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兩人三足加油稿

時間:2024-07-08 18:31:17 加油稿 我要投稿
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兩人三足加油稿

  在當(dāng)下社會,我們需要用到加油稿的情形越來越多,加油稿有著正向的鼓動作用。那么,怎么去寫加油稿呢?以下是小編收集整理的兩人三足加油稿,歡迎閱讀與收藏。

兩人三足加油稿

兩人三足加油稿1

  看!運動場上。

  兩人腿上綁繩,卻能平穩(wěn),靈敏。

  真是,齊頭并進,勇往直前,

  挑戰(zhàn)自我團隊合作,

  親密無間團結(jié)就是力量,

  就如鋼鐵般堅硬。

  加油吧 ,各位!

  附:兩人三足體育教案

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節(jié)奏同步前進。

  2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。

  活動準備:

  綁腳帶子、沙包

  活動過程:

  一、游戲?qū)耄瑴蕚浠顒?/p>

  回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。

  二、游戲《兩人三足》

  1、提問:兩個人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?

  2、現(xiàn)在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。

  3、教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,兩個人嘴里可以喊口令1、2,先開步的腳口令為1,后走腳口令為2.)

  4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。

  三、幼兒比賽

  1、天冷了,我們要去運一些糧食,哪一組先把對面的'糧食運完,哪一組就獲勝了。

  2、聽口令,開始比賽1—2次。

  四、結(jié)束活動

  1、教師給勝利的幼兒獎勵。

  2、幼兒背著糧食回家

兩人三足加油稿2

  綠茵場上,你揮灑青春的筆墨, 紅跑道上,你書寫青春的篇章。

  加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?03

  紅色的跑道,是你的奔跑畫出的軌跡,臺上的吶喊,是你的努力得到的.祝福。 駛向終點,

  這是你耐力與意志的檢驗,這是你自我挑戰(zhàn)的目標,

  拼搏吧!努力吧!運動健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄! 04

  吶喊陣陣,我們?yōu)槟愫炔蕷g呼陣陣,我們?yōu)槟阕8?/p>

  加油吧!運動健兒們到達終點的那一刻

  你們的成功與我們喜悅 凝結(jié)成永恒!

兩人三足加油稿3

  9月12日 星期六 多云轉(zhuǎn)陰在一次班隊活動中,我班進行了兩人三足的比賽,兩人三足比賽

  。什么是兩人三足呢?就是兩人一組,把兩個人的一個腳捆綁在一起,進行跑步,看誰跑得快。我們把班里的.人分成四大組,每個大組里面,有多個兩人組組合,第一輪的比賽要求是安全、順利地跑到終點就算贏。我和崔欣語是一組,因為我們以前玩過這個游戲,所以我們把兩條腿捆在一起,按照口令,跑得非常協(xié)調(diào)。在正式比賽時,我們的班主任――索老師,喊:“預(yù)備,跑!”我們就嘴里喊著:“一二一二!”順利地跑到了轉(zhuǎn)折點。在轉(zhuǎn)彎的時候,崔欣語的左腳原地不動,由我來轉(zhuǎn)彎,稍微停頓一下。這時候和我們比賽的金子琦和徐易非一組以為我們要摔跤了,慶幸自己會贏了!沒想到我們又加快速度跑到終點,取得了小組第一名。這時候我們高興極了。第二輪比賽開始了,第二輪的比賽是由第一輪每大組的第一名進行決賽。比賽要求是:安全、快速地到達終點,誰先到誰就贏。在第二輪比賽中,雖然我和崔欣語竭盡全力,遺憾的是,我們不敵對手盧丹寧和劉希晨一組,只獲得了第二名,我和崔欣語有些沮喪,但又一想:我們確實已經(jīng)盡力了,可以感到一些寬慰。通過這一次的兩人三足的比賽,使我感到,要想取得好成績,除了兩個人的合作要協(xié)調(diào)外,平時跑步的速度也很重要,篇5:兩人三足比賽

  友誼第一,比賽第二。這次活動給我們帶來了歡樂,增進了友誼。

兩人三足加油稿4

  1、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

  2、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

  3、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑

  4、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

  5、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

  6、是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的'步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上躍動的心臟。

  7、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

  8、一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

  9、今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員!加油啊

  10、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點

  11、環(huán)形跑道上的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍 ,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

  12、美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。 不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力, “友誼第一,比賽第二” 積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來吧! 挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學(xué)! 互相學(xué)習(xí),取長補短,再接再厲,勇攀高峰!

  13、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地! 贊裁判員廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:“這是應(yīng)該的”。 但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來。

兩人三足加油稿5

  比賽細則

 、倨鹋埽涸诓门袉T發(fā)出“預(yù)備”口令后,所有同學(xué)做好準備,發(fā)出“開始”口令后,學(xué)生連成一體并排向前跑。

 、谟嫊r:以裁判員發(fā)出口令后開始計時,以最終一名同學(xué)沖過終點后計時結(jié)束。

  犯規(guī)細則

 、倨鹋軙r隊伍中任意一名隊員在起跑令發(fā)出之前越過起跑線都視為違規(guī)起跑,必須在全隊回起跑線后重新起跑,若犯規(guī)兩次,取消成績。

 、诒荣愅局,若細繩分離或隊員摔倒,必須在結(jié)隊后在分離或摔倒地點開始起跑,其間不停表,重新結(jié)隊的時間也算在總成績中。

 、郾荣愡^程中若發(fā)生口角,則直接取消資格。

兩人三足加油稿6

  兩人三足

  你們玩過“兩人三足”的游戲嗎?這次蘇老師給我們定了一個新規(guī)則:

  1 帶子不能松,要系在腳腕上,不打死結(jié);

  2 兩個人協(xié)調(diào)地向前走;

  3 不能跳。

  “這有什么難的,太簡單了!”大家紛紛議論開來。蘇老師讓我們男生女生分開來,走到門外去。我和一個跟我差不多高的女生分到了一組,還有幾個女生和男生分組,一肚子不情愿!

  比賽開始了,一隊一隊同學(xué)以最快的動作沖了出去,輪到我們組時,我們商量好先動里面的腳,再動外面的腳,可我的隊友竟走了外面的腳,差點兒就把我拌了一跤,我難受地跳了兩下,不過后來就順利了,一直走到了底。剛開始那個緊張勁兒就甭提了!后來,我們就悠閑地在那里欣賞著別人的丑態(tài)了?,那個組摔跤了!瞧,他們真慢!突然,前面有兩個人風(fēng)一般地過去了,原來她們合作得特別好,才取得了勝利。

  游戲結(jié)束了,我們都在回味著剛剛的情景,蘇老師說了秘訣:“兩個人靠得緊一點,成功的機會就大一點!也可以減減口號!”

  通過這次的.游戲讓我明白了合作是非常重要的!

  聽了我的介紹,你想不想玩這個游戲呢?其實當(dāng)你親身體驗后,一定會有意想不到的感覺!

兩人三足加油稿7

  今天是進入雙語學(xué)校以來舉行的第一次運動會,剛剛經(jīng)歷了一次月考的洗禮,同學(xué)們的心里都有說不出的輕松和興奮。

  開幕式 昨天晚上還稀稀瀝瀝地下了一場小雨,可今天早晨的天氣卻格外的好,當(dāng)東方剛剛出現(xiàn)魚肚白時,操場上便出現(xiàn)了我們的身影,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹著,幸虧有了太陽的存在,不然我們飽滿的精神必定會被這初秋不溫暖的寒風(fēng)磨滅掉。

  大家精神抖擻,抬頭挺胸,邁著整齊的步子完成了隊列比賽,當(dāng)飄揚的五星紅旗冉冉升起時,我們這次運動會的序幕便拉開了。

  兩人三足跑 首先進行的項目是兩人三足跑,我們班的運動員正緊張地做著準備活動,一聲槍響,幾個人影一閃而過,還沒等我們反應(yīng)過來,他們已經(jīng)完成了比賽,速度可想而知…… 接力賽 下面的項目是接力賽,運動會被逐漸推到了高潮,吶喊聲此起彼伏。

  “砰”槍響了,“快跑!加油!”我們班的運動員箭一般的沖了出去。

  第二棒“糟糕,被甩到后面去了。

  第三棒,第四棒…… 第八棒“怎么辦呢?一直在后面。

  第九棒“好樣的,超過2名了……” 最后一棒“沖啊!快啊!”“耶!第一!”頓時,叫好聲響徹“6.1”班。

  …… 比賽一個接一個的進行著,比賽結(jié)果一個接一個的報出來。

  真可謂“幾家歡喜幾家憂” 致成功者 “耶!我贏了!”這是他們的聲音。

  “好樣的!”這是我們對他的贊賞。

  艱苦的練習(xí),光彩的'一刻,背后有多少不為人知的艱辛,又有多少被汗水浸透的衣衫。

  一分付出,一分收獲。

  他們付出了,付出了艱辛和汗水。

  他們收獲了,收獲了成功和喜悅。

  他們是好樣的,我們?yōu)樗麄凃湴痢?/p>

  致失敗者 “唉”這是他們在嘆息。

  “沒關(guān)系,我們知道你已經(jīng)盡力了。

  這是我們對他們的鼓勵。

  無數(shù)的艱辛,無數(shù)的汗水,都因為那一刻的失利付諸東流。

  但我想對你們說的是,沒關(guān)系,這一次的失敗并不代表什么,抬起頭,挺起胸,笑對失敗!讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來! 加油!!! 為期一天的運動會已接近尾聲了,最后的成績?yōu)樗嬌狭艘粋圓滿的句號,我們班體育項目總分得了級部第四,一個老師同學(xué)都比較滿意的成績。

  動會結(jié)束了,我們又該投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,期中考試又在向我們招手,真是一刻也不能松懈啊

兩人三足加油稿8

  掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上

  一時的輸贏不代表終生的成敗!

  擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!

  誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?

  鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中

  你的精神也刻在了所有人的心中

  不論結(jié)果如何

  總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力

  無論失敗與否 重要的.是你勇于參與的精神

  付出的背后是勝利

兩人三足加油稿9

  兩個人同排站在一齊,用綁帶綁住一人左腿,一人右腿,綁在腳踝上方,膝蓋下頭的范圍。比賽開始在起點出發(fā)后,跑到標志點處折回,并回到起點,把綁帶解開交給下一組繼續(xù)跑,用時最短的那一隊勝出。

  游戲方式:

  把兩個人的小腿綁在一齊,來回折返跑50米的跑道。

  游戲流程:

  選取平坦的場地進行,最好是草地或跑道,人造草皮也行,比賽跑道往回折返共50米,終點后處應(yīng)空出方圍10米的空地,并在終點線5米處放置安全墊,供參賽者沖刺緩沖。

  比賽道具

  1、參賽者用的綁帶

  2、終點線處的.安全墊(可跳高用的那種安全墊)

  3、折返點要放置的標志物(可使用雪糕桶)

兩人三足加油稿10

  1、把團隊里的人數(shù)分成相應(yīng)幾隊,保證每一隊的人數(shù)都是偶數(shù),然后每一隊內(nèi)部兩個人一組,把兩個人站在一齊的內(nèi)里兩只腳綁在一齊

  2、綁繩的`位置范圍是在膝蓋下頭,腳裸上頭

  3、在比賽之前,每一隊的雙人組都要把腳上的繩子綁好,以待比賽

  4、參賽者從起點跑到雪糕筒處應(yīng)折回回到起點處,把手中的接棒傳給下一組,下一組繼續(xù)進行,最終哪一隊用了最少的時間走完哪一隊就勝出

  5、若參賽者腳上的繩子在比賽過程中脫落了,在哪脫落就在哪綁好,然后繼續(xù)比賽

  違規(guī)細則

  1、起跑員不可超出起跑線起跑,若全隊違規(guī)三次,取消成績

  2、比賽期間,若隊員摔倒,可爬起來則繼續(xù)跑,計時表不停

  比賽細則

  1、裁判發(fā)出預(yù)備信號時,參賽人員要做好準備,開始信號發(fā)出,各隊的雙人組要并成一排向前跑

  2、計時是從裁判發(fā)出開始信號時開始計時,最終計時結(jié)果由各隊的最終一組沖過終點結(jié)束

  游戲技巧

  1、兩人步伐最好一致,比賽前能夠稍微聯(lián)系一下增強默契感

  2、綁帶能夠綁在腳脖子上,方便行動

  3、兩個人約定好邁步出去的是哪只腳,然后按照1212的口號的順序穩(wěn)步推進

  4、如果貼合規(guī)則的話,兩人“勾肩搭背”,這個動作能夠讓步伐大的人輔助另一人更快地完成動作,例如防止摔倒

兩人三足加油稿11

  1、每隊選取10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一齊;

  2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的'位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

  3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

  4、比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,回到至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行賽跑。

  最終以完成時間長短進行排行;

  5、兩人三足,團結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

兩人三足加油稿12

  3月25日下午,陽光小學(xué)教職工“兩人三足”比賽如火如荼的舉行,運動健兒們個個銳意進取、英姿勃發(fā)。

  隨著裁判員一聲哨響,運動員們奮力前行,各組合兩人搭著肩,攬著腰,攜手前行,奮力奔跑。

  “加油!加油!……”現(xiàn)場小觀眾紛紛為們老師加油打氣。

  熱鬧的場面、緊張的氛圍、急切的心情使個別組合亂了陣腳,有的組合摔倒后經(jīng)短暫的調(diào)整后又繼續(xù)前行;有的組合喊著“1、2!1、2!”口號邁出整齊步伐;有的`組合配合頗有默契,跑得飛快,把對手遠遠地拋在身后……

  “比賽促進了同事間的交流和互動,讓我們更加懂得合作需要默契,團結(jié)就是力量!”參賽選手張躍忠說。

  “兩人三足”比賽,推動了陽光小學(xué)體育活動的深入開展,不僅豐富了教職員工們的業(yè)余生活,而且增強了集體意識和團結(jié)協(xié)作精神。

  比賽雖短,卻給每位參賽者留下了一張張笑臉,一聲聲歡笑…

兩人三足加油稿13

  熱情地釋放光芒的紅日,

  被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,

  慌張地投入到烏云的懷抱.

  那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,

  留戀著這里與寂靜的天空截然不同的`熱鬧.

  圍繞在運動場邊的樹木,

  在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,

  仿佛是為了配合場上的拉拉隊,

  為奮斗的運動員們加油鼓勁.

  這是個非同尋常的日子.

  場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.

  而周圍的一切

  一切的一切都在為之錦上添花,

  讓她的存在顯得更輝煌,

  讓她的生命之花綻放得更加燦爛,

  這是完美的一切,

  值得慶祝,

  就讓我們?yōu)橹炔拾?

兩人三足加油稿14

 。1)比賽場地

  比賽場地是體育場的綠色草坪。比賽的距離是50米。完成后,有大約10米的地面空間。安全墊設(shè)置在終點線5米處,供球員沖刺,然后減速和緩沖。

 。2)參加人數(shù)

  在比賽中,有2到3支球隊參加抽簽。每個團隊有12人(團隊由來自學(xué)校的`新生組成)

 。3)比賽方法:

  1、這個游戲需要一個計時系統(tǒng)。

  2.兩個人(需要做一個男人和一個女人)團結(jié)一致,共同努力;兩個人肩并肩站立,一個人的左腿和另一個人的右腿在膝蓋以下,腳踝的上半部分用繩子系住,每個起點和終點有6名球員,從起點到在相反的標志結(jié)束時,繩子將被交給下一組玩家回到游戲。

  3.開始:裁判發(fā)出“準備”密碼后,所有學(xué)生都準備發(fā)送“開始”密碼,兩人并排前進。

  4.時間:在裁判發(fā)送密碼后開始計時,并且在球隊的最終兩名球員越過終點線后時間結(jié)束。

  1.每支隊伍必須提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動。如果球隊未在比賽開始后5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,則視為自動棄權(quán)。

  2.在比賽開始時,任何在起跑順序開始前越過起跑線的隊員都被認為違反了起跑線。他必須回到跑線并等待裁判重新開始。如果犯規(guī)是兩次,大學(xué)的結(jié)果將被取消。

  3.在比賽過程中,如果繩索分離或者球員摔倒,繩索必須重新綁定,并且球隊開始在分離或摔倒時跑動。在此期間,重新堆疊的時間計入總分。

  4.每個隊的啦啦隊員必須服從裁判員和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。

  5.為確保比賽安全,參賽隊員不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。

  6.比賽應(yīng)以“友誼第一,競爭第二”為基礎(chǔ),注重參與。

  7.如果在比賽期間對裁判的確定有任何異議,僅有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。

  8.同一場比賽中不可替換的球員。如果你想更換球員,你需要提前申請(男孩替代只替換男孩,女孩替補只能代替女孩)。

  9.其他在:比賽中,有一個抗議問題,并立即向比賽的裁判提交口頭申請。

兩人三足加油稿15

  熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.

  那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.

  圍繞在運動場邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.

  這是個非同尋常的日子.

  場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的'舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.

  而周圍的一切

  一切的一切都在為之錦上添花,讓她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?

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