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《有趣的紙漿畫》教案

時(shí)間:2023-11-07 11:30:15 教案 我要投稿
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《有趣的紙漿畫》教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的《有趣的紙漿畫》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《有趣的紙漿畫》教案

  《有趣的紙漿畫》教案 1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)制作紙漿的步驟,激發(fā)對(duì)紙漿畫的興趣。

  2、培養(yǎng)動(dòng)手能力,發(fā)展想象力和創(chuàng)造能力。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)合作意識(shí)。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、感受作品的美感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙漿、水管、鑷子、筷子。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、出示水管,師:這個(gè)是什么?你們?cè)谀睦镆娺^。

  2、水管它是用來做什么的?

  二、觀察水管,對(duì)形狀、外形進(jìn)行仔細(xì)的觀察。了解水管。

  三、出示紙漿。

  師:小朋友請(qǐng)看看老師手上的這個(gè)是什么?(紙漿)

  紙漿用來做什么的?(做紙漿畫的)

  四、介紹水管畫

  1、出示水管畫,看看這個(gè)是什么上面有什么?(剛剛的水管、有紙漿)

  2、做好的水管畫怎么樣?(很漂亮)

  3、你們像不像來做下我們的水管畫。

  五、幼兒操作進(jìn)行水管畫的制作

  教師巡回指導(dǎo),教導(dǎo)幼兒制作時(shí)的一些制作方法。

  六、作品展示

  將制作好的作品進(jìn)行展示,供幼兒欣賞。

  活動(dòng)反思:

  本次的紙漿課題為“水管紙漿畫”,拋開平時(shí)的將紙漿直接制作在平面上,這次我們采用將紙漿立體化,使用我們常看見的水管作為底,通過幼兒的創(chuàng)造想象將紙漿展示在我們的'水管上,紙漿畫是我園的特色美術(shù),在制作是幼兒也非常喜歡,對(duì)紙漿畫的熱愛程度也很高,作為我班,水墨畫是我們的主要特色之一,與紙漿畫相互交替相互學(xué)習(xí),幼兒從中體驗(yàn)樂趣從中學(xué)習(xí)特色美術(shù)從中提高自己的美感。立體化的制作和平板制作區(qū)別在于平板制作是簡(jiǎn)單,立體需要幼兒豎直制作,也增大了制作是的難度,但大班幼兒協(xié)調(diào)操作比較好,難度也比較低。制作出來的成品的美感也很高。

  《有趣的紙漿畫》教案 2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  大班美術(shù)活動(dòng)《有趣的紙漿畫》

  設(shè)計(jì)意圖:

  在《紙的故事》這一主題中,孩子們了解了紙的制作過程并嘗試“制作”紙,這個(gè)過程孩子們非常開心,并且都對(duì)制作過程很感興趣,且有進(jìn)一步探索、創(chuàng)作的欲望。于是我們提供了報(bào)紙讓孩子來制作紙漿,但卻發(fā)現(xiàn)報(bào)紙色彩比較灰暗,制作出的紙漿缺乏美感,無法激發(fā)幼兒的創(chuàng)作激情。于是我想到使用衛(wèi)生紙,雪白的.衛(wèi)生紙通過撕碎、加水搗爛、添加顏料后,變成了色彩鮮艷的紙漿,孩子們自己動(dòng)手制作了紙漿,提升了他們的創(chuàng)作激情。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.用紙漿填色創(chuàng)作,提高色彩搭配能力;

  2.學(xué)習(xí)紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用,體驗(yàn)新的作畫方式帶來的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.范畫一幅、事先請(qǐng)幼兒在盤子上畫好底稿(人手一個(gè))。

  2.課前調(diào)好紙漿、鑷子、抹布。

  活動(dòng)過程:

  一、 出示范畫,引起興趣

  1、今天老師給你們帶來一張很特別的畫!你覺得它哪里最漂亮?

  2、看看它的材料有什么特別的地方?

  二、出示范畫,討論制作方法

  1.請(qǐng)你看一看,老師是用什么在紙上畫的?

  2.你還記得紙漿是怎么做的嗎?(幼兒回憶紙漿制作過程)。

  3.你們用它畫過畫嗎?

  4.今天我們要用衛(wèi)生紙做的紙漿來畫畫!

  三、學(xué)習(xí)粘貼方法,進(jìn)行粘貼

  1、這是我們昨天一起調(diào)好的紙漿,接下來就要把它粘在我們已經(jīng)畫好的底稿上了。

  2、請(qǐng)你想一想畫的時(shí)候應(yīng)該要注意一些什么呢?

 。ㄓ變核伎加懻摶卮穑

  教師補(bǔ)充:

  1、取紙漿的時(shí)候一定要用鑷子夾,不能用手取。

  2、夾的時(shí)候注意不要弄臟桌子、畫面和你自己的衣服

  3、粘貼紙漿時(shí)不能過厚,可以用手指調(diào)整一下畫面

  4、先貼一種顏色,貼完了再換顏色,要粘滿一些,盡量不留縫隙

  5、注意顏色的搭配,粘貼好了不能馬上拿起來,要等它干一干

  四、幼兒粘貼,教師巡回指導(dǎo)。

  把完成的作品拿到外面晾干。

  《有趣的紙漿畫》教案 3

  設(shè)計(jì)意圖

  幼兒作畫的工具有許多,我們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)中探索多種材料和多種方法的使用,衛(wèi)生紙是幼兒生活中常見的生活用品。紙漿畫是用紙作為原材料,制作出漂亮的紙漿畫,其制作過程有趣、好玩,并通過制作紙漿畫能夠讓幼兒感受不同形式的藝術(shù)美,且能發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造能力。我班幼兒常對(duì)新鮮事物較感興趣,也喜歡大膽嘗試。所以為了教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,因此設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)紙漿畫的興趣。

  2、初步掌握紙漿畫的制作過程。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  初步掌握紙漿畫的`制作過程

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作紙漿畫的技巧與把握細(xì)節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  已構(gòu)好圖的卡紙、顏料、膠水、鑷子、牙簽、范畫。

  活動(dòng)過程

  1、欣賞作品,引起興趣

  (1)出示范畫,讓幼兒觀察畫的特點(diǎn)與其它畫的不同之處。

  (2)引出此次活動(dòng)的主題紙漿畫。

  2、探究紙漿畫的做法

  (1)引導(dǎo)幼兒觀察桌上準(zhǔn)備好的工具,讓幼兒自主討論,教師做相應(yīng)的引導(dǎo)。

  紙漿的做法:

 、佟⑾劝研l(wèi)生紙放入容器里倒入水,將紙泡成泥狀,用時(shí)將多余的水?dāng)D掉。

  ②、在紙漿里倒入乳膠和顏料調(diào)制。

  (2)讓幼兒嘗試調(diào)制紙漿,教師幫忙總結(jié)調(diào)漿的方法。

  3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

  (1)用鑷子把彩色紙漿泥夾到畫好的輪廓里,右手鑷子尖左手用牙簽把紙漿泥攤開并扎均勻。

  (2)教師提示注意事項(xiàng):

 、、粘貼過程中紙漿不要太多、太厚。紙漿要覆蓋整個(gè)畫面。

 、凇⒄迟N的過程中不要把紙漿表面壓平,要用鑷子和牙簽扎出紙漿的特殊肌理的效果。

 、、粘貼過程中各種顏色的銜接一定要嚴(yán)實(shí),是各色紙漿相互形成一個(gè)整體。

 、、粘貼過程中各色紙漿容易混色,所以每做完一種顏色一定要擦干凈工具。

  4、展示作品,幼兒欣賞、評(píng)價(jià)。

  展示作品,一起感受成功的喜悅,相互給予評(píng)價(jià),以激勵(lì)幼兒一步深入學(xué)習(xí)。

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