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電子琴初學(xué)者教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2024-02-02 09:23:31 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

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　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的電子琴初學(xué)者教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

電子琴初學(xué)者教學(xué)計(jì)劃

電子琴初學(xué)者教學(xué)計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　著眼學(xué)生健康快樂(lè)，關(guān)照學(xué)生終生成長(zhǎng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生的喜愛(ài)。當(dāng)學(xué)生把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴教學(xué)內(nèi)容。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn) 一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)音樂(lè)教學(xué)工作及開(kāi)展課外音樂(lè)活動(dòng)的需要。

　　1.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。

　　2.能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出 1——7 的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。

　　4.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)

　　1.掌握正確的彈奏姿勢(shì)，培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。

　　2.訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性，初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用，單指和弦和多指和弦的掌握。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)手指的.獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。

　　4.加強(qiáng)對(duì)聲部以及對(duì)音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂(lè)形象。

　　5.掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn) 用，以為歌曲配彈伴奏。

　　四、教學(xué)原則

　　1.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教。

　　2.要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。

　　3.教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，來(lái)用啟發(fā)式教學(xué)。

　　五、教學(xué)措施

　　1. 趣味互動(dòng)學(xué)習(xí)掌握歌曲。

　　2.童趣的引導(dǎo)掌握音符的學(xué)習(xí)。

　　3. 通過(guò)學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力。

　　4. 通過(guò)趣味的游戲，讓生積極去學(xué)習(xí)音符，提高學(xué)習(xí)的興趣。

　　5. 通過(guò)手指練習(xí)的學(xué)習(xí)，能主動(dòng)去認(rèn)識(shí)樂(lè)譜。

　　6. 通過(guò)故事讓生能過(guò)在快樂(lè)中掌握手型。

　　7. 鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。

　　8. 通過(guò)學(xué)習(xí)雙手的斷奏，鼓勵(lì)學(xué)生提高興趣。

　　9. 通過(guò)律動(dòng)歌曲，提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。

　　六、教學(xué)進(jìn)度

　　以課時(shí)為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。

　　七、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤的基本技能，以及掌握電子琴的功能，完成《劃船》《洋娃娃和小熊跳舞》《在泉邊》等、、樂(lè)曲。

　　周次

　　第一周第二周第三周教學(xué) 內(nèi) 容培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解電子琴基本功能基本樂(lè)理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)右手手指練習(xí)。認(rèn)識(shí)五線譜，認(rèn)識(shí)全音符，二分音符，四分音符，了解拍號(hào)及含義。

　　第四周 1.初步進(jìn)入鍵盤學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢(shì) 2.學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。

　　第五周 1.鞏固所學(xué)知識(shí) 2. 并把所學(xué)音階(c ，d ，e，f，g )加以靈活應(yīng) 用。

　　第六周 1. 把所學(xué)加以應(yīng)用。進(jìn)入綜合練習(xí)，并學(xué)會(huì)演奏作品《瑪麗的小羊》。 2. 學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲，并加以鞏固和弦練習(xí)。

　　第七周 1 雙手練習(xí)，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。 2.雙手練習(xí)，牢固其所學(xué)姿勢(shì)，并學(xué)會(huì)演奏《劃船》。

　　第八周學(xué)習(xí) 2/4 拍樂(lè)曲演奏并學(xué)會(huì)連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn) 練，把(c，g)兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習(xí)，了解"長(zhǎng)笛"音色。

　　第九周 1.學(xué)習(xí) 2/4 拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。 2.初步學(xué)彈《快樂(lè)的小朋友》，用單手演奏。

　　第十周復(fù)習(xí)作品《快樂(lè)的小朋友》，并訓(xùn)練學(xué)生識(shí)譜能力，重點(diǎn)指導(dǎo)較差學(xué)生，并練習(xí)擊拍視唱。

　　第十一周學(xué)習(xí)新的鍵盤演奏功能， (節(jié)奏，同步起動(dòng)，速度) 了解 3/4 基本節(jié)奏《華爾茲》，初步把節(jié)奏感加以應(yīng) 用。

　　第十二周學(xué)會(huì)"符點(diǎn)音符"的演奏和休止符的停頓時(shí)值，并學(xué)會(huì) 《大調(diào)圓舞曲》這首作品的演奏。

　　第十三周把所學(xué)知識(shí)和技能加以綜合練習(xí)，并了解進(jìn)行曲的基本節(jié)奏。

　　第十四周電子琴演奏欣賞，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解到電子琴無(wú)窮的變化，并培養(yǎng)其樂(lè)感及演奏風(fēng)格。第

　　十五周把所學(xué)知識(shí)和技能加以綜合練習(xí)，并了解進(jìn)行曲的基本節(jié)奏。

　　第十六周第十七周復(fù)習(xí)旋律中所出現(xiàn)的樂(lè)理知識(shí)。電子琴演奏欣賞，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解到電子琴無(wú)窮的變化，并培養(yǎng)其樂(lè)感及演奏風(fēng)格。

　　第十八周總復(fù)習(xí)

電子琴初學(xué)者教學(xué)計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　著眼學(xué)生健康快樂(lè)，關(guān)照學(xué)生終生成長(zhǎng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生的喜愛(ài)。當(dāng)學(xué)生把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的.方法，制定了電子琴教學(xué)內(nèi)容。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)音樂(lè)教學(xué)工作及開(kāi)展課外音樂(lè)活動(dòng)的需要。

　　1.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。

　　2.能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。

　　4.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)

　　1.掌握正確的彈奏姿勢(shì)，培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。

　　2.訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性，初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用，單指和弦和多指和弦的掌握。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。

　　4.加強(qiáng)對(duì)聲部以及對(duì)音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂(lè)形象。

　　5.掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，以為歌曲配彈伴奏。

　　四、教學(xué)原則

　　1.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教。

　　2.要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。

　　3.教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，來(lái)用啟發(fā)式教學(xué)。

　　五、教學(xué)措施

　　1.趣味互動(dòng)學(xué)習(xí)掌握歌曲。

　　2.童趣的引導(dǎo)掌握音符的學(xué)習(xí)。

　　3.通過(guò)學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力。

　　4.通過(guò)趣味的游戲，讓生積極去學(xué)習(xí)音符，提高學(xué)習(xí)的興趣。

　　5.通過(guò)手指練習(xí)的學(xué)習(xí)，能主動(dòng)去認(rèn)識(shí)樂(lè)譜。

　　6.通過(guò)故事讓生能過(guò)在快樂(lè)中掌握手型。

　　7.鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。

　　8.通過(guò)學(xué)習(xí)雙手的斷奏，鼓勵(lì)學(xué)生提高興趣。

　　9.通過(guò)律動(dòng)歌曲，提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。

　　六、教學(xué)進(jìn)度

　　以課時(shí)為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。

　　七、教學(xué)內(nèi)容

　　本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤的基本技能，以及掌握電子琴的功能，完成《劃船》《洋娃娃和小熊跳舞》《在泉邊》等樂(lè)曲。

　　周次

　　前三周

　　教學(xué)內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解電子琴基本功能，基本樂(lè)理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)右手手指練習(xí)。認(rèn)識(shí)五線譜，認(rèn)識(shí)全音符，二分音符，四分音符，了解拍號(hào)及含義。

　　第四周

　　1.初步進(jìn)入鍵盤學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢(shì)

　　2.學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。

　　第五周

　　1.鞏固所學(xué)知識(shí)

　　2.并把所學(xué)音階(c，d，e，f，g )加以靈活應(yīng)用。

　　第六周

　　1.把所學(xué)加以應(yīng)用。進(jìn)入綜合練習(xí)，并學(xué)會(huì)演奏作品《瑪麗的小羊》。

　　2.學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲，并加以鞏固和弦練習(xí)。

　　第七周

　　1.雙手練習(xí)，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。

　　2.雙手練習(xí)，牢固其所學(xué)姿勢(shì)，并學(xué)會(huì)演奏《劃船》。