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珍惜糧食教案

時間:2022-04-29 11:25:28 教案 我要投稿

關于珍惜糧食教案范文(精選5篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的關于珍惜糧食教案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

關于珍惜糧食教案范文(精選5篇)

  珍惜糧食教案1

  活動目的:

  通過本次隊會,增強學生文明就餐意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。做文明禮儀的小學生,做合格的小公民。

  活動形式:

  小品、討論、歌曲、故事、舞蹈等。

  活動過程:

  會前氣氛渲染:播放歌曲〈我要做合格的小公民〉

  一、隊會儀式

  1、整隊、報告人數(shù)。

  2、出旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)3、唱隊歌。

  4、宣布主題中隊會開始。

  5、中隊長講話。(說明隊會主要內(nèi)容、意義)同學們!做一個合格的小公民要遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校律、班規(guī)。從而約束自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,樹立遠大理想,在社會上做個合格的小公民。下面我宣布三十家子中心小學高年級部五二中隊《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》主題中隊會現(xiàn)在開始!“)(鼓掌)

  二、隊會內(nèi)容

 。、女主持人上場)敬隊禮主持人(合):敬愛的各位領導、老師、親愛的`同學們,你們好!三十家子中心小學五二中隊”《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》“主題隊會現(xiàn)在開始。

  男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  男:我們守紀律、講規(guī)范,是祖國未來的棟梁。

  女:我們尊師長,愛同學,是社會的楷模男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。女:我們是肩負重任、二十一世紀的新苗。

  男:我們勤奮學習,奮勇拼搏。

  女:我們要一生一世學做人。

  男:讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學做人》拉開本次對會的序幕。

  歌曲《一生一世學做人》

  男:20xx年10月26日,我們喜遷新校。

  女:1200個同學歡聚一堂。

  男:我們在這里學習、進步。

  女:我們在這里快樂成長。

  男:這里井然有序、生機勃勃。

  女:可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》。

  解說人:兩人狼吞虎咽地吃了起來,還一邊吃一邊偷著笑,這時別的同學陸續(xù)來到,菜盆只剩下湯了。他們議論紛紛,有的同學只吃了飯,沒吃菜。有的同學掰了一半饅頭剩下的往一邊一扔,有的同學一邊吃米飯一邊往下掉飯粒。故事就演到這里了。謝謝大家!

  珍惜糧食教案2

  一、活動目標

  通過這次活動,讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

  二、活動目的

  讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習慣。

  三、活動主題

  愛惜糧食,節(jié)約糧食

  四、活動時間

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活動主持

  韓威李珂涵

  六、活動議程

  1、認一認,請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

  2、講一講,請3位同學分別講講“糧食日的'由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

  3、答一答,請10位同學答一答有關世界糧食日的相關知識,答對的同學可獲得小獎品。

  4、想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學讀一讀自己擬好的標語,同學之間可以相互點評交流。

  5、誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

  6、最后由陳老師總結。

  珍惜糧食教案3

  活動目標:

  1、通過圖片和教師的講解理解古詩《憫農(nóng)》的含義,初步學習古詩。

  2、在欣賞、朗誦故事的過程中進一步感受古體詩與兒歌的區(qū)別。

  3、知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,愛惜糧食。

  活動準備:

  自制古詩圖片1幅。

  活動過程:

  1、引導幼兒觀察圖片,初步了解古詩內(nèi)容。

  教師:圖畫上畫了什么?

  教師:畫面上畫的是誰?他在干什么?人們是怎樣干活的?天氣怎么樣?人們在干活的時候感到怎么樣?你是怎么看出來的?

  2、在理解圖片的基礎上,引導幼兒欣賞、學習古詩。

  ——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。

  ——幼兒傾聽教師朗誦古詩兩遍,初步理解古詩的內(nèi)容,感受其意境。

  3、引導幼兒圍繞古詩內(nèi)容進行集體討論,進一步理解古詩。

  教師:古詩的.名字叫什么?(引導幼兒了解古詩的名字。)

  教師:你聽到古詩里說了什么?這句古詩說的是什么意思呢?(鼓勵幼兒用古詩的句子回答問題,初步感知古詩中的語句。鼓勵幼兒將古詩句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配,理解古詩每一句詩的大概含義。)

  4、幼兒學習跟著教師完整地朗誦古詩2~3遍。

  5、教師提問:你對哪一句聽不太懂?教師:農(nóng)民伯伯種糧食可真辛苦。∥覀儜撛鯓訍巯ЪZ食呢?

  6、幼兒個別優(yōu)美的朗誦古詩

  珍惜糧食教案4

  一、班課課題:

  珍惜糧食,吃好盤中餐

  二、本課目的:

  通過召開這一次主題班會,從小養(yǎng)成愛惜糧食的習慣,讓同學反思自己對待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習慣,能做到愛惜勞動果實;讓同學們養(yǎng)成物盡其用,不浪費,勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

  三、本課形式:

  表演、小品、背誦等

  四、過程設計:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始導出班會主題

  古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

  (二)讓本放小記者對本班同學以珍惜糧食為中心進行采訪,并將采訪答案與同學交流。

  (三)請同學們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》,以此告戒同學們珍惜糧食的重要性。

  食品問題早已不是個新話題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的.字眼。不管是從何麗珠和朱佳穎演出的小品還是李奕煒等同學演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。

 。ㄋ模┮粤钊苏痼@的數(shù)據(jù)來告訴同學節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。最后,宣布班會結束。

  我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個人每天節(jié)約一米粒米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學”五十萬元算,則可蓋40所“希望小學”。按每人學雜費三百元計,則可使七萬多名失學兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

 。ㄎ澹┙處熜〗Y。

  節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁,我們希望它是一種情結,熔鑄在你與我的心中,從而自覺的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  珍惜糧食教案5

  活動目標:

  1、使幼兒了解糧食的生長過程,知道糧食來之不易。

  2、知道浪費糧食是不對的,要學習珍惜糧食。

  3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  教學PPT

  活動過程:

  1、觀看圖片,談話導入的教師提問:你覺得這樣好嗎?為什么?

  提問:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?

  2、認真看《愛惜糧食》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

  (1)大米的生長過程是怎樣的?

  (2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?

  (3)小朋友們今后你會珍惜糧食嗎?

  3、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫;虿シ牛Y合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。

  教師總結:小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的`老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費。

  4、教師提問:為了節(jié)約糧食,我們應該怎樣做?

  師引導幼兒總結:糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費糧食,能吃多少盛多少。

  5、熟悉兒歌,鞏固幼兒經(jīng)驗《愛惜糧食》

  農(nóng)民伯伯種出來,一粒稻谷一滴汗,愛惜糧食理應該。

  教學反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創(chuàng)設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

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