- 相關(guān)推薦
幼兒園大班綜合公開課教案《我的百變浴缸》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園大班綜合公開課教案《我的百變浴缸》，希望能夠幫助到大家。
活動起源：
夏天來了，孩子們對個人衛(wèi)生要求逐漸高起來，每天早晨來園，都會聽到他們?nèi)齼蓛傻脑谝黄鹫f著洗澡的感受。一天格格聽完同伴們的話后，就問大家：“你們每天都在同一個浴缸里洗澡嗎？”大家點點頭，格格又說：“如果我們洗澡的浴缸能變一變就好了�！睖珗A說：“我家有圓筒浴缸，還有一個長方形的浴缸�！弊雍f“我家浴缸是圓形的，但只有一個浴缸”。其他孩子們聽到后，有的羨慕，有的說：“我可以來設(shè)計一個有許多形狀的浴缸，這樣我可以每天選一個，每天都不同”。繪本故事《我的百變浴缸》，以浴缸為載體，充分的想象為主線，各種各樣的浴缸，真是腦洞大開啊！公主浴缸、自行車浴缸、秋千浴缸、打字機浴缸、拉面浴缸、玻璃杯浴缸、管道浴缸、塑料袋浴缸、冰激凌浴缸，感覺每一款浴缸都很特別。因此，我將孩子們的興趣、經(jīng)驗和想象與繪本有效的融合，產(chǎn)生了本次教學(xué)活動。
活動目標(biāo)：
1、能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想、或續(xù)編、創(chuàng)編故事。
2、愿意用繪畫的方式表現(xiàn)創(chuàng)編內(nèi)容。
3、懂得輪流講話，不隨意打斷別人。
活動準(zhǔn)備：
PPT、勾線筆、白紙、夾子、視頻、圖書。
活動過程：
一、分享使用浴缸的經(jīng)驗
1、師：你在浴缸洗過澡嗎？浴缸里洗澡是什么感覺？
2、師：浴缸是什么形狀的？浴缸還可以是什么形狀的？
3、師：除了可以在浴缸洗澡，還可以在浴缸里做什么？
二、根據(jù)圖片畫面線索猜想、創(chuàng)編故事教師出示三張浴缸圖片，球形浴缸、迷宮浴缸、家務(wù)浴缸，引導(dǎo)幼兒猜想、講述。
球形浴缸：側(cè)重引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗擦想使用感受。迷宮浴缸：側(cè)重引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并講述畫面的細(xì)節(jié)部分。
家務(wù)浴缸：側(cè)重引導(dǎo)幼兒對浴缸功能進(jìn)行創(chuàng)想。
三、用繪畫的方式續(xù)編、創(chuàng)編故事。
1、師：在這樣有趣的浴缸里洗澡會發(fā)生什么有趣的故事呢？
2、師：請把你在浴缸洗澡時發(fā)生的有趣的事情畫出來，和同伴一起合作，創(chuàng)編屬于你們自己喜歡的浴缸故事吧。
3、巡視、指導(dǎo)幼兒和同伴合作創(chuàng)編故事情節(jié)。
四、閱讀分享師：
繪本故事都畫好了，我們來聽一聽你們在浴缸里發(fā)生的有趣的事情吧。以小組為單位邀請幼兒將“我喜歡夏天的浴缸”創(chuàng)編故事與同伴們進(jìn)行分享。
五、繪本欣賞
1、播放繪本故事《我喜歡夏天的浴缸》視頻，幼兒完整觀看。
2、出示繪本，激發(fā)幼兒閱讀繪本的興趣。“這些XXXX的浴缸你知道從哪里來的嗎？”“其實是這本繪本故事《我喜歡夏天的浴缸》里面的，這里還有公主浴缸……”
六、延伸把繪本放到語言區(qū)，幼兒區(qū)域活動時自主閱讀、續(xù)編故事。
【幼兒園大班綜合公開課教案《我的百變浴缸》】相關(guān)文章：
大班綜合教案會變的月亮03-17
《百變紙箱》教案02-04
幼兒園大班綜合公開課教案《好消息壞消息》02-05
大班綜合：我從哪里來_大班教案06-22
幼兒園大班綜合教案03-02
《百變紙箱》教案3篇02-04
小班綜合教案：會變的紙條01-18
幼兒園大班公開課教案02-02
《會變的水》大班教案03-24