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愛國主義的教育教案

時間:2024-11-09 17:57:51 教案 我要投稿

愛國主義的教育教案

  在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的愛國主義的教育教案,歡迎閱讀與收藏。

愛國主義的教育教案

  愛國主義的教育教案 篇1

  一、活動地點二年級教室

  二、活動目的通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長)

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊清點人數(shù)。

  3、唱隊歌。

  4、全體坐下,請主持人上場。

  (二)宣布隊會開始

  主持男:我們的祖國山清水秀。

  主持女:我們的祖國歷史悠久。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

  主題隊會現(xiàn)在開始。

  四、主題內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲R競賽

 。ㄍ队把菔咀鎳鎴D)

  主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

 。ǘ┙榻B祖國名勝

  主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

  主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

  (部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

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  主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)

  主持女:多么美麗的祖國!

  主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。

  主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

  主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

  (四)暢談祖國的高科技發(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來的祖國會更加富強!

  主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

  主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

  主持男:我們要努力學習、報效祖國。

  主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

 。ㄎ澹┱劺硐,報祖國

  主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是。

  主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的`祖國。

  主持女:聽聽同學們的理想吧。

 。ㄉ劺硐耄

  主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

  主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

 。└栉琛锻薰

  主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

  主持女:我們的生活會一天比一天好。

  主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!

  主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是。∥覀兊纳疃嘤淇煅!

  主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

  主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

  (生齊唱)

  主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。

  愛國主義的教育教案 篇2

  教學目標:

  知識與技能:引領學生了解愛國主義教育有關內(nèi)容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國主義情感。

  過程與方法:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式來學習。

  情感態(tài)度與價值觀:通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

  教學重點:

  培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

  教學難點:

  學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

  教學方法:

  分組討論

  教學用時:

  1課時

  教學過程:

  一、課前準備:

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。

  4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結(jié)合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

  5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。

  二、口語訓練:

  演講愛國主義詩歌。

  三、導學讀標:

  了解愛國主義教育有關內(nèi)容,通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)?形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設情境,點燃熱情

  電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。

  2、演講競賽,學生點評

  演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;

  點評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

  七、總結(jié)

  愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)

  同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

  中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起,要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

  八、達標檢測:

  寫一份觀看愛國主義影片的小報告。

  板書設計:

  開展一次愛國主義教育活動

  活動準備:制定計劃———采訪某人————了解背景

  活動過程:聽取報告———收集資料————訪問人員———同學交流

  活動小結(jié):整理記錄———專題匯報————寫小通訊

  教學后記:

  愛國主義的教育教案 篇3

  活動目的

  通過組織這次愛國主義教育主題班會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動內(nèi)容:

  1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

  2、詩歌朗誦

  3、祖國知識知多少

  4、講故事

  5、班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  活動形式:

  詩歌、講故事、競賽。

  活動準備:

  1、學生學唱愛國歌曲。

  2、學生準備詩歌

  3、準備英雄故事。

  4、準備祖國知識

  5、了解祖國近年來的成就。

  6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

  活動過程:

  一、班主任老師講話。

  親愛的同學們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。

  主持人(董):每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

  主持人(孟):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  主持人(孟):在毛主席等偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

  主持人(董):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(孟):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(董):在漫長的歷史長河里

  主持人(孟):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(董):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡

  主持人(孟):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

  主持人(董):同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(孟):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

  主持人(董):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

  主持人(孟):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(董):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)

  主持人(孟):4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

  主持人(董):5、你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒……、)

  主持人(孟):我國共有多少個民族?(56個民族)

  主持人(董):世界上最長的城墻是什么?(長城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(孟):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的'民族有團結(jié)的力量。

  主持人(董):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。

  主持人(董):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

  四、愛國歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;有一首歌,鼓起理想的風帆;填平征途的溝壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;它是前進時的火炬;它是焦渴時的清波;它是沉悶時的驚雷,它是迷路時的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉;這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  五、大家齊唱《沒有見共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  六、班主任總結(jié):

  同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

  主持人宣布主題班隊會結(jié)束。

  愛國主義的教育教案 篇4

  活動目的:

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動準備:

  知識卡

  活動過程:

  一、導入

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  生朗誦知識卡:國旗的象征意義

  三、了解國徽的由來和象征意義

  生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

  四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的'一員,我們應該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動結(jié)束

  師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

  讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

  愛國主義的教育教案 篇5

  活動目的:

 。薄⒅狼迕鞴(jié)的來歷。

 。、通過這次主題班會,使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,我們要懂得珍惜。

  活動形式:

  詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。

  活動過程:

  一、導入:

  同學們,本月的班隊會主題是:革命傳統(tǒng)教育。

  上個月四月十五日,借掃墓機會,老師帶領全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”,不知道同學們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。

  二、了解清明節(jié)習俗

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

  三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項

  自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。

  紀念活動過程中注意的禮儀事項:

  烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。

  革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  四、二七烈士紀念館介紹(革命先烈事跡)

  四月十五號,我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館,其目的是想讓同學們多了解一點,有關武漢的革命史,同時明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來,我們要懂得珍惜。

  二七紀念館位于武漢市漢口,是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個部分,詳細地介紹了“二七”革命斗爭的全過程;陳列了老一輩無產(chǎn)階級革命家及當代黨和國家領導人的題字、文章、畫作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績的各個時期的'英模事跡。二七紀念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀念碑”(大家進館時看到的那個高大的石碑)、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。

  1923年2月1日,京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會,吳佩孚派軍警進行阻撓?偣敿唇M織全路兩萬工人舉行罷工,并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮(zhèn)壓,總工會江岸分會委員長、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。

  五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

  鮮花

  象燦爛的火把燃燒在眼前……

  五星紅旗

  象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

  面對莊嚴的墓碑

  我們心如潮涌

  面對先烈的英靈

  我們熱淚盈眶……

  耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

  眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

  永遠不會忘記

  身先士卒

  革命志士逞英豪

  永遠不會忘記

  力戰(zhàn)頑敵

  一片丹心照乾坤

  一個聲音高喊著

  勇往直前

  戰(zhàn)斗不息……

  是你們

  使天空變得晴朗高遠

  是你們

  使大地變得瑰麗斑斕

  是你們

  使陽光變得燦爛輝煌

  是你們

  使春風變得和煦溫暖

  高亢的國歌在耳邊響起

  鮮艷的國旗在空中飄揚

  聽,革命先烈

  鮮紅的熱血

  譜寫的英雄贊歌

  是多么的嘹亮

  多么激昂……

  愛國主義的教育教案 篇6

  一、活動目標:

  1.通過一組新舊照片的比照,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速開展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。建議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

  2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的榮耀與作為一名中學生的責任和義務。

  二、活動準備:

  朗誦、歌曲、資料收集

  三、活動過程:

  1.宣布我愛你,我的祖國主題班會現(xiàn)在開始。

  2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。

  3.配樂詩朗誦:祖國頌

  5.(少年*的故事:為中華之崛起讀書)

  6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活) 7.小組朗誦:我愛我的紅領巾

  8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)

  活動目的:對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

  活動方式:班主任主持、全體學生參與。

  活動過程:

  一、全班同學演唱歌唱祖國營造氣氛;

  二、主持人:一曲歌唱祖國唱的沖動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

  xxx2年的今天,千千萬萬的中國人壯懷劇烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布愛我中華主題班會活動現(xiàn)在開始。

  主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速開展。

  聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲紅旗飄飄

  三、風雨歷程

  沙畫視頻開國大典。

  四、勿忘國恥

  主持人:鮮花絢麗多彩;陽光溫暖溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。

  1、1840年鴉片戰(zhàn)爭

  3、1937年南京大屠殺

  4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭

  五、立志報國

  1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,那么要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲精忠報國。

  2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大領袖周恩來的故事——為中華之崛起而讀書。

  六、感謝祖國

  主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。

  我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

  我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

  我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

  中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽祖國,感謝您。

  集體朗誦詩歌祖國,感謝您

  祖國,感謝您!

  感謝您賜予我金色的生命!

  黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

  讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!祖國,感謝您!

  感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

  游黃山,登長城,過三峽,

  讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您

  感謝您傳授我淵博的知識!

  學天文,習地理,明歷史,

  讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

  祖國,感謝您

  感謝您所給予我的一切!

  千言萬語,匯成一句:

  ——感謝您,我的祖國母親!

  七、建議

  班長提出愛我中華從我做起建議書

  同學們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出建議:一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來表達我們的愛國主義精神;

  二:“國歌〞是我們中華民族的“國魂〞我建議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。

  三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關心同學、保護班級的一桌一凳、保護校園的.一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。

  四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

  同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起建議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。

  今天班會開得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全表達的,真正愛國更應該表達在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

  設計理念:

  在中華人民共和國成立70周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機,通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了愛我中華從我做起主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承當起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅決他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習,努力奮斗的信念。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氣氛。

  2、讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承當起自己應負的責任,堅決他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

  3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

  活動流程:

  主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課〞節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“我愛我的祖國!〞這也正是本次班會課的主題。

  主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流表演小品:過國慶節(jié)

  國慶節(jié)到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮假設無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應該行注目禮〞,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。

  主持人:誰才是真正的愛國評論三人的觀點。

  請兩位同學朗誦以下關于愛國的詩歌祖國在我心中。

  女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

  男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

  女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

  男:從矮樓到大廈,

  女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

  男:從一張硬板床到一張席夢思。

  女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

  合:為了祖國的未來開展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的奉獻,將我們的祖國開展成為一個美好的社會主義國家!主持人:比一比你能想到哪些愛國名句

  國破那么家亡,國興那么家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。

  我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

  愛國主義是千百年來穩(wěn)固與開展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧

  為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!艾青

  主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。

  演唱曲目愛我中華

  主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結(jié)束。

  活動小結(jié):

  通過這次主題班會,激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的開展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承當?shù)闹厝巫屗麄兠靼诪槭裁磹蹏约白鳛閷W生該如何愛國,將主題班會內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。

  愛國主義的教育教案 篇7

  一、指導思想:

  愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的'熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

  二、領導小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  三、活動內(nèi)容:

  1、書畫、小報評展。

  參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。

  a、書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104cm×75cm、104cm×35cm、30cm×75cm、50cm×75cm,每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  b、小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設成就或百姓安居樂業(yè)的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42cm×30cm(a3紙)、39cm×27cm(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  評委:韓選林屠國斌解燕周序人

  2、詩文朗誦比賽。

  參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;

  作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

  比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

  朗誦時間:3分鐘以內(nèi);

  報名時間:10月17日(周一)報教導處;

  比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

  比賽地點:學校階梯教室

  主持人:八(7)班學生XXX

  評委:XXX

  記分:XXX

  攝影:XXX

  3、主題班會觀摩。

  活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

  活動要求:

 。1)主題要做到三個結(jié)合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與,形式不限。

  (2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

  活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

  備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學校櫥窗內(nèi)展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  愛國主義的教育教案 篇8

  教學目標:

  引導學生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。

  活動準備:

  請同學們搜集有關愛國主義精神的資料,比如:愛國主義的含義,愛國人士的事跡,愛國精神的體現(xiàn),班會課上的活動以學生自發(fā)準備為主。

  活動過程:

  主持人:老師們!

  主持人:同學們!

  齊:大家好。

  主持人:今天我們的主題是愛國主義,你們知道什么是“愛國主義”么?

  主持人:(思考狀)其實“愛國主義”就是熱愛祖國的山川河流,熱愛祖國可愛的人民……還有為了使祖國富強而好好學習!

  主持人:哈哈,基本說對了!“愛國主義精神”顧名思義,就是為了愛我們可愛的祖國而做出的一切努力。

  主持人:現(xiàn)在,我宣布五(3)班愛國主義精神主題主題班會正式開始。

  主持人:主持人,你在唱國歌的時候有沒有感覺到一股暖流在心間流淌?

  主持人:有啊,唱著國歌,載人飛船沖出大氣層的場景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,想當時,我歡呼雀躍,激動的心情難以自已,我真想驕傲地、大聲地告訴所有人:我是中國人!

  主持人:是的!曾經(jīng)有人說過,中國是一頭沉睡的雄獅,一旦蘇醒,勢不可擋!曾經(jīng)有多少文人騷客為了他熬白了頭發(fā),“精忠報國”,“還我河山”,千載之下,每當朗誦《滿江紅》的時候就會使人想起岳飛凜凜雄姿,英雄氣概,激越慷慨、所向無敵,令人熱血沸騰。這一首詞真是愛國精神的寫照!

  主持人:是呀,我真想再一次體味他的讓人敬佩的愛國精神啊!主持人:這好辦,今天你就能如愿以償了,瞧!我已經(jīng)按奈不住心中的激動了。

  主持人:太好了,那就讓我們一起來感受岳飛的《滿江紅》吧!有請主持人同學。

  《滿江紅》岳飛

  主持人:聽了主持人同學的朗誦,讓我有一種激動的心情,我非常贊賞他,他的愛國主義精神完全沒有空話,他用他的.實際行動證明了自己!

  主持人:是啊,愛國主義絕對不是口號,他需要我們用行動來表現(xiàn),用語言來表達,此時此刻,我好想再表達一下心中的激動!

  主持人:那你如何表達呢?

  主持人:我要唱一首歌,一首贊頌祖國的歌,一首讓我們中國人驕傲的歌曲:《歌唱祖國》!

  主持人:我也想唱!要不我們一起唱吧?同學們,你們說好不好?

  《歌唱祖國》

  主持人:主持人,我們用朗誦,從唱歌的方式表達了對祖國的熱愛,可是,我想“愛國”的形式應該不止這些吧,你說我們還可以如何表達呢?

  主持人:(思考狀)我想還是讓大家一起說說吧,集思廣益,生活中有些什么方式可以表達“愛國”?請同學們講一講。

  可能的回答:

  1、關心國家大事。例:劉翔(奧運金牌)

  2、熱愛自己的學校,感謝前輩為我們創(chuàng)造那么好的學習環(huán)境,我們要以優(yōu)異成績回報。

  3、愛惜公共財產(chǎn),愛惜國家財產(chǎn)

  4、多了解英雄事跡,多了解國家的歷史

  5、維護國家的尊嚴。

  6、抵制日貨。

  7、尊老愛幼,繼承傳統(tǒng)美德。

  8、……

  主持人:既然大家都說了要關心國家大事,那么我就想考考你們,“國家大事知多少”。

  1、最近流感非常盛行,說說你們知道的流感傳播的途徑。

  2、兩個奧運吉祥物分別叫什么名字?

  貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

  采用奧運圣火、大熊貓、魚娃、藏羚羊和燕子為造型

  3、流感病菌的傳播途徑又哪些?

  有直接接觸或與病菌物間接傳染。

  我們這里有沒有流感的病例?

  4、吉林大型爆炸事故現(xiàn)在情況怎樣?

  事故發(fā)生后,公司和工廠救援迅速,11。13下午15時左右事故初步已得到控制。

  5、現(xiàn)在地鐵的車票已在全國推廣,你知道它的名稱嗎?怎么使用?

  叫“一票通”;進入照一下票面,出去時插卡。

  主持人:通過前面的小競賽,可以知道大家對國家大事都是很關注的,關心國家就是愛國的表現(xiàn),這是一些大的方面,其實,很多時候,我們也可以表達愛國,從細節(jié)入手,從我做起,熱愛祖國。

  主持人:沒錯,每天的升旗,對老師禮貌,對同學友愛,對父母孝順也是愛國的表現(xiàn),下面就讓我們一起來欣賞小品《向中國人脫帽致敬!》

  〔結(jié)尾詞〕

  主持人:時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)在,全體起立,唱國歌。

  齊:我們宣布五(3)班愛國主義精神主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。

  愛國主義的教育教案 篇9

  活動目的

  通過組織這次愛國主義教育主題班會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動內(nèi)容:

  1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

  2、詩歌朗誦

  3、祖國知識知多少

  4、講故事

  5、班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  活動形式:

  詩歌、講故事、競賽。

  活動準備:

  1、學生學唱愛國歌曲。

  2、學生準備詩歌

  3、準備英雄故事。

  4、準備祖國知識

  5、了解祖國近年來的成就。

  6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

  活動過程:

  一、班主任老師講話。

  親愛的同學們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的.驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。

  主持人(甲):每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

  主持人(乙):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  主持人(乙):在毛主席等偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

  主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(甲):在漫長的歷史長河里

  主持人(乙):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡

  主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

  主持人(甲):同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

  主持人(甲):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

  主持人(乙):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(甲):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)

  主持人(乙):4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

  主持人(甲):5、你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒等等)

  主持人(乙):我國共有多少個民族?(56個民族)

  主持人(甲):世界上最長的城墻是什么?(長城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結(jié)的力量。

  主持人(甲):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。

  主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

  四、愛國歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;有一首歌,鼓起理想的風帆;填平征途的溝壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;它是前進時的火炬;它是焦渴時的清波;它是沉悶時的驚雷,它是迷路時的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉;這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  五、大家齊唱《沒有見共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  六、班主任總結(jié):

  同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

  主持人宣布主題班隊會結(jié)束。

  愛國主義的教育教案 篇10

  教材分析

  中國是一個由56個民族組成的多民族國家,擁有廣袤的國土和豐富的資源。然而,大班幼兒很少有機會瀏覽祖國的名山大川,缺乏民族意識。為了讓孩子們了解中國多民族的相關知識,增強他們對56個民族的喜愛和對祖國的認知,使他們在了解中國多民族的同時為自己是中國人感到自豪。因此,我們特別準備了本次活動。

  活動目標:

  了解中國是一個多民族國家,由漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個民族組成,各個民族人民勤勞、聰明、互相團結(jié),共同生活在祖國的大家庭里。初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點及生活習慣。感受中華民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:邀請教師穿戴蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾,演繹5種民族的舞蹈音樂;有關這5個民族的PPT,展示他們的風貌、民俗。調(diào)查表(見幼兒用書)。經(jīng)驗準備:幼兒提前上網(wǎng),搜索關于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個民族的基本信息。

  活動過程:

  觀看56個民族人物的圖片,了解中國是一個多民族國家,由56個民族組成。提問:圖片中有哪些民族的人?你知道我們國家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各民族的照片,向幼兒簡單介紹中國的民族)

  小結(jié):我們的國家很大,人口很多,有56個民族,每個民族的服裝也不同。他們都是中國人,雖然漢族人口最多,但其他民族的人口占比相對較少,因此我們把他們稱為“少數(shù)民族”。不管哪個民族,我們都是中國人,都在一起為祖國的建設做出了貢獻。

  觀看圖片或視頻,認識、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點及生活習慣。請5位客人上臺,幼兒猜測他們的民族。

  提問:你認為他們來自哪個民族?你是從哪個方面看出來的?

  觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風俗習慣(生活在中國的哪個地方,環(huán)境狀況如何;有哪些美景、美食;穿著和住房形式如何;有哪些特色節(jié)日;有哪些文字、舞蹈和宗教情況等)

  三、聆聽來自五個不同民族的音樂和觀看他們獨特的舞蹈,探索每個民族音樂舞蹈的特點,自然而然地產(chǎn)生了對于學習民族舞蹈的渴望。

  看完每一場舞蹈表演,教師向?qū)W生們介紹了相應民族的基本舞步、動作和特點。

  漢族的表演時,觀眾會看到四方功和十字步的出現(xiàn);藏族的表演則伴隨著甩袖和彈簧步,維吾爾族的表演中有手腕轉(zhuǎn)動和進退步等動作;蒙古族的表演中出現(xiàn)了跑馬和擠奶等動作;而朝鮮族的表演則會讓人看到抖肩等動作的'出現(xiàn)。

  四、加入“民族大聯(lián)歡”活動,體驗多姿多彩的民族文化,引發(fā)自己對民族的自豪感。

  接下來的提問環(huán)節(jié),學生們被問及最喜歡哪一個民族,想要學習哪個民族的舞蹈。

  最后,與五個民族的代表客人告別之際,教師鼓勵幼兒要大膽選擇自己喜歡的民族,認真學習這一民族的舞蹈,爭取在即將到來的大聯(lián)歡活動中呈現(xiàn)出自己精彩的表演。

  愛國主義的教育教案 篇11

  一、班會目的:

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情。

  2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。

  3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。

  4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

  二、班會程序:

  1、學習相關材料,了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學生發(fā)言討論“我們小學生應該怎樣去愛國?”

  3、班主任老師作班會總結(jié)。

  4、學生合唱《歌唱祖國》。

  三、具體步驟:

  1、學生通過讀材料學習和了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學生發(fā)言:我們小學生應該怎樣去愛國?

  A:我們應該學習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學生,應該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

  B:在表達愛國熱情的'同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛!

  3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

  小學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

  4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

  愛國主義的教育教案 篇12

  一、目的 :

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情.

  2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念.

  3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念.

  4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.

  二、具 體 步 驟

  主持人展示一些材料,以激起同學們的愛國熱情

  女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、 玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。

  男:以上的一些過激行為授人以柄.經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批

  學生發(fā)言: “如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?

  女:李肇星說,中國正處在全面建設小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識妥善處理好中日關系的重要性。

  a:每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的`權(quán)利。

  個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。

  三、學生發(fā)言: 我們中學生應該怎樣去愛國?

  a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法。

  b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。

  四、班主任發(fā)言:

  愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因. 中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。

  愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。

  8、2008 年8 月8 日至24 日,第29 屆奧林匹克運動會在(北京)舉行,這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204 個國家和地區(qū)的體育代表團參加了這次全球體育盛會。

  11、我國有5 個自治區(qū)分別是(內(nèi)蒙古自治區(qū))、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾自治區(qū))、(西藏自治區(qū))、(廣西壯族自治區(qū)).

  五、班主任總結(jié):

  熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。

  八(3)班愛國主義教育主題班會記錄

  時間:20xx年10月8日

  地點:八(3)班教室

  參加人員:全體學生,班主任

  主持:班長

  五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。

  主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  學生小組交流,然后各組推薦一名向全班匯報。

  五、班主任總結(jié):

  熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。

  愛國主義的教育教案 篇13

  教學目的:

  1、通過學習愛國人士的先進事跡,對學生進行愛國主義教育。

  2、讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國。

  3、激發(fā)學生的愛國熱情,并能將這種感情帶到學習及日常的生活中。 教學重點:

  讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國。

  教學難點:

  認識愛國的重要性,并在日常學習與生活中體現(xiàn)愛國。

  教學方法:

  講授法、討論法、多媒體教學法。 教學過程:

  一、學習愛國人士的先進事跡

  1、投影三張照片(劉胡蘭、鄧小平、費俊龍)

  2、什么是愛?什么是愛國?

  愛就是給予,就是奉獻,而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲.(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?(學生各抒己見)

  3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)

 。1)劉胡蘭(1932—1947), 10歲參加兒童團,不到14歲便入黨,當上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國的解放事業(yè),她不貪財、不懼死,最后面對敵人的利誘,只回答說:“給我一個金人也不自白!痹谛虉錾,她又大呼:“怕死不當共產(chǎn)黨!币闳惶稍跀橙说腻幍断。

 。2)鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一,中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,終于達到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強,成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。

 。3)費俊龍:1982年,17歲的費俊龍在部隊招收飛行員中脫穎而出。他通過層層選拔,最終被航校錄取。 “既然選擇了上天,那就要好好飛!睆能娗案赣H的囑托,成了費俊龍的人生座右銘。兩年后,他以全優(yōu)的成績從空軍飛行學院畢業(yè),正式成為一名空軍飛行員。擔任飛行教員,他被評為空軍優(yōu)秀飛行教員;擔任飛行技術檢查員,他將各種事故歸類分析,編寫了一部題為《警鐘長鳴》的飛行事故調(diào)查報告。過人的勇氣、過硬的技術與冷靜的頭腦,使他在32歲那年成了一位年輕的空軍特級飛行員。1985年9月,費俊龍以全優(yōu)的成績留校任教。此后,他當過教員、中隊長、機關工作人員、技術檢查員,一直到1998年被選為航天員。在那十幾年的時間里,費俊龍主要從事飛行教學訓練,帶出了三十多名學員。在教學的過程中,他也一直沒有停止過飛行,練就了過硬的飛行技術。1992年7月份,費俊龍帶著一名教員,進行試飛高空訓練,飛行在一萬米的高空。飛到快接近8000米時,油箱指示燈亮了,警示燃油不夠了。當時離機場比較遠,費俊龍就按空滑迫降的方法飛回來,回來后發(fā)現(xiàn)油箱里一點油都沒有了,幸虧他選的方案是最省油的。 正當費俊龍準備在藍天上繼續(xù)揮灑自己的人生畫卷時,新的選擇出現(xiàn)了:中國載人航天工程呼喚中國的第一代航天員。1998年1月,他從1500多名優(yōu)秀空軍飛行員中脫穎而出,與楊利偉、聶海勝、翟志剛等人一起成為中國人民解放軍航天員大隊的一員。從基礎理論學習到體質(zhì)訓練,從專業(yè)技術學習到航天環(huán)境耐力和適應性訓練,從飛行程序與任務模擬訓練到心理訓練和救生與生存訓練,江南人的靈性和細膩,農(nóng)家子弟的追求與毅力,使費俊龍在每個訓練項目上都獲得了優(yōu)異成績。在數(shù)度赴俄羅斯加加林宇航員訓練中心進行訓練前后,費俊龍回過兩次家,家人只知道他出過國。在“神六”訓練中,費俊龍與聶海勝組成一個乘員組。面對“神六”由于飛行天數(shù)增加后,對航天員身體條件、對抗航天環(huán)境的耐力和適應性等方面提出的更高要求,為達到訓練目的,在常人難以忍受的環(huán)境中,他反復訓練,練就了良好的心理素質(zhì)和過硬的對抗航天環(huán)境的適應能力。為適應太空失重狀態(tài)而專門安排的頭低位臥床訓練中,費俊龍和他的戰(zhàn)友們一樣頭向下躺在傾斜的床上,連續(xù)五天,吃喝拉撒等日常生活幾乎都要保持臥姿,長時間血液往頭部分布,連看書都成為一種奢侈,因為時間一長,眼睛就會流淚不止,但他咬牙堅持了122個學時。為了xx飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓練,把自身的生命安全置之度外,乘載xx飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國和人民交給任務。

  4、我們應該學習他們的什么精神?(讓學生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

  5、愛國格言知多少?比一比,看誰說的多。 (學生分組比賽,然后教師舉例,出示投影片)

  A、天下興亡,匹夫有責。

  —— 顧炎武

  B、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。

  ——列寧

  C、為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉 ——艾青

  D、不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么 ——尼迪

  E、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民 ——鄧小平

  二、說說你們知道的愛國英雄的事跡。 (1)學生分組討論。 (2)個別學生上臺發(fā)言(略)

  三、和平年代的中學生還需要愛國嗎?

  愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。本世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭;五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國;二十一世紀的中學生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們還需要愛國嗎?(學生討論、發(fā)言)

  四、他們有愛國之心嗎?(播放影片,以下是影片大概內(nèi)容)

  在校園教室的地板上有紙團、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關嚴就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。 班主任:

  看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說,老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關系嗎?讀書是為國家服務,眼前的事你都不做,還能為未來服務嗎?眼前的責你都不負,能為未來負責嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?

  五、我們應該怎樣愛國?

  1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。

  請同學們對我們班近段時間的`情況作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。 學生答:(略)

  這些都是誰的責任?老師的?班干部的?值日生的?對,是我們每個人的責任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責任,我們每個人都應為此而深深自責。 國家不強盛,是誰的責任?也是我們每個人的責任,“天下興亡,匹夫有責”, “匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”,是“我的責任”,這樣我們的國家才有希望。

  2.培養(yǎng)強烈的責任感

  同學們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責任?我還是個中學生有什么責任呢?是的,就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責任,那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果在二十年以后仍然不強盛,你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任,現(xiàn)在就要學好本領,因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負責。 而有的同學學習憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學好這門課,不喜歡那個老師講課,就不聽他講課。讀書是責任,不是興趣,要在責任中找到興趣,而不能以興趣代替責任。

  一個人做事,要先做自己應該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。對自己負責,對他人負責,對集體負責,對國家民族負責,這才是真正的愛國

  六、談談你在今后的學習和日常生活中如何愛國?

  1、學生分組討論

  2、學生發(fā)言

  七、小結(jié)

  我們是21世紀的中學生,是祖國的希望。祖國的發(fā)展、民族的強大,需要我們大家的努力。所以,我們現(xiàn)在的愛國就是:努力學習科學文化知識,為祖國的未來負責。同學們從今天開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。 我們以《今天是你的生日,我的中國》來祝福祖國。

 。ǚ乓魳,全班合唱。結(jié)束班會)

  愛國主義的教育教案 篇14

  1、為了讓學生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學生從小懂得為祖國服務,愛祖國、愛老師的感情。

  2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

  3.在活動過程中培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力及口頭表達能力,使每個學生都能很好的展現(xiàn)自我。

  1、學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

  2、畫自己心目中的祖國。

  一(1)中隊教室在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

  甲:我們都愛自己的媽媽,因為媽媽是我們最親、最愛的人。

  乙:可是我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的.根。

  甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。

  乙:今天,我們迎來了祖國媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

  甲:這一刻,我們豪情滿懷。

  合:一(1)班《我與祖國共進》主題班會現(xiàn)在開始。

  (一)看視頻,感受升國旗的莊嚴場面

  (二)看PPT,感受祖國母親美麗的風光

  甲:同學們,這是什么?(手指地圖)

  生:這是我們祖國的版圖。開遍廠礦放光華,我唱工業(yè)現(xiàn)代化,祖國建設大步跨。

  我是一朵金色花,開遍田野香萬家。

  我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

  我是一朵藍色花,開在神州白云下。

  我唱國防現(xiàn)代化,敵人敢來就消滅它。

  千朵花,萬朵花,美過錦緞像彩霞。

  祖國美麗像花園,我是祖國一朵花。

  長在祖國春天里,小花向陽放光華。

  雨露滋潤快快長,描繪祖國新圖畫。

  (四)學生展示美麗的祖國的畫

  (五)學生互相交流自己將為祖國做些什么

  (六)教師總結(jié)

  甲:在這萬民同樂共的時刻。

  乙:在這繁榮昌盛的時代。

  合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結(jié)束今天的班會。

  合唱《大中國》

  總結(jié)::同學們,祖國風光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。

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