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中班教案

時間:2024-10-04 22:26:02 教案 我要投稿

實用的中班教案3篇

  作為一位杰出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的中班教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的中班教案3篇

中班教案 篇1

  活動目標:

  1、了解兒歌內(nèi)容,感受《錯了歌》的錯誤之趣。

  2、通過借助拍打有節(jié)奏地朗誦兒歌,體驗趣味朗誦兒歌的快樂。

  3、進行兒歌改編,體驗創(chuàng)作的成就感。

  活動準備:

  1、知識經(jīng)驗準備:幼兒知道各種常見動物基本的生活習性。

  2、ppt活動過程:

  一、導入

  1、 今天來了一位小客人,她經(jīng)常出現(xiàn)在我們小朋友喜歡看的動畫片里,而且會帶著你們?nèi)ヌ诫U,老請你們幫忙,猜!是誰?(出示朵拉)

  2、 請幼兒糾正圖片中錯誤的地方朵拉今天來呢,是要請你們幫忙的,你們愿意嘛?在等會出現(xiàn)的圖片中,會出現(xiàn)些小錯誤,要看誰的眼睛像孫悟空一樣火眼金睛了,能找出圖片中的錯誤,準備好了嘛?

  二、引出兒歌《錯了歌》

  1、 現(xiàn)在朵拉又要帶我們?nèi)ジ蓡崃四兀克覀兎窒硪皇子腥、好笑的兒歌《錯了歌》,什么兒歌?一起來欣賞下,仔細聽哦。ㄓ^看ppt欣賞兒歌)

  2、 這是一首有趣的兒歌,你聽了之后,覺得哪句比較有趣呢?為什么覺得有趣?幼兒自由發(fā)言

  3、 拍雙手有節(jié)奏的跟念《錯了歌》

  三、創(chuàng)編兒歌《對了歌》

  1、兒歌的題目叫什么?這首兒歌是朵拉故意弄成這樣的,她要考考我們中五班的小朋友們,她將兒歌里小動物們的位置給調(diào)換了,看看你們能不能發(fā)現(xiàn),大家發(fā)現(xiàn)了嗎?那我們來試試把修改一下,好不好。(看著兒歌譜)

  2、我們把兒歌改好了,看看朵拉本來的兒歌是什么樣的,是不是和我們改的`一樣呢,來看下(一句一句修改)

  3、有節(jié)奏的拍腿并跟念修改好的《對了歌》

  三、兒歌游戲

  1、 將幼兒分成2隊,一隊說錯了歌,二隊說對了歌,一隊說一句錯了歌,二隊說錯,錯,錯,二隊說對了歌,一對說對對對

  2、延伸活動鼓勵幼兒與家長一起尋找生活中的素材,再創(chuàng)不同的《錯了歌》,班級開展《錯了歌》趣味朗誦表演,讓幼兒與同伴分享和交流自己有趣的創(chuàng)作。

  附兒歌:

  《錯了歌》 《對了歌》

  母鴨早晨喔喔啼, 公雞早晨喔喔啼,小貓悠悠荷上坐, 青蛙悠悠荷上坐,公雞下個大鴨蛋, 母鴨生個大鴨蛋,兔子游泳真快活, 魚兒游泳多快活,魚兒草地曬太陽, 兔子草地曬太陽,青蛙喵喵把魚捉, 小貓喵喵把魚捉,小朋友們想一想, 小朋友們真厲害,這個兒歌哪里錯。 這個兒歌改對了。

中班教案 篇2

  活動目標

  1、繼續(xù)學習對稱剪紙蝴蝶和花,并根據(jù)自己的意愿組合畫面。

  2、讓幼兒體驗剪貼和合作的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒剪紙時良好地操作習慣。

  活動準備

  1、剪好形狀的`2開白紙6張,各色正方形彩紙若干,剪刀每人一把,膠水每人一瓶,筐子12個。

  2、將白紙分貼在教室周圍。

  活動過程

  1、引入部分

  欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫,重點引導幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。

  師:春天來了,春姑娘飛到我們教室里來了,她給我們帶來了禮物,請小朋友們看看她帶了什么禮物來呀?(展示范圖)

  2、學習剪紙

  1)我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花,先看看老師是怎么剪的。

  2)教師示范蝴蝶剪法,(先把紙對折,再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子,接著畫蝴蝶的翅膀,邊畫邊念:一個大橢圓接著一個小橢圓,最后用剪刀剪下來,打開就成了。)用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”,啟發(fā)幼兒觀察:蝴蝶還少了什么東西?

  3)示范花的剪法。

  師:花園里沒有花,蝴蝶會來嗎?所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學習

  3、分組剪貼

  幼兒動手剪貼,教師巡回指導(指導能力差的幼兒學會剪,啟發(fā)能力強的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶,并使構圖更美觀)

  4、評價展示:

  將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面豐富、整潔、美觀的標準互評。

中班教案 篇3

  一、活動目標:

  1.練習排隊齊步走。

  2.通過互相配合,協(xié)作完成游戲

  二、活動準備:大的報紙團或皮球作豆子

  三、活動過程:

  1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第

  二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

  2.請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

  3.設置一定的距離,在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

  中班體育游戲教案:兩人結冰

  一、活動目標:

  1.鼓勵幼兒不怕冷地,勇敢的`參加體育活動。

  2.聽信號進行走、跑、跳的動作練習,發(fā)展幼兒靈活的反應能力。

  二、活動準備:檢查幼兒的穿戴

  三、活動過程:

  1.幼兒分散在場地上,自由做走跑跳及其他練習動作,并聽老師數(shù)1~10,當數(shù)到10的時候教師喊:“結冰”,全體幼兒就不動了。

  2.老師說:“冰化了”幼兒散開繼續(xù)自由做動作,如此重復游戲。。

  3.幼兒熟悉游戲后,教師可改變口令,如“兩人結冰”“三人結冰”等,幼兒必須兩人或三人身體的某一部分接觸,表示凍結在一起了。

  規(guī)則:

  老師說結冰時,幼兒必須停止各種動作,原地不動,誰動了,暫停游戲一次。

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