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兒科護理教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-11-03 23:59:58 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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兒科護理教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的兒科護理教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。

兒科護理教學(xué)工作總結(jié)

兒科護理教學(xué)工作總結(jié)1

  一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度

  嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

  1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

  2、堅持了查對制度:

 。1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1~2次,并有記錄;

 。2)護理操作時要求三查七對;

  (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。

  3、認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

  4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的`發(fā)生。

  二、提高護士長管理水平

  1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

  2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。

  3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

  4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進行了匯報。

兒科護理教學(xué)工作總結(jié)2

  一年來,在護理部的正確指導(dǎo)下,根據(jù)科室臨床教學(xué)工作計劃,我科教學(xué)工作不斷改進、不斷充實。全科人員團結(jié)協(xié)作,把教學(xué)看做是一項重要的工作,F(xiàn)將有關(guān)護理教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、今年在我科實習(xí)的護理學(xué)生共有2人,是中專實習(xí)生。我科針對實際情況,結(jié)合醫(yī)院的教學(xué)安排進行合理分配,計劃教學(xué),加強書本知識與臨床實際的有機結(jié)合。在臨床帶教方面,安排副護士長,制定實習(xí)生教學(xué)計劃。

  2、嚴(yán)格學(xué)生管理,防范護理差錯。由帶教小組成員監(jiān)督,落實實習(xí)生管理規(guī)定(請假制度、考勤制度)、實習(xí)護士職責(zé),對學(xué)生進行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。全年實習(xí)生無任何護理差錯事故發(fā)生,未出現(xiàn)違反紀(jì)律情況。

  3、進一步完善了詳細(xì)切實的'入科教育,包括科室基本情況介紹、科室各項規(guī)章制度、護理核心制度、教學(xué)工作開展情況。

  4、進行了?浦R小講課4—8次/月,每月1—2次教學(xué)查房,實習(xí)生為主,帶教老師指導(dǎo)為輔,多形式、多疾病的進行系統(tǒng)教與學(xué)。

  5、完善了教學(xué)評析。每批次學(xué)生實習(xí)結(jié)束時進行一次教學(xué)評析,內(nèi)容包括:取得的成績、存在的問題和改進措施,以便于下階段教學(xué)工作開展。

  6、采取一對一帶教方式,對實習(xí)生的基本技能進行專人指導(dǎo)。使實習(xí)同學(xué)學(xué)會了病人出入院護理、晨間護理、病室常用物品的清潔、消毒及保養(yǎng)方法等

  7、熟悉兒科常用的藥物名稱、劑量、劑型、使用方法及注意事項。熟悉常見急癥護理程序與護理常規(guī)。

  8、掌握新生兒等急重病的臨床表現(xiàn)及處理原則,早產(chǎn)低出生體重兒等病人的急救及注意事項。

  9、熟悉兒科常見病、多發(fā)病常見的護理。

  10、分床管理病人,熟悉八知道。

  11、了解兒科護理文件的書寫整體護理的概念。

  12、掌握嬰兒培養(yǎng)箱、藍光箱、微量泵的使用13、掌握心電監(jiān)護的使用

  實習(xí)結(jié)束后,根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習(xí)期進行一次階段性考評,包括基本技能操作、筆試等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇地指出不足。

  為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習(xí)學(xué)生參加的教學(xué)會議,對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié),找出教學(xué)工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。與此同時,我們也認(rèn)真聽取實習(xí)同學(xué)針對帶教工作提出的建議,不斷改進教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。本屆的實習(xí)護士帶教工作已基本結(jié)束,我們會認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗并應(yīng)用到下一屆的帶教工作中,在加強對學(xué)生專業(yè)知識培訓(xùn)的同時,不斷高學(xué)生的綜合素質(zhì),為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

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