)議中,我們大家有了初步的了解,這也為實(shí)踐中大家相互理解包容,團(tuán)結(jié)互助奠定了基礎(chǔ)。為了確保隊(duì)員們有強(qiáng)健的體質(zhì),在實(shí)踐過(guò)程中不出現(xiàn)身體過(guò)度虛弱而無(wú)法繼續(xù)的狀況,我們還進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們既參加了一系列體育鍛煉,又一起做了很多促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲,同時(shí),我們還對(duì)攝影、拍照、各類文體寫作方面進(jìn)行了一定的培訓(xùn)。

  7月2日,在前期工作基本完成后我已經(jīng)迫不及待奔向襄陽(yáng)了。

  7月3日,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理學(xué)院赴襄陽(yáng)市暑期實(shí)踐小分隊(duì)正式出發(fā)了!那天我們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服,戴著統(tǒng)一的工作牌,不管是在路上還是火車上都不時(shí)吸引了周圍人的眼球。那天,我心中頓生一種自豪感,我覺(jué)得我們是肩負(fù)著偉大的使命的!武昌襄陽(yáng)的火車經(jīng)過(guò)我的家鄉(xiāng)安陸,也就是火車在安陸短暫停留那會(huì)兒我無(wú)比的想家。雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但每次出遠(yuǎn)門都是父母千叮萬(wàn)囑后送上車的。此時(shí)的我將去一個(gè)陌生的地方,在那里,我將和大家一起工作一起生活一起完成我們的使命;在那里,我要更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立更勇敢;在那里,我不但要學(xué)會(huì)自己照顧自己還要學(xué)會(huì)理解關(guān)心照顧我的隊(duì)友。思緒飄離短暫后,我依然開開心心地和大家一起談天說(shuō)地,一起玩游戲。下火車后,我們從火車站到提前安排好的旅館的途中出了一點(diǎn)小狀況。由于幾個(gè)當(dāng)?shù)仃?duì)員很久沒(méi)回家,所以不知道末班車路線跟白天不一樣。無(wú)奈,我們15人只能中途下車另想辦法。初來(lái)乍到,加之坐錯(cuò)了車,我內(nèi)心還是有點(diǎn)驚慌的。還好隊(duì)長(zhǎng)和另外幾個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)很鎮(zhèn)定,有的打電話有的用自己的智能手機(jī)定位,看看我們現(xiàn)在在哪個(gè)位置,怎樣坐車才能順利到達(dá)旅館。雖然忙活了好半天,但我們最終還是安全抵達(dá)了。這次小波瀾讓我對(duì)我們團(tuán)隊(duì)更加充滿信心,我堅(jiān)定的認(rèn)為,我們隊(duì)具有解決任何突發(fā)意外的能力。

  次日我們就正式展開我們的調(diào)查活動(dòng)了。申報(bào)材料對(duì)行程安排和調(diào)研內(nèi)容都有詳細(xì)的說(shuō)明,而天的例會(huì)在總結(jié)當(dāng)天工作后也對(duì)第二天的的任務(wù)作了具體的分配。所以我們的工作進(jìn)行得還算僅僅有條。從7月4日到7月9日是最忙最累,也是最關(guān)鍵的幾天。

  7月4日,我們的任務(wù)是“接洽”和“踩點(diǎn)”。接洽時(shí),襄陽(yáng)市政府的黃書記熱情的接待了我們,并對(duì)我們的活動(dòng)表示大力支持。他還幫我們聯(lián)系了襄陽(yáng)市工商局和襄陽(yáng)市宣傳部以配合我們的工作。但在于黃書記的交談中野曝露出了一個(gè)問(wèn)題:我們對(duì)課題的了解度不夠。當(dāng)問(wèn)及我們的研究?jī)?nèi)容、研究方向、側(cè)重點(diǎn)、意義與價(jià)值等問(wèn)題時(shí)我們未能很好的向書記闡明。鑒于這種情況,當(dāng)天回到旅館后我們就仔細(xì)研究了我們的《項(xiàng)目綜述》,并自問(wèn)自答任何別人可能提出的問(wèn)題,以免再次出現(xiàn)尷尬的局面。我們“踩點(diǎn)”主要是熟悉襄陽(yáng)市各大型蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、蔬菜銷售市場(chǎng)的地理位置等基本情況,以便于下一步的深入調(diào)研。由于不熟悉路線,在此過(guò)程中我們著實(shí)花費(fèi)了不少時(shí)間精力,但值得肯定的是仍達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),這也為我們后期工作提供了有利條件。根據(jù)行程安排,7月5日6日,我們分別發(fā)放了針對(duì)消費(fèi)者和菜農(nóng)的問(wèn)卷。在對(duì)消費(fèi)者做問(wèn)卷調(diào)查時(shí),隊(duì)長(zhǎng)把我們分成了A、B、C三個(gè)小組。A組(我們組)是去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),B組去超市,C組去社區(qū)。我們組在調(diào)查過(guò)程中多次碰壁。很多消費(fèi)者對(duì)我們的活動(dòng)非但不支持還壞有抵觸心理,尤其是中老年人還把我們當(dāng)成傳銷和詐騙分子。原以為當(dāng)?shù)貛酌麜?huì)很歡迎我們,會(huì)熱情幫助我們進(jìn)行調(diào)查哦,但他們冷漠的面孔讓我無(wú)比喪氣。但我是絕不會(huì)這么快就認(rèn)輸?shù),在小組內(nèi)召開臨時(shí)會(huì)議后我們分頭行動(dòng),依然耐心向別人講解。功夫不負(fù)有心人,從早上忙到下午一點(diǎn)多我們終于完成了任務(wù)。在做問(wèn)卷的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),這份問(wèn)卷有諸多紕漏。有的問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要,得出的數(shù)據(jù)幾乎沒(méi)有什么用。有的`問(wèn)題太過(guò)專業(yè)化,大多數(shù)人都無(wú)法理解,我們不得不費(fèi)很大精力用通俗易懂的語(yǔ)言向他們解釋。再找出問(wèn)題所在后在當(dāng)天晚上的例會(huì)上,我們大家仔細(xì)研讀了針對(duì)小菜農(nóng)的問(wèn)卷,并作了補(bǔ)充修改。因此,對(duì)菜農(nóng)的調(diào)查進(jìn)行的很順利。完成了對(duì)消費(fèi)者和供應(yīng)者(即菜農(nóng))的調(diào)查后,我們就要著手研究中間商了。了解到,蔬菜流通過(guò)程中一般清情況下中間商不止一級(jí),所以研究起來(lái)比較復(fù)雜。加之很多資料中間商是保密的,所以調(diào)查起來(lái)更是有難度。進(jìn)過(guò)商討后,我們決定7月7日走訪襄陽(yáng)市農(nóng)業(yè)委員會(huì),希望在政府部門獲取可信的一手資料。在農(nóng)委會(huì)吳萬(wàn)里主任熱情的接待了了我們,經(jīng)濟(jì)作物科的尚光文科長(zhǎng)耐心地為我們答疑解惑,臨別時(shí),他還毫無(wú)保留地向我們提供了非常寶貴的資料。此行還是頗有收獲的。獲取資料后的第二天我們就洪溝市場(chǎng)和鑫順天蔬菜生產(chǎn)基地。紅溝市場(chǎng)是襄陽(yáng)市最大最正規(guī)的農(nóng)產(chǎn)品交易中心,也是農(nóng)業(yè)部定點(diǎn)市場(chǎng)。在與該市場(chǎng)管理人員的交談中,我們獲得了我們所需的信息。更值得高興的事,我們見(jiàn)證了蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測(cè)的全過(guò)程。由于不熟悉路線,下午去鑫順天蔬菜生產(chǎn)及頗費(fèi)周折。最終到達(dá)后了解得知,該基地是由襄樊市樊城區(qū)農(nóng)業(yè)局和襄樊鑫順天農(nóng)業(yè)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)建的,它是襄樊市農(nóng)科院蔬菜研究所科研基地,規(guī)模達(dá)260畝,種植產(chǎn)品主要是西紅柿、西芹和草莓。向該基地負(fù)責(zé)人咨詢一些問(wèn)題后我們還參觀了該蔬菜生產(chǎn)基地。雖然大家都非常累了,但大家臉上的成就感與喜悅沖淡了倦意。實(shí)踐活動(dòng)漸入,我們每天調(diào)查走訪回來(lái)后我們都及時(shí)整理了相關(guān)資料并認(rèn)真分析,。在撰寫了幾分內(nèi)容內(nèi)容詳實(shí)的報(bào)告后我們與當(dāng)?shù)貓?bào)社取得了聯(lián)系!断尻(yáng)晚報(bào)》的劉德祥記者還承諾對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)告,這無(wú)疑鼓舞了士氣。7月9日,分析了新獲得的數(shù)據(jù)后隊(duì)長(zhǎng)分配了后期工作任務(wù),包括撰寫論文、調(diào)查報(bào)告,做視頻、ppt等。這也標(biāo)志著我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落。

  辛苦了這么多天,大家都累了,雖然誰(shuí)也不愿說(shuō)出來(lái)。接下來(lái)的兩天我們就過(guò)得很輕松了7月10日,我們一名隊(duì)員家里玩了一天7月11日,我們又到襄陽(yáng)有名的經(jīng)典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩鬧鬧,那么開心,那么滿足。我的隊(duì)友,我的朋友,曾今是陌生人的我們正是因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)才聚到了一起,這么珍貴貴的回憶,這么寶貴的友情,我一定要好好珍惜!

  7月12日我們就要返校了,要離開了頓生幾分不舍!在這里,我們留下了歡聲笑語(yǔ),留下了汗水淚水,腳下的足跡可以掩蓋,但烙在心底的回憶卻無(wú)法抹去。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),值!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4

  在中國(guó)有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。

  ———前言

  電氣學(xué)院湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心之旅活動(dòng)是在7月8正式開始的.但早在我們申請(qǐng)這次活動(dòng)前,我們的成員就有這樣的心愿,我們12個(gè)成員大部分都是留守兒童,對(duì)于留守兒童的現(xiàn)狀感同身受,所以我們想盡微博之力,幫助關(guān)愛(ài)留守兒童。

  一申請(qǐng)到這個(gè)項(xiàng)目,我們都非常激動(dòng)。立即制定計(jì)劃,聯(lián)系譚老師,調(diào)查搜索鎖定我們關(guān)愛(ài)的目標(biāo),向同學(xué)們,寢室室友們征集愛(ài)心信封與禮物,策劃我們的行程、互動(dòng)游戲,去學(xué)?疾,從校長(zhǎng)老師了解小朋友的信息,集體討論場(chǎng)地布置,模擬互動(dòng)情景,制作調(diào)查問(wèn)卷,從電視節(jié)目上學(xué)習(xí)主持人怎么跟小朋友互動(dòng),學(xué)習(xí)兒歌舞蹈……我們?cè)?jīng)因?yàn)樽鍪裁从螒蚨鵂?zhēng)執(zhí)過(guò),我們?cè)?jīng)因?yàn)樽8UZ(yǔ)寫什么而“大吵”過(guò),不是我們不團(tuán)結(jié),不是我們太自我,是因?yàn)槲覀兲诤踹@次活動(dòng),以至于一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)我們都不敢怠慢,是因?yàn)槲覀兿虢o和我們一樣的留守兒童一些關(guān)愛(ài),以至于會(huì)考慮到過(guò)細(xì)的東西。而一切只因?yàn)樘诤酢?/p>

  清晨我們?cè)缭绲牡竭_(dá)教室,不知教室,心里還是沒(méi)底,我們不知道我們能否帶來(lái)微博的關(guān)愛(ài)給他們。不過(guò)現(xiàn)實(shí)與想象差別是很大的。隨著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái),我們和他們邊開心的交談,邊記錄。一開始大部分小朋友還是很拘謹(jǐn)?shù)模粍?dòng)不動(dòng)的坐在那,揉著衣服,玩著手指,微低著頭直勾勾的看著我,不過(guò)伴著善意的詢問(wèn)、微笑、笑話、玩笑縈繞在教室,很快我們high起來(lái),整個(gè)教室此起彼伏的笑聲溢滿校園。連教室周圍的因?yàn)椴环判膶O子女而來(lái)看望的爺爺奶奶們,也老淚縱橫……

  作為此次活動(dòng)的主持人,我和小朋友的互動(dòng)最多,我們的活動(dòng)旨在帶給小朋友歡樂(lè)與關(guān)愛(ài),激勵(lì)他們積極表現(xiàn)自己,勇于敢于show才藝。我們用語(yǔ)言、行動(dòng)、禮品激勵(lì)他們站出來(lái),可以不是跳舞,只要站出來(lái)介紹自己,朗誦詩(shī)歌都行。在游戲開始之前,我征集了大部分小朋友的意見(jiàn),詢問(wèn)他們喜歡什么游戲。而我們的游戲很簡(jiǎn)單,都是小時(shí)候我們自己玩過(guò)的。貼鼻子、盲人摸人。我們?cè)?jīng)很忐忑,不知道這些游戲的成效,可結(jié)果,小朋友玩的很high,汗流浹背卻還是洋溢著笑容。貼鼻子,各組的小朋友的歡呼吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)教室。盲人摸人中,小朋友指定要我們兩個(gè)主持人當(dāng)盲人,聰明伶俐的小朋友們一個(gè)個(gè)躲的好快,我們抓不住,還常常被他們帶的撞到一堆。在場(chǎng)的人笑的前仰馬翻。

  短短的時(shí)間,我們真的很不舍,看著他們?cè)谖覀兊臋M幅上,寫著一個(gè)個(gè)“我愛(ài)吳燕姐姐”,一個(gè)個(gè)“我愛(ài)大家”,一個(gè)個(gè)心形,一個(gè)個(gè)他們畫的.我們的畫像,一個(gè)個(gè)自己的名字,一個(gè)個(gè)“我很開心呢,希望哥哥姐姐天天來(lái)”。歪歪斜斜的字,滲透到是我們短暫卻已經(jīng)深厚的友誼了。我抱著他們,他們也挨著我,我們互相留著聯(lián)系方式、QQ,感受這些弟弟妹妹的氣息,我把同學(xué)們捐贈(zèng)的小禮物發(fā)給他們,他們把自己東西送給了我,海寶掛飾,卡通卡片,小發(fā)夾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)著是我最珍貴的禮物以及紀(jì)念品,此次活動(dòng)也是畢生難忘的。

  總的來(lái)說(shuō),這些小朋友給我的感觸真的很深。我也是你留守兒童,回想小時(shí)候,我不知道什么叫思念、牽掛、只是會(huì)特別羨慕別的小孩,父母在家,能教他們寫作業(yè),可以撒嬌,

  可以過(guò)他們很羨慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都會(huì)很貧寒的,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,省吃儉用,生活質(zhì)量上不好。遇到作業(yè)不會(huì)做,沒(méi)人教,第二天,老師罵,自己很委屈,但也沒(méi)辦法,小孩子沒(méi)自制力,在學(xué)習(xí)上會(huì)形成障礙。

  而據(jù)20xx年五普資料顯示,中國(guó)農(nóng)村留守兒童近20xx萬(wàn)人。有專家推算和保守估計(jì),近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省,留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。父母雙方都外出流動(dòng),兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數(shù),比例高達(dá)56.17%。因人口流動(dòng)引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。

  對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō),面臨:監(jiān)護(hù)不力,九年義務(wù)教育難以保證質(zhì)量。留守兒童大部分是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)和親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒(méi)有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。農(nóng)村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約,針對(duì)留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心,學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監(jiān)護(hù)不力,導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)95 %的小朋友都有qq,男孩子都會(huì)玩游戲,而且會(huì)有癡迷現(xiàn)象。對(duì)于這樣的現(xiàn)象,祖父母,有心無(wú)力。而留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)及初中教育的在學(xué)率一般都會(huì)低于正常家庭兒童

  缺乏撫慰,身心健康令人擔(dān)憂。由于父母長(zhǎng)期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導(dǎo),極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。

  疏于照顧,人身安全不容忽視。監(jiān)護(hù)責(zé)任不落實(shí),監(jiān)護(hù)人缺乏防范意識(shí),兒童防護(hù)能力弱,農(nóng)村留守兒童容易受到意外傷害,甚至成為不法分子侵害的對(duì)象。公安部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,被拐賣兒童群體中,第一位是流動(dòng)兒童,第二位是留守兒童。女孩受到侵害又不能及時(shí)得到父母幫助,極易釀成嚴(yán)重后果。

  好在,此次湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)活動(dòng),大部分的小朋友都很開朗,少數(shù)屬于正常的靦腆。不過(guò)我還是發(fā)現(xiàn)了一些比較孤僻,自閉,過(guò)于靦腆的小朋友。五年級(jí)94班徐姓小朋友,自始至終在活動(dòng)都沒(méi)有積極參與,但我分明看到在小朋友玩的正起勁時(shí),她在角落那閃亮的眼睛。經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,她今年11歲,雙親都在外打工,家中有年邁的祖父母和幼弟,自己在家會(huì)承擔(dān)農(nóng)活,小小長(zhǎng)女,要承擔(dān)家庭責(zé)任。在人群中,她顯得很“成熟”。

  其實(shí)我們能做的真的很少,我們只能陪他們玩,帶給他們歡樂(lè)。我們雖然留了聯(lián)系方式,但不是經(jīng)常在身邊,我們能給的、給了能達(dá)到實(shí)際效果的關(guān)愛(ài)真的很少。關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題,

  (一)各地政府和教育部門應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,合理調(diào)整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設(shè),讓留守兒童盡量住在學(xué)校。

 。ǘ┙⒍喾N形式的留守兒童的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)等,對(duì)留守兒童給予對(duì)口的幫助。

 。ㄈ┱{(diào)整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問(wèn)題。

 。ㄋ模└骷(jí)政府特別是教育部門應(yīng)該給予一定的扶持和幫助,政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費(fèi)和擇校費(fèi)。

 。ㄎ澹┥鐣(huì)應(yīng)多給小朋友們關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)的,更多是精神上的,做朋友,從心底里關(guān)心他們,幫他們解決學(xué)習(xí)、心里、生活上的問(wèn)題。

  只有從多方面著手,這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遺留下來(lái)的問(wèn)題才能根本上解決。而我們的湘潭花石鎮(zhèn)中心愛(ài)心之旅的活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,下次不只會(huì)是這些兒童,不只會(huì)是在湘潭……

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你!彼芍,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的`好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國(guó)家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!

  這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的'機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7

  我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)于8月15日正式開始,真可以說(shuō)是期待已久啊。7月初就聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實(shí)踐了,從未有過(guò)嘗試和經(jīng)歷,所以很興奮很憧憬。15號(hào)我們?cè)诤仙坳?yáng)市集合,這也是上學(xué)期開會(huì)后第一次再見(jiàn)了,早先與大家也不熟,所以再見(jiàn)時(shí)仍很陌生。由于陌生,內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!

  我和大伙是因?yàn)槭钇趯?shí)踐才認(rèn)識(shí)才走在一起的,起初難免是很陌生很放不開的。加之,其余的隊(duì)員都是老鄉(xiāng),都是來(lái)自邵陽(yáng)市的,他們都已經(jīng)熟識(shí)了,見(jiàn)面都是講邵陽(yáng)話,我就更覺(jué)得很孤立了。但相處了幾天后,我在他們每天講邵陽(yáng)話的熏陶下,也大部分能聽(tīng)懂了,能融入進(jìn)去了,甚至還可以模仿他們講一些邵陽(yáng)話。越發(fā)體會(huì)到語(yǔ)言是很重要的,真的是溝通的橋梁,從而也得到啟迪:一定要學(xué)好英語(yǔ)。就這樣,我由不懂他們?cè)谡f(shuō)什么在笑什么到和他們一起說(shuō)一起笑。而事實(shí)也不止于此,我也因?yàn)樯钌系膯?wèn)題得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實(shí)踐了。隨著相處得越來(lái)越久,我也越來(lái)越多得發(fā)現(xiàn)他們的好他們的可愛(ài)之處了。我們團(tuán)隊(duì)的兩大開心果就屬隊(duì)長(zhǎng)——陳霞睿和年紀(jì)最小的孫妹妹——孫哲了,他們每天都能給我們提供笑料,讓我們?cè)谟行┬量嗟膶?shí)踐之余可以放松放松心情,貢獻(xiàn)很大哦!但我很搞不懂,他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是,孫妹妹扮女生,一副娘娘腔的樣子,“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來(lái)的,但真的,他“不負(fù)盛名”;孫妹妹還有一大特點(diǎn):吃的很多,但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會(huì)叫他多吃一點(diǎn),不能餓著了,回家后他媽媽會(huì)怪我們虐他的,若吃得少了,我們都會(huì)很驚奇;然而雖然他最小,但心理年齡絕不小哦,他似乎懂的很多,很多我不知道的事;別看他每天嘻嘻哈哈的,其實(shí)他很細(xì)心很好的!而陳霞睿則是話最多的了,身為隊(duì)長(zhǎng),他什么都得管得。工作時(shí)很嚴(yán)肅帶領(lǐng)我們認(rèn)真工作,而平常他又很隨和,通常都是放得最開的,調(diào)解氣氛。還有我們隊(duì)其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬,趙哲宇他們都很好,大家都很合得來(lái),我們每一天都過(guò)得很開心,不禁要感嘆:在一起的日子真的很好啊。以至于,到后來(lái)都舍不得了,難免有些傷感,但也知道天下無(wú)不散之筵席啦,以后還是會(huì)再見(jiàn)的,我親愛(ài)的隊(duì)友們,我可愛(ài)的朋友們……

  這是一次很有意義的暑期實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)。這是我有生以來(lái)的第一次暑期實(shí)踐,也是第一次實(shí)踐,是我第一次接觸農(nóng)業(yè),也是我第一次去湖南邵陽(yáng),我第一次度過(guò)如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次,豐富了我的生活,真的變得充實(shí)有意義了。農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),真的以前從未接觸過(guò),因?yàn)榻佑|不到農(nóng)業(yè),而自己也不會(huì)很關(guān)注這方面的事。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)是這個(gè)主題時(shí),就感覺(jué)它很有意義,我們?nèi)ド坳?yáng)調(diào)查農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的需求,湖南是我國(guó)目前農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)行得最好的地方了,而邵陽(yáng)市又是湖南省中農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)做得比較突出的地方。若得到最真實(shí)的情況做好了這次實(shí)踐,或許還可以對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)起到積極的作用,同時(shí)可以起到宣傳的作用,而沒(méi)準(zhǔn)又可以推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作的發(fā)展……有如此多的可能性,而這些可能性也是很真實(shí)的可以期待的,只要我們努力做好了,就絕對(duì)沒(méi)什么問(wèn)題了。這樣考慮就越發(fā)激起我的興致,我也更愿意全身心投入到這項(xiàng)如此有前途的實(shí)踐活動(dòng)中去了。而我們實(shí)踐的事實(shí)是我們也確實(shí)了解到了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)更深層次的內(nèi)容,同時(shí)也清楚了現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)存在的一些問(wèn)題,和有關(guān)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的需求狀況……我們聯(lián)系了財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、保險(xiǎn)公司以及很多農(nóng)戶,對(duì)財(cái)政局和農(nóng)業(yè)局的有關(guān)人員進(jìn)行了訪談交流,了解了政府對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的看法等內(nèi)容,也對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)公司進(jìn)行了訪談,得到了一些信息,更到鄉(xiāng)村與村民直接接觸,了解他們作為農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的主體對(duì)于我國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的看法和建議……總體來(lái)說(shuō),我們還是收獲頗豐的,我們盡量讓農(nóng)民不要顧及政府大膽說(shuō)出真心話的,得到的數(shù)據(jù)等資料還是很真實(shí)的!這成果真的很是讓人開心。〕隽藢(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)本身的了解加深外,我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊(duì)員的情誼了,讓我多了對(duì)于他們九個(gè)人的'情感,真的是豐富了我的情感世界啊。這之外,我也學(xué)到了一些為人處世之道吧,知道交流溝通的重要性,對(duì)政府也熟悉了一些,以前真的從未如此近的接觸政府,政府大概就是腦中很抽象的東西,現(xiàn)在則走進(jìn)了我的真實(shí)生活,進(jìn)入了我的世界,對(duì)湖南邵陽(yáng)也有些認(rèn)識(shí)了,大概能聽(tīng)得懂那兒的話了,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情了,那兒的路我都差不多認(rèn)識(shí)會(huì)走了……

  但真實(shí)的情況和我在實(shí)踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實(shí)世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會(huì)與現(xiàn)實(shí)不同的了。我開始把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)想的很大,但其實(shí)投保的大部分是小農(nóng)戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險(xiǎn)費(fèi)也比我想的低,不管是投保費(fèi)還是賠償費(fèi)都很少,而且險(xiǎn)種真的很少,以前只知道都說(shuō)險(xiǎn)種少,但真的是很少?偢杏X(jué)平常吃的東西種類那么多,而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的險(xiǎn)種卻如此之少。然后總體的感覺(jué)就是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)其實(shí)挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識(shí),而對(duì)其本身卻沒(méi)有去了解,以及我對(duì)農(nóng)業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過(guò)也沒(méi)有去了解過(guò)吧,所以也不知道那些關(guān)于農(nóng)業(yè)的常識(shí)性的知識(shí)。而實(shí)踐中印象最深的是:有個(gè)農(nóng)民說(shuō),保險(xiǎn)就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),但對(duì)于保險(xiǎn)到底是什么都不知道,很極端的產(chǎn)生該種想法,真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女,就似乎什么都不懂,問(wèn)什么都說(shuō):“這個(gè)我不知道,問(wèn)我家里的那位!闭娴暮軣o(wú)語(yǔ),覺(jué)得她們很可悲,還有就是各說(shuō)各的好各說(shuō)各的無(wú)奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說(shuō)保險(xiǎn)公司不夠好不很配合。而保險(xiǎn)公司則說(shuō)自己很無(wú)奈,自己也是在為國(guó)家做點(diǎn)事,但真的很虧,政府說(shuō)了算嘛,而農(nóng)民則礙于政府,說(shuō)些恭維的話,不太敢透露自己的真實(shí)想法。

  這次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō),還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實(shí)的情況,對(duì)于所的信息進(jìn)行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實(shí)踐成果都是真實(shí)、可靠、有用的,這也不虛我們這次實(shí)踐之行了。這是讓人難忘的暑期實(shí)踐,它只是個(gè)開始,還會(huì)繼續(xù),不會(huì)結(jié)束的。

  經(jīng)過(guò)十天的社會(huì)實(shí)踐,我在走訪各級(jí)政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會(huì)實(shí)踐,這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)接觸社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機(jī)會(huì)。

  在活動(dòng)前期我們準(zhǔn)備了很久,收集整理了很多資料,對(duì)于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險(xiǎn)公司對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)開展的流程和有關(guān)事項(xiàng),由于電話中無(wú)法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險(xiǎn)公司,假扮成顧客去咨詢一些有關(guān)信息。確實(shí)很多事情需要自己去挖掘去體會(huì)才能得到自己真正想要的,這也是我們社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要意義。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我們有很多跟一些相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會(huì)和別人去交流就是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們要學(xué)會(huì)和各種人打交道,要學(xué)會(huì)組織自己的語(yǔ)言去獲取自己想要的信息,這是一個(gè)對(duì)口才的鍛煉也是對(duì)自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對(duì)于訪談對(duì)象的選取也必須認(rèn)真考慮,像我們有一次問(wèn)到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的事情,她是一問(wèn)三不知,因?yàn)榧依镞@方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé),這就要求我們必須選取正確的訪談對(duì)象,從正確的對(duì)象那得到準(zhǔn)確有用的信息;最后面對(duì)不同的人我們必須也要采取不同的說(shuō)話方式,比如面對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo),我們可以用一些書面一點(diǎn)的詞語(yǔ),都不妨礙對(duì)話的進(jìn)行,對(duì)于一些話的隱藏含義我們也要學(xué)會(huì)仔細(xì)推敲。當(dāng)我們面對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語(yǔ)言去和他們交流,既要耐心地聽(tīng)他們講又要防止他們將話題扯得過(guò)遠(yuǎn),這就必須要我們注意說(shuō)話的很多技巧。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8

  現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情 ,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  一、掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好無(wú)耐啊!

  二、人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、管理者的.管理:在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四、自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

  五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的'成果,使自己陶醉在喜悅之中,當(dāng)然會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!中學(xué)生要多多參加此類活動(dòng),對(duì)自己有很大的好處!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10

  暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

  在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員;上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力,從凌亂的.列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

  雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”。

  夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力。希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)11

  實(shí)踐過(guò)程中,才逐漸明白理論與實(shí)踐的距離比想象中遙遠(yuǎn),計(jì)劃也趕不上變化。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或媒體搜集到的信息并不是完全符合事實(shí)。在調(diào)研過(guò)程中,不是所有的事都如我們所愿。調(diào)查過(guò)程中,客觀條件的限制,受訪者總是會(huì)有種種顧忌與回避,或許,無(wú)論處在什么時(shí)代,百姓都會(huì)回避那些不是很積極的內(nèi)容吧。令我最頭疼的,是難懂的武岡話。訪談的過(guò)程中,我一直想記錄下一些重要的內(nèi)容或者是談話提綱,可是,一再嘗試后,聽(tīng)不懂的方言打消了我的積極性。處于同一個(gè)市,語(yǔ)言差別居然這么大,看著將聽(tīng)訪談錄音當(dāng)聽(tīng)力訓(xùn)練的寶珍和賀玉娟同學(xué),佩服寶珍同學(xué)這么有天賦,能順利地聽(tīng)懂這么難的方言。

  最開心的是,短短的十天,收獲了一群朋友。十個(gè)人,為了同一個(gè)目標(biāo),走到了一起,真誠(chéng)相待,共同生活,共同奮斗。忙里偷閑的娛樂(lè),ktv的飆歌,一起爬云山的快樂(lè),讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)彼此;茶余飯后的玩笑和游戲,讓我們彼此更加親密。雖然每天晚上都希望沒(méi)有例會(huì),可是每次開會(huì)的時(shí)候都會(huì)很開心,或許,是喜歡大家都聚在一起的感覺(jué)。自戀卻不減魄力的隊(duì)長(zhǎng),正直的小鵬友,搞笑的孫妹妹,實(shí)干家翔哥,漂亮可愛(ài)的姚哥,溫柔小巧的寶珍,文靜的玲妹妹,麥霸賀阿姨,還有才情洋溢的澤宇同學(xué),一路上有他們的陪伴,真的很幸運(yùn)很哈皮。特別想說(shuō)明的是,孫哲同學(xué)很幽默很搞笑,也是真的深藏不露,簡(jiǎn)直就是我們的活寶。一頓能吃七碗飯的孫妹妹竟然也會(huì)抱著枕頭嬌羞地蹲在墻角。

  十個(gè)人的旅程,在劃上句點(diǎn)的時(shí)候,是那樣的不舍。原本以為杯具即將來(lái)臨的夏天,卻比任何一個(gè)暑假充實(shí)有意義,那么讓人留戀與懷念。

  屬于我們的八月里,我們奔波于海天云蒸之中;

  屬于我們的青春里,我們執(zhí)著于夢(mèng)想成真瞬間。

  我們有我們的苦,

  我們有我們的屈,

  但我們有我們的堅(jiān)持,

  我們有我們的無(wú)悔。

  農(nóng)村,一直都是我心里的結(jié)。雖然沒(méi)有長(zhǎng)在農(nóng)村,但是我卻對(duì)它有著莫名的好感;蛟S因?yàn)槲彝甑耐姘槎鄶?shù)都嫁作他人婦,所以農(nóng)村又是讓我痛心的地方。當(dāng)聽(tīng)到陳隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)到農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我馬上興奮。我愛(ài)農(nóng)村,我希望它好。但是我明白,現(xiàn)階段,它滿身瘡痍的傷口太需要人來(lái)治愈了。

  在這次調(diào)研過(guò)程中,雖然農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)在邵陽(yáng)地區(qū)開展得比較順利,但是因?yàn)槲幕降,農(nóng)民并沒(méi)有太了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的含義,只知道這是對(duì)他們有利的事。連理賠方式都不是很清楚,那更別提理賠金額了。

  武岡市是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)市,自然資源得天獨(dú)厚,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有著明顯的優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)武岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯加快,區(qū)域發(fā)展極不平衡,城鄉(xiāng)差距南北差距進(jìn)一步擴(kuò)大。農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢,農(nóng)民生活還相當(dāng)貧困。因此,應(yīng)當(dāng)積極開展新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)推廣培訓(xùn),文化知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)新型農(nóng)民、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,建設(shè)社會(huì)主義和諧農(nóng)村是勢(shì)在必行、刻不容緩的。

  xx年武岡市政府報(bào)告中指出,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)推廣雖然有效化解了50年一遇的特大旱災(zāi)、特大冰災(zāi)、高致病性豬藍(lán)耳病疫情等災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),但是仍然存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在“四多四少”,“上面喊得多,落實(shí)少”、“宣傳形式多,農(nóng)民知道少”、“制度措施多,督促落實(shí)少”、“強(qiáng)調(diào)困難多,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)少”。

  最根本的原因還是因?yàn)檗r(nóng)民本身文化素質(zhì)的問(wèn)題,廣大農(nóng)民普遍存在文化基礎(chǔ)差,科技素質(zhì)低,思考觀念落后的客觀現(xiàn)實(shí)。很多農(nóng)民都還是保留著“面朝土背朝天”的傳統(tǒng)農(nóng)民形象,連科學(xué)是什么都不知道,更哪敢提新型農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)呢?因此政府更加應(yīng)該加強(qiáng)力度來(lái)深入宣傳。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)民文化素質(zhì)提高是一項(xiàng)艱難的工作,工作量大、面廣,既要加快培訓(xùn)進(jìn)度,又要保證培訓(xùn)質(zhì)量,需要組織協(xié)調(diào)。因此,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)推廣小組要了解農(nóng)民的需求,有針對(duì)性地開展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的培訓(xùn)工作。

  2、嚴(yán)格培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。以短訓(xùn)班的形式在農(nóng)村開展宣傳工作。政府通知到各村,然后各村支書再落實(shí)到各家,培訓(xùn)落實(shí)到人,每家每戶拿一本農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的冊(cè)子,并留下聯(lián)系方式,方便農(nóng)民與保險(xiǎn)公司聯(lián)系以及與政府工作人員聯(lián)系。

  3、要加大扶持力度。財(cái)政扶貧部門要確立扶持農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的培訓(xùn)費(fèi)用,提高農(nóng)民的意識(shí)和理念,逐年加大扶持力度,確保農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)是世界各國(guó)普遍采取的保障農(nóng)業(yè)安全、支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要的“綠箱政策”,是符合wto框架下世界農(nóng)業(yè)政策的重要走向,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、加快實(shí)施農(nóng)業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的必由之路,也是穩(wěn)定農(nóng)業(yè)投資者風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期、提高農(nóng)業(yè)融資能力、拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道的重要舉措。

  因此,開展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作是一項(xiàng)解民憂、謀民利、幫民富、順民意的大好事。

  而我們呢,作為邵陽(yáng)籍學(xué)子,更應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們走訪農(nóng)戶,讓農(nóng)戶深入了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。我們采訪政府各部門相關(guān)人員,了解最新的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策的情況,以便能夠最深入地了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的.推廣情況。通過(guò)這樣的方式,我們一步步地達(dá)到此次實(shí)踐的目的。

  雖然我們是學(xué)生,我們沒(méi)有很好的物質(zhì)條件去支援家鄉(xiāng)建設(shè),但是我們可以通過(guò)知識(shí)去建構(gòu)一個(gè)平臺(tái),讓更多的人了解農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的推廣情況,以便更好地實(shí)施方案來(lái)達(dá)到“家家戶戶懂農(nóng)保,家家戶戶愿投!。

  邵陽(yáng)是我們的家鄉(xiāng),一方水土養(yǎng)一方人,正是家鄉(xiāng)的培養(yǎng),才有了我們現(xiàn)在繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而此次農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的走訪,讓我們更加清楚地看到農(nóng)村發(fā)展的障礙——文化素質(zhì)的缺乏。因?yàn)樗麄兪恰懊娉帘吵臁钡霓r(nóng)民,他們大部分人都沒(méi)上過(guò)初中,6年的小學(xué)教育早已經(jīng)在他們?nèi)粘7彪s的農(nóng)活中消失,他們會(huì)很無(wú)奈地說(shuō),我們這一代人算是這樣了,只希望仔能夠像你們一樣多讀點(diǎn)書,以后有出息些就好了。

  這是我們可親的農(nóng)民伯伯憨厚的話語(yǔ),我卻感到分外凄涼。因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)早已經(jīng)把他們的心智摧殘得只剩下現(xiàn)實(shí)了,他們?yōu)榱思胰耍挥衅疵刭嶅X,除了錢,他們什么都不想。因?yàn)橹挥杏绣X,讓他們的孩子受教育,將來(lái)他們的孩子才能夠有一天和城里人一樣,坐著小汽車,住在高樓大廈中。而他們,已經(jīng)放棄了對(duì)自己的一種投資,也是因?yàn)闆](méi)有錢來(lái)讓自己投資。

  因此,我覺(jué)得政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)民素質(zhì)教育的投入。前幾年,免費(fèi)的電腦培訓(xùn)以及家政培訓(xùn),確實(shí)讓農(nóng)民得到了一定的好處。但是,他們還是這個(gè)社會(huì)的弱者,他們沒(méi)有文化,因而只能在農(nóng)田里忙活,。因此,政府就應(yīng)該普及文化知識(shí)培訓(xùn),讓他們能夠成長(zhǎng)為新型的農(nóng)民。政府應(yīng)該加大力度來(lái)讓他們走新型農(nóng)業(yè)化道路,做一個(gè)有科技種植理念的農(nóng)民。只有高度科技化的種植,農(nóng)民才能夠獲得比較豐厚的利潤(rùn)。

  而我們呢,應(yīng)該為他們搭建一個(gè)平臺(tái)。讓更多的大學(xué)生關(guān)注邵陽(yáng),關(guān)注農(nóng)村建設(shè)。通過(guò)支教等形式來(lái)支援家鄉(xiāng)建設(shè),為家鄉(xiāng)的教育以及發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō),農(nóng)民生活的情況,關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與建設(shè)。因此,各方力量應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注這8億人,讓更多的陽(yáng)光普照那方土地,讓農(nóng)民生活得更有尊嚴(yán)!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)12

  7月17日,北京師范大學(xué)公費(fèi)師范生暑期實(shí)踐隊(duì)第五隊(duì)一行9人,從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會(huì)實(shí)踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn),開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,活動(dòng)主要內(nèi)容為校長(zhǎng)訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)生家訪、趣味課堂。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風(fēng)土人情、農(nóng)村教育問(wèn)題、留守兒童問(wèn)題、家庭教育問(wèn)題、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

  我來(lái)自河南省安陽(yáng)市,一個(gè)典型了平原地區(qū),初次來(lái)到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方,不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個(gè)古鎮(zhèn),建筑黑白相間、故韻猶存,民風(fēng)淳樸,一直保存著古樸典雅之風(fēng),簡(jiǎn)直像是陶淵明先生筆下的桃花源。

  但是正是這種環(huán)境使得這塊風(fēng)景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長(zhǎng)與葉校長(zhǎng)的訪談過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問(wèn)題,主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個(gè)方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴(yán)重且出現(xiàn)斷層,大多數(shù)的教師同時(shí)兼任多門學(xué)科的任課教師;信息技術(shù)水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的培訓(xùn);教育教學(xué)理論不足,且教學(xué)方法較為落后,基于行為主義的教學(xué)方式占主導(dǎo)地位。

  支教地20xx年即成為農(nóng)遠(yuǎn)工程的試點(diǎn)之一,但是當(dāng)?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠(yuǎn)工程提供給教師的教學(xué)資源,使得農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無(wú)專門人員管理、沒(méi)人懂得如何維修電腦,使得兩所學(xué)校的電腦疏于管理,利用率較低。

  另外一個(gè)令我震撼的是留守兒童的問(wèn)題,在當(dāng)?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會(huì)有壯年出去務(wù)工,在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童,他們或是由單親撫養(yǎng),或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng),或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學(xué)生是留守兒童,可以明顯感覺(jué)其內(nèi)向的性格。在與葉村小學(xué)的校長(zhǎng)交流中,雖然葉村小學(xué)也組織了"留守兒童之家"的活動(dòng),并老師經(jīng)常與學(xué)生交流,"盡管老師盡力多與學(xué)生交流,但是那么多學(xué)生,有時(shí)候也會(huì)有照顧不來(lái)的時(shí)候,這些孩子看起來(lái)很乖巧,但還是讓人擔(dān)心啊。"葉校長(zhǎng)如是說(shuō)。

  這里的家庭教育也是對(duì)我觸動(dòng)比較大的一個(gè)方面。家長(zhǎng)教育一直都是中國(guó)教育的空白,家長(zhǎng)不懂教育,不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過(guò)程中,有許多家長(zhǎng)表示,雖然家境寬裕,也有時(shí)間用來(lái)輔導(dǎo)孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教,但是這里什么都沒(méi)有。但是有一個(gè)觀點(diǎn)這里的家長(zhǎng)都不謀而合地贊同,那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展,這里的每個(gè)孩子都能歌善舞,有著自己的特長(zhǎng):二胡、吉他、乒乓…......

  雖然在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程,但是當(dāng)真正的需要自己去準(zhǔn)備一節(jié)課來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作還是很吃力的,盡管在出發(fā)前,每個(gè)人都對(duì)自己要講解的內(nèi)容進(jìn)行了備課,但是在考察當(dāng)?shù)亟處煹膶?shí)際需求和計(jì)算機(jī)水平后,大膽地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了刪減和修改。在講課的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)的'是經(jīng)典教學(xué)案例的分析,以一段典型的教學(xué)視頻為切入點(diǎn)來(lái)討論教學(xué)問(wèn)題,主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容,老師各抒己見(jiàn),使我們這些師范生對(duì)于將來(lái)的工作有了一個(gè)大致清晰的認(rèn)識(shí)。

  短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去,在這里我們受到了查校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學(xué)生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說(shuō)的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動(dòng)成為一條射線,每年?duì)幦?lái)到安徽西遞鎮(zhèn)進(jìn)行"情系西遞,送教下鄉(xiāng)"的暑期實(shí)踐活動(dòng),細(xì)水長(zhǎng)流,綿延不絕。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)13

  小學(xué)利用暑假時(shí)間通過(guò)廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),激發(fā)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

  暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,xx小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個(gè)孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語(yǔ)和行動(dòng)讓周圍的`人真正地樹立起節(jié)約的意識(shí),愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評(píng)比展覽。

  在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中,xx小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,歡樂(lè)文明進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);陽(yáng)光一小時(shí)戶外體育鍛煉活動(dòng);學(xué)禮儀、講道德,做文明少年活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。xx小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評(píng)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的'心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

  高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)15

  今天是周日,爸爸媽媽都不在家,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)干干凈凈的地沾2113上了紙屑,灰塵,讓人看了直想吐,我想:今天爸爸媽媽不在家,就讓我來(lái)掃地吧!

  我拿起掃帚來(lái)到陽(yáng)臺(tái),彎下要,慢慢的掃起來(lái),不一會(huì),陽(yáng)臺(tái)就掃干凈了。我又把垃圾堆起來(lái),往前一推,然后我又來(lái)到客廳5261,繼續(xù)掃起來(lái),掃完客廳,家里的地方也沒(méi)有多大,接著,我就來(lái)檢查一下。我在客廳檢查著,突然我想起媽媽每次掃4102地都是要掃沙發(fā)底下的',我連忙又彎下要,蹲在地上,手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑,可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對(duì),就躲在里面不出來(lái)。我只好趴在地上,伸長(zhǎng)1653脖子拿手去夠,小專紙屑終于不干情愿地從沙發(fā)下走出來(lái),我再去空調(diào)下看看吧!

  我一看嚇了一跳,原來(lái)地上沾著一張貼畫,我急忙伸手賣力地?fù)钙饋?lái),功夫不負(fù)有心人,我屬終于把它摳下去了。

  這次掃地掃的很干凈,我也很滿意。真是不掃不知道,一掃下一跳呀!原來(lái)掃地也不簡(jiǎn)單呀!

【社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)09-05

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)07-21

社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)06-28

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10-20

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)09-05

寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)04-26

個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)03-07

暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)04-02

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【熱門】04-03

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【推薦】04-03