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中班語(yǔ)言教案:大包子教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2024-03-16 10:15:52 教學(xué)反思 我要投稿
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中班語(yǔ)言教案:大包子教案及教學(xué)反思

  作為一名人民教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式,快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家收集的中班語(yǔ)言教案:大包子教案及教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班語(yǔ)言教案:大包子教案及教學(xué)反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)故事讓幼兒了解好朋友之間要相互分享好東西。

  2.體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂(lè)趣。

  3.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  4.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  蒸鍋與蒸籠的圖片、故事、橡皮泥。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、引起興趣:

  1.出示圖片:

  你們知道它們是誰(shuí)嗎?(幼兒自由回答)我們是蒸鍋和蒸籠,我們有什么不同?(幼兒自由回答)我們的本領(lǐng)呢?(幼兒自由回答)

  2.今天,蒸鍋和蒸籠有件高興的事要告訴大家。

  二、欣賞故事:

  1.出示掛圖,教師講述故事。

  2.聽(tīng)故事后提問(wèn):

  蒸籠送給蒸鍋什么禮物?

  蒸鍋又送給蒸籠什么禮物?

  3.你們都吃過(guò)哪些包子?(幼兒自由回答)

  4.蒸籠和蒸鍋真是一對(duì)好朋友,有好吃的東西會(huì)和好朋友分享。如果你有好吃的東西會(huì)和別人分享嗎?你想請(qǐng)誰(shuí)吃?

  三、動(dòng)手制作:

  提問(wèn):今天,我們就來(lái)做包子,好嗎?

  預(yù)設(shè):好!

  附 故事大包子蒸籠做了些小糖包子。她請(qǐng)碟子給蒸鍋家送去幾個(gè)。蒸鍋吃了包子想:“我該謝謝它!彼隽藗(gè)大豆沙包,讓盆子捎到蒸籠家。蒸籠請(qǐng)碟子們把超市里的白糖、紅糖、冰糖、芝麻糖、花生糖、水果糖和牛皮糖都買來(lái),做個(gè)世界上頂頂大的糖包子,又送給蒸鍋。蒸鍋正要休息,盆子奔回來(lái)報(bào)告:“不得了啦,蒸籠來(lái)了,送來(lái)了世界上頂頂大的糖包子呢。”蒸鍋不休息了,她讓盆子把小店里的綠豆、黃豆、扁豆、赤豆、烏豆都買來(lái)。做了個(gè)世界上頂頂大的豆沙包。蒸籠扛著大糖包子來(lái)見(jiàn)蒸鍋,蒸鍋扛著大豆沙包來(lái)見(jiàn)蒸籠。大家都來(lái)吃包子,吃了三天三夜也沒(méi)有吃完呢。

  教學(xué)反思:

  利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

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