久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

結(jié)構(gòu)畫教案

時間:2024-07-06 08:17:45 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

結(jié)構(gòu)畫教案

  作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的結(jié)構(gòu)畫教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

結(jié)構(gòu)畫教案

結(jié)構(gòu)畫教案1

  活動目標:

  1、感知遙控器的外形特征,嘗試運用圍合的方法表現(xiàn)長方形的遙控器。

  2、樂意介紹自己的作品,體驗建構(gòu)成功的快樂。

  活動準備:

  經(jīng)驗:知道遙控器的用途;有拼擺小棍子的經(jīng)驗。

  物質(zhì):ppt、音樂、半成品直線雪花片、各色雪花片、遙控器面板、遙控器實物、電腦、照相機、長短不一的小棍。

  活動過程:

  1、情境導(dǎo)入,引發(fā)興趣。

  出示電視機場景。師:“瞧,這是什么呀?”

  “要用什么可以把電視機打開收看到電視節(jié)目呢?”

  2、觀察遙控器,感知外形特征。

 。1)師:“我們一起來看看遙控器有點像什么形狀的?”

 。2)小結(jié)遙控器特征:遙控器是長方形的,有四條直直的'邊,兩條長邊,兩條短邊,遙控器上有許多的數(shù)字按鈕。

  3、拼擺小棍,感知長方形的基本結(jié)構(gòu)。

 。1)師:“桌上有一些小棍,有的長有的短,你能用這些小棍拼出遙控器嗎?”

  (2)師:首先應(yīng)該拿幾根小棍,比一比要用一樣長的來拼。

 。3)展示照片,提升經(jīng)驗

  小結(jié):對邊等長(上下邊一樣長,左右邊一樣長),四邊要圍合起來。

  4、幼兒建構(gòu)活動,教師指導(dǎo)

 。1)師幼討論接插方法。

  師:你想用幾根的小棒圍合成遙控器,幾根長?幾根短呢?

  出示等長小棒兩組,個別幼兒嘗試建構(gòu)。

  重點強調(diào)圍合點的接插方法:內(nèi)側(cè)空一個齒。

  (2)幼兒建構(gòu)

  介紹半成品材料的提供:等長的直線小棒、遙控器面板。

  5、評價

 。1)相互欣賞作品

  (2)教師評價

  師:“你是怎樣建構(gòu)出遙控器的?先插出了什么?接著怎么連接的!睅椭變涸俅问崂斫(gòu)長方形的經(jīng)驗方法。

  活動延伸:

  在區(qū)域活動中鼓勵幼兒嘗試進一步建構(gòu)表現(xiàn)長方形。

結(jié)構(gòu)畫教案2

  游戲目標:

  1.給小朋友提供了一個愉悅、輕松的氛圍,讓小朋友們體驗游戲的快樂。

  2.通過游戲培養(yǎng)小朋友對飛機的興趣。

  3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  游戲準備:

  1.在室外選擇較平整的場地。

  2.兒歌一首。

  3.十只紙飛機。

  組織過程:

  1.準備活動。

  小朋友跟著老師一起做一下準備活動,可以喊口令讓孩子們跟著“向前跳,向后跳,向左跳,向右跳”進行熱身運動。

  2.引人游戲。

  首先,教師念一遍兒歌“小飛機,飛飛飛,飛到西,飛到東,快快飛到高空中!弊屝∨笥褌冋f出聽到的.“飛機”兩字。然后教師引人游戲:“剛剛小朋友們都說出來了,是飛機,我們今天玩的游戲呢就是開飛機,我們小朋友一個個都要當機長了!苯處熛日埿∨笥褜W(xué)習(xí)兒歌,老師先念一遍,讓個別小朋友念一遍,然后再集體念兩遍。然后教師教小朋友學(xué)習(xí)開飛機的方法:抓住飛機的中間部位,把飛機擺到眼睛前面,用力向外飛出。

  3.開始游戲。

  教師交代游戲規(guī)則——請到的小朋友要做一回機長,把飛機正確開出,其他小朋友在一旁念兒歌加油打氣。教師先請幾位小朋友(兒歌念的好的)作為示范,然后開始正式游戲,對小朋友進行分批游戲。

  4.教師小結(jié)。

  小朋友們都把飛機開的很好,都做了回聰明的機長,那我們給自己鼓鼓掌。游戲結(jié)束了,小朋友們可以排隊下樓回教室了。

  游戲注意事項:

  注意游戲中的安全;注意游戲秩序的維護。

  游戲反思:

  這次的游戲活動不僅有可取的地方,也有些需要注意的地方。第一點,可取的地方。一開始,我以“向前跳,向后跳,向左跳,向右跳”進行熱身運動,較好地使小朋友們手腳都施展開了,有利于減少活動中可能遇到因缺少運動而受到的傷害。第二點,需注意的地方。當我教小朋友如何開“兩三次紙飛機”時,我只示范了就直接進行了游戲。整個活動結(jié)束后老師給我提了個建議——可以讓小朋友們徒手比劃開紙飛機的手勢再進行活動。的確,這樣做可以使幼兒得到更好的正確姿勢培養(yǎng)。

結(jié)構(gòu)畫教案3

  活動目標:

  1、學(xué)會拼太陽,增強動手動腦能力。

  2、體驗結(jié)構(gòu)游戲的樂趣,愿意與同伴一起分享玩具。

  活動準備

  1、雪花片若干筐。

  2、教師范例一個。

  活動內(nèi)容與指導(dǎo)

  一、結(jié)構(gòu)游戲:城堡

  1、教師出示拼好的范例,激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友看,你們看,這么大的房子像什么呀?(城堡)城堡和我們看到的房子有什么不一樣的?這些城堡長得都一樣嗎?

  2、教師講解拼插過程。

  3、教師提出活動要求:

 。1)不能和小伙伴搶花片,并保持地面的整潔。

 。2)可以用你自己喜歡的顏色來拼。

 。3)也可以和小伙伴一起完成作品。

  4、幼兒拼插,教師在旁指導(dǎo)。

  重點指導(dǎo)幼兒配色的能力及城堡的大小高度。

  5、教師小結(jié)。活動結(jié)束。

  游戲目標:

  1、培養(yǎng)幼兒的合作能力,通過合作共同建構(gòu)完成主題。

  2、鞏固幼兒合理布局的能力,并嘗試使用多種材料進行建構(gòu)。

  游戲準備:

  1、教師布置好游戲場景。

  2、結(jié)構(gòu)材料:雪花片、立體建構(gòu)積木等。若干輔助材料:皺紋紙、硬板紙、罐子等。

  游戲指導(dǎo):

一、手指游戲?qū)?/p>

  1、復(fù)習(xí)手指游戲《點點蟲》。

  2、春天的.公園會有些什么呢?

  二、引導(dǎo)幼兒回憶以往的經(jīng)驗,想象鼓勵創(chuàng)造

  1、老師這里有幾張設(shè)計圖,請幼兒根據(jù)設(shè)計圖來用各種材料來建構(gòu)一下。

  2、出示圖片,介紹建構(gòu)內(nèi)容及材料運用。

  三、交代建構(gòu)要求:

 、傥覀冏呗窌r在哪兒走?

 、谂龅沽藙e人的積木怎么辦?

 、劢(gòu)時聲音要小點,完成了要學(xué)會收拾。

  2、幼兒自由討論,選擇自己喜歡的物體進行建構(gòu)。

  四、幼兒建構(gòu),教師指導(dǎo):

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒的合作能力,通過合作共同建構(gòu)完成主題。

  2、鞏固幼兒合理布局的能力,并嘗試使用多種材料進行建構(gòu)。

  活動準備:

  1、建構(gòu)草圖,各種建構(gòu)材料如:雪花片,多孔插塑等。及一些輔助材料如:花,樹,牛奶盒等。

  2、已經(jīng)嘗試合作建構(gòu)。

  活動過程:

 一、師提出問題,引起幼兒回憶,引出建構(gòu)主題。

  回憶上節(jié)活動內(nèi)容。

  師:小朋友,我們上次嘗試建過了十字路口,今天我們再來建構(gòu)一次有關(guān)路的主題:馬路上。

  二、請幼兒討論說說馬路上都有什么?馬路旁邊又有什么建筑物?

  師根據(jù)幼兒回答的情況設(shè)計出馬路上的草圖。

  師:1、馬路上都有什么呢?(各種車輛,及紅綠燈等)

  2、馬路旁邊有什么?(超市,房子,幼兒園游樂場,公園等)

  三、出示一些輔助材料,讓幼兒說說這些輔助材料可以用來做什么?

  游戲目標:

  1、能用方塊積塑進行插接。

  2、能注意構(gòu)建物體的形象。

  游戲準備:

  1、情境創(chuàng)設(shè):家的場景

  2、材料準備:軟塑小精靈、木頭積木、方塊積木、各種大小的盒子等

  游戲過程:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,故事導(dǎo)入。

  教師利用積木積塑有序地建構(gòu)好十間平面房間。

  師:(出示小熊)小朋友們好,我是小熊歡歡。我家搬新房了,可是我卻不知該買些什么家具,小朋友你們家有些什么家具呢?

  2、幼兒介紹自家的家具。

  3、教師提出活動要求:

  (1)以組為單位,共同建構(gòu)一個家。

 。2)提醒幼兒建構(gòu)時,注意顏色的搭配。

 。3)完成后可輕輕地與同伴介紹一下作品,并將剩余的材料有序地放進筐子里。

  4、幼兒分組活動。

  幼兒自選材料,以組為單位進行建構(gòu)。鼓勵幼兒注意顏色搭配,表現(xiàn)家具的不同特征,教師全面觀察,適時對幼兒進行指導(dǎo)。

  5、幼兒作品展示,介紹家具。

 。1)請幼兒有序地擺放家具。

  (2)幼兒介紹各自家中的家具。

 。3)表揚游戲中能相互幫助,相互討論的幼兒。

結(jié)構(gòu)畫教案4

  活動目標:

  1、鞏固用一上一下均勻有序繞的方法來編織花籃。

  2、激發(fā)興趣,樂意參與活動,提高編織技能。

  活動準備:

  毛線若干、每人一個塑料瓶底剪的模具、各種材料編織的籃子。

  活動過程:

  一、激發(fā)興趣

  1、教師出示竹籃:這是什么,是用什么來做的?

  2、你還看到過哪些不同的.籃子?

  3、今天我們自己用毛線來編一個花籃吧!

  二、教師示范

  1、出示模具:你覺得我們應(yīng)該怎么編?

  2、幼兒發(fā)表自己的看法。

  3、請個別幼兒來試一試。

  4、教師示范:

  先把毛線固定在一根瓶條上,然后一上一下,均勻有序地,一根隔著一根繞,一圈一圈慢慢地繞到模具的上面,花籃就編好了。

  三、幼兒操作

  1、提出要求。

  2、教師巡視指導(dǎo)。

  教師鼓勵幼兒大膽地進行操作,表揚一些編得好的幼兒,并把他們的作品展示給其他的幼兒看。教師提醒幼兒在編的時候要一圈一圈挨牢,不讓它散掉。

  四、講評

  1、展示幼兒的作品。

  2、這是誰編的花籃?你是怎么編的?

  3、你們覺得他編得好不好?為什么?

  4、教師小結(jié)。

  5、收拾整理。

結(jié)構(gòu)畫教案5

  教學(xué)目標

  1、設(shè)置情境,使學(xué)生從有趣的表演中,體驗到設(shè)計活動的樂趣。

  2、學(xué)生積極探索繪制,并能借助飛機的制作充分表現(xiàn)愛好與情感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,并能樂于表現(xiàn)個性。

  重點難點:

  1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的活動,拓展學(xué)生的豐富想象,使學(xué)生能積極地投入設(shè)計制作表演活動。

  2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生樂于借助飛機的制作表達自己的情感、愛好。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成耐心、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)學(xué)生把聯(lián)想與制作設(shè)計完美結(jié)合。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課:

  1、播放飛機起飛視頻,設(shè)置情境,激發(fā)興趣與聯(lián)想。

  提問“你們知道,這些有趣的飛機是怎樣做的`嗎?它們有哪些有趣的特點?”

  2、人類一直探索和向往飛行,從古至今,我們通過制作風(fēng)箏、熱氣球、飛機和航天器來完成自己的飛行夢想。如果我們可以和飛機一樣在天上飛,那會是什么樣子呢?

  學(xué)生說說!

  3、播放動漫兒歌《紙飛機》視頻;

  導(dǎo)入:你玩過歌中唱的紙飛機嗎?會折紙飛機嗎?今天我們就來學(xué)學(xué)折紙飛機。

  二、學(xué)折紙飛機

  1、展示多媒體課件;通過從形狀、色彩,裝飾來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎么折紙飛機:

  1)首先是折――老師示范

  2)再是畫――在自己折的紙飛機上畫出自己喜歡的圖案和花紋

  2、老師宣布今天的作業(yè)任務(wù):折紙一個漂亮的紙飛機。

  學(xué)生分小組討論,發(fā)表意見,并作出本小組的討論草稿,有不同意見和不同想法的進行當場實踐,各小組不斷比較改進設(shè)計方法,共同參與探討飛機的基本

  制作方法。教師指導(dǎo)鼓勵大膽設(shè)計和有創(chuàng)新思路的學(xué)生。

  3、你們聯(lián)想的飛機可真不錯,你們能做出來嗎?能讓這好玩的飛機表演有趣節(jié)目嗎?

  說說評價要求,評出;

  a.最漂亮的紙飛機。

  b.飛的最好的紙飛機

  c.紀律最好的小組

  4、學(xué)生作業(yè),教師指導(dǎo):

  學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計,制作紙飛機,可以是分小組合作的方式、可以是自己尋找合作的伙伴、也可以是獨立完成。

  教師對學(xué)生有疑問的地方給予指導(dǎo)

  三、學(xué)生活動

  1、學(xué)生展示完成的作品,觀摩活動,學(xué)生互相交流,互相交流自己想象,體會樂趣。

  2、實踐活動

  讓紙飛機飛起來。

  四、活動總結(jié),下課。

【結(jié)構(gòu)畫教案】相關(guān)文章:

語文《丁香結(jié)》教案02-15

《中國結(jié)》教案05-21

語文《丁香結(jié)》教案優(yōu)秀02-11

大班美麗的中國結(jié)教案11-20

ps結(jié)課心得09-06

丁香結(jié)教學(xué)反思03-28

《丁香結(jié)》教學(xué)反思07-03

六年級上冊語文丁香結(jié)教案05-23

六年級語文上冊《丁香結(jié)》教案優(yōu)秀04-12