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初中生老師對學生評語
在日常學習、工作抑或是生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導，以促進其學習或工作的進步。那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家收集的初中生老師對學生評語，希望對大家有所幫助。
初中生老師對學生評語1
1、你很會思考，與老師想到一塊去了，來，所握個手吧！
2、你今天學習很認真，回答的很好，同學們都要向你學習。
3、你真棒，你回答的真好，既具體又完整，語言也很美。
4、你回答的很好！不錯，這都能想得到，你的課外知識真豐富。
5、你很會讀書，很會思考。
6、你真棒！你比以前進步多了。你的答案雖然和我的不同，但你的辦法也很好。
7、你真聰明，能想出與老師不同的答案。
8、很好，有自己的想法，很有創(chuàng)意，與眾不同。
9、雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣。
10、你思考得很仔細。不過我們再來聽聽別人的意見，想想還有什么要改進的地方
11、你的想法很好，同學們一起來幫忙分析，看誰的答案更好。
12、你敢于說出自己的意見和想法，要把這種好的學習態(tài)度發(fā)揚下去。
13、不錯。很有主見，愛動腦筋，請你給同學們分析一下你的見解吧！
14、你的見解與老師的不同，說明你有自己的主見，你聽了老師和其他同學的見解后有什么改變嗎
15、你能把你的想法現(xiàn)說給大家聽一遍嗎請你課后再來找老師討論一下這個問題。
16、你真聰明，能想出與老師不同的答案。
17、你的意見很好，善于從另一個角度思考問題，值得我們學習。
18、你能堅持你的意見，是對的，但是你再仔細想想是你的意見對還是老師的意見有道理。
19、你的回答與眾不同，有創(chuàng)新意識，讓我們的思維空間更廣闊了。
20、回答得真有創(chuàng)意，老師都沒有想到這么有創(chuàng)意的答案！
21、你真是一個有創(chuàng)意的小天才，希望大家多向他學習！
22、能想到這么新穎的答案，繼續(xù)努力，你一定會成為一個杰出的'人才哦！
23、你真有創(chuàng)意，思路和別人不一樣，將來一定會成為一個數(shù)學家！
24、你回答得太好了，說明你知識面很廣，思考問題也很透徹！
25、你說得真好，連老師都沒想到，你可以做小老師了！
26、你說得太棒了，老師都為你感到驕傲！
27、這個答案很好，出乎了我的想象，不錯！不錯！
28、你一次比一次有進步！繼續(xù)努力！
29、多有想象力！說得太棒了！
30、大家對這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。
31、你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵。
32、從聽課的情況反映出，你們是一個素質(zhì)良好的集體。
33、謝謝你，你說的很正確，很清楚。
34、你很有創(chuàng)見，這非�？少F。請再響亮地說一遍。
35、對！說得很好，我很高興你有這樣的認識，很高興你能說得這么好！
36、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲。
37、大家自由讀書的這段時間里，教室里只聽見瑯瑯書聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”，我很感動。
38、讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請再讀一遍。
39、聽你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情，我很感謝你們。
40、問題是思考的產(chǎn)物，你們的問題提得很好，很有質(zhì)量，這是善于思考的結(jié)果。
41、你們的問題很有價值，看來你讀書時是用心思考的。
42、你們現(xiàn)在真能問，能問在點子上，能抓住要點來提問。
43、我們同學的思想變得很敏銳，這些問題提得很好。
44、今天我們提問已大大地超出了課文的范圍，反映了我們同學學習的積極性及強烈的求知欲望。
45、我從同學們的提問中，看到的是思維的火花，非常燦爛，與其說是我在教你們，不如說是你們在教我，你們的學習能力是在提高。
46、同學們養(yǎng)成了良好的學習習慣，作業(yè)本很干凈，書寫也端正。我很高興，感謝大家。
47、請同學們看（用手揚起一大疊本子）我今天要表揚這么多同學，讓我來介紹他們的名字。這些同學的作業(yè)字跡端正，很少有錯別字，文句通順，進步很大。
48、用自己的筆寫自己心里的話，這一點很重要。xx同學做得比較好，他的作文雖然也有缺點，卻給人一種真誠的感受。
49、有積累才能夠表達。我們有些同學作文中詞語是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。
50、傾聽是分享成功的好方法，看xx同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！
51、xx同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答！
52、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！
53、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！
54、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了！
初中生老師對學生評語2
1.你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學之間的關(guān)系將會更加友好。
2.每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時，你的動作總是那么優(yōu)美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！
3.隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年�；顫娍蓯凼悄闾焐膬�(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿省ｋm然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷！
4.你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”,一定會有令人矚目的成績！
5.首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！
6、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
7、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的'好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
8、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
9、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
10、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８�，為你喝�?
11.老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!
12.老師看到了你的成績，也為你感到高興�？墒�，學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
13.易昕，你是個熱愛班集體的男孩，積極主動地完成班級布置的各項工作，對老師有禮貌，與同學能友好相處，學習上也基本上能認真對待。但是，有些好動有些懶惰，讓你的成績無法得到明顯的提高，學習上拖欠的任務較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫，都明顯力不從心。你要清醒地意識到，學習如“逆水行舟，不進則退”，要想在新的學期有所進步，這個假期可別太圖輕松了，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓，這樣會讓你下學期的學習更有成效。
14.勝強，班有你更精彩!你是個真誠的男孩，能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，樂于幫助同學，你熱愛班集體，積極主動地完成老師安排的任務，衛(wèi)生打掃特別賣力。學習上，你作為班上的“希望之星”，具備了一定的學習能力和潛力，欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多，背書也拖欠了一些任務。要想讓“希望”點燃，千萬別讓假期時間荒廢了，將那些欠下的債還上一些，減輕下學期的負擔。愿你早日勝強!
15.嘉盈，班有你更精彩!臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學深刻的印象。你是班上尊師守紀的模范，具有極強的集體榮譽感，積極維護班級的良好形象，特別是在校運會上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學習“奮斗之星”，你具有較強的學習能力和潛力，作為學習小組長，你還能積極帶領(lǐng)和引導小組成員共同進步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調(diào)整好心態(tài)，抓緊時間學習，爭取更大的進步。
初中生老師對學生評語3
1.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。
2.是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
3. xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
4. xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!
5. XX,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
6.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
7.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
8.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
9.該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
10.該生在校關(guān)心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
11. xx同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!
12.謝謝您這一學期來對孩子的`教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
13.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
14.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
15.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
初中生老師對學生評語4
1、不知不覺中，你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律，你都做得那么好！一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的"優(yōu)"和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且每當吃間餐時，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。好孩子，在完成老師布置的任務后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進步。建議你平時多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫出好日記。對了，提醒你，可不能交上"馬虎"這個朋友噢！
2、作為班級的學習委員，你堅持為同學們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子；作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu)；紀律方面，你堪稱同學們的表率。與此同時，老師更希望你能多參加些文體活動，鍛煉自己的身體，培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些，主動些，更要講究工作方法。你說是嗎？
3、你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做。你熱愛勞動，每次值日你都干得那么認真。你的日記寫得很好，進步很大，希望你能堅持下去。你積極參加各項活動，愿意為同學服務，擔當"服務小隊"隊員積極主動，認真負責。接力賽上沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光。
4、你是一個懂事聽話的好孩子。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記；課堂上時而也能看到你高高舉起的小手；隊會上能聽到你動聽的歌聲。可是馬虎卻成了你的"朋友"，使你的成績總是有點缺憾。希望你在學習上再認真些，養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習慣，只有這樣才能有更大的進步。對了，提醒你下學期值日時可不能貪玩啦！
5、你會學習會思考，經(jīng)常看到你歪著小腦袋開動腦筋的神情。出色的發(fā)言，令老師同學們贊嘆不已。你很熱心，同學有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。值日生工作認真負責。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢？是害怕失敗嗎？失敗，證明自己有差距，知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事，相信會對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧！
6、圖書角的建立有你的一份投入，接力賽金牌的取得有你的一份汗水，服務小隊榮譽的背后有你的一份付出？你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，并且也不虛心聽講。孩子，聽別人講也是一種學習，自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路！
7、瞧你，仿佛就是童話世界里善良的女孩，每天快快樂樂，無憂無慮，在你的眼里，一切都是美好的。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的，這是多么難能可貴的呀！每天，你都過得有條不紊，學習時間專心致志，玩耍時活潑可愛。你愿意為同學服務，擔當"服務小隊"隊員積極主動，不怕臟，不怕累。你愛好廣泛，彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項活動，日記展小報展有你的作品，隊會有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧，你會更出色！
8、你是一個熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級，熱愛勞動，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛(wèi)生，及時檢查衛(wèi)生。班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事，但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面，而忽視了學習，忽視了聽課。老師真希望你的那份熱心變成學習的動力，就像期末復習階段一樣投入。學習頂呱呱，那時協(xié)助老師做事時，老師會更開心。
9、你做什么事都很認真。學習上比較認真勤奮，做值日盡職盡責。你能按學校的各項要求去做，從不讓老師家長操心。你能團結(jié)同學，從不與同學發(fā)生矛盾，課間有很多同學愿意與你一起游戲。你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好，極少聽說你丟失過什么學具。老師希望你也能帶動其他同學，與他們共同進步。同時在紀律上也要嚴格要求自己。不知不覺中，你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律，你都做得那么好！一份耕耘就有一份收獲。
10、作業(yè)本上的"優(yōu)"和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長，每當老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。好孩子，在完成老師布置的任務后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進步。建議你平時多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫出好日記。你熱愛勞動，每次掃除，都盡心盡力。你很有禮貌，舉止文明，從沒聽見你大聲叫嚷。
11、你關(guān)心集體，愿意為同學服務，做"服務小隊"隊員工作認真負責，不怕臟，不怕累。這一切無不昭示著你這學期的進步。假如課前你能夠認真預習，課堂上不再"沉默寡言"，課下及時復習，那老師相信，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。孩子，再加把勁，一分耕耘，就會有一分收獲！
12、無論做什么事，你都很努力。努力，定會有進步。學習上，你認真聽好每一節(jié)課，積極發(fā)言，認真書寫作業(yè)，課后及時主動復習。各項活動，你都積極參加，認真對待，努力使自己表現(xiàn)更出色。你把班集體當作自己的家，班級的事總掛在心上，為大家分發(fā)報刊毫無怨言，讓老師很是感激。孩子，加把勁兒，向著一個更高的目標不斷努力！
13、這學期，你的進步很大，作業(yè)總是寫得那樣工整，字寫得也很規(guī)范大方了，并且很少出現(xiàn)錯誤。上課時，你能專心聽講，發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時復習，所以每次測試你的成績都不錯。只是，你在做事時還是慢了點，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練，自己的事情自己做。
14、喜歡賽場上你那颯爽的英姿，拼搏的勇氣；喜歡你那一篇篇精彩的文章，細膩的文筆；喜歡你不再沉默不語，而是一次次高舉起自己的手臂？做為班長，你已經(jīng)是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務，而且能抽出時間幫助其他同學，表現(xiàn)出了很好的精神風貌。尤其老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些，發(fā)言上再主動些，向著一個更高的目標不斷努力！
15、你能自覺遵守學校班級的紀律，能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習，上課基本能夠認真聽講，課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上，你為什么總是沉默不語？你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎？勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
16、逢山開路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學習的`習慣給我印象深刻。學習和生活中，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。
17、該生，為人誠懇，熱愛生命，在校尊敬師長，嚴于律己，樂于助人，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學業(yè)上，一直勤奮刻苦，具有強烈的上進心，是一位德智體全面發(fā)展的好學生。同時，該生性格上還有一些缺陷，還望改進。
18、該生，做事認真嚴謹，一絲不茍，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的初中生。
19、"認真、勤奮、堅忍不拔"是你的本色，你還擁有金子般的學習品質(zhì)，堪稱學習之楷模，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出，如此全面發(fā)展的小女生，真是讓我們感到無比驕傲。
20、待人熱情大方，彬彬有禮，足見你有著很高的個人修養(yǎng)，當了三年的宣傳委員，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動，懂得與人團結(jié)協(xié)作。課堂上看到你那專注的眼神，思考問題緊鎖的雙眉，說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
21、你有很強的管理能力，深得同學們的信任，數(shù)學問題上常常有新穎獨特的解法展示，成績優(yōu)異，令人贊嘆。但學習上還應多一些踏實，少一點浮躁，多一些拼搏，少一點馬虎。相信老天會眷顧努力的人。
22、文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇，默默無聞，但散發(fā)著無限的力量，處處為班集體貢獻自己的力量，多次參加文體活動，成績突出。當你站在舞臺中央時，你是那么的富有才華，盡情灑下拼搏的汗水吧。
23、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，溫文爾雅，勤奮執(zhí)著，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學習上，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績，獲得過年級第一全優(yōu)生，令我們贊嘆不已。
24、誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象，在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度，積極參加活動，待人熱情而又大方，稍顯不足的是學習方法有待改進，缺乏恒心與毅力，望你能突破這一瓶頸。
25、學習努力有拼勁，做事認真踏實有責任感，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì)。數(shù)額學課堂上常有獨特的方法和見解，成績優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動，沒有充分展示自己的才華。
26、你是一個非常懂禮貌的孩子，有很強的集體榮譽感，三年的初中學習生活，增長了你的知識，但不一定增長了你的才干，凡事還應該主動一點，積極一點，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。
27、你是一個心里充滿陽光的大男孩，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。學習成績優(yōu)異，寫得一手漂亮的文章，是班上有名的小作家，文藝骨干，人緣特別好，善于團結(jié)協(xié)作。
28、你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前，曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學習熱情和優(yōu)異的學習成績，你是一個非常完美的女生。
29、你是一個開朗活潑、為人大方的女孩，熱心幫助他人，關(guān)心集體，尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。你有一顆永不服輸?shù)男�，學習成績進步非常大，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。
30、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)，成績優(yōu)秀，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接新的挑戰(zhàn)。
31、你是一個懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務，有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列。
32、你文靜、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡發(fā)展，下學期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來。
33、你為人忠誠老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。但是學習熱情不高，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨立完成，成績欠佳。望今后能把那些"玩"的精力放置于學習上，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，努力吧！
34、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進步。
35、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
36、你是一個文靜、細心的女孩，懂事明禮，學習刻苦努力，希望你今后能講求學習方法，提高學習效率，增強自信，進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質(zhì)努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。
37、你是一個聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結(jié)同學，學習成績優(yōu)良。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅。
38、認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心，輔助開拓與開掘，就會更進一層，更上一層。
39、你是一個思想端正，作風良好的學生，但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學習方面沒有下苦功，做事情不夠積極，上進心不是很強，然而基礎(chǔ)也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點，多在學習上努力點，爭取好的成績！
40、認識你，不僅從居高不下的分數(shù)上，而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號，坐擁一座山峰，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中，你隨"知識"在走，"知識"伴你一路征程！
41、你是一個懂事老實，積極上進的孩子，熱愛勞動，也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣，對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講，但是心不夠"專"，由于基礎(chǔ)較差，平時也很少問老師，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏后，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，努力吧！
42、你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩，樂于助人，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯，樂于奉獻。希望你今后能積極探索，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，學會妥善處理各種事情，進一步增強競爭意識，使學習成績有突飛猛進的飛躍，躋身年級前列。
43、你是班級中富有內(nèi)涵的一個，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著，堅定的信念高懸著。能辦事，也能做事；善思考，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣，舉得越高，光明的面積就越大；而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明！
44、選擇你，總以為是明智的。關(guān)心集體，熱愛集體，你做得最細。巡視中，糾正每一處姿勢；言辭中，表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清；前進中融合幾分緊張，你的身影就不會被他人遮擋。
45、老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你！
46、讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課上，你能認真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！相信"功夫不負有心人"！
47、你在校綜合表現(xiàn)一般，能夠團結(jié)同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是，你的學習態(tài)度不夠認真，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問題的次數(shù)很少，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀律這方面較上個學期退步了，只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學習搞好。
48、有靈性，也有彈性；愛學習，也愛運動；有實力，也有潛力。好像茁壯的樹木，時不時地會從軀干之外，多出些枝丫，需別人砍斫不行。耐下性子，穩(wěn)下身子，照下鏡子，我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列！
49、你是一個認真、懂事的男孩，關(guān)心集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績，使自己盡早成為全年級的佼佼者。
50、你是一個懂事的男孩，性格開朗，樂于助人，對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己，下定決心，排除萬難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學習成績，在年級中占得一席之地。
51、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學期能增強體質(zhì)，努力學習！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！
52、你是一個活潑的男孩，希望你今后能進一步揚長避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚"滴水穿石"的精神，努力學習，進一步拓展知識面，苦學加巧干，爭取在全年級中獨占鰲頭。
53、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g，稟賦高，見識廣。有上進心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學習，回報于父母。希望你永遠記�。焊屑つ愕睦蠋�、感恩你的父母，也是人生最大的學業(yè)！
54、你能遵章守紀，樂于助人，團結(jié)同學，學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增強競爭意識，刻苦學習，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步。
55、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
56、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
57、你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔任班干工作后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。體育上，你一定要加強鍛煉、加大運動量，增強體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
58、你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真刻苦，但學科發(fā)展不平衡。希望你今后能學會及時總結(jié)學習方法，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成績，增強綜合實力，在全年級中名列前列。
59、在課代表中，做得最出色的就是你了。從文靜到開朗，從獨學到幫學，從興趣到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時。你把圓潤的種子培植出了花，你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠。你，準備好了嗎？
60、你很內(nèi)向，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。
61、講壇上那次精美的展示，成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn)，才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑，是極具文雅的那種，因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦，是方法恰當?shù)哪欠N，因此也恰如其分。高舉成績的火炬，沖擊賽場，因為，那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
62、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住"山外有山"的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
63、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題，精準到毫秒，從無差錯，不容差錯。你的兩次向隅而泣，令我驚異。塵埃散去，你的成績愈發(fā)地"亭亭玉立"了。你給人的感覺不似奔跑，確是瞄準，呼嘯過后，必將正中靶心！
64、你是一個文靜內(nèi)向的男孩，在學校能遵守紀律，平時能按較好完成各項學習任務，與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識，專心學習，養(yǎng)持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學科，使學習成績能躋身年級前列。
65、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把"有時"變成"常常"甚至是"天天"的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常�？匆娔闩e起的手。
66、你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心！
67、你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
68、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想！
69、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
70、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
71、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
72、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！
73、中國有句老話："初生牛犢不怕虎"，從你的身上老師真切地感受到了"牛犢"的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
74、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！
75、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
76、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
77、"胸中有丘壑。"你是個深藏不露的學生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！
78、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
79、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃�，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
80、你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。
81、學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。
82、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
83、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個"小才女"。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！
84、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲！不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉"小金豆"。
85、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
86、有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
87、你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關(guān)心集體，學習成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離"優(yōu)秀"更近一些。
88、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
89、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭"百尺竿頭，更進一步"。
90、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住"山外有山"的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
91、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
92、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個"奇才"。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上"劍橋"、"牛津"之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想�。∪欢�，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話："三人行，必有我?guī)?、"失去朋友的人將孤獨無援"、"勞動才能創(chuàng)造一切"。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！
93、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
94、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
95、你來到班級的時間不長，但你已經(jīng)和大家打成一片，說明你的適應力很強，你看似沉靜，其實你性格開朗，外向好動。你思考能力很強，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員；我想對你說：一次的成功只能說明你幸運，兩次的成功說明你付出了，三次的成功說明你收獲了。只有耐得住寂寞，埋頭奮讀，才能把成功掌握在自己的手中。
96、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強，給你一個支點，你能稱得起整個地球。你不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近；你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。
97、似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過，在兩年的時間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒，你是男生佩服的對手；女生羨慕的對象，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手。愿你：醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。
98、你隨和幽默會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。"男兒不展風云志，空負天生八尺軀"，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。
99、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學習得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問，你定能成功。"古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志"。我真的感覺你可以做一個有志有度有情有為；有膽有識有魄有成的人。
100、為人和善的你得到同學的友情，待人坦誠的你得到大家的信賴，學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩，而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉？但"古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志"。
101、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實有上進心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步。
102、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔。"把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？"在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒？我們起航吧！
103、你的自覺認真刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
104、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧？
105、你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這"毛糙"的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓"認真"陪伴著你，"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
106、你活潑天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來�？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個"壞朋友"，他常常使你考試失去得"優(yōu)秀"的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是"馬虎粗心"。不過老師相信你會很快與他絕交，交上"認真細心"這個新朋友。你說是嗎？
107、長長的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個大集體中的"藍精靈"，開朗活潑可愛之外，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手，小到一枝筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。不過老師希望你能記住"科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力"這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量，你的人生會有更多激情，更多精彩！最后老師送你一條座右銘："少壯不努力，老大徒傷悲。"
108、六年二班的短跑健將，六年二班的灌籃高手，六年二班的足球小子，這些雅稱全套在你的頭上，一點兒也不過分，因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外，你又是一名很有實力的歌手，不過作為六年二班的一員，你更應懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢？好好學習，老師曾說過你很聰明，不過學習缺少點兒主動性，但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下，你一定會努力的，是嗎？
109、你是一個樂觀開朗對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。認真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團結(jié)同學。學習上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復習預習工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點，刻苦學習，取得令人滿意的成績。
110、你是個熱情樂觀上進的學生。平時嚴格遵守學校的規(guī)章制度，學習努力，言行文明，尊師愛友，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上，認真而負責，受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色？放寒假了，你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機，努力縮短與成績優(yōu)秀同學之間的距離，同時，也要以一種平常的心態(tài)面對學習中的成功失敗。
111、你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀校規(guī)，能認真完成老師布置的各項工作，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個聰明有潛力的學生，為什么不給自己一個機會呢？老師希望你能把全部的精力都放在學習上，少一些"玩"的念頭。這樣，你的成績就會取得大的進步。
112、在老師的印象中，你是個文靜細致認真的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著。學習較認真，上課專心，認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法，多思考，多提問，以提高你的學習效率。
113、在老師的印象中，你是個活潑開朗，學有余力的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉。學習較認真，能及時完成老師布置的作業(yè)，成績有進步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺，抓緊時間，刻苦學習；同時還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。
114、平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結(jié)同學。學習目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進的學生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習，多思考，多提問，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學們面前。
115、在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅持按時到校，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結(jié)同學。在學校運動會上，你以頑強的毅力跑完三千米，真的令人刮目相看。所以，我常常想，倘使你在學習上也能拿出長跑的勇氣和拼勁，那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀律，鉆心聽講，做到課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的勇氣和毅力，定能取得更好的成績。
116、你平時自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動，積極參加體育鍛煉，工作負責，有較強的集體榮譽感。尊敬老師，團結(jié)同學。能認真完成作業(yè)，上課遵守紀律，成績中上，有退步跡象。老師認為你在學習上還不夠努力，上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補缺，為下階段的學習做好準備，在老師的印象中，你是個文靜內(nèi)向沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能認真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講，學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時，老師也認為你在學習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里，發(fā)奮學習，你是個聰明的有很好基礎(chǔ)的學生，你應該取得更好的成績。
117、你聰明勤奮悟性較高，求知欲強，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象，你上課能專心聽講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學習成績一直保持優(yōu)秀，在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力，在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)！
118、真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風采展現(xiàn)得淋漓盡致，馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下，其實沸騰著一顆激越、亢奮的心。必須樹立一個目標，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。
119、認識你，從那只燙傷的手開始；認識你，從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力，但離我對你的期望，又顯得有點不足。我以為，你的能量會越來越強大的，不管是在學習上，或是在工作上。
120、該生端正，誠實守信，尊敬師長，友愛同學，學習刻苦認真，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰，樂于鉆研，積極參加各項活動，興趣廣泛，全面發(fā)展，深受師生喜愛。
121、在老師的印象中，你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學。但學習不夠努力，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態(tài)度，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。
122、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
123、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學習認真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜愛。
124、你熱情大方，對待集體榮譽珍惜有加，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解；如果你能在課后好好鉆研，不懂就問，那就更好了！老師期待著！
125、進步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點浮躁；手，有一點懶惰；腳，有一點遲緩。多閱讀，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強壯，還要力爭強勁。多行動，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。
126、在老師的印象中，你是一個樂觀、頑皮的學生�；旧献袷貙W校的各項規(guī)章制度，無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣，不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，以取得進步。
127、第一個詢問作業(yè)的人是你，你的責任感很強，你的學習積極性也很高。我想說的是，學習是個最精細的事情，只有細到每一個知識點都弄懂了，也會精彩與精美。學習也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶，再名貴，也無法填飽肚子的，要學會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。
128、你是一個文靜熱心的女孩，你是一個多才多藝的女孩，在這次美化校園活動中，你的繪畫獲得了一等獎，真令人刮目相看。但是在學習上卻不盡如人意，看得出來你在課后的復習中做得不是很到位�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學習中去，爭取有更大的進步！
129、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
130、性格堅強，懂事，大方。在學習中進步，在進步中成長。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā)。運動會上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手，正在悄然崛起。
131、誠實、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，但由于基礎(chǔ)的原因，學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法，勤奮努力，以取得較好的成績。
132、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你學習態(tài)度端正，認真，努力，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)�？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇�，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
133、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個"小我"還需繼續(xù)努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
134、你是最后一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕；學習勤奮努力，成績也不比別人差；對自己要求很嚴格；對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重�？傊闶且粋�各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看。高校之門同樣這你這樣的小姑娘開著。
135、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的。
136、你的決心，我很感動；你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報；要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。
137、今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎？
138、繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！
139、老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！
140、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天！
141、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。
142、你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
143、你是老師的好助手，同學的好朋友。你品學兼優(yōu)，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
144、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學，關(guān)心集體，對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！
145、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光！
146、有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
147、在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
148、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
149、活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８�，為你喝彩�?/p>
150、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩！
151、你是一位很聰明的孩子，學習也比較努力，每次看到你在課堂上神采飛揚的才思，很讓我為擁有你真這樣的學生而驕傲，自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，我看好你，千萬別讓我失望喲。
152、你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子，本學期你的努力，換來了自己的進不進，尤其是書寫字體，有了質(zhì)的飛躍，愿你在今后的學習中，再接再勵，爭取更大的進步，我期待著。
153、你個性文靜，喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔當英語課代表一職，也是認真踏實，是老師的好助手。在課堂上就"沉默寡言"，參與度不強，或許是影響到學習成績原因之一吧。所以希望在新的學期中要多些主動參與，大膽提問，才會有明顯的進步。
154、本學期你的成績穩(wěn)中有所上升，這一點值得肯定，學習基本也比較踏實，只是你的自制力太差，貪玩的毛病，給你帶來很大的問題，相信清醒的你一定認識到了這個問題的嚴重性，愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡。
155、你是一位懂事又樂觀的孩子，擔任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛，只是你的學習基礎(chǔ)不太好，愿你在今后的學習中再努力些，再勤奮些，不愧為我們八一班第一大班長的稱號，加油。
156、我個人認為你是一個很懂事的孩子，尤其是最近一段時間你的遵規(guī)守紀，讓我們班的師生都很欣賞，需要我們班那些學生學習，愿你繼續(xù)努力改正自己的不足，爭取更大的進步，加油。
157、我知道你是一位很懂事的孩子，一直沒有給老師帶來任何麻煩，我真的很喜歡你這種懂事的風格，其實你是一位很聰明的孩子，基礎(chǔ)也不錯，只是自制力差一些，相信只要你能夠控制自己，多用心些，再勤奮些，你一定會成功，加油
158、你工作認真，學習刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識，與對突發(fā)事情的應變能力，或許對你的要求高了一些，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步！
159、本學期你一直表現(xiàn)都很好，學習努力，踏實，為人熱情大方，所以你的成績一直都在提高，可是可能因為臨近期末，你對學習有所放松，這可千萬要不得，前功盡棄的結(jié)果，我可不想看到啊，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的，加油。
160、你是一位學習努力又刻苦的孩子，勤學好問是你的優(yōu)點，課堂上你的大膽發(fā)言，讓我們班老師和同學們都很欣賞你，但美中不足的是：你做事總是不能夠心靜，心靜如水，不要急，存著氣，慢慢思考，揚長避短，爭取更優(yōu)異的成績。
初中生老師對學生評語5
1、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。
2、你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。
3、你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
4、你是一個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
5、不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是"金子"，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
6、你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
7、你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種"我要贏"的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。
8、當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展。
9、你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
10、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。
11、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善�？墒�，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學期里，老師希望看到新形象的你!
12、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
13、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步。
14、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
15、你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。"有付出就有回報"，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上，你若是也能銘記"一分辛苦一分才"這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收!
16、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
17、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚!
18、你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!
19、你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
20、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的.心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得"鐵棒磨成針"的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
21、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
22、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
23、是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
24、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃�，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
25、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種"創(chuàng)造"。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生。
26、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
27、你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
28、你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...
29、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
30、30你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
31、你是個頭腦靈活、性格穩(wěn)重、熱愛班級的男孩，但學習目的不太明確，玩心太重，所以成績只能是中上游，總達不到應有的高度，進入初中了，一定要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要知道沒有汗水，就不會有收獲，希望你在今后能養(yǎng)成良好的學習習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。
32、讓我高興的是本學期你學習品質(zhì)上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課堂上，你能認真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗心馬虎阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，重視基礎(chǔ)知識的掌握不懈追求、不斷努力，頑強拼搏，你一定能得到成功的喜悅!
33、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期后段你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
34、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度，學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取下學期更大的進步。
35、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長、團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力，本學期成績有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。楊帆：你上課能積極配合老師，思維活躍，學習努力，成績較好。 ,但學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期學習成績有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，提高學習效率。 "
36、你是一個聰明可愛、勤奮好學的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加勞動，有個人思想，理解能力強，但口頭表達能力有所欠缺，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你能更加努力，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
37、班級工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望今后能把更多的心思放在學習上，積極投入到學習當中去，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生，爭取在下學期有大的進步。邵依璇：誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來，心理上成熟了許多，你能積極參與各種文體活動�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情，需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! "
38、你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但誠實可信，而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些，在學習上多問、多練、多探索，你定會成為更優(yōu)秀的學生。希望你能努力奮斗，持之以恒，今天的付出，一定能在明天得到回報。愿你拿出勇氣，靜下心來，戰(zhàn)勝自我，相信在新的一年你會有更大收獲!
39、父母給了你一個聰明的腦袋，你是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，性格隨和人緣好。能夠遵守學校的規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，爭取更大的進步，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
40、你是個文靜內(nèi)向且品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力，成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。 "
41、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
42、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!
43、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
44、在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點，讓老師感到高興。
45、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
46、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
47、你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事，只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
48、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
49、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。
50、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
51、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
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