教師法律培訓總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的教師法律培訓總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師法律培訓總結(jié)1

　　11月29日起至12月底，我分四個階段參加了國培計劃(20xx)商州區(qū)鄉(xiāng)村教師送教下鄉(xiāng)培訓活動。經(jīng)過此次學習培訓，我受益匪淺。這次培訓的內(nèi)容相當豐富，活動安排合理。在這里，讓我感受了名師的風采，聆聽了精彩的專家講座，也更新了教學觀念。能擁有此次學習機會，實在值得珍惜!非常感謝各級領(lǐng)導對我們農(nóng)村教師的關(guān)愛，給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學習的平臺�，F(xiàn)就將本次培訓后的心得體會總結(jié)如下：

　　一、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化。

　　二十年的教學歷程，使我已經(jīng)慢慢感到倦怠，我已不知從什么時候開始，就老是愛抱怨現(xiàn)在的農(nóng)村學生難教難管，卻把教師的職業(yè)當成了一種謀生的職業(yè)。通過培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新，以使我的課堂充滿激情，讓我的學生真正實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學。真正的讓每個學生都能多樣的、持續(xù)的發(fā)展;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，在教學過程中，要優(yōu)化學生的學習氛圍，給學生更多的時間和空間，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決問題，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。同時要在教材的研究上多下功夫，在新課程改革的帶動下，轉(zhuǎn)變教育思想，改變教學模式，實施主體性教學，有意識地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，努力成為一名新型的研究型教師

　　二、加強學習，促進專業(yè)化成長

　　想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。各位名師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。各個方面的學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

　　三、名師的風采無可比擬，授課的老師各具特色

　　我們上課的幾位老師各具特色，各有長處，雖然備課時間較短，但他們對教材的處理，教學環(huán)節(jié)的`設(shè)計都恰到好處，無可厚非，在教學重點、教學突破中各位老師也是方法各異，各有千秋，這些的種種設(shè)計都體現(xiàn)教師的聰明才智。如來至雙語學校的老師劉鵬課堂讓人聽后心情感到很舒暢，劉梅老師在課堂上的那種沉著，那種自信也都是我們學習的好榜樣。洛南城關(guān)中學的教師梁咪課堂上妙語連珠，引導學生層層深入，把比較抽象的數(shù)學問題講的是深入淺出，他們的風采值得我們自我反思。

　　四、教學要不斷地進行反思

　　反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認識，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧，只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

　　五、積極參加調(diào)教活動和聽優(yōu)秀老師的觀摩課

　　培訓時，名師們的講述，環(huán)節(jié)嚴謹，重點突出，過渡自然，使我深受啟發(fā)，爭取在教學時精心設(shè)計習題，用行動激發(fā)學生的學習熱情，讓學生懂得數(shù)學生活中的廣泛應(yīng)用，體現(xiàn)了新課改的理念“人人學有用的數(shù)學”，貼近學生的學習生活，學生更樂意接受。

　　總之，雖然此次的培訓才有幾天，但是我的收獲是多多的，回憶是美好的，效果是可喜的，今后我將繼續(xù)努力學習，不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

教師法律培訓總結(jié)2

　　為進一步增強教師的法律意識，讓教師們知法、懂法、守法，用法律保護幼兒園以及自身的合法權(quán)益，浙江六和（長興）律師事務(wù)所的夏宇昊律師于20xx年8月25日上午在長興縣雉城幼兒園開展了有關(guān)法律法規(guī)的培訓講座。

　　培訓中，夏律師首先講解了學生傷害事故的相關(guān)內(nèi)容及相關(guān)法律依據(jù)，接著通過多起案例分析和近期發(fā)生的焦點案件等相結(jié)合的.形式，幫助教師了解和明確未成年人的合法權(quán)益，明晰未成年人哪些事項是受到國家保護的，哪些是需要教師加強認識了解學校、幼兒園的職責和義務(wù)。最后，會上提到，教師要提高法律安全意識，了解事故應(yīng)對策略，將法律和解決辦法細則銘記于心。

　　此次專題法律培訓，增強了幼兒園全體教師的法律意識，進一步強化了幼兒園教師責任和保護幼兒的意識。在今后的工作中，該園教師將嚴格落實依法執(zhí)教，嚴格遵循教師行為準則，努力與家長、與社會攜手維護幼兒的合法權(quán)益，為促進在園未成年幼兒體智德美等方面全面的發(fā)展而不懈努力。

教師法律培訓總結(jié)3

　　為幫助教師了解教育法律法規(guī)知識，提高依法執(zhí)教意識，近日，我市舉行了“依法執(zhí)教，教書育人”中小學教師法律法規(guī)主題培訓活動，來自我市中小學的200余名教師參加了本次培訓活動。

　　培訓過程中，杭州師范大學教授趙春華老師從法的角度解讀了未成年人的權(quán)利和義務(wù)，并運用大量的材料闡述了未成年人犯罪類型與預(yù)防措施。作為教師，應(yīng)該正確對待未成年人，培養(yǎng)具有全面素養(yǎng)的人，讓孩子學會做人、學會做事、學會求知。瑞安市教師發(fā)展中心的何正躍老師作了《教師的權(quán)力與義務(wù)；依法執(zhí)教、教書育人》主題報告，讓大家明白了作為教育工作者，應(yīng)該以身作則，作知法、守法的'表率，用法律來規(guī)范自己的教學行為。浙江師范大學教授，浙江思大律師事務(wù)所兼職律師宋高初老師結(jié)合大量的實例向大家作了《與學校相關(guān)的法律條文解讀和案例分析》，并對《校園傷害事故的預(yù)防及處理》作了具體闡述。通過對相關(guān)視頻的剖析，指導教師們要明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并正確地行使法律法規(guī)，正確處理突發(fā)事件，做到有法可依，減少不必的損失。

　　通過本次培訓讓教師們在學習各項法律法規(guī)的過程中，又一次得到了思想和心靈的提升。

教師法律培訓總結(jié)4

　　自黨史教育開展以來，為提高教師的法律素養(yǎng)，明確教師應(yīng)該履行的責任和義務(wù)，讓青年教師在法律的規(guī)范內(nèi)，開展好教育教學活動，11月23日，無錫市前洲中心小學特邀江蘇神闕律師事務(wù)所胡一律師，對前洲輔導區(qū)1—5年級的青年教師作了主題為《學生傷害事件處理流程》的法律法規(guī)講座。

　　培訓中，胡律師以案說法，從相關(guān)系列法律法規(guī)對兒童權(quán)利、教師的權(quán)利與義務(wù)、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、學生傷害事件處理流程、危機管理等方面進行了深入淺出的'闡述，引導教師要做具有良好師德師風的教師，要學會尊重學生的權(quán)利、學會正當管理、依法管理，正確處理好教師與家長的關(guān)系。

　　本次法律法規(guī)培訓，使無錫市前洲中心小學全體青年教師提高了法律素養(yǎng)意識，明確了依法執(zhí)教的重要性，提升了解決問題的能力，懂得了如何能夠在合理合法的情況下保證學生安全，讓法律法規(guī)不斷警醒自己，使每一個孩子都能夠在和諧安全的校園環(huán)境中快樂成長。

教師法律培訓總結(jié)5

　　近日，開學在即，為提升教師隊伍的整體法律素質(zhì)，重慶渝豪律師事務(wù)所主任石亮金受邀為梁平區(qū)品字小學開展“中小學教師教育法律法規(guī)”培訓。

　　石主任主要從教育的法律法規(guī)、教師的權(quán)利和義務(wù)、未成年人保護、安全事故的'處理和風險防范等多方面，講解依法執(zhí)教的重要性，并結(jié)合具體案例進行了分析，切實讓教職工深切地體會到學校需加強自身建設(shè)，采取有效手段控制法律風險，同時教師應(yīng)做到心中有法、執(zhí)教有度，最終實現(xiàn)對學生的安全護航，讓學生更加健康成長！

教師法律培訓總結(jié)6

　　為進一步增強幼兒教師的法律法規(guī)意識，讓老師們自覺做到知法、懂法、守法、護法，正確運用法律武器保護自身的合法權(quán)益，6月2日下午，南湖區(qū)萬舟幼教集團特邀幼兒園法律顧問、浙江凱信律師事務(wù)所主任律師馮鑫來敏實園區(qū)開展教師職業(yè)道德與法規(guī)專題培訓，來自萬舟園區(qū)、文昌園區(qū)、敏實園區(qū)的近70名教師參加培訓。

　　馮律師為老師們主講了題為《學前教育的法律風險防范》的講座。他圍繞學前教育的重要性、學前教育的潛在法律風險、學前教育的法律環(huán)境、學前教育的法律風險行為等四個方面，為大家解讀了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，要求老師們學會正確運用法律法規(guī)維護自己的'合法權(quán)益，努力提高自身的師德修養(yǎng)，牢記“立德樹人、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表”的神圣使命。

　　馮律師結(jié)合當前一些極具代表性的新聞報道案例，深入淺出地就幼兒園教師應(yīng)注意的法律問題進行了細致講解，用身邊鮮活的事例，為大家敲響了警鐘，指導老師們學會正確行使法律法規(guī)，在處理突發(fā)事件時要做到有法可依。

　　南湖區(qū)萬舟幼教集團通過開展此次專題培訓，讓老師們在普及法律常識的同時，提高了在工作中學法、遵法、用法的能力，并在思想上牢固樹立了道德防線，為今后職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，老師們普遍感到受益匪淺。

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