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小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-09-30 09:44:52 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文1

  根據(jù)市電教館統(tǒng)一安排,按照上級文件要求,我校自20xx年秋開展了“小學(xué)動漫課程課堂教學(xué)研究”工作。幾個月來,課題組成員熱情投入,廣開言路,集思廣益,針對課題研究的主攻方向和具體實施方案等進(jìn)行了認(rèn)真的討論,明確了課題研究的主要內(nèi)容和操作規(guī)程。在短短的幾個月時間里,做了一定的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu),確定實驗班級、教師,組建課題組。

  課題研究是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要凝聚一批教師,圍繞課題不斷學(xué)習(xí)研究、思考、實踐,才能在一定時間周期內(nèi)順利完成研究任務(wù)。為了確保課題的順利開展,我們成立了課題研究小組。由孫軍任課題組長,石雷任課題組副組長,2位信息技術(shù)教師、1位美術(shù)教師為實驗教師。我們確定了動漫興趣班作為實驗班級。由于組織機(jī)構(gòu)合理,執(zhí)行力強(qiáng),確保了我們的實驗如期進(jìn)行。

  二、開展學(xué)生信息素養(yǎng)的調(diào)查

  為使“小學(xué)動漫課程課堂教學(xué)研究”有的放矢,真正落到實處,取得實效。我們實驗教師結(jié)合學(xué)校實際情況對學(xué)生的`各方面情況認(rèn)真展開了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):大部分學(xué)生愛看動畫片,看過的動畫片也很多,但對動漫知識了解不多,對真、善、美也缺乏一定的感知。大部分學(xué)生美術(shù)功底好,很想自己動手做動漫,對動漫有濃厚的興趣,但由于我校信息技術(shù)教材的原因,沒有接觸過FLASH等動漫制作軟件,技術(shù)基礎(chǔ)差。一部分學(xué)生家中有筆記本電腦、攝像機(jī)、照相機(jī)、攝像頭等做動漫必需的設(shè)備。

  三、參加課題培訓(xùn)

  “小學(xué)動漫課程課堂教學(xué)研究”工作,對于我們來說是個新生事物,以前從未接觸過,既無已有經(jīng)驗借鑒,又無相關(guān)材料學(xué)習(xí)。在這種情況下,學(xué)校積極安排教師參加市電教館組織的“動漫培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)對動漫專業(yè)知識與發(fā)展趨勢,教材基本理念、體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、教學(xué)方法及教學(xué)實施方案等有深入的了解,對如何開展實驗研究有了明確的想法。

  四、配備動漫學(xué)習(xí)資料、配套實驗設(shè)備

  為確保新學(xué)期實驗班的開課,我校于八月中旬訂購了由中央電化教育館和中國教育國際交流協(xié)會組織專家編寫,電化教育電子音像出版社出版發(fā)行、為“動漫計劃”量身開發(fā)的動漫普及教學(xué)資料《小學(xué)動漫》教材。為保證實驗研究工作的正常開展,我校又投入近萬元購置了攝像機(jī)、手繪板等動漫實驗工作必備的設(shè)備和軟件。

  五、重視前期指導(dǎo),為小學(xué)動漫實驗工作做好準(zhǔn)備。

  開學(xué)第一次上課時,實驗教師將所有參與者(包括學(xué)生、相關(guān)教師)請來共聚一堂,讓大家明確動漫實驗的意義與實施的具體方法。明確提出歡迎有時間家長來觀摩教學(xué)活動。

  六、踏實做好小學(xué)動漫教學(xué)工作和資料收集工作。

  在一切條件都準(zhǔn)備成熟以后,我們的研究便進(jìn)入了實踐操作階段,實驗教師按照自己選定的方向制定出教學(xué)研究計劃,按計劃實施研究。課題組每月一次課題研究議會,提出問題,交流經(jīng)驗,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我們將自愿

  參加課題實驗的動漫興趣班30名學(xué)生安排在每周五下午2點20分至4點活動,自20xx年x月x日第一次集中活動,至今已經(jīng)參加活動二十余節(jié)次。學(xué)生每次活動老師都布置符合學(xué)生水平的作業(yè)。每次作業(yè)教師選擇有代表性的收集保存,同步做好資料的收集和整理工作。

  七、研究中存在的困惑

  1、學(xué)生及家長對實驗的期望很高,但特別關(guān)注的是“我學(xué)會了什么”、“我能做什么”,教師在活動中還在糾纏于如何教好學(xué)生的技術(shù)這個層次,而不是學(xué)生使用如何的方法與策略用好技術(shù)上。活動主要在傳授技術(shù)而不是把技術(shù)當(dāng)做工具來達(dá)成自己的目標(biāo)。如何將快速提高學(xué)生的信息素養(yǎng),轉(zhuǎn)變學(xué)生及家長的觀念?

  2、在平時的活動中,由于學(xué)生的知識經(jīng)驗、能力水平各不相同,往往會遇到教師如何引導(dǎo)和如何放手讓學(xué)生自主探究的問題。教師的引導(dǎo)和放手都需要一定的時間,引導(dǎo)的多了,放手的就少了,引導(dǎo)的少了,放手的效果又達(dá)不到。另外,對某一方面能力強(qiáng)的學(xué)生和能力不強(qiáng)的學(xué)生引導(dǎo)與放手也不一樣,但卻要同時進(jìn)行,如何在引導(dǎo)與放手上體現(xiàn)學(xué)生個體差異也是一個值得研究的問題。

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文2

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。由于各位老師的共同努力,本學(xué)期期末考試,我校的雙科平均成績在中心校取得了好的成績,F(xiàn)將一學(xué)期來的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、制定切實可行的計劃,并按計劃落實工作。

  開學(xué)初,根據(jù)中心校的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,認(rèn)真制定了學(xué)校教學(xué)工作計劃,各年級,各學(xué)科教師依據(jù)學(xué)校的計劃制定科組、年級、個人工作計劃。計劃的制定有內(nèi)容,有措施,有目的,有針對性和可操作性。保證了學(xué)校教學(xué)活動的有序進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作:

  1、通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的`對策。

  2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)處聽課不少于20節(jié)。

  3、建立規(guī)范的教育秩序,本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,安排課時,制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在校活動總量。

  4、強(qiáng)化教研活動,堅持效率第一。

  5、認(rèn)真組織了期中、期末的考試。

  6、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特長。

  三、加強(qiáng)教研活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、堅持組織開展集體備課、一組一科一課教研活動。

  把雙周的周四下午4:00——5:00定為科組集體備課時間,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,集思廣益,教師們利用集體備課時間,鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),研究教學(xué)重、難點,提出教學(xué)疑難問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。既有效地解決了教學(xué)上的疑難,又促進(jìn)了教師間的交流與學(xué)習(xí)。各級科繼續(xù)開展“一組一科一課”教學(xué)活動,先進(jìn)行集體備課,然后進(jìn)行課堂教學(xué),科組教師集體評課后,提出修改意見,再上課,再修改。通過評議反思教學(xué)活動,探尋合適我校學(xué)生特點,發(fā)揮我校教師優(yōu)勢的教學(xué)模式。通過這樣的活動,提高了教師的課堂教學(xué)能力與教研能力。

  2、課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。

  教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時,也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

  3、努力為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展提供機(jī)會。

  組織教師學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,及時了解課改信息,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實施建議,摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,為教師自身發(fā)展提供機(jī)會和方便。

  四、切實加強(qiáng)安全教育

  班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了長期的安全教育,認(rèn)真填寫了學(xué)生點名冊,按周寫好了《安全工作筆記》寫好安全教案。學(xué)校設(shè)備和財產(chǎn)進(jìn)行了經(jīng)常性的安全檢查,及時排除了不安全的隱患。

  五、問題和措施

  1.問題

  (1)學(xué)生方面,存在的主要問題有:

  有的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,思想浮躁,有厭學(xué)情緒。一、三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比較好,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好。二年級的學(xué)生的成績稍微欠佳。從全校學(xué)生語文情況看,大部分學(xué)生語法知識掌握好,但作文和閱讀能力一般。數(shù)學(xué)方面,普遍存在分析和綜合應(yīng)用能力差的情況。學(xué)前班教育管理力度不夠,孩子行為習(xí)慣須改進(jìn)。

 。2)教師方面,存在的主要問題有:個別教師教學(xué)思想觀念沒有轉(zhuǎn)變,認(rèn)為教學(xué)工作是為了應(yīng)付上級檢查的,或者是為了領(lǐng)教學(xué)獎的,因此,放松了對自己的要求,也放松了對學(xué)生的要求,在工作上積極性不高。有的教師的教學(xué)方法墨守成規(guī),引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有待進(jìn)一步探究教法。

  2.措施

 。1)一定要把握好課堂教學(xué)的質(zhì)量,教師不在課堂做任何與教學(xué)無關(guān)的事,充分利用好課堂每一分鐘。要千方百計提高課堂的趣味性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。要轉(zhuǎn)變觀念,從領(lǐng)導(dǎo)做起,從年輕教師做起,學(xué)校各項工作,特別是教學(xué)工作都要向中心校看齊,要開展得有聲有色的教研活動,要改變過去那種平平靜靜的狀態(tài),要進(jìn)一步牢固樹立一切工作勇爭第一的思想。

 。2)加強(qiáng)教師思想教育,要讓全體教師認(rèn)清當(dāng)前教育發(fā)展的方向,特別要了解教育的現(xiàn)狀和具體情況,大力弘揚默默奉獻(xiàn)的師德精神,在全校開展“兢兢業(yè)業(yè)”是正氣,馬馬虎虎是“恥辱”的教育活動。教師就必須做到為人師表,在今后的工作中,要做到?jīng)Q不講價錢,上級和學(xué)校布置的一切工作都不是可以商量的,都是必須完成的,而且必須要保質(zhì)保量的完成。

 。3)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任要發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督的作用,對教師教學(xué)工作的檢查要加強(qiáng),要經(jīng)常到課堂聽課和指導(dǎo)教學(xué)。集中檢查不少于4次,抽查不少于5次,聽課不少于20次,每次檢查和聽課都必須寫好記錄。

 。4)在教學(xué)上,要改進(jìn)低段教學(xué),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,要堅持利用下午活動時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),要寫好輔導(dǎo)記錄和作業(yè)批改記錄。平時作業(yè)對學(xué)生要要求嚴(yán)格,書寫要規(guī)范。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。

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