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大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案

時間:2024-06-28 02:48:30 社會實踐 我要投稿
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大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案 ,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案 1

  活動目的:

  據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

  活動時間:

  本周日(即11月14日)

  活動方式:

  圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)

  活動地點(diǎn):

  北校露天電影院

  主辦單位:

  校團(tuán)委

  承辦單位:

  大學(xué)生心理協(xié)會

  活動對象:

  全校有興趣參加的同學(xué)

  前期準(zhǔn)備:

  1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;

  2.圖書導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對參展圖書進(jìn)行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示;

  3.在圖書館入口區(qū)張貼海報,進(jìn)行指引;在參展去設(shè)置四個四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;

  4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。

  5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學(xué)長;

  6.布置會場,設(shè)置會場音響設(shè)備。

  活動要求:

  在活動期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的感想時,要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題

  活動內(nèi)容:

  主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的'素質(zhì)提高的迫確性。

  活動流程:

  1,工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做,主持人致開場詞,并介紹活動主題及到場嘉賓;

  2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話;

  3,助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題,并作初步解答;

  4,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得;

  5,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,

  6,自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答,

  7,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動對自己的益處,也可談活動心得;

  8,主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場。

  9,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。

  工作人員:

  心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員

  后期工作:

  活動結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

  經(jīng)濟(jì)預(yù)算:

  1.橫幅4條:4xx40=160元

  2.宣傳通知:2xx50元=100元

  3.參展書目:50xx0.2元=10元

  4.邀請函:30xx2元= 60元

  5.宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元

  6.會場布置50元

  7.嘉賓用水30元

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案 2

  一、活動主題:

  戶外拓展活動

  二、活動目的:

  開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力

  三、活動意義:

  通過開展此次活動,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。

  四、活動時間:

  xx年10月24日

  五、活動地點(diǎn):

  戶外(風(fēng)云嶺)

  六、主持人:

  譚永東、謝沛兒、陳平凱

  七、參與人員:

  南洋院報09學(xué)生記者和10見習(xí)學(xué)生記者

  八、活動策劃書:

  譚永東、謝沛兒、陳平凱

  九、前期工作:

  1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;

  2、訂好包車,解決交通問題

  十、活動流程:

  參加活動的全體成員一同登上風(fēng)云嶺,在亭里小憩一會兒后進(jìn)行互動游戲

  1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的'快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。

  游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力

  2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。

  游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。

  道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)

  游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊精神

  3、圈圈報數(shù)。

  游戲規(guī)則:所有人圍成一個大圓圈,主持人站中間,由主持人進(jìn)行隨意的報數(shù),如:主持人報5,那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個人站在一起,缺人或多人者則輸,輸者要進(jìn)行表演

  游戲意義:考驗成員的應(yīng)變能力

  4、拔河。

  游戲規(guī)則:以組為單位,單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk,主持人喊開始后,哪方被拉越過防線則輸。以此類推,最后評出終極拔河勝利組

  道具:拔河繩

  活動意義:增強(qiáng)成員間的合作精神

  5、對歌與拉歌。

  游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌

  6、兔子舞。

  游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來

  道具:曠音器

  7、猜數(shù)令

  游戲規(guī)則:全體成員坐成一個大圓圈,第一個人從一開始報數(shù),當(dāng)有人報到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過”,反應(yīng)慢者或報錯者則須接受懲罰

  游戲意義:考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力

  8、背對背抱球。

  游戲規(guī)則:以組為單位,每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下,以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力,以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起

  道具:氣球(盡量買厚一點(diǎn)的,防止易爆)

  游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛

  十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨(dú)一個或幾個人活動

  2)在活動中要注意安全

  3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動

  十二、活動結(jié)束

  1、清理活動現(xiàn)場

  2、解決回校問題

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案 3

  為了提高同學(xué)們的社會實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗,我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:

  一、實踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實踐活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動

  為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會服務(wù),體驗工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。

  5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

  要求:

  1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實踐報告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;

  6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

  (二) 組隊參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。

  同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。

  要求:

  1、競賽團(tuán)隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團(tuán)隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;12

  6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

  (三)組隊參加XX年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

  為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的`概念產(chǎn)品或服務(wù)。

  要求:

  1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

  2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。

  3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打。▌(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。

  5、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;

  7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

  三、活動要求

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

  2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

  3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

  4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

  5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。

  6、活動結(jié)束后,各班團(tuán)支部對本班實踐情況進(jìn)行統(tǒng)計和總結(jié), 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

  四、活動表彰:

  本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下:

  一等獎:2名100元

  二等獎:5名50元

  三等獎:10名30元

  獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。

  寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案 4

  為了提高同學(xué)們的社會實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗,我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:

  一、實踐活動主題

  培養(yǎng)四種能力

  提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實踐活動內(nèi)容

  (一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動

  為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的'創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會服務(wù),體驗村官工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。

  5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

  要求:

  1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實踐報告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3.7

  cm,下3.5cm,左2.8

  cm,右2.6

  cm.

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;

  6、字?jǐn)?shù)為XX字以上

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃方案 5

  為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會實踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,增強(qiáng)愛校熱情;同時,為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:

  一、招募對象及要求

  招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的.生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請在報名表中注明)。

  招募要求:

  1、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會實踐活動。

  2、有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

  3、有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。

  4、有較強(qiáng)的安全意識,遵紀(jì)守法,身體健康。

  5、學(xué)生需回到母校或者生源所在地的中學(xué)進(jìn)行宣傳。

  二、報名及選拔方式

  有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個學(xué)院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

  三、有關(guān)說明

  1、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》。

  2、參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)個人的評比和表彰。

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