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小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-05-20 18:04:36 評(píng)語(yǔ) 我要投稿
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小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用比較靈活,內(nèi)容、格式、你所知道的評(píng)語(yǔ)是都是什么樣子的?以下是小編收集整理的小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)1

  這一次作業(yè),真令老師對(duì)你刮目相看了,你學(xué)習(xí)上進(jìn),書寫漂亮,聽(tīng)課認(rèn)真,尤其是你的小發(fā)明,更令人叫絕,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒!

  看了你的作業(yè),老師很高興。你是同學(xué)們的榜樣,老師心中的驕傲;真心祝賀你被評(píng)為“本周小制作之星”,老師為你翹起大拇指。希望你再接再厲!

  你經(jīng)常拿著作業(yè)本不厭其煩地跑到老師面前,來(lái)問(wèn)你寫得怎么樣。從這里,老師看出你做事很認(rèn)真。

  看到你在進(jìn)步,我萬(wàn)分高興,希望你更上一層樓。

  科學(xué)里面寫富含著無(wú)窮無(wú)盡地奧秘和樂(lè)趣,如果你能細(xì)心、努力地去探索發(fā)現(xiàn),相信你一定能成為一名科學(xué)家,繼續(xù)努力吧!

  看到你課上回答的情景,就知道你對(duì)科學(xué)已產(chǎn)生了濃厚的興趣,作業(yè)是不是應(yīng)該完成的更好一些!老師相信你,你能行!

  你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,愛(ài)思考的孩子。能夠用科學(xué)知識(shí)解釋生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

  不要灰心,還有下一次,一定要爭(zhēng)取呀!

  你肯定有高招,因?yàn)槟闶俏业尿湴痢?/p>

  刀越磨越鋒利,腦子越用越靈活,你一定行,只要用心就沒(méi)有做不成的事。 看,這次作業(yè)很成功,老師真為你高興!老師更希望課堂上你能高高得舉起小手,相信你一定是個(gè)勇敢的孩子。

  你的作業(yè)完成得也不錯(cuò),只是保持不好,不能不說(shuō)是一種遺憾。

  寫作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,抄襲別人作業(yè)是不良的表現(xiàn)。

  你的作業(yè)越來(lái)越認(rèn)真,答案越來(lái)越準(zhǔn)確,你正在逐步成為一名小小科學(xué)家,加油吧!

  你的作業(yè)完成的很好,書寫很認(rèn)真,下次作業(yè)更上一層樓!

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”你要加油。±蠋熡肋h(yuǎn)相信你!

  你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!

  只要你善于觀察,勤于思考,還會(huì)有很多的欣喜出現(xiàn)。

  有個(gè)好的開(kāi)始非常重要,今天的作業(yè)你就開(kāi)了一個(gè)好頭,能繼續(xù)堅(jiān)持嗎? 近來(lái)你的進(jìn)步讓老師吃驚,我想你的作業(yè)會(huì)做得更好。

  科學(xué)比賽上,你沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。

  課堂上的你積極發(fā)言,勇于參與,在作業(yè)上你的答案內(nèi)容準(zhǔn)確精彩,如果再把字體寫得正規(guī)一些,就更完美了。

  “有智者,事竟成”認(rèn)真對(duì)待每一件事,老師永遠(yuǎn)支持你!

  觀察是你的強(qiáng)項(xiàng),你看你給蠶寶寶記的日記,多么形象具體,如果對(duì)每一個(gè)過(guò)程再加些解釋,那更是錦上添花。

  你判斷準(zhǔn)確,填空正確,說(shuō)明你是一個(gè)聰明伶俐的好孩子,下次要繼續(xù)努力! 你的小手是多么的乖巧靈利,你把人體骨骼圖,剪貼的多么到位,象真的一樣。

  你查閱的關(guān)于認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的資料非常好,如果用圖表方式來(lái)呈現(xiàn),那將更形象具體。

  你的語(yǔ)言很豐富,用詞恰當(dāng),你對(duì)物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和情止?fàn)顟B(tài),描繪得有聲有色。

  火眼金睛的你,把每個(gè)關(guān)節(jié)的.位置標(biāo)的很準(zhǔn)確,你是一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的好孩子。

  你可能對(duì)游泳這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣吧?對(duì)游泳的姿勢(shì)和做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處,你了解的可真不少!

  學(xué)習(xí)《運(yùn)動(dòng)的快慢》一課,你的收獲可真不少啊,對(duì)判斷運(yùn)動(dòng)快慢,所符合的條件等掌握的非常清楚,你將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  你寫的作業(yè)清楚干凈,你的觀察能力比較強(qiáng),分析問(wèn)題透徹,老師盼望你成為未來(lái)的科學(xué)家。

  你掌握的科學(xué)知識(shí)真多,老師相信你下次更棒!

  螞蟻繞圈,是科學(xué)家得出的結(jié)論,可你就不迷信,反復(fù)試驗(yàn),得出了正確結(jié)論。所以你堅(jiān)信,事實(shí)勝于雄辯。

  你提的問(wèn)題,很符合實(shí)際,你的假設(shè)很合理,你的實(shí)驗(yàn)很成功,你的結(jié)論非常正確,你一定是未來(lái)的科學(xué)家。

  你雖然不是發(fā)明家,但正在向前努力,你的小制作表現(xiàn)出了無(wú)窮的智慧。 你的作業(yè)很有創(chuàng)意,我期待你更大的成功!

  你是我們班里的“小發(fā)明家”,我知道你會(huì)把作業(yè)寫得工工整整的! 你能告訴老師你是怎樣把字寫得這么漂亮的嗎?

  我相信你是未來(lái)的科學(xué)家,你看你的作業(yè)是多么有新意。

  你看,你這次又進(jìn)步了,我真為你高興!

  有進(jìn)步,字漂亮多了!繼續(xù)努力!

  方法太好了,可要細(xì)心呀!

  看到你在進(jìn)步,我好高興啊,希望你更上一層樓。

  愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有高招!

  和細(xì)心交朋友,受益無(wú)窮!

  再細(xì)心觀察一番,你的收獲肯定不。 

  孩子,動(dòng)手做才能記得牢!可不要小瞧了動(dòng)手操作呀。

  通過(guò)這次作業(yè)可以看出,你對(duì)事物的觀察非常認(rèn)真。

  你積極動(dòng)手、動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,寫出了正確答案。

  你將今天學(xué)的知識(shí)解決了家里的大難題,你媽媽非常高興!

  你做的小制作為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師感謝你!

  你的知道的真多,與你平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的!

  老師相信你下次一定會(huì)做的更好!

  有進(jìn)步,加油!

  你善于用科學(xué)的眼光觀察生活,將來(lái)一定是個(gè)科學(xué)家。

  你對(duì)科學(xué)的探索精神令老師高興,相信你一定會(huì)在自主科學(xué)領(lǐng)域有自己的成就。

  牛頓是一個(gè)平凡的偉人,他用簡(jiǎn)單的方法發(fā)現(xiàn)了真理,持之以恒,不斷探索,你繼續(xù)努力,會(huì)超過(guò)牛頓的。

  這次作業(yè)你做的比上一次有進(jìn)步。)

  這次作業(yè)你做的最棒了,希望你不要驕傲。

  這次作業(yè)你的進(jìn)步很大,老師相信你 ,下次一定會(huì)更棒。

  達(dá)爾文說(shuō)過(guò),生存下來(lái)的生物不是最聰明的、最勇敢的,而是最善于變化的。老師佩服你的變化,同時(shí)老師相信你一定會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

  做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)摻假,你的認(rèn)真、仔細(xì)、毅力是你的亮點(diǎn),你一定會(huì)越來(lái)越亮,照亮身邊的每一個(gè)人。

  實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),觀察是做好學(xué)問(wèn)的基本方法,日復(fù)一日,年復(fù)一年,成果會(huì)離你越來(lái)越近,老師期盼你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)2

  1、學(xué)生作業(yè)本由老師統(tǒng)一書寫,多數(shù)班級(jí)作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適中,整潔、無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象。

  2、個(gè)別學(xué)生的作業(yè)本注意整潔干凈,規(guī)范學(xué)生的書寫,注意字跡工整。

  3、有些班的作業(yè)本不干凈,有亂涂亂沫現(xiàn)象。今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。

  4、大部分老師能及時(shí)糾錯(cuò),二批及時(shí)。有的老師能具體給學(xué)生提出不足之處,如:“寫上單位”等,比我們劃一條橫線或打個(gè)問(wèn)號(hào)明了具體,便于學(xué)生改正。

  5、作業(yè)完成情況:包括作業(yè)數(shù)量,正確率,書寫,糾錯(cuò)等這幾方面。

  6、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  7、部分學(xué)生的作業(yè)本,封面上的班級(jí)、姓名、座號(hào)沒(méi)有寫完整。

  8、作業(yè)批改格式要統(tǒng)一規(guī)范,同一本作業(yè)上,批改的等級(jí)和日期標(biāo)注的位置要統(tǒng)一。

  9、批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)題,重點(diǎn)放在錯(cuò)題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。

  10、通過(guò)檢查,我們一致認(rèn)為本學(xué)期學(xué)生作業(yè)書寫得認(rèn)真,甚至很難找到錯(cuò)誤的字。

  11、有個(gè)別同學(xué)在假期里沒(méi)有安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,快到收假時(shí)作業(yè)草草了事,沒(méi)有達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

  12、作業(yè)書寫工整、規(guī)范,外觀美觀,格式規(guī)范。

  13、作業(yè)的要求要嚴(yán)格,書寫要整潔、美觀。

  14、每周布置作業(yè)至少兩次以上,但有個(gè)別班級(jí)作業(yè)次數(shù)達(dá)不到達(dá)不到要求,今后必須保證數(shù)學(xué)作業(yè)要能跟上教學(xué)進(jìn)度,做到一課一作。

  15、作業(yè)要分層布置,合理設(shè)置作業(yè)內(nèi)容,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,及時(shí)批改,錯(cuò)題要及時(shí)訂正,要及時(shí)寫鼓勵(lì)性、指導(dǎo)性語(yǔ)言。

  16、加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)糾錯(cuò)的習(xí)慣和養(yǎng)成教育,同時(shí)老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí),對(duì)易錯(cuò)字要重點(diǎn)指導(dǎo)。有些班級(jí)學(xué)生作業(yè)中的.錯(cuò)字沒(méi)改出來(lái)。

  17、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)本干凈整潔

  18、同一班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,多關(guān)心,多督促,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。

  19、教師對(duì)作業(yè)的批改情況:從批改的正確性、規(guī)范性、及時(shí)性和批語(yǔ)是否具有鼓勵(lì)性、針對(duì)性等方面檢查。下面將檢查的情況反饋如下:

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)3

  1. 你真棒!最近學(xué)得真棒!

  2. 下次要拿第一哦!

  3. 我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

  4. 不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  5. 眼到,心到,手到。你能做到!

  6. 人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

  7. 學(xué)好英語(yǔ)首先從寫好作業(yè)開(kāi)始!

  8. 你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信……

  9. 希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!

  10. 有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。

  11. 如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!

  12. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的.。

  13. 最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!

  14. 作業(yè)完成較認(rèn)真,如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!

  15. 表現(xiàn)不錯(cuò),有進(jìn)步,繼續(xù)加油喲!

  16. 加把勁,老師很看好你!

  17. 這篇文章寫的很好,但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!

  18. 你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  19. 你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!

  20. 再加上家長(zhǎng)簽字,作業(yè)就更完美了!

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)4

  你用你認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓你成為了老師最得力的助手,希望你能更深入的開(kāi)展科學(xué)研究,更要留心生活,多思多行,相信你一定會(huì)有更大的收獲! 上課認(rèn)真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,上課前你總是能積極準(zhǔn)備好各種準(zhǔn)備工作,課堂上你總能把自己的小手舉得高高。

  希望你能更深入的開(kāi)展科學(xué)研究,不僅在課堂,在實(shí)驗(yàn)中,更要留心生活,多思多行,相信你一定會(huì)有更大的收獲!

  你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn),你總能在交流中有著新體會(huì),你總能在生活中有著新思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋思考的你在科學(xué)課上得到了最大的體現(xiàn)。 希望你能更留心觀察身邊的事物,那樣你會(huì)有更多的科學(xué)見(jiàn)解,當(dāng)然,不要忘記及時(shí)動(dòng)筆記錄哦! 最欣賞你科學(xué)課堂上那認(rèn)真思考科學(xué)問(wèn)題的神情,最佩服你科技活動(dòng)中勇于探究制作方法的勇氣,因此你總有著別具一格的作品。

  文靜、細(xì)致是你的性格特點(diǎn),善思、善問(wèn)是你的學(xué)習(xí)特點(diǎn),從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受;淵博、創(chuàng)新是你的探究特點(diǎn)。

  聰明機(jī)靈的你在科學(xué)課堂上帶來(lái)了不少發(fā)現(xiàn)。相信優(yōu)秀的你如果能更多地留心觀察身邊的事物一定會(huì)有了不起地發(fā)現(xiàn)的。

  你喜歡做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中你總是能細(xì)心觀察各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,最先發(fā)表你的意見(jiàn);你樂(lè)于開(kāi)展課外研究。 在老師心目中,積極動(dòng)腦提出各種問(wèn)題并開(kāi)展探究活動(dòng),一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象,樂(lè)觀豁達(dá)的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。

  你熱愛(ài)科學(xué),課堂上總有著你積極舉手的身影,響亮清晰的嗓音述說(shuō)著你的觀點(diǎn)。興趣組活動(dòng)中你認(rèn)真仔細(xì)地觀察、追根究底地探索。

  希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問(wèn)題,多做一些探究,同時(shí)請(qǐng)及時(shí)用筆記錄,相信你的科學(xué)研究會(huì)有更出色的成績(jī)。

  做事認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)的你是老師最得力的助手,上課認(rèn)真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,你總是能主動(dòng)地和老師一起準(zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)材料。

  希望你能更主動(dòng)地投入到科學(xué)研究中,對(duì)于生活,我們不是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn),而是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會(huì)有了不起的發(fā)現(xiàn)的。

  一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽,交流時(shí)總有你別具一格的見(jiàn)解——聰明,活動(dòng)中總有你爭(zhēng)先恐后的`行動(dòng)。

  你用你自己的努力增長(zhǎng)了知識(shí),用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力,幫助了同學(xué),贏得了老師的表?yè)P(yáng)!希望你思考問(wèn)題能更深入一些,做事更主動(dòng)一些。 課堂上你能專心聽(tīng)講,仔細(xì)觀察、積極開(kāi)動(dòng)腦筋,你總是能積極舉手發(fā)言,我們也總能聽(tīng)到你與眾不同的思考見(jiàn)解。

  課堂外你主動(dòng)積極、認(rèn)真參與、熱心幫助他人,你總能完成每一項(xiàng)布置的任務(wù),我們也總能看到你精心準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料。

  你主動(dòng)認(rèn)真的做事態(tài)度、積極主動(dòng)的參與意識(shí)、認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)精神無(wú)法不讓老師欣賞你。希望你能在學(xué)習(xí)上有更細(xì)心的觀察,有更多的思考……

  你很善于動(dòng)腦筋,喜歡鉆研思考,經(jīng)常會(huì)向老師提出一些問(wèn)題,老師佩服你的勇氣,欣賞你的鉆研勁;你在科學(xué)課上有著比較出色的表現(xiàn),

  在活動(dòng)中你表現(xiàn)很出色;你有愛(ài)心,能幫助同學(xué),同學(xué)們都非常愿意和你做朋友,老師也很喜歡你, 如果你能更自信一些,膽子再大一些,學(xué)習(xí)上更努力點(diǎn),做事再堅(jiān)持一些,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,你認(rèn)為呢?

  你學(xué)習(xí)努力,每一堂課你都能認(rèn)真聽(tīng)講,每一次作業(yè)都端端正正,課堂上總有你高高舉起的手;你做事認(rèn)真,每一項(xiàng)活動(dòng)都積極參與。

  因?yàn)槿魏纬煽?jī)都來(lái)自于

  堅(jiān)持不懈的努力,同時(shí)也希望你能更主動(dòng)些、活潑點(diǎn),讓你燦爛的笑臉感染更多的人。

  外表文靜的孩子卻有著一顆真誠(chéng)滾燙的心靈,每次當(dāng)班級(jí)活動(dòng)時(shí)你總是能積極參與,當(dāng)小伙伴遇到難處時(shí)你總是伸出最真誠(chéng)的雙手……

  你優(yōu)秀的品行贏得了老師同學(xué)的尊敬。你柔柔弱弱的外表卻有著向上堅(jiān)毅的信念,教室里總有你埋頭鉆研的神情,

  你在學(xué)習(xí)上付出的努力讓老師感到欣慰。如果你在學(xué)習(xí)中思考更深入一點(diǎn),變現(xiàn)更主動(dòng)些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀的,我們期待著。

  一個(gè)善良真誠(chéng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是最積極的伸出幫助之手,這是老師最為感動(dòng)的;一個(gè)積極主動(dòng)的孩子。

  只要有活動(dòng),你總是最積極的參與,這是老師最為欣賞的;一個(gè)快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,即使是挫折和磨難,你也能堅(jiān)強(qiáng)的坦然面對(duì),

  一學(xué)期來(lái)你在很多方面取得了進(jìn)步。如果你學(xué)習(xí)能更主動(dòng)、細(xì)致點(diǎn),聽(tīng)講、思考更投入些,我們相信你一定會(huì)變得更優(yōu)秀。

  你熱愛(ài)科學(xué),課堂上總有著你積極舉手的身影,響亮清晰的嗓音述說(shuō)著你的觀點(diǎn)。興趣組活動(dòng)中你認(rèn)真仔細(xì)地觀察、追根究底地探索……

  希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問(wèn)題,多做一些探究,同時(shí)請(qǐng)及時(shí)用筆記錄,相信你的科學(xué)研究會(huì)有更出色的成績(jī)。

  做事認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)的你是老師最得力的助手,上課認(rèn)真、字跡端正是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,你總是能主動(dòng)地和老師一起準(zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)材料。

  希望你能更主動(dòng)地投入到科學(xué)研究中,對(duì)于生活,我們不是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn),而是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會(huì)有了不起的發(fā)現(xiàn)的。

  一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽,交流時(shí)總有你別具一格的見(jiàn)解——聰明,活動(dòng)中總有你爭(zhēng)先恐后的行動(dòng)。

  你用你自己的努力增長(zhǎng)了知識(shí),用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力,幫助了同學(xué),贏得了老師的表?yè)P(yáng)!希望你思考問(wèn)題能更深入一些,做事更主動(dòng)一些。 課堂上你能專心聽(tīng)講,仔細(xì)觀察、積極開(kāi)動(dòng)腦筋,你總是能積極舉手發(fā)言,我們也總能聽(tīng)到你與眾不同的思考見(jiàn)解。

  課堂外你主動(dòng)積極、認(rèn)真參與、熱心幫助他人,你總能完成每一項(xiàng)布置的任務(wù),我們也總能看到你精心準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料……

  你主動(dòng)認(rèn)真的做事態(tài)度、積極主動(dòng)的參與意識(shí)、認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)精神無(wú)法不讓老師欣賞你。希望你能在學(xué)習(xí)上有更細(xì)心的觀察,有更多的思考……

  你很善于動(dòng)腦筋,喜歡鉆研思考,經(jīng)常會(huì)向老師提出一些問(wèn)題,老師佩服你的勇氣,欣賞你的鉆研勁;你在科學(xué)課上有著比較出色的表現(xiàn),

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)5

  1. 你近期表現(xiàn)棒極了!

  2. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

  3. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

  4. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

  5. 最近有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力!

  6. 加油!書寫再工整些,會(huì)更好!

  7. 注意書法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì)更出色!

  8. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

  9. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的`。

  10. 你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  11. 記住:聰明是你最大的優(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強(qiáng)的敵人。

  12. 這篇文章寫的很好,但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!

  13. 只要你付出,就會(huì)有收獲!

  14. 你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  15. 你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)6

  1.老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  2. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3. 活潑、開(kāi)朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級(jí)的榮譽(yù),你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣,只要花功夫多練習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)有很大的起色!

  4. 一直以為你認(rèn)真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(zhǎng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。

  5. 被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長(zhǎng)跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此,停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧,爭(zhēng)取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現(xiàn)。

  6. 聰明、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫作上,你的進(jìn)步將更大! 王帥:個(gè)子高高,帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!

  7. 你能說(shuō)會(huì)道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長(zhǎng)的督促下進(jìn)步很大。如果能自覺(jué)地做好每一項(xiàng)作業(yè),你會(huì)更惹人喜愛(ài)的!

  8.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記:沒(méi)有最好,只有更好!

  9. 如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡;顫、開(kāi)朗是好現(xiàn)象,但任何事情過(guò)頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長(zhǎng)大的你會(huì)知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你的明天才會(huì)燦爛!

  10. 耿誠(chéng)贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊!按缬兴蹋哂兴L(zhǎng)”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!

  11. 湯潔:文靜、善解人意的你很惹人喜愛(ài)。認(rèn)真、踏實(shí)、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,你還得從書中尋寶!伴_(kāi)卷有益”讀書吧!讀整本書,你的作文表達(dá)能力才會(huì)有很大的改進(jìn)!

  12. 湯敏:一直以為溫柔、乖巧的'你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉,有時(shí)確實(shí)令人贊嘆,但要注意方式方法。為了美好的明天,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)才是最重要的。

  13. 譚寧:文靜、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級(jí)雜務(wù)。你默默無(wú)聞、你無(wú)怨無(wú)悔。班級(jí)內(nèi)因有你整潔了許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,拿出一點(diǎn)魄力來(lái),大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解,勇敢地舉起你的小手,讓老師、同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音。

  14. 朱寒嘉:文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛(ài)。你的手抄報(bào)讓大家嘖嘖稱贊,你的作文讓同學(xué)耳目一新,你的跳繩給大家驚喜。如果能再花些力氣,你的這幾方面一定會(huì)在全校嶄露頭角的。努力吧!

  15. 葉亮:愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績(jī)?cè)偕弦粚。那么,你的笑聲?huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

  16. 李超:調(diào)皮、好動(dòng)的你終于讓老師、同學(xué)另眼相

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)7

  1. 搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心(馬虎大意)!

  2. 請(qǐng)你和細(xì)心交朋友!

  3. 如果再細(xì)心一些,你準(zhǔn)行!

  4. 這是老師原來(lái)心中的你嗎?

  5. 好樣的,老師沒(méi)看錯(cuò)你!

  6. 看你的作業(yè)是一種享受!

  7. 老師贊賞你的.好學(xué)精神!

  8. 咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫大一點(diǎn)(工整一些),你能做到嗎?

  9. 老師真想表?yè)P(yáng)你,但是……

  10. 你認(rèn)為這是真正的你嗎?

  11. 獨(dú)立思考,才更有效!

  12. 注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦!

  13. 書寫再認(rèn)真一些,會(huì)更好!

  14. 方法要靈活,如第題。

  15. 弄清小括號(hào)的作用,你就不會(huì)漏掉了!

小學(xué)科學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)8

  1.看似默默無(wú)聞的你其實(shí)很認(rèn)真,上課你總能專心注視、用心聆聽(tīng);實(shí)驗(yàn)時(shí)你也積極動(dòng)手、主動(dòng)參與;每項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真對(duì)待、按時(shí)完成。在老師的注視下你也能鼓起勇氣舉手,發(fā)表你的觀點(diǎn)。興趣組活動(dòng)中你細(xì)心制作,和同學(xué)一起完成作品。你隨和、謙遜,深得老師和同學(xué)的喜歡,所以你被評(píng)為了優(yōu)秀科技之星。

  如果學(xué)習(xí)能主動(dòng)一些,思考更深入一層,表現(xiàn)更積極一點(diǎn),相信你會(huì)更棒的!

  2.忽閃忽閃的大眼睛、積極主動(dòng)的表現(xiàn)勾勒出一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽,交流時(shí)總有你別具一格的見(jiàn)解——聰明,活動(dòng)中總有你爭(zhēng)先恐后的行動(dòng)——主動(dòng),科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)總有你提供的材料——積極,課余總有你千奇百怪的問(wèn)題——好問(wèn)……這些都是老師欣賞的優(yōu)點(diǎn)。

  愛(ài)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈,多閱讀、勤思考、常動(dòng)手,如果堅(jiān)持做好每件事情,與同學(xué)交往更真誠(chéng)一些,相信你會(huì)更優(yōu)秀!

  3.瘦小的你有著專注、積極等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。最喜歡你上課積極舉手的身影,最欣賞你認(rèn)真對(duì)待科學(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,最佩服你博學(xué)多識(shí)的見(jiàn)解……你是科學(xué)學(xué)習(xí)中的佼佼者,你是動(dòng)腦動(dòng)手的小科學(xué)家。你的生態(tài)瓶和小車制作給老師留下了深刻的印象。

  希望你在新的一年中能多閱讀、勤思考、常動(dòng)手,相信你會(huì)更優(yōu)秀。

  4.認(rèn)真、細(xì)致是你的性格特點(diǎn),從你上課的'表現(xiàn)和優(yōu)秀的作業(yè)本中可以看出;善思、善問(wèn)是你的學(xué)習(xí)特點(diǎn),從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受;專注、堅(jiān)持是你的實(shí)踐探究特點(diǎn),從你的興趣組活動(dòng)中可以領(lǐng)略。你生活自理能力強(qiáng),你團(tuán)結(jié)友愛(ài)身邊的同學(xué),默默地把一切都做好……這一切都是老師特別欣賞的。

  如果你更主動(dòng)、積極一些,思考、學(xué)習(xí)更深入一步,觀察發(fā)現(xiàn)更細(xì)致一點(diǎn),相信優(yōu)秀的你將會(huì)更優(yōu)秀。

  5.帥氣、清秀的面容一如你的學(xué)習(xí)和工作。上課認(rèn)真、動(dòng)腦積極、發(fā)言主動(dòng)、作業(yè)清楚、字跡端正這些都是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格?茖W(xué)學(xué)習(xí)中你表現(xiàn)得更加優(yōu)秀:上課前你總是能非常積極準(zhǔn)備好各種材料,課堂中你能細(xì)致地觀察、主動(dòng)地思考、你也能發(fā)表自己的觀點(diǎn),這是你學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀表現(xiàn)。少兒科學(xué)院航模組活動(dòng)中你用你認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓你成為了優(yōu)秀科技之星。生活部舞臺(tái)上的主持,這是你能力鍛煉的展示。這些都是老師特別欣賞的優(yōu)點(diǎn)!

  希望你能更深入的開(kāi)展科學(xué)研究,不僅在課堂,在實(shí)驗(yàn)中,更要留心生活,多思多行,相信你一定會(huì)有更大的收獲,同時(shí)希望你能更自信些!加油

  6.一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象,樂(lè)觀豁達(dá)的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上能看到你舉手的身影,悅耳的嗓音述說(shuō)著你的觀點(diǎn)。你仔細(xì)謹(jǐn)慎,少兒科學(xué)院活動(dòng)中有著你孜

  孜不倦的身影,老師身邊有著你好奇的追問(wèn)。幫助同學(xué)、協(xié)助老師你都非常積極,因此老師很欣賞你。

  希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問(wèn)題,多做一些探究,同時(shí)請(qǐng)及時(shí)用筆記錄,相信如果你更積極主動(dòng)一些,你的各方面都會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  7.你閃爍的大眼睛彰顯著你的智慧,你認(rèn)真參與的態(tài)度述說(shuō)著你的認(rèn)真,你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn),你總能在交流中有著新體會(huì),你總能在生活中有著新思考,你總能在科學(xué)課上做好充分的準(zhǔn)備,善于開(kāi)動(dòng)腦筋思考的你在科學(xué)課上得到了最大的表現(xiàn),少兒科學(xué)院活動(dòng)中尼持之以恒的參與模型制作,這些都是讓老師為你感到自豪的優(yōu)點(diǎn)。

  希望你能盡快決斷,提高行動(dòng)效率,要知道時(shí)間不等人,別讓寶貴的時(shí)間在選擇中浪費(fèi),加油,讓自己的思維緊緊留在課堂上,那樣你會(huì)更優(yōu)秀!

  8.平時(shí)寡言少語(yǔ)的你在科學(xué)課上卻有著不一般的表現(xiàn),認(rèn)真聽(tīng)講、細(xì)心觀察、用心思考都是你給老師留下的學(xué)習(xí)好印象,而且你還很樂(lè)于幫助同學(xué)和老師,得到大家的夸獎(jiǎng)。少兒科學(xué)院建筑模型活動(dòng)中你持之以恒的制作模型,有了不少的收獲。

  老師希望你能主動(dòng)些,上課主動(dòng)舉手發(fā)言,主動(dòng)開(kāi)展探究活動(dòng),這樣才能有更大的發(fā)現(xiàn),要知道,只有主動(dòng)探索的同學(xué)才會(huì)有更大的發(fā)展。

  9. 一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象,樂(lè)觀豁達(dá)的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上總有著你積極舉手的身影,響亮清晰的嗓音述說(shuō)著你的觀點(diǎn)。你活潑大方,敢于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)生活中到處都是你的舞臺(tái)。你積極主動(dòng),幫助同學(xué)、協(xié)助老師都非常積極,因此你獲得大家的一致好評(píng)。

  老師希望你能更深入的觀察身邊的事物,多提一些問(wèn)題,多做一些探究,同時(shí)請(qǐng)及時(shí)用筆記錄,相信你的各方面都會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

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