- 相關(guān)推薦
幼兒園中班幼兒體育教案《好玩的大鞋》
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班幼兒體育教案《好玩的大鞋》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【活動目標(biāo)】
1.練習(xí)小腳穿上“大鞋”進(jìn)行走、跳,掌握平衡要領(lǐng),提高協(xié)調(diào)能力。
2.體驗(yàn)大膽挑戰(zhàn)自我的快樂。
3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
4.讓孩子們認(rèn)識到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
1.挖好洞洞的盒子人手二個(gè)。
2.兩個(gè)椅子間綁有松緊帶(2組)。
3.與幼兒人數(shù)相同的獎品。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動,準(zhǔn)備運(yùn)動
1.師:“小朋友,你們前面有一雙大鞋,這雙大鞋是用什么做的?這是一雙好玩的大鞋,等下我們要穿上大鞋做游戲,現(xiàn)在我們先拿起大鞋活動活動身體吧!
2.跟音樂做熱身運(yùn)動。做原地踏步走,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腳,跳一跳等。
3.現(xiàn)在穿上大鞋去走一走吧,玩一玩,記住千萬不能讓大鞋掉下來,聽到哨聲馬上回到線上集合。
二、穿上“大鞋”練習(xí)走
1.幼兒自由練習(xí)要求:不讓大鞋掉
1)第一次集合,你是怎么走的,怎么走才能讓大鞋不掉下來?
2)好,那我們再去試一試,這次我要求小朋友要在穩(wěn)的基礎(chǔ)上走得快。
2.幼兒再次練習(xí)要求:走得又穩(wěn)又快
1)第二次集合,怎么樣走才能又穩(wěn)又快。
2)好,那我們再去練習(xí)一次,這一次向前走得又快又穩(wěn)后,請你試試看還能怎么走?
3.第三次練習(xí)要求:向前走和不同方向走
1)第三次集合,小結(jié)穿大鞋的要領(lǐng)。我們穿大鞋走得本領(lǐng)都已經(jīng)練得棒棒的。
2)那我也穿上大鞋和你們來比一比,看誰走得又快又穩(wěn)。
4.和老師比賽
1)比向前向后走。根據(jù)情況小結(jié)。
2)比側(cè)著走。
哇,你們可真棒,穿大鞋走看起來難不倒你們了,這一次我要考考你們的反應(yīng)能力。
5.和老師做一樣的動作
我往哪邊走,你也往哪邊走,看誰反應(yīng)快,我會很快的變化方向的哦!
6.和老師做相反動作
看來你們的反應(yīng)能力還不錯哦,接下去我請小朋友做相反的動作,我往前,你們要往……,準(zhǔn)備好了嗎?那我們開始了哦!
7.剛才我們玩得開心嗎?可我們的小腳都有點(diǎn)累了,先脫下“大鞋”讓小腳休息一下,等一下再去玩更好玩的。針對剛才的情況進(jìn)行小結(jié)。
三、穿上“大鞋”練習(xí)跳
你們穿上大鞋玩得開心嗎?(開心)更開心的事還在后面呢?你們看,那邊有你們最喜歡的禮物。但是想要拿到禮物可是要穿上大鞋跳過前面那條線的哦?你們穿上大鞋能跳起來嗎?好,那我們先在原地練習(xí)一下跳,練習(xí)好了,我們就跳過去拿禮物。
1.原地練習(xí)跳要求:不能讓大鞋掉下來
1)你是怎么跳的?怎么樣才能不讓大鞋掉下來?
2)提練經(jīng)驗(yàn):雙腿夾緊“大鞋”用力往上跳。
2.幼兒再次練習(xí)
提醒個(gè)別幼兒雙腿夾緊“大鞋”用力往上跳。
3.幼兒排成二路縱隊(duì)跳過障礙線拿禮物
你們都能跳起來了,那我們排成二路縱路,一個(gè)一個(gè)跳過去拿禮物。
四、放松運(yùn)動。
脫下“大鞋”,做放松運(yùn)動。小朋友手拿大鞋做放松動作。
【幼兒園中班幼兒體育教案《好玩的大鞋》】相關(guān)文章:
《大鞋小鞋》中班教案12-12
大鞋與小鞋中班教案03-26
中班體育教案好玩的球07-08
幼兒園中班優(yōu)秀體育教案《好玩的竹梯》含反思06-21
好玩的報(bào)紙?bào)w育教案11-27
幼兒園好玩的紙教案01-26
幼兒園中班體育活動教案12-10
幼兒園中班體育教案(精選10篇)02-03
《大鞋和小鞋》教案10-26