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小學音體美教學計劃

時間:2024-04-19 17:50:08 毅霖 教學計劃 我要投稿
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小學音體美教學計劃(通用10篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學音體美教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學音體美教學計劃(通用10篇)

  小學音體美教學計劃 1

  一、指導思想:

  在本學期,我組將認真執(zhí)行校長室提出的要求。強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當前教育改革形勢的發(fā)展要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。

  二、教育、教學:

  本學期全組老師要遵守三個一,按照教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進教育教學觀念的全面更新。

  三、教學研究:

  本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學理論學習,認真探索新的教育教學理念。每人準備一節(jié)公開課,要積極撰寫教育教學方面的論文,為校本課程盡本組的力量。

  四、學校群體工作和興趣小組:

  本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務(wù),發(fā)揮每位教師的特長。協(xié)助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第九屆秋季田徑運動會。

  五、業(yè)余訓練:

  做好學校的業(yè)余訓練工作,結(jié)合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好樂清市50屆中小學田徑運動會的訓練準備工作。

  六、安全教學:

  在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內(nèi)容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。

  七、具體工作安排:

  九月份:

  1、切實制訂教學計劃、教研計劃。

  2、組織高一新生學習第三套廣播操。

  3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。

  4、做好第九屆校運會的準備、組織和競賽工作。

  十月份:

  1、繼續(xù)組織運動員的.訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。

  2、協(xié)助政教處、教導處做好學生的體育常規(guī)的教育等工作,同時做好課堂管理。

  3、做好集體備課工作。

  4、學習音體美課改有關(guān)方面文章。

  5、體制健康測試

  十一月份:

  1、新課程學習。

  2、公開課研討。

  3、藝術(shù)月的和音體美相關(guān)的工作。

  4、上報體制健康測試各項數(shù)據(jù)。

  十二月份:

  1、組織冬季活動比賽。

  2、學生美術(shù)作品櫥窗展。

  3、教研專題研討會。

  一月份:

  1、做好學生學分認定及成績登記工作。

  2、完成教研組的總結(jié)及個人工作總結(jié)。

  3、質(zhì)料整理歸檔。

  4、工作總結(jié)。

  小學音體美教學計劃 2

  一、指導思想:

  圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強,教學經(jīng)驗豐富,能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學,注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學。

  三、工作目標:

  1、加強新教材培訓,關(guān)注培訓細節(jié),通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎(chǔ)。

  2、繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

  3、各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。

  4、從細節(jié)著手,加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┏浞掷、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,加強網(wǎng)絡(luò)交流與學習。

  (二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的.時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

  五、活動安排:

  1、制定體育教學計劃和教學進度。

  2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  3、做好教研組其它訓練隊的工作。

  4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

  5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  6、田徑運動會。

  7、開展全校的拔河賽。

  8、開展全校的跳短繩比賽。

  9、開展全校廣播操比賽。

  小學音體美教學計劃 3

  一、指導思想:

  全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術(shù)等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強初中課程標準的學習和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學科組對學生的全面發(fā)展的特殊作用。

  二、重點工作:

  1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。

  2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。

  3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

  4、加強組內(nèi)公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設(shè)。

  5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

  6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。

  7、組織學生參加學區(qū)、縣、市級各類競賽。

  8、結(jié)合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考全年和學期訓練計劃。

  9、整合的教學資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

  10、組織校田徑運動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。

  11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學生情操。

  三、具體工作:

  (1)、美術(shù)教師工作

  1、配合學校加強藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  2、開展學生書法、美術(shù)等興趣小組活動。

  3、開展學生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動。

  (2)、音樂教師工作

  1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

  2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

  3、協(xié)助學校團委、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。

  4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。

  (3)、體育教師工作

  1、認真組織好一年一次的校運會工作。

  2、開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓。

  3、組織學習七年級新生的廣播操比賽。

  4、定期整理校體育器材室。

  九月份

  1、制訂學期教學計劃及教研組計劃;

  2、本學期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工;

  3、上報所需體育器材;

  4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載;

  5、學習音、體、美、文體課教學基本規(guī)范化要求;

  6、組內(nèi)公開課研討;

  7、學習音、體、美課改方面的文章。

  8、做好學生廣播體操比賽的`各項事宜。

  9、組織建立學生藝術(shù)興趣特長班。

  十月份

  1、組內(nèi)公開課研討;

  2、教研專題討論(題目待定);

  3、組織校運會期間學生的體育訓練工作;

  4、校運會后選拔出來的優(yōu)秀學生準備參加縣里的比賽由潘星臺老師負責;

  5、參加縣田徑運動會資格審查、報名;

  十一月份

  1、研究開展學校學生的文體活動;

  2、組內(nèi)公開課研討;

  3、教研專題討論。

  十二月份

  1、組織冬季三項活動的比賽;

  2、組內(nèi)公開課研討;

  3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下一屆校、學區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,豐富學生課余生活,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學生情操。

  元月份

  1、做好體育各項考試登記工作;

  2、完成教研組總結(jié),各人完成學期小結(jié);

  3、資料整理歸檔;

  4、做好冬季三項的統(tǒng)計上報工作。

  小學音體美教學計劃 4

  本學期一至五年級教材內(nèi)容都有所改變,難度及靈活性相應(yīng)加大,所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富,所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,所以學習起來,有一定的困難,但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設(shè)計、手工制作、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是五年級美術(shù)課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容,且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活,能充分地調(diào)動學生的創(chuàng)造天性,讓學生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。

  每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的`老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術(shù)課的興趣。

  二、教學目標:

  (一)低年級段

  1、能夠?qū)ι视羞M一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

  2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。

  3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。

  4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。

  5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。

  (二)中高年級段

  1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

  2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。

  4、對美術(shù)字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

  5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

  (三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

  三、教學措施:

  1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進步。

  2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

  3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

  小學音體美教學計劃 5

  一、指導思想:

  圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校體育、藝術(shù)教育特色,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流,提高課堂教學質(zhì)量。

  二、具體措施:

  (一)、加強教研組建設(shè),以研促教:

  認真開展音體美教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學實用性。

  (二)、規(guī)范教學,明確教學要求:

  音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的體育、藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

  (三)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力

  1、真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。

  2、挖掘教學過程中的.生動案例,總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

  (四)、注重教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,做好打造名師工作,充分發(fā)揮名師的帶頭引領(lǐng)作用。

  三、具體工作安排:

  二月:制定藝體教研工作計劃

  三月:

  1、召開音體美教師會議、

  2、藝體通研教材活動,下發(fā)音體美教學進度和音體美考核辦法

  3、鎮(zhèn)級音體美優(yōu)質(zhì)課評選、論文、課件比賽

  4、參加全區(qū)組織的小學音體美優(yōu)質(zhì)課比賽

  5、參加全區(qū)體育教學基本功大賽

  6、參加臨沂市小學美術(shù)教學研討會

  7、鎮(zhèn)級師生書畫展

  四月:

  1、參加全區(qū)中小學師生書畫展

  2、唱響五歌歌詠比賽

  3、參加臨沂市小學音樂、體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動

  4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優(yōu)秀案例征集

  五月:

  1、組織鎮(zhèn)級音樂、美術(shù)教學課件比賽

  2、學校陽光體育運動檢查評比活動

  3、舉辦我陽光、我快樂、我是四好少年六一藝術(shù)節(jié)

  4、參加臨沂市小學音樂教學研討會

  六月:

  1、音體美教學綜合素質(zhì)評價(2周)

  2、學校組織期末質(zhì)量調(diào)研

  3、藝體教師課堂教學評估

  4、藝體教師集體學習

  七月:參加鎮(zhèn)街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學技能培訓

  八月:參加臨沂市音體美教研員培訓

  九月:

  1、藝體通覽教材活動

  2、參加區(qū)小學美術(shù)課件評選

  3、校園廣播操、校園集體舞比賽

  4、體育大課間活動抽查

  5、召開秋季運動會

  十月:

  1、藝體教師集體學習

  2、迎接區(qū)組織的學校體育教學質(zhì)量和特色體育活動展演驗收活動

  十一月:

  1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。

  2、組織音體美教師基本技能訓練和專業(yè)技能交流互動

  3、校級藝體公開課、藝體優(yōu)秀案例證集

  十二月:

  1、迎接全市縣區(qū)學校教學工作評估

  2、師生歡慶元旦

  一月:

  1、藝體教學課堂教學評估

  2、學校組織音體美綜合素質(zhì)評價

  3、期末考試

  小學音體美教學計劃 6

  一、指示思維:

  依據(jù)區(qū)教研中央規(guī)劃和校舍教學事情的重點請求,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)先生們的各項慣例事情的同時,連續(xù)以新課改身體為指示,立足于講堂,從而周全落實新課程規(guī)范,起勁培植門生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、康健素養(yǎng),達到進步講堂教學品質(zhì)的目標。

  二、事情思緒和事情目的:

  應(yīng)用音體美學科的教學特點,充沛調(diào)動師生教與學的積極性,確切發(fā)揚教師的主導感化和門生的主體感化。當真進修和領(lǐng)略xx;把教書育人放在重要地位,以五認真為目的,當真研討新的教導教學理論,粗淺領(lǐng)略新課程規(guī)范身體,樹立現(xiàn)代化教導觀點,特別是闇練控制現(xiàn)代化手藝,促成教導教學觀點的周全更新。改良教學模式,起勁探究高效的.體育教學講堂模式,同時要加強政治素養(yǎng)、營業(yè)理論進修、增強師德標準與門生相同的技術(shù)、增強集體教研、備課舉止與互相聽課、評課、議課、課后深思的交換、要加強教研、課題等的打破。

  三、事情重點和行動:

 。ㄒ唬┦虑橹攸c

  1、根據(jù)校舍和教研中央的對立安排,抓好備課、上課和教學總結(jié),按期舉行教案查抄;當令構(gòu)造教學調(diào)研舉止;自動與門生舉行教學信息交換。

  2、經(jīng)由過程實行新課程規(guī)范,促成教導觀點的進一步更新。吸收新知識,力圖教法,教學手法的科學性,實效性。踴躍介入體育新課程教學舉止展示,力圖各教師都推出校舍構(gòu)造的研討課,新入職教師的示范課。

  3、連系校舍園地器材辦法及音樂教師的實踐情形,嚴峻按計劃構(gòu)造上課,力圖教學規(guī)范化,科學化,表現(xiàn)無效教學,進步教學服從。

  (二)抓教研進修、進步全組教師的理論水和藹教學基礎(chǔ)實際才能。

  1、確切落實辦公軌制,不息進修理論常識的同時增強業(yè)余才能的培植。更好地合營新課程的順遂實行,部署屢次相干內(nèi)容的集體進修和準備材料進修,向35分鐘要講堂服從,給門生必定的時候和空間來進修,要讓門生做講堂的仆人。

  2、師徒結(jié)對子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成為了新老錯誤,經(jīng)由過程新教師上課,老教師評課,而后老教師上示范課,新教師觀賞,找到本人的缺乏,踴躍做好新老教師傳、幫、帶的事情,使青年教師敏捷的生長,在上學期的工作中,青年教師的教學程度有了顯然的前進。

 。ㄈ┙(jīng)心謀劃、依托全校師生構(gòu)造好各項群體舉止。

  1、當真構(gòu)造好校舍大課間舉止。

  2、做好課外舉止的治理構(gòu)造。

  3、當真構(gòu)造落實本學期各年級的比賽舉止。

  4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、構(gòu)造好音樂組的合唱隊和跳舞隊。

  5、當真上好音體美校本課。

 。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)好各方瓜葛,起勁進步專業(yè)鍛煉程度及音樂美術(shù)的課外小組舉止。

  1、組建多個項目的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊等,增強隊員的迷信選材和慣例治理。

  2、保障每周的鍛煉時候,諧和勤學校領(lǐng)導和班主任,保障鍛煉失常舉行,還可以應(yīng)用課外舉止等時候舉行鍛煉。

  3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的跳舞隊和合唱隊要保障時候,要服從。

  4、力圖舉止要領(lǐng),舉止手法的科學性,經(jīng)濟性,實效性,舉止構(gòu)造實行正規(guī)化,科學化,制度化。

  小學音體美教學計劃 7

  在繼續(xù)倡導“以美育人,和諧發(fā)展”學校辦學特色的統(tǒng)領(lǐng)下,牢固樹立讓學生全面發(fā)展、張揚個性的思想,充分發(fā)揮學校音樂、體育、美術(shù)學科的優(yōu)勢、特點,讓學生學有所得,學有專長,陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、發(fā)展個性,為活躍學校的育人環(huán)境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息,為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用,制定本學期音體美教學工作計劃。

  一、音體美教學工作目標

  以學校教學總體目標為指南,制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術(shù)、基本技能,激發(fā)學生學習音體美學科的興趣,培養(yǎng)學生學習音體美的意識;以學生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。

  二、提高音體美教育教學質(zhì)量的有效策略

  1、增強備課的實效性,優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下功夫。

  2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

  3、加強學習教育教學理論的書籍。如:新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關(guān)書籍等,學習后寫讀書筆記,讀書心得。

  4、加強音體美學科教師的技能,技術(shù)的練習。如:體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術(shù)教師的素描、寫生等等。

  5、加強教育管理方面的'學習。如:如何與學生交流、如何評價學生、如何調(diào)控班級的學生等等。

  6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題,以此帶動教師教科研的能力,解決教學實際當中的問題。

  7、繼續(xù)搞好校本教研活動,注重校本課程的開發(fā)利用。

  三、注重興趣小組的訓練

  1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創(chuàng)精品節(jié)目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽)來展示這些節(jié)目。

  2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下,根據(jù)自己的實際情況,努力提高運動技術(shù)水平,建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目,在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。

  四、具體活動安排

 。1)每周四下午課外活動時間,音體美組進行理論學習,每次由一名教師帶領(lǐng)大家學習教育教學理論,大家聆聽后發(fā)言、談體會感受,記錄在學習筆記本上。

 。2)每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言,形成一份大家集體智慧的教學案例。

 。3)每周

  二、三、四上午8:30——9:30為教師業(yè)務(wù)技術(shù)、技能訓練提高時間,在學校的操場、美術(shù)繪畫室、音樂教室對自己的技術(shù)、技能進行熟悉,能夠很好的應(yīng)用于教育教學。

 。4)聽評課活動安排在整個教學過程當中,要求每名教師都參加聽課、評課活動,并上一節(jié)準備課進行研討。

  小學音體美教學計劃 8

  一、指導思想:

  以教育教學為工作重點,充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規(guī)章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。

  二、具體措施:

  1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

  2、學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學研究促進教育教學質(zhì)量。

  3、加強教師之間的團結(jié),形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協(xié)作,團結(jié),謙讓,愛護,關(guān)心的良好教風和學風。

  4、在教學中做到,學生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學生學習的'主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發(fā)揮每一個學生發(fā)散思維和創(chuàng)造學習的能力。

  5、加強教學班級的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態(tài),提高教育教學工作效率。

  6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學生藝術(shù)特長的分格,發(fā)展音體美特長生。

  7、建立集體備課制度。認真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養(yǎng)學生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學生主動學習的興趣。

  8、每一位教師,爭取做到每一節(jié)課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

  9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

  10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

  三、本學期音體美組工作具體安排:

  九月份

  1、音體美各學科制定上交相關(guān)各類方案、計劃

  教學工作計劃、學科課題計劃、(田徑隊、繩毽隊、葫蘆絲組、舞蹈組、繪畫組、手工制作組、書法組)二課堂小組訓練計劃、音體美綜合實踐計劃、體藝2+1活動實施方案

  2、上報一節(jié)教研課

  3、音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:籌備各種比賽活動

  美術(shù):開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大賽

  十月份

  音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:跳繩、踢毽子比賽

  美術(shù):繪畫、手工制作小組訓練

  十一月份

  音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區(qū)說講評活動

  體育:長跑比賽;

  美術(shù):繪畫、手工制作小組訓練;美術(shù)教師參加區(qū)說講評活動

  十二月份

  音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:足球比賽

  美術(shù):迎元旦書畫大賽作品展

  元月份

  音體美學科復習、考試,整理各種資料總結(jié)、上交各種資料裝檔案盒。

  小學音體美教學計劃 9

  一、指導思想:

  圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術(shù)教師兩名;師資力量薄弱,業(yè)務(wù)能力不夠強,但教學經(jīng)驗豐富。

  三、工作目標:

  1、加強新教材培訓,關(guān)注培訓細節(jié),通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進三段五環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎(chǔ)。

  2、繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┏浞掷谩⑼诰、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,加強網(wǎng)絡(luò)交流與學習。

 。ǘ┘訌娊萄薪M建設(shè),以精細化管理促教學

  1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)。

  2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。

  3、強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

  4、以強化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。

  5、本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。

  6、明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

  7、嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的`工作效率。

  8、認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。

  9、真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。

  10、挖掘教學過程中的生動案例,總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

  五、活動安排

  1、制定體育教學計劃和教學進度。

  2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  3、體育課常規(guī)教育和安全教育。

  4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  5、開展全校的拔河賽。

  6、開展全校的跳短繩比賽。

  小學音體美教學計劃 10

  1、認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)體育教學方法,以學生發(fā)展為本,以健身育人為課程的基本思想,克服傳統(tǒng)體育教學缺乏吸引力的狀況,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。

  2、抓好教學常規(guī)管理工作,力求做到備課認真,規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結(jié),有實效,有提高。注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化、注意課時教學計劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學量化考核工作,進一步提高教學質(zhì)量,推進教學改革。認真總結(jié)學校三年發(fā)展規(guī)劃的實施給我組帶來的成績與不足。

  3、面向全體學生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生自主學習的能力,不斷的更新教學手段,給學生直觀,全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學生想象力促進思維,開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化,拓寬學生的音樂文化視野。

  4、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學競賽活動,積極組織教師觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動,積極參與區(qū)與長橋?qū)W區(qū)組織的各項活動,加強教師基本功培訓,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  5、抓好校業(yè)余代表隊的訓練工作,創(chuàng)非傳統(tǒng)學校體藝特色。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃的.具體要求,積極開展課外興趣小組的活動。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學校體藝特色項目。要求帶隊教師,訓練有計劃,出勤有檢查,時間有保證,推動學校體藝工作的開展。

  6、加強教科研工作,力爭在本學期完成“對中學體育培養(yǎng)學生自主學習能力的教學策略與模式探究”教科研工作,并根據(jù)學校要求完成一篇學術(shù)論文或教學心得。

  7、積極組織開展各種形式,豐富多彩的群眾性體藝競賽活動,同少先隊、團支部密切合作,組織舉辦好學校開展的各項活動及學校組織的市級艦?zāi)8傎惖挠柧毠ぷ。積極組隊訓練并參加暑期舉辦的區(qū)中學生籃球比賽。

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