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小學生守則主題班會教案

時間:2022-03-04 14:01:45 教案 我要投稿
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小學生守則主題班會教案

  在現(xiàn)實學習生活中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編收集整理的小學生守則主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

小學生守則主題班會教案

小學生守則主題班會教案1

  一、班會目的:

  1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

  2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任。

  3、通過活動讓學生明白做事不負責任,會對他人、集體帶來不好的影響。

  二、班會準備:

  1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例。(李登太郎負責)

  2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演;顒营勂30顆糖果。(熊思宇負責).

  3、教室布置:

  (1)以“責任在我心”為主題布置教室前面右邊的黑板,中間畫成心型、并適當點綴。(鄧傲南、周楊晨等)

  (2)學生座位圍成U字型,家長坐教室中間(李登太郎負責);

  4、參會人員:四【6】班全體同學和5位班級之星的'家長們。

  5、主持人:【5人】A 覃鄒浪 黃嘉瑄 B 鄧傲南 李爾莉 熊思宇 客串:李登太郎

  三、活動議程:

  第一篇章:班會開幕

  【熱身導入】腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答和呼啦圈表演。(表演者:胡文濤等同學)

  主持人(A):尊敬的老師們,親愛的同學們

  主持人(B):敬愛的爸爸媽媽們

  主持人(AB):大家下午好!

  主持人(A):責任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

  主持人(B):責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  主持人(A):一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

  主持人(B):一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。

  主持人(AB):一個人有了責任心,世界才更精彩!四(6)班《做一個有責任心的小學生》

  主題班會現(xiàn)在開始!

小學生守則主題班會教案2

  活動班級:20xx級初一1班 班主任:賴婉紅

  活動時間:20xx.11.3第10周班會課

  活動地點:本班教室

  主持:許永一 秦豪

  活動目標:

  1.學習新《守則》的內(nèi)容,使同學們對“守則”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則。幫助學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

  2.提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立守則意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  活動過程:

  一、談話引入:

  前幾天學校把新《中小學生守則》張貼在連廊的宣傳欄上,很多同學們非常關(guān)心,自覺地學習并對照自己的行為,雖然已經(jīng)是初一的學生了,很多同學能夠自覺去做,但在這段時間里,有些同學們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照新《中小學生守則》規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習慣,做一名合格中學生。

  二、學習新《中小學生守則》

  (一)讀一讀,說一說

  出示新《中小學生守則》

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  1 自由朗讀新《中小學生守則》并找出自己印象最深刻的.地方。

  2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。

  (二)議一議 、評一評

  1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)守則去做,結(jié)果怎么樣?

  (1)組內(nèi)說,交流。

  (2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。

  (3)你從做得優(yōu)秀的同學身上,看到了什么?

  三、結(jié)合學生們交流的結(jié)果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學。

  1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。

  2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學在臺前談談平時在生活中如何要求自己,如何去做的?

  3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

  四、總結(jié):

  剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后在學習方面都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手,專心聽課,不做小動作,提高課堂學習效率,以便取得優(yōu)秀的學習成績。希望大家能對照新《中小學生守則》,規(guī)范自己的行為,熱愛勞動,熱心志愿服務。自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  五、活動后記:

  通過學習新版《中小學生守則》,同學們了解了作為一名中學生應該遵守哪些規(guī)則,他們清楚地認識到自己應該做什么,不應該做什么。

小學生守則主題班會教案3

  一、活動目的

  1、堅持“文化引領(lǐng),特色強班”的理念,聯(lián)系“百花班”實際學習并踐行新《中小學生守則》的內(nèi)容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助本班學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

  2、通過活動提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  二、活動準備:

  1、新的《守則》人手一份

  2、班主任和同學共同制定活動方案,民主推選主持人

  三、活動過程

  (一)班主任談話導入:

  學習新《中小學生守則》主題班會

  新的《中小學生守則》,能夠幫助我們小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格的小學生。對于新的《中小學生守則》有的同學已經(jīng)會背了。但是,枯燥的死記硬背是缺乏生命力的,只有和我們6.3班的班級生活聯(lián)系起來,才會內(nèi)化成每個同學的自覺意識,更好地促進每個同學的健康成長,F(xiàn)在請孫梁惠、田亞烯兩位同學主持這次活動。

  (二).開場語:

  主持人:和著歡樂的節(jié)拍

  踏入美麗的二實校園

  我們來自四面八方

  我們有著不同的個性

  應著一種緣分走進了六年級三班,

  組成了一個團結(jié)友愛的溫馨家園。

  沒有規(guī)矩不成方圓,

  規(guī)則,讓生活更美麗!

  學習新《中小學生守則》主題班會我們都是規(guī)則中成長,

  因為有了規(guī)則,讓我們成長得更健康;

  不管我們曾經(jīng)有過多少埋怨,

  不管我們曾經(jīng)有過多少不滿,

  不管我們曾經(jīng)有過多少悲傷,

  我們還是不斷的笑著,哭著,然后長大成熟。

  我們的班級在新規(guī)則的指導下,煥發(fā)出了新的活力,取得了可喜的成績。一路走來,我們的足跡堅實和有力。下面我宣布,無棣縣第二實驗學校六年級三班學習新《中小學生守則》主題班會現(xiàn)在開始!

  (三).說一說:我們是如何學習并踐行新《守則》的?

  1.團結(jié)的力量。

  主持人:記得鄧中夏說過:“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山!边@充分說明了團結(jié)的'重要性。什么是團結(jié)呢?舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!睂④娬f:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。我們說:“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。

  那么,既然談到了團結(jié),那我們就來回憶一下我們一起走過的歲月中那些團結(jié)互助的事情吧。

  我們的中隊名稱是“快樂螞蟻”中隊,“小螞蟻”最讓人佩服的一點就是“團結(jié)互助”,我們六年級三班就是這樣一個團結(jié)的班集體。說學習新《中小學生守則》主題班會一說我們身邊的故事:

  我們班的各科教學成績名列前茅;我們的廣播操成績遙遙領(lǐng)先;我們一直是學校的規(guī)范化示范班;我們班的籃球比賽,獲得了第一名……這都離不開團結(jié)。團結(jié)究竟是多大的力量呢?

  下面,有請我們班的運動員楊淑悅同學為我們帶來運動會的精彩故事。

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  相信大家都聽過“團結(jié)就是力量”這首歌,它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。

  同心山成玉,協(xié)力土變金!不論在什么時候,不論是什么角色,只要在同一個場合、同一件事,團結(jié)一心是重要的。

  我們在班籃球賽上,運動員們在場上努力拼搏,互相掩護、傳球。雖然有時候會不進或接不到球,但是,我們是積極配合的,并不為一己私利而自己占著球,自己投球。場下的啦啦隊也賣力的喊著,用她們響亮的聲音鼓勵著我們,讓我們場上的運動員更加熱血沸騰,努力奮斗!在我們下場的時候,同學們總是熱心地給大汗淋漓的運動員們遞上一瓶水,補充水分。這是什么?這就是團結(jié)。在這里面少了誰都不行!如果沒有從嬌瑞、馬心茹,進球的機會就很少;如果沒有張洪菲、張曉蕓,又讓誰來搶球?如果沒有啦啦隊,又有誰來給我們鼓勁?所以,這其中少了誰都不行,每一個人,都如千斤重!

  我們就像這美麗的彩虹一樣,只有團結(jié)在一起,才會綻放屬于大家的燦爛光芒!

  為了共同的目標就讓我們更加團結(jié),永遠團結(jié),讓我們永遠去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!

  謝謝大家!

  。

小學生守則主題班會教案4

  活動目的:

  1、學習《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  活動準備:

  1、《守則》、《規(guī)范》

  2、班主任制定活動方案,指定主持人

  活動過程:

  (一)班主任談話導入

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣,《小學生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》有的同學已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”的活動。請周思陽、金應魁兩位同學主持這次活動。

  (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

  晶:我們從一年級就學習《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學生守則》?

  (生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

  瑩:利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》,同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉。

  1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

  2、《小學生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

  3、交通方面應該注意哪些事項?

  (三)將平時的`行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

  晶:同學們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

  生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正

  瑩:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

  (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

  晶:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

  學生自由記憶

  瑩指名背誦并作簡短小結(jié)。

  (五)班主任總結(jié)

  習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

小學生守則主題班會教案5

  活動準備:

  1、《新小學生守則》。

  2、《新小學生守則》歌。

  活動過程:

 。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣,《新小學生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。今天我們一起學習《新小學生守則》,規(guī)范我們的言行。

 。ǘ┦煊洸⒗斫狻缎滦W生守則》。

  出示《新小學生守則》內(nèi)容,學生齊讀。

 。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《新小學生守則》的要求對照找出自己的優(yōu)點和缺點。

  生自由說,要求說出自己優(yōu)點和不足,并對照規(guī)范說說自己應該如何做?

  師:看來,我們班的.同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

 。ㄋ模┳杂捎洃洝缎滦W生守則》

  師:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《新小學生守則》中的具體內(nèi)容。給同學們5分鐘的時間看誰記得又快又好。。

  學生自由記憶

  師播放《新小學生守則》歌并作簡短小結(jié)。

 。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié)

  習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

小學生守則主題班會教案6

  一、歌曲引入

  班主任:同學們,剛剛聽了一首激憤人心的非常好聽的歌曲,你們有沒有什么感受要說?

  中國有句古話叫做沒有規(guī)矩不成方圓,意思是做什么事都得講個規(guī)則。國家教育部今年秋天頒布了新的《中小學生教育守則》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,他教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天,我們班將開展“學新手則,養(yǎng)好習慣”的主題班會活動,希望大家通過學習,能了解學校、社會對我們的學習、生活要求盡快適應小學生活,成為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生

  二、首先,我們來欣賞一段表演,大家積極討論一下自己的看法

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

  生:哎呀,這道題我不會了,不做了……

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  生:打掃衛(wèi)生,這是你的地方,干嘛掃到我這邊?;桌子底下的紙是你的,應該你撿起來……

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  生:三四個人擁擠著進入教室:站隊不成行;跑著去站隊,插隊:把教室張貼撕掉……

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  生:這道題我會做,但是我就是不告訴你……

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  生:你借我的'彩筆怎么兩天了還不還我,我還用呢……

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  生:今天課間操我不去了,我在教室玩……

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  生:放了學,我們?nèi)ニ畮煊斡景伞?/p>

  9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  生:媽媽,媽媽,給我買那件衣服,人家都穿了,就我沒有……

  三、我們有個知識競賽,看那位同學知道的又多又準確

  1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?

  2、守則第三條的內(nèi)容是什么?

  3、守則第六條的內(nèi)容是什么?

  4、請說出五種文明用語

  5、交通方面應該注意哪些事項?

  四、我們不光要會說,更要會做,下面,請同學們當個小裁判,看看他們做得對不對

  1、幾個小朋友放學站隊不排隊

  2、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來

  3、課間操排隊亂糟糟

  4、吃著口香糖做作業(yè)

  5、張三進辦公室主動打報告

  五、同學們,大家都列舉了一些日常生活中的文明事例和不文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事,在今后的生活和學習中,你們能用行動更好的實現(xiàn)自己的諾言,都有信心嗎?要想做一個合格的小學生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,必須從自己身邊小事做起,以《中小學生守則》來規(guī)范自己,要求自己。下面,讓我們帶著這股信心,這股熱情,齊讀我們的《中小學生守則》,“愛黨愛國愛人民……”

小學生守則主題班會教案7

  五年(1)班

  活動目標:

  1 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生.

  1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。

  2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。 活動準備:

  1、查找有關(guān)材料,出一期規(guī)范的手抄報

  2、布置組織各小隊隊員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目,要求人人參與。。

  3、“規(guī)范學生”達標章若干個,光榮花若干朵。

  班會過程 :

  (一)主持人宣布班會開始

  同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

  (二) 看圖,說一說,議一議

  1 上課鈴響了,我們應該怎么做 (做好課前準備,安靜等老師來上課) 2 上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 (先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動作嗎 (不可以,這會影響學習,影響別人學習) 4復習時,我們該注意些什么

  (三) 結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生.

  (四) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后.

  2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.

  4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則.

  (五) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后.

  2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.

  4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則.

  (六) 你最喜歡哪些課間活動 說說怎樣玩才能有秩序又有趣

  (七) 小結(jié)

  剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。在學習中、生活中不斷地互相監(jiān)督,民主管理,不斷成長。

  活動總結(jié)

  通過此次班會的`成功開展,學生對《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》有了更深的認識,并能夠坦誠的說說自己在生活中哪些地方已經(jīng)做的很好了哪些地方還有待于提高。因為與學生的生活實際相結(jié)合,所以此次班會深入人心。我想會對學生的發(fā)展起到積極的作用。

小學生守則主題班會教案8

  活動時間:20xx、9、28

  活動地點:六(1)班教室

  主持:班主任

  活動目標:

  1、通過宣講新的《中小學生守則》,使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求,增強班級凝聚力。

  2、通過知識競賽等活動,使學生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

  3、通過學習新的《中小學生守則》,幫助學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。

  活動準備:

  新版《中小學生守則》文本、幻燈片

  活動過程:

  一、揭題引入

  班主任:同學們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則。國家教育部今年秋天頒布了新的《中小學生守則》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學新守則,養(yǎng)好習慣”的.主題班會活動。希望大家通過學習,能了解學校、社會對我們的學習、生活要求,盡快適應小學生活,成為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

  二、宣講規(guī)范

  中小學生守則

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  三、牢記規(guī)范

  剛才,老師帶著我們學習完了,下面我們進行一個有關(guān)新版《中小學生守則》的知識競賽,看誰聽得認真,記得牢固。比一比,哪些同學對它們最熟悉。

  1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?

  2、守則的第1條內(nèi)容是什么?

  3、《中小學生守則》的第六條內(nèi)容是什么?

  4、新版的《中小學生守則》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?

  5、請說出五種文明用語。

  6、交通方面應該注意哪些事項?

  師:我們不光要會說,更要會做。下面請同學們當個小裁判,說說他們做得對不對。 內(nèi)容提示:

  1、幾個小朋友接水不排隊;

  2、一群小朋友擠進教室亂糟糟,其中一個還被推倒在地;

  3、兩個小朋友在排隊時打打鬧鬧;

  4、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來;

  5、一個小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔。

  四、活動總結(jié)

  同學們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事。今后的生活中,學習中,你們能用自己的實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言,有信心嗎?要想做一個合格的小學畢業(yè)生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規(guī)范自己、要求自己。

小學生守則主題班會教案9

  <學守則用守則>主題班會教案;張山莊小學五年級20xx年3月;一、活動目的;1、學習《守則》的內(nèi)容,使同學們對“守則”有更加;2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自;二、活動準備:;1、《守則》、人手一份;2、班主任制定活動方案,指定主持人;三、活動過程;(一)班主任談話導入;同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們;(二)熟記

  <學守則用守則>主題班會教案

  張山莊小學 五年級 20xx年3月

  一、活動目的

  1、學習《守則》的內(nèi)容,使同學們對“守則”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  二、活動準備:

  1、《守則》、人手一份

  2、班主任制定活動方案,指定主持人

  三、活動過程

  (一)班主任談話導入

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只有堅持才能養(yǎng)成良好的習慣,《中小學生守則》就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《中小學生守則》有的同學已經(jīng)會背了。今天,我們就開展“學守則、用守則知識競賽”的活動。請吳月、馬佳碩兩位同學主持這次活動。

  (二)熟記并理解《守則》、

  吳月:利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》,同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)《學守則 用守則》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪組同學對它們最熟悉。

  第一項 必答題( 50分 ) 馬佳碩

  第一小組 <中小學生守則>的第1條內(nèi)容是什么?

  第二小組 《小學生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

  第三小組 《小學生守則》的第5條內(nèi)容是什么?

  第四小組 《小學生守則》的第8條內(nèi)容是什么?

  第五小組 《小學生守則》的第9條內(nèi)容是什么?

  第六小組 《小學生守則》的第2條內(nèi)容是什么?

  第二項 搶答題選項題 (搶到一題得10分) 吳月

  1、考試時,王軍有一道題一時想不出來,他應該:( )

  A 空著不做 B 自己動腦筋思考 C 看書或看一眼同座的試卷

  2、《狼來了》的故事,告訴我們應該養(yǎng)成的好習慣是( )

  A、不說謊 B、借東西要還 C、知錯就改 D、講文明

  3、以下行為是勤勞儉樸的表現(xiàn)( )

  A、自己的衣服洗得干干凈凈,教室的衛(wèi)生馬馬虎虎就行

  B、平時不舍得買一瓶礦泉水解渴,為災區(qū)群眾捐款一下子就捐100元

  C、買衣服就要買名牌,那是品位高的表現(xiàn)

  D、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。

  4、林小華放學回到家里,首先的正確行為是:( )

  A、吃水果 B、看書 C、向父母打招呼 D、做家務

  5、同伴車禍叫大人獲自己拔打:( )

  A、110 B、119 C、120 D、122

  第三項 搶答判斷題 每題10分 馬佳碩

  1、夏天天氣很熱,在沒有大人帶領(lǐng)的情況下,小朋友下河、下塘游泳, 但是抓抓小魚是可以。( )

  2、程誠是我的好友,我們親密無間,我可以隨便看他的信件和日記。(

  3、下課時,小綠和小藍在課桌上比賽刻字,刻得快就算贏。 ( )

  4、預備鈴響了,同學們準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言。(

  5、乘公共車、船時,小黃總是主動給老人、孕婦讓座。 ( )

  6、小學應該按時上學,不遲到,不早退,有病有事要請假,放學后可以 到同學家一起玩,然后回家。 ( )

  7、下課了,徐志出去玩耍,好朋友唐夢從他的書包里拿出水彩筆畫畫。(

  8、自習課上,老師還沒有來,同學們都安靜地做作業(yè),王強突然大聲說 話,同桌劉芳大聲制止他,讓他別說話。 ( )

  9、《中小學生守則 》有10條。( )

  10、語文考試時,文青青前面的同學傳來一張有答案的紙條要她傳給后面的同學,她沒有接傳。( )

  11、楊蘭蘭經(jīng)常把自己在學校的學習情況和思想動態(tài)告訴父母,結(jié)果,有) ) )

  時受到父母的表揚,有時受到父母的批評,以后她就不再告訴父母了。( )

  12、在課堂上討論問題時,任聰慧同學大膽提出了與老師結(jié)論不同的見解。( )

  13、下課時,李香同學有意將腿一伸使曹英同學差一點跌倒在地。( )

  14、下課了,小江經(jīng)常找小宏到操場追逐打鬧,認為這樣可以放松身心。( )

  15、作業(yè)不會做,抄一次同學的作業(yè)也沒關(guān)系。( )

  26、開始做廣播體操了,明明還在教室里做作業(yè),他覺得“學習好就行了,

  (三)將各小組同學得分公布評出獲勝組(吳月算分)

  馬佳碩:同學們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,祝賀獲勝組。

 。ü恼疲

  吳月:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》,可要做規(guī)范的'學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

  (四)一起背誦《守則》、

  馬佳碩:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、中的具體內(nèi)容。 我們一起來背誦《中小學生守則》吧。

  愛黨愛國愛人民起----

  合:各位同學今天表現(xiàn)都很出色,張山莊小學五年級學守則用守則主題班會到此結(jié)束。(鞠躬)

  (五)班主任總結(jié)

  同學們,習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

  希望同學們:在校,是遵守規(guī)范的學生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。

  《種下一個好習慣》,

  ◆世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣,種下一種習慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運。”每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧! ◆我做完作業(yè)就幫家長做事DD這是愛勞動的好習慣。 ◆我一有空閑就看課外書DDD這是愛讀書的好習慣

  ◆我每天早晨都到室外進行體育鍛煉DD這是愛運動的好習慣 ◆媽媽給我的零花錢我都攢起來DD這是勤儉節(jié)約的好習慣 ◆課堂上我能嚴格要求自己DD這是遵守紀律的好習慣

  ◆習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

小學生守則主題班會教案10

  學習新《中小學生守則》,養(yǎng)成良好習慣

  活動目標:

  1、通過宣講新的《中小學生守則》,使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求,增強班級凝聚力。

  2、通過知識競賽等活動,使學生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

  3、通過學習新的《中小學生守則》,幫助學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。

  活動準備:

  新版《中小學生守則》文本、幻燈片

  活動過程:

  一、揭題引入

  班主任:同學們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則。國家教育部今年8月頒布了新的《中小學生守則》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學新守則,養(yǎng)好習慣”的主題班會活動。希望大家通過學習,能了解學校、社會對我們的學習、生活要求,盡快適應小學生活,成為一名優(yōu)秀的小學生。

  二、宣講規(guī)范

  中小學生守則

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  三、牢記規(guī)范

  剛才,老師帶著我們學習完了,下面我們進行一個有關(guān)新版《中小學生守則》的知識競賽,看誰聽得認真,記得牢固。比一比,哪些同學對它們最熟悉。

  一、簡答題

  1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?

  2、守則的第1條內(nèi)容是什么?

  3、請說出五種文明用語。

  4、 交通方面應該注意哪些事項?

  5、新版的《中小學生守則》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?

  師:我們不光要會說,更要會做。下面請同學們當個小裁判,說說他們做得對不對。

  二、判斷題

  內(nèi)容提示:

  1.趙明明聽說住宿的張林請假回家了,于是中午便到他的寢室休息。

  2.黃誠誠答應父母,從此不再進入任何網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  3.語文考試時,文青青前面的同學傳來一張有答案的紙條要她傳給后面的同學,她沒有接傳。

  4.楊蘭蘭經(jīng)常把自己在學校的學習情況和思想動態(tài)告訴父母,結(jié)果,有時受到父母的表揚,有時受到父母的批評,以后她就不再告訴父母了。

  5.在課堂上討論問題時,任聰慧同學大膽提出了與老師結(jié)論不同的見解。

  6.下課時,李香同學有意將腿一伸使曹英同學差一點跌倒在地。

  7.開始做廣播體操了,明明還在教室里做作業(yè),他覺得“學習好就行了,廣播操做不做無所謂”。

  8.下課了,小江經(jīng)常找小宏到操場追逐打鬧,認為這樣可以放松身心。

  四、活動總結(jié)

  同學們,大家都列舉了一些日常生活中的`不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事。今后的生活中,學習中,你們能用自己的實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言,有信心嗎?要想做一個合格的小學畢業(yè)生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規(guī)范自己、要求自己。現(xiàn)在請同學們跟著班長一起宣誓:

  我承諾遵循中小學生守則,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個遵紀守法的人。

  宣誓人:XXX

  96班班主任

  劉銀玲

小學生守則主題班會教案11

  一、活動目的

  1、學習《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  二、活動準備:

  1、《守則》、《規(guī)范》人手一份

  2、班主任制定活動方案,指定主持人

  三、活動時間:

  20xx年11月18日

  四、活動地點:

  二(3)班教室

  五、活動過程

  (一)班主任談話導入

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣,《小學生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》有的同學已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。

  (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

  黃焙:我們從一年級就學習舊的《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學生守則》?

 。ㄉ栽概e手背誦后主持人作適當評價)

  王瑩:利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》,同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)

  1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

  2、《小學生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

  3、交通方面應該注意哪些事項?

 。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

  黃焙:同學們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

  生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正

  蔡瑩瑩:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

 。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》

  黃焙:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

  學生自由記憶

  黃焙指名背誦并作簡短小結(jié)。

 。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié)

  習慣和我們朝夕相處,順手撿起的`是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

  希望同學們:在校,是遵守規(guī)范的學生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。

  《學習小學生守則》主題班會教案

  活動目標:

  1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

  2、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。

  3、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  班會過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

  同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

 。ǘ┛磮D,說一說,議一議

  1、上課鈴響了,我們應該怎么做(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎有事情怎么辦(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動作嗎(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

  4、復習時,我們該注意些什么

  (三)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

 。ㄋ模┙Y(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1、教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  (五)你最喜歡哪些課間活動說說怎樣玩才能有秩序又有趣

 。┬〗Y(jié)

  剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。在學習中、生活中不斷地互相監(jiān)督,民主管理,不斷成長。

  活動總結(jié)

  通過此次班會的成功開展,學生對《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》有了更深的認識,并能夠坦誠的說說自己在生活中哪些地方已經(jīng)做的很好了哪些地方還有待于提高。因為與學生的生活實際相結(jié)合,所以此次班會深入人心。我想會對學生的發(fā)展起到積極的作用。

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