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大班美術(shù)教案《熱鬧的大街》

時(shí)間:2022-03-09 11:45:09 教案 我要投稿
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大班美術(shù)教案《熱鬧的大街》

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)教案《熱鬧的大街》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班美術(shù)教案《熱鬧的大街》

大班美術(shù)教案《熱鬧的大街》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)欣賞,認(rèn)識(shí)大街上那個(gè)各種汽車的外形。

  2、幼兒通過(guò)繪畫表達(dá)自己看到過(guò)或者想象中的汽車,以及熱鬧的大街形象。

  3、通過(guò)繪畫激發(fā)幼兒對(duì)各種車輛以及大街的喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙,油畫棒,老師畫的各種汽車的示范

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師引入話題

  師:小朋友,你們有沒(méi)有經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽一起去逛街呢?大街上,有什么呀。對(duì)了,大街兩邊有樓房,大街上,有各種各樣的汽車,還有行人,等等。

  師:小朋友說(shuō)的非常好,老師這里也有一條熱鬧的大街,你們想不想看一下?

  2、教師出示范例

  師:小朋友,你看,這就是老師帶來(lái)的,熱鬧的大街。

  請(qǐng)你們仔細(xì)看看,說(shuō)說(shuō)你們?cè)诖蠼稚峡吹侥切┸囎友健?/p>

  他們分別都有什么特點(diǎn)呀?

  3、教師示范講解

  師:小朋友,我們要畫熱鬧的大街,首先要畫什么呀?對(duì)了,大街。我們可以在紙上在畫一條大街。注意,大街要畫的`稍微寬一點(diǎn),因?yàn)槔锩嬉嫼枚嗥嚕瑢?duì)不對(duì)。

  下面我們要開(kāi)始畫汽車?梢韵犬嬈囌w的輪廓線,在畫汽車的輪子,在畫車窗。

  畫完汽車,我們還可以畫點(diǎn)什么呀?哦,對(duì)了,還可以畫房子,人,白云,那小朋友還可以自己想辦法,裝飾一下美麗熱鬧的大街。4:幼兒繪畫,教師循回指導(dǎo)

  注意,轎車,面包車,卡車等各種汽車線條的變化。

  幼兒握筆姿勢(shì)。

  5、分享作品,點(diǎn)評(píng)

大班美術(shù)教案《熱鬧的大街》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)欣賞照片感知大街的熱鬧氣氛,大膽想象創(chuàng)作,促進(jìn)幼兒動(dòng)手操作的能力。

  2.體驗(yàn)創(chuàng)作畫的樂(lè)趣,合理布局畫面。

  3.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

  4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.PPT課件(大街照片)、音樂(lè)

  2.大街背景圖

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬蕾p圖片,用談話的.形式引導(dǎo)幼兒感受大街的熱鬧氣氛。播放PPT課件,讓幼兒通過(guò)對(duì)照片的觀察,調(diào)動(dòng)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感受大街的熱鬧氣氛

  1.師:星期天老師逛街,還拍了照片,小朋友看看,這條大街上你們看到了什么?你覺(jué)得怎么樣?(啟發(fā)幼兒說(shuō)出大街熱鬧的場(chǎng)面)

  2.師小結(jié):大街上有各種各樣的商店,汽車來(lái)來(lái)往往,路邊還種了許多花草樹(shù)木,有許多人在高高興興地逛街,真熱鬧!

  (二)出示背景圖,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

  比較課件和背景圖的異同。

 。1)師:今天老師帶來(lái)了一幅畫,畫上也是一條大街,小朋友和剛才照片上的大街相比有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出背景圖冷清的場(chǎng)面。)

  (2)師:那你有什么辦法使大街熱鬧起來(lái)呢?(引導(dǎo)幼兒想象、討論使大街熱鬧的方法。)

 。ㄈ、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,繪畫大街熱鬧的場(chǎng)景。

 。ㄋ模┰u(píng)價(jià)欣賞幼兒作品。

  1.幼兒介紹自己的作品,共同欣賞,體驗(yàn)自我創(chuàng)作畫的樂(lè)趣。

  2.教師小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)延伸

  活動(dòng)反思:

  本節(jié)活動(dòng)很適合我大班幼兒的年齡特點(diǎn),這節(jié)教學(xué)活動(dòng)最適合幾天教學(xué),在組織活動(dòng)中每位幼兒都很積極,并積極舉手回答問(wèn)題,原來(lái)不愛(ài)表現(xiàn)的幼兒也都樂(lè)意融入到活動(dòng)中去,看見(jiàn)他們的積極與開(kāi)心,我感到無(wú)比的欣慰。在活動(dòng)中使用PPT課件,使幼兒有一種身臨其境的感覺(jué),都爭(zhēng)著發(fā)表自己的想法。本次活動(dòng)遵循生活化原則,貼近幼兒生活,我先讓幼兒觀察大街的熱鬧畫面,讓幼兒充分感受大街的熱鬧和繁華,了解大街上的景物在畫面上的布局,為幼兒創(chuàng)作時(shí)埋下伏筆,有效的提高幼兒的創(chuàng)作欲望。

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