哭著笑著恨著愛(ài)著美文

　　開(kāi)端的開(kāi)端，我們都是孩子；最后的最后，欲望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；剩下的盛夏，再不復(fù)的流年；孩子的孩子，該要飛往哪去？

　　我坐在時(shí)光列車上，等待下一站的到來(lái)，電光火石之間，又一個(gè)全新的世界映入我的眼簾，這是一個(gè)充斥奇怪措辭的世界，他們用不合的話語(yǔ)交換著，在這個(gè)五年級(jí)里，智商開(kāi)端遷徙改變，大年夜大年夜家用智商交換著。

　　一年級(jí)的時(shí)刻，因?yàn)橐粔K橡皮犯了難，測(cè)驗(yàn)的時(shí)刻，油滑的橡皮滾到了教室后面，要么就掉落落到很遠(yuǎn)的同窗桌子底下去了，當(dāng)要用到它時(shí)，它早已石沉大年夜大年夜海，無(wú)影無(wú)蹤了。我在不經(jīng)意間看見(jiàn)了它，拼命地輕輕喊著同窗的名字，可是無(wú)濟(jì)于事，我?jiàn)^力地一踢桌子，“啪”，“砰”師長(zhǎng)教師眼睛睜得大年夜大年夜大年夜大年夜的，慢慢地向我走來(lái)……我恨去世那塊橡皮了！

　　二年級(jí)。我因?yàn)橐皇帧昂谩弊肢@得了大年夜大年夜“獎(jiǎng)”。那時(shí)刻，我的字照樣烏煙瘴氣的時(shí)刻（固然如今也是，這事不必謙虛），因?yàn)檫@事我“慘遭毒打”。功課上，歪歪扭扭的字，如同魔鬼伸出有毒的雞爪，聞聞就會(huì)口吐白沫，然后暈倒在地。那字，擺著依葫蘆畫瓢的妖嬈姿勢(shì)，狐假虎威，敢欺負(fù)我！有你們好看！

　　有人說(shuō)：小學(xué)是一場(chǎng)春雨，有人說(shuō)小學(xué)是彩虹，我卻認(rèn)為，小學(xué)是朵有六片花瓣的花，每片花瓣都有不合的色彩，把它們放到嘴里嚼，也有不一樣的味道，值得令人回想。

　　眨眼間，三年級(jí)了，鋒利時(shí)光劃破時(shí)光的天空。這時(shí)，我會(huì)和同窗們很高興的交同伙了，同伙逐漸變得多了起來(lái)，那些令人不高興的事也多了起來(lái)，我有一個(gè)女同桌，我和她經(jīng)常吵架，我真的不想欺負(fù)一個(gè)女孩子，那多不像話呀?我其實(shí)忍耐不了了，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽和爸爸說(shuō)，爸爸和師長(zhǎng)教師說(shuō)……

　　四年級(jí)，一個(gè)坎子，一道高高的門檻，蓋住了我進(jìn)步的腳步———數(shù)學(xué)。四年級(jí)所有學(xué)生都進(jìn)入一個(gè)陌生的班，因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)端，我們要分班了，我從9班，分到了8班，不知道為什么，進(jìn)入這個(gè)班后，數(shù)學(xué)幾乎一次比一次考得低，新的數(shù)學(xué)師長(zhǎng)教師贊助我，鼓勵(lì)我，我的情況才稍微有些好轉(zhuǎn)，就似乎免疫體系很差的人吃了人參一樣。幾回測(cè)驗(yàn)都沒(méi)考幻想，就像孫中山所說(shuō)的：革命尚未成功，同志仍需盡力！

　　六年級(jí)，它是最神秘的，它集合了所有心境，沒(méi)有功課的暑假，沒(méi)日沒(méi)夜的懷念，不想看見(jiàn)的卒業(yè)，不想聽(tīng)到的“再會(huì)”。

　　這六年，即將以前，新的初中生活也即未光降，然而在這六年的時(shí)光里，卻有回味不完的味道——

　　六年里，有笑，有哭，有恨，有愛(ài)，有沸騰，有不安，有彷徨，也有陽(yáng)光。每小我的這六年時(shí)光里，都有一個(gè)驚喜。它給我們的生活添上美麗的色彩，讓我們的童年變得加倍有趣！

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