開(kāi)車(chē)歌幼兒園教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的開(kāi)車(chē)歌幼兒園教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉旋律，嘗試演唱歌曲。

　　2、在情景、游戲中能大膽表演歌曲。

　　3、感受音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，萌發(fā)綠色出行的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　重點(diǎn)：

　　在情景中學(xué)唱歌曲

　　難點(diǎn)：

　　幼兒邊做動(dòng)作邊大膽演唱

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　師：有兩個(gè)小汽車(chē)他們相約去郊游。他們是有禮貌的小汽車(chē)，見(jiàn)面會(huì)怎么打招呼呢？答案就藏在這首歌里。請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　二、新授活動(dòng)

　　1、教師邊做動(dòng)作邊清唱

　　師：聰明的寶寶告訴我，剛才小汽車(chē)是怎么打招呼的？

　　2、再次做動(dòng)作清唱

　　師：你們聽(tīng)的真仔細(xì)，我們一起試一試好嗎？

　　小汽車(chē)在紅燈的時(shí)候應(yīng)該怎么樣？綠燈時(shí)呢？

　　小結(jié)：紅燈停，綠燈行，不然后面的車(chē)都堵住了，我們要做遵守規(guī)則的小汽車(chē)。

　　3、游戲：紅綠燈

　　師：小汽車(chē)準(zhǔn)備好，我們一起再來(lái)試一試。

　　問(wèn)：小汽車(chē)還發(fā)出了什么聲音？

　　小結(jié)：嘀嘀嘀，提醒綠燈亮了要出發(fā)了；嘟嘟是紅燈亮的聲音。

　　4、再次游戲

　　師：有的時(shí)候紅燈時(shí)間很長(zhǎng)，有的時(shí)候很短，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　5、游戲：停車(chē)場(chǎng)

　　師：小汽車(chē)來(lái)到一個(gè)地方，地上畫(huà)了一個(gè)一個(gè)的格子。你們知道這是哪里嗎？

　　停車(chē)場(chǎng)沒(méi)有位子能不能停車(chē)？一個(gè)停車(chē)位可以停幾輛車(chē)呢？

　　我們來(lái)做小汽車(chē)，小椅子就是我們的停車(chē)場(chǎng)，一起玩一個(gè)停車(chē)場(chǎng)的游戲吧。

　�。◣熡坠餐�邊開(kāi)車(chē)邊唱歌，歌曲結(jié)束后找停車(chē)位坐下來(lái)）

　　6、再次游戲

　　三、游戲：乘坐公共汽車(chē)

　　1、師：現(xiàn)在馬路上的車(chē)子越來(lái)越多，除了坐小汽車(chē)，我們還可以坐什么車(chē)？

　　公交車(chē)可以坐多少人�。砍俗�公交車(chē)需要注意什么？

　　我來(lái)做公交車(chē)司機(jī)，你們做小乘客，我們坐公交車(chē)出去玩吧。

　　2、師幼結(jié)成長(zhǎng)隊(duì)，邊唱歌邊走出教室。

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